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1、2022行为规范演讲稿行为规范演讲稿15篇 好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今日，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，下面是我帮大家整理的行为规范演讲稿，希望能够帮助到大家。 行为规范演讲稿1各位老师、同学们，早上好！伴随着冉冉升起的五星红旗，新学期其次周起先了。按政教处工作安排，九月份是学生日常行为规范教化活动月。现就活动月有关事宜做出如下部署，希望全体同学仔细落实：活动目的：从三高当前快速发展的实际动身，进一步巩固和发展上学期管理成果，规范常规管理，提升每一名学生文明素养，为教学工作营造优良秩序，构建平
2、安、有序、文明、和谐校内。工作重点：1、学习并落实好新的管理制度，提高学生管理的制度化、规范化、自动化水平。2、落实班级量化考评，加强常规检查评比。3、加强打架事务预防和管制刀具清查，杜绝意外损害事务发生。4、加强对吸烟喝酒、谈情说爱、扰乱课堂、口出脏字、打饭加楔、破坏公物、上课睡觉、楼内接打手机、熄灯后说话等违纪现象的检查处理。5、对高一新生实行强势管理，快速形成纪律严明、秩序稳定、团结互助、学风浓郁的班集体，迈好中学第一步。6、大力整顿课间楼道秩序，营造课间文明走廊。7、进一步整顿舍风舍貌，加强就寝秩序管理，推动舍务管理规范化。8、加强校门管理，整肃校内周边环境，禁止学生私自外出，刚好解除
3、校外干扰。9、加强大课间管理，营造轻松、欢快、规范的体育大课间。10、加强校内卫生管理，创设一尘不染的校内卫生环境。活动要求：一、学习、落实新修订的学生管理制度，发挥规章制度的权威性、导向性、规范性。制度是管理的依据，是考评的杠杆。学生管理必需走向法治轨道，着眼常规、关注细微环节，用制度规范、用制度叫板。政教处新修订的制度注意以人为本，注意于微小处规范学生日常行为、引导学生形成良好习惯，在新理念指导下的制度涵盖了学生管理的方方面面，内容丰富、要求详细，有很强的针对性和操作性，符合我们三高的校情学情，必需成为考评班级、管理学生的刚性规范。小册子117页，累计3万字，已经发到学生手，每人一册，班主
4、任要组织学生仔细学习条文，领悟精神实质，内化行为规范，务使新制度深化人心，耳熟能详。像688字的三中学学生日常行为规范七言歌、252字的三中学学生文明平安五言歌、三中学学生五不准五不进三不逃制度等，简明易记，琅琅上口，要求每个学生都要背诵下来，每一名学生都必需把自身的行为置于规章制度允许的轨道，日常生活中把规章制度作为一面镜子，常照常查，自查自检，匡正过失，培育良好行为习惯。二、加强学生仪容仪表检查评比，衣着发式必需符合我校对学生的要求。学生日常不化妆、不烫发、不染发、不留长指甲、不戴饰物，不穿无袖背心入班。男生不留长发、不剃光头。对男生学生要求是：前不压额、后不压领，侧不遮耳。女生不准做刀削
5、头、烫发、不遮额头、衣着忌透露、短，上衣不露肚脐，下衣不露膝盖。三、班级要建立严格、有效的常规检查评比机制。班主任要调整班级干部队伍，打破班级干部终身制，把那些行为表现好、有正气、敢负责、肯奉献的同学放到干部岗位，让最得力的干部当班级平安委员，建立平安纪律管理小组，住宿生以舍为单位，优选舍长，走读生也要成立小组，每个平安纪律管理小组确定平安信息员一名。四、抓好学生会干部参加学校管理的详细工作。学生会是全体同学的服务性组织，是老师管理的补充，是学生自我管理的平台，是师生联系的纽带。经过上学期的实践证明，学生会干部在食堂就餐秩序和课间楼道秩序的监控上都发挥了很大作用，今后要进一步加强学生会工作。新
6、学期政教处和团委联合，重新调整学生会成员，增设学生平安部，由各班平安委员担当平安部成员，下设各班平安小组组长（平安信息员）。同时充溢学生纪检部，汲取一些品德端正、心胸开阔、好学上进、敢抓敢管、有较强管理实力的学生，经过培训后明确分工，挂牌上岗，文明执勤，在课间、午间、就餐时间、晚自习前参加管理，刚好订正学生不文明习惯，发觉严峻问题和冲突线索刚好向政教处报告。班级要站在学校全局的高度，仔细举荐人选。五、对明知故犯的重大违纪始终保持高压严打态势，刚好查处，不徇私情，维护学生的整体利益，维护刚性制度的肃穆性为维护学校正常的教化教学秩序和生活秩序，确保师生人身平安，弘扬校内正气，形成优良校风，对纪律观
