七年级历史第14课.ppt

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1、第第14课课 匈奴的兴起及匈奴的兴起及 与汉朝的和战与汉朝的和战冒顿统一蒙古草原示意图BC2091、汉武帝时期西汉与匈奴的关系如何、汉武帝时期西汉与匈奴的关系如何? 有何有何表现表现?2、同汉初相比、同汉初相比,汉武帝时为什么能反击匈奴汉武帝时为什么能反击匈奴? 3、卫青、霍去病大破匈奴对当时西汉与匈奴、卫青、霍去病大破匈奴对当时西汉与匈奴的关系有什么影响?的关系有什么影响? 导导读读题题汉武帝对匈奴的战争形势图公元前119年汉武帝称赞霍去病:汉武帝称赞霍去病:“初生之犊不畏虎,你年纪轻初生之犊不畏虎,你年纪轻轻的,打起仗来就这样勇敢,轻的,打起仗来就这样勇敢,你一往无前,勇冠三军,就封你一往

2、无前,勇冠三军,就封你为你为冠军侯冠军侯吧!吧!”“冠军侯冠军侯”的来历的来历昭君出塞昭君出塞音乐v“汉武雄图载史篇,长城万里遍汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年声五十年。” (现代(现代翦伯赞)翦伯赞)“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆满,舞文弄墨总徒劳。词客各摅胸臆满,舞文弄墨总徒劳。” ” (现代(现代董必武)董必武)“仙娥今下嫁,骄子自同和。仙娥今下嫁,骄子自同和。剑戟归田尽,牛羊绕塞多剑戟归田尽,牛羊绕塞多。” (唐(唐张仲素张仲素王昭君王昭君)规规 律律: : 综合国力决定民族关系综合

3、国力决定民族关系关于关于“战争与和平战争与和平”的评价的评价连线题 v汉武帝 窦固、窦宪出击北匈奴v汉元帝 卫青、霍去病大破匈奴 v东汉王朝 昭君出塞 西汉初年,限于国力,不得不对匈奴西汉初年,限于国力,不得不对匈奴实行什么政策?实行什么政策? A、武力讨伐、武力讨伐 B、和亲政策、和亲政策公元前公元前1世纪中期,匈奴分裂后哪位世纪中期,匈奴分裂后哪位首领向汉称臣,订立了和好盟约?首领向汉称臣,订立了和好盟约? A冒顿单于冒顿单于 B呼韩邪单于呼韩邪单于率兵大败北匈奴的东汉大将是率兵大败北匈奴的东汉大将是v蒙恬v卫青v霍去病v窦固v窦宪第一次统一蒙古草原的是第一次统一蒙古草原的是vA汉高祖vB冒顿单于vC呼韩邪单于西汉对匈奴实行和亲开始于西汉对匈奴实行和亲开始于vA汉朝初期vB汉朝中期vC汉朝后期“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟,汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟,何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。” 请回答:请回答:(1)该诗前两句指什么时候的什么事?)该诗前两句指什么时候的什么事? (2)该诗后两句指的是什么时候的什么事?)该诗后两句指的是什么时候的什么事?

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