7、念淡薄、不求上进、违纪情节严峻的学生必需进行刚好、有力、公开的处理，发觉一例，处理一例，以儆效尤。现列举以下15种严峻违纪行为，明确惩罚方法：1、隐藏或携带管制刀具及其它危急品。对师生人身平安构成巨大威逼，不论各种理由，一经发觉、查实，对责任人马上开除学籍，取消就读资格，严峻者交公安部门处理。2、打架、参加打架打架是校内最大公害，破坏团结，影响和谐，极易造成伤亡事故。帮人打架、在别人酝酿打架过程中推波助澜的人尤为可耻，同学之间要讲团结，珍惜同学友情，妥当处理生活和交往中的小冲突，培育豁达开朗、宽容忍让的性格，发生冲突时不恶语相加，不动手打人；学生交往讲原则，讲正义，不卷入与本人无关的冲突纠葛之
8、中，立足压事不挑事，不火上浇油、不帮人打架。出现打架现象除每人次给所在班级减格外，依据以下情形严厉惩处：对以下七种打架情形的主要责任人一律开除学籍：持械打架者、聚众打架的主要召集人、责任人、造成他人身体损害的主要责任人、勾引校外人员入校寻衅滋事殴打本校人员者、因打驾受到公安机关惩罚者、凡因打架已经过学校处理，但不思悔改，二度打架后、在学校调查处理打架事务过程中拒不认错，看法粗鲁、行为野蛮、恐吓、辱骂、报复老师者。对参加打架者和上课打架、自习打架、宿舍打架者，视情节赐予相应处分，停课1-2周，附带500-3000元罚款，严峻者开除学籍。3、吸烟或携带烟具。男生吸烟现象在我校已经得到有效限制，新学
9、期要巩固成果，男生厕所、宿舍、校内开水房、各楼层水房、浴池依旧是吸烟高发区，始终作为检查重点，发觉违者依规惩处。在校内任何时间，任何地点吸烟或携带、隐匿烟具，第一次发觉通报指责，罚款50元，班级减1分，其次次发觉给警告处分，罚款100元，停课1周，班级减2分，第三次发觉给留校察看处分，降为试读生，交试读费3000元,停课2周，班级减2分，开除学籍。给吸烟学生望风，监视检查人员，一经查实，给班级减1分，停课一周。在校处吸烟严峻影响学校形象，第一次给警告处分，罚款100元，停课一周，第2次给留校察看处分，降为试读生，交试读费3000元，停课2周，第3次开除。4、早恋行为、疑似早恋行为。早恋分散产生
10、精力，降低学习热忱，败坏校内风气，早恋是学习风气的腐蚀剂，也是学生之间发生情感纠葛直至酝酿打架的导火索，必需得到有效限制。凡男女生有意进行身体接触、课间相互逗闹、到食堂同桌就餐行为暧昧、在校内外私下单独接触过频、过密、行为不雅，明显失去分寸，视为疑似早恋。传递情书、在校内外单独私会、有身体接触、相互串舍、争风吃醋、夜不归宿等视为早恋。疑似早恋情节稍微的第1次记名记班，指责教化，给班级减2分，第2次赐予警告处分，停课一周，班级减1分，屡教不改者，取消就读资格，由家长领回。对已经确准的早恋学生发觉一次就开除学籍，班级减2分。5、扰乱课堂或自习课，赐予记过处分，停课一周，班级减2分，影响极坏者降为试
11、读生，交试读费3000元，停课2周或开除学籍。6、有意破坏学校设施践踏校内草坪罚款30元，班级减1分。摇摆风景树、栅栏墙、篮球架、坐桌子给班级减1分，罚款30元。踢门、踹墙、往楼内外墙壁扔球，有意打玻璃，损坏楼梯护栏、踩暖气管道、击打消防设施、破坏多媒体设施等，停课一周，赐予记过处分，罚款2003000元，班级减2分。乱刻、乱画、乱钉，停课3天，给警告处分，罚款100元，班级减2分。情节特殊恶劣者开除学籍。7、私自出校学生未经请假强行出校、或对校门警卫出言不逊、住宿生不经请假而拿走读生胸卡放学出校或在保安没留意到的时候混出校门，一经发觉停课一周，回家反省，视情节赐予警告或记过处分，如在校外造成
12、不良影响，赐予留校察看处分，降为试读生，或开除学籍，班给减2分。8、顶撞、辱骂、威逼老师、恐吓警更人员、舍务管理人员。赐予留校察看处分，降为试读生，停课一周至两周，交试读费3000元，班级减2分。9、夜不归宿。学生未向老师和学校请假，而私自由校外留宿，依据违纪情节和详细去向赐予相应处分，凡在网吧包宿、男女私混及其它情节严峻的予以开除。班级减2分。10、校外滋事，据违纪情节及影响赐予相应处分，严峻者开除，班级减2分。11、学生喝酒赐予警告处分，班级减2分，假如酒后滋事，造成后果和影响赐予记过、留校察看处分，后果严峻者开除学籍。12、勾引外校学生或社会人员殴打本校学生，赐予记过以上处分，停课1-2
13、周，附带500-3000元罚款，严峻者开除学籍，班级减2分。13、学生进网吧一经查实，据县里指示精神，马上开除，如在网吧滋事，交公安部门处理。14、偷盗。私翻同学床铺、箱子、橱柜、衣袋，有偷摸嫌疑，赐予警告处分，班级减2分。偷别人钱、衣服、鞋、手机、饭卡、学习用品等，一经查实，马上开除。15、在校门口禁停标识区停车、坐车者罚款50元，班级减1分。到门口散摊儿购物，没收所购物品，给班级减1分。同学们，学校要前进，管理长一寸；学生要发展，守纪当为先。每个同学都要检点自己，早晨起床问一问，今日我该怎样努力？晚上熄灯想一想，今日我有哪些得失？每个同学都该有这样的相识：让同学因我的存在而更加开心，让班级
14、因我的努力而更加和谐，让老师因我的进步而更加兴奋，让校内因我的自律而更加平安。总之，新学期校内要有新气象，管理要有新突破，让我们携起手来，务实求新抓管理，凝心聚力创佳绩，让三高校内时时闪耀和谐的辉光，到处盛开文明的花朵。行为规范演讲稿2敬重的学校领导、老师，在座的各位家长：您好！我是来自高一五班的xx。此刻，我深感荣幸，又特别激烈。荣幸的是，学校给我这样一个难得的熬炼自己的机会；激烈的是，我能在这里跟大家共享我在石室佳兴外国语学校的经验和感受。初中我就在本校读书，学校育人目标是行为规范、思维活跃、志存高远、勇于创新。这深深地触动着我。对我影响最大的是行为规范、志存高远.进入初中时，我并不是一名
15、优秀的学生，但这两点却从生活行为规范、对将来设定目标方面让我一步步提升。这使我知道，我不能自甘平凡，我要为自己设定美妙的将来，人生要有远大的目标；这也让我明白，只设定目标而不从现在规范自己的生活和学习行为，那目标也只是目标。学校老师还从会生活、会学习、会健体、会审美、会合作、会创建等方面全面提高我们的实力。在这里，我欢乐而惊慌的生活、学习，中考时我取得了594分的优异成果，虽然不是顶尖成果，但我自己和家人都很满足。以这样的成果，我有许多的选择机会，比如双流中学、棠湖中学等，但最终，我还是选择了在本校读中学。我之所以做这样的选择，是我认为，中学是我人生中至关重要的三年，我要为自己负责，做好选择。
16、除了在起先时我说的学校的教学目标、价值观念等最主要的缘由之外，还有以下几方面缘由。缘由之一，我直升佳兴中学部，可以全免三年学费，很有优厚的奖学金。我坚信是金子在哪里都发光.我要用我的努力为父母减轻经济上的压力，虽然这些钱对我的家庭来讲不是很困难，但我认为，钱要花在刀刃上。同时这又是一种无上的光荣，这让我很自信。但假如去了别的学校，这种已具有的优势就没有了。同时，这里的领导和老师都相识我，也会得到老师更多的关注和重视，我的状况初中老师也会和中学老师沟通，这对我的快速成长特别有利。缘由之二，我可以快速轻松地适应中学的生活，除了学问不一样，须要我具备的实力不一样，其他的比如寝室生活、餐厅生活等没有改
17、变，我可以快速投入高压的学习中。我的同学到别的学校，有的须要三个月甚至半年去适应。缘由之三，在中学时我就知道，本校的中学老师很优秀。好多老师我都见过，初中那会儿我就特别艳羡中学的大哥哥大姐姐，那时心里就想，到中学时，这个老师会是我的班主任；那个老师是教什么课的，一看就是大张旗鼓的，我喜爱；这个老师也好，和学生好亲近。这算作一个愿望。现在，在石室佳兴外国语学校我已经走过了半年，以上几点都如我所愿。学费免了，奖学金有了，生活适应的特别快，没有任何的不适。中学老师真的很优秀。虽然中学生活惊慌、繁忙，学问看似难而枯燥，就像刘云校长在全校师生集会时说的那样，学习没有轻轻松松就学好的，学习没有简洁的欢乐，
18、它是味同嚼蜡的；但在味同嚼蜡中坚持下来，在学习、合作、探究中我寻得了我学习的乐趣。现在，我真正感受到学习的欢乐，生活的欢乐，这样的青春才是对的。刘云校长还说不读书，不吃苦，你要青春干嘛.他的每次发言都震撼着我的心，让我冲劲十足。刘云校长、李立新副校长、都去过许多国家许多学校考察学习过也都来自成都知名的学校。我们同学都认为刘云校长、李立新副校长走的地方多，见得多，对现在教化把握的准，在他们的引领下，我的高远的人生目标肯定能成为现实。我的班主任杨少豪老师，他的管理有章有法，肃穆仔细又幽默诙谐。在学习上对我们严格要求，在生活上又体现出他亲善可亲的一面。在教学上讲解透彻，方法敏捷，课堂和谐高效，我对他
19、特别敬佩。这样的老师许多许多，时间关系不一一列举。一个学校，有这样好的领导、老师，这样适合我们教化的理念，严而有度的管理。我有信念信任两年半后，我不胜利都不行能.上学期期末的成都统考，我有一个初中同班同学，中考他考了606分去了十二中、高一上期期末统考他考了783 分；经过半年的学习，中考比他成果低10分的我、高一上期期末调研考试反而比他高了20分。那一刻，我再此确定了自己选择的正确。我告知自己，我要接着努力，让幻想成真，让目标成为现实。现在，我要告知大家我定的目标全国排名前十的高校。我恳请学校领导、老师，在座的全部家长信任我、激励我并监督我。两年半后我要用成果和高校录用通知书向大家汇报，我有
20、这个信念，看我的行动吧！行为规范演讲稿3老师们，同学们：大家好！我是初二（17）班的李名成，今日就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范。俗话说的好：自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”假如把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。有这样的故事：20世纪60年头，苏联宇航员加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么
21、加林能脱颖而出呢？原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发觉，在进入飞船参观前，只有加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细微环节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此疼惜它的人，我才放心。”所以加林的胜利，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：胜利从脱鞋起先。事实上这个故事告知我们：好的习惯能够给人带来更多胜利的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。走在着整齐漂亮的校内，坐在宽敞光明的教室，或许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，或许你不留神踩在脚下的花草，或许你已经习惯自己旁若无人的喧叫可是，这时你已经成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个
22、育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校内中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思索。大教化家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细微环节做起，比如：穿着朴实，发型大方整齐；不运用手机、MP3，不进入营业性网吧、茶厅、歌厅，外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门，要下车推行，根据指定位置停放并上锁；不在校外摊点吃东西；在食堂就餐时，宁静就餐，不大声说话；打喷嚏或咳
23、嗽时要用手捂住嘴巴；见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门，顺手关门；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会静齐快，列队整齐有精神；能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱惜公共设施；课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许很多多的细微环节，数不胜数。正因如此，为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培育良好的学习与生活习惯，适应终身发展的须要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来报效祖国，服务人民，华蜜人生奠定坚实的基础。作为玉海试验中学的一份子，我们每个人都是这个校内大家庭的主子翁，每个人每天都要在这个家呆上8个小时，为了让我们的家更加文明整齐，为了让我们的身心更加健康安逸，我们应根据中学
24、生日常行为准则中学生行为规范细则来规范自己的日常行为，真正成为一名优秀的中学生，为将来步入社会打下良好的行为基础，下面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。日常行为规范竞赛评比分为两个方面：一个是五项循环竞赛，另一个是值周的制度五项指的是卫生，体操，眼操，仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校内中这五项尤为重要，是我们日常行为规范的基础。卫生干脆关系到班级和我们校内环境的整齐美观，作为玉海中学的一份子，爱惜我们的校内就要像爱惜我们自己家一样，我们每个同学不但要管好自己的手，脚，嘴，做到不乱扔垃圾，不乱踩花草，不随地吐痰，不在校内内吃垃圾食品，还要时刻提示他人关切爱惜卫生，关于卫生，我
25、想提示的是，校内是我们获得学问的重要场地，每天值日生应当仔细细致打扫教室和公共场地，当看到校内里一些不讲卫生行为的时候，应当极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸，劳技废物时，请把他们见起来，多走一步，放到垃圾桶里，当你们践踏了小花小草，或许你们以为这没什么，但请蹲下去把他们抚平，学校校内是我家，文明日常靠大家。校内生活中，每天上午会有体操，下午会有眼操，早晨，朦朦胧胧的我们来到学校，在早操旋律节奏中，我们激昂了精神，鼓足了信念，多彩的校内生活就拉开了帷幕。下午，劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里，闭上眼睛，在这五分钟让身心休息一下，来感受生命的洗涤，关于两操，我想提示的是，早操进场退场
26、快静齐，动作整齐规范有气概，进场退场做操时不要讲话，游戏，打闹，退场要有秩序，眼操中途不要睁眼，不要说话，不要开玩笑，让我们劳碌了一天的眼睛休息一下，打算迎战更多困难，健康做两操，从你我做起，从大家做起。或许同学们在仪表这方面都做得很不错，没错，仪表体现的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，所言甚是，一个真善美的同学衣着肯定是得体的，关于仪表，我想说的是，同学们上学肯定要每天穿我们玉海中学的校服，上学时要留意自己的发型，不要太凌乱，也不要太风流，每天上学前最好检查一下自己的指甲，太长应当刚好修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校内里不要带耳环耳饰，不带项链吊坠戒指，俗话说得好，返璞归真，内在美才
27、是真的美，不用太多华丽的装饰。铃铃铃，上课铃响了，起先上课了，课堂里，课堂纪律是肯定要遵守的，课堂纪律关系到我们的学习氛围，所谓水涨船高，好的学习氛围确定能让我们学习的更有活力，更加主动，经过六年小学的磨练，你们步入新的起点，应当学会更加成熟，不在破坏课堂的纪律，关于课堂纪律我想说，上课了肯定要仔细听讲，不能开玩笑，讲闲谈，传纸条，更加不能顶撞老师，破坏课堂纪律，初中和小学迥然不同，教学进度很快又许多，所以当你们心中有问题，在课上不要打断老师们的讲课，下课再到办公室和老师们渐渐探讨探讨，上课不能看小说玩玩具发呆不听讲，这点信任我也不用多说。以上五项均是每天都会有人来打分的，文明班级的桂冠经常就
28、会戴在分数最高的班级的头上，卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之后起先，将由劳卫委员打分，两操将在做操途中由体育委员和学习委员打分，仪表将由每天进入校门的时候由值周班级的同学打分，课堂纪律则在每节课后由科任老师打分。其次个就是值周了，在学校中，其实有时候我们也可以参加学校的管理，那就是值周活动，每个学期每个班级都有四天机会参与校内的卫生打扫，同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周状况都会有学生会的同学打分评价，值周的班级必需在指定时间全部到校升国旗，国旗以及缓带用好之后肯定要放到指定位置并折叠好，升国旗过程中，全班全部人都要集中，端正肃立行注目礼，放学之后则要留下进行最终的打扫
29、，以及降国旗，得到学生会的同学检查完毕就可以回家了。现在让大家看一些打分表。这就是玉海中学的日常行为规范，希望同学们能做好每一条。最终，同学们，我们玉海中学有着肃穆的校纪和优良的校风，你们作为玉海试验中学的学生，更应当严格要求自己，无愧于阳光，无愧于社会！当你们走在熙熙攘攘的人群中，始终不要忘了，我是一名合格的中学生，就让我们从现在起先，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我信任，通过我们的共同努力，肯定会营造出一个安静、有序、有着良好学习环境的漂亮校内。行为规范演讲稿4敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们，大家上午好：我是665班的学生xx，今日我演讲的题目是“行为规范，学习规范，从我做起”自古以来，
30、人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”假如把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其一生中都将享受着由良好的行为习惯所带来的利息。走在这整齐漂亮的校内，坐在宽敞光明的教室，或许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也不留神踩在脚下的花草，甚至已经习惯自己旁若无人的喧叫可是，这时你已经成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映了自身的文明素养程度。故而，曾在校内中做
31、出的不文明不道德行为值得我们深思而改之。为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培育良好的学习与生活习惯，适应终身发展的须要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来报效祖国，服务人民，华蜜人生奠定坚实的基础。作为一名中学生，最基本的就是应当遵守中学生守则中学生行为规范细则，从自身的言谈举止、生活起居、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教化家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是源于实践中的体现。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们要从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细微环节做起，比如：穿着朴实，发型大方；骑自行车进出校门，要下车推行；不在
32、校外摊点就餐；便后即时冲洗；听到哗哗水声，切记刚好调整冲水钮等许很多多的细微环节，数不胜数。中学生是国家和社会主义现代化建设的预备队，在我们的身上寄予着国家和民族的希望。但从生理和心理特点看，我们正处在向成年人过渡的时期，各方面还不够成熟，也是情感最为激烈、冲动，最充溢幻想，也最简单动摇的时期。生理学家和心理学家把青春期称之为“人生的其次次诞生”。这个时期的我们不大了解自己所作所为将带来的深切后果，血气方刚，说干就干，简单意气用事，这或许会干出很多震天动地的壮烈义举，也或许会导致违法犯罪而铸成终身憾事。学校里，同学间总会有些冲突和摩擦，同学们要相互关切和敬重，友爱相处，团结合作。如遇看法相左、
33、出现冲突的状况，肯定要有法制观念，要冷静处事，决不行意气用事，更不行挥拳相向，伤及自身或他人。同学们，我们城区一中有着肃穆的校纪和优良的校风，我们作为城区一中的学生，更应当严格要求自己，无愧于阳光，无愧于社会！就让我们从现在起先，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我信任，通过我们的共同努力，肯定会营造出一个安静、有序、有着良好学习环境的漂亮校内。我的演讲到此结束，感谢大家！行为规范演讲稿5老师，敬爱的同学们：大家好！我是二一班的XX，今日我演讲的题目是行为规范我能行。时间过得真快，转瞬间我已经是一名二年级的小学生了，老师常常教化我们不论在校内、校外都要遵守礼仪，做文明学生。开学的前几周，我们又进行了
34、文明礼仪，行为习惯养成教化，我看到同学们的明显的改变，楼道里乱跑的没有了，走路慢步轻声的越来越多了，教室里也越来越干净了，常常能看到同学们互帮互助的身影。当我们走在干净整齐甬道上，当我们坐在整齐光明的教室里，当我们在漂亮的操场上尽情嬉戏时，我们怎能不爱护我们的校内，不养成良好的行为习惯。学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们休戚相关，我们既然是学校的主子，就要时时发挥主子的作用，到处屡行主子的职责，用我们的实际行动为我们的学校增加无限光彩。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，让我
35、们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落。行为规范演讲稿6老师们、同学们：大家早上好：今日，我国旗下讲话的题目是：行为规范常在我心。首先我想问大家一个问题，升旗时我们的标准做法应当是什么？同学们可能会说，要站好，行注目礼。什么是站好？那就是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄重，全神贯注。 什么是行注目礼？那就是：仰视国旗冉冉升起，自己的眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。而我们有些同学却是：东张西望，窃窃私语，嬉闹谈笑甚至大声喧哗。这种做法怎么能体现你对国旗的敬重，对国家的骄傲感和使命感呢？刚才我们提到的事实
36、上就是行为规范的问题。想想看，你是否在没人留意的时候随地吐痰或乱扔垃圾？你是否在回答老师问话时没有起立？你是否在接受递送物品时单手接起？你会不会随意打断别人的讲话，打搅他人学习工作和休息？你会不会在宿舍熄灯后任性洗衣甚至大声说话？有的同学可能会想，老师问这些小事干嘛？其实呀，我们千万不要把这些看作小事，假如对一些小的错事听之任之则影响到你的一生。俗话说：没有规则，不成方圆.为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的中学生，最基本的就是遵守中学生日常行为规范，遵守学校纪律，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢垃圾，说脏话，疯狂打闹等
37、现象，这与我们漂亮的校内是极不和谐的。做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校，社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为统束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。同学们，良好的日常行为规范，须要我们平常做什么？良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平常与虽人相处时的亲切，是见到师长行礼问好，是看到地上有纸屑自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是疼惜学校一草一木，是孝敬父母、敬重他人、诚恳守信，勤奋好学；是课前预习，课后仔细复习，按时完成作业，是书写工整，卷面整齐，是遵守交通法则，过公路走人行道，行走时靠右走，不乱穿
38、公路， 是仔细做值日，保持教室、校内整齐；是珍爱生命，留意交通平安、饮食平安。在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明绚丽的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到边成功的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。 我们每一名中学生都要牢牢记住行为规范的详细内容，主动参加各项活动，从小事做起，比如：每次排队，都能自觉把队伍排整齐；每次吃饭都不掉饭粒；每次看到地上的纸屑都能主动捡起；每次作业都能写的工工整整，按时完成同学们，那就让我们从现在起先，注意行为规范，让行为规范常驻我心吧！行为规范演
39、讲稿7敬爱的同学们，当你在干净光明的餐厅里就餐时，你是否留意过自己有意无意奢侈掉的事物？当你在整齐漂亮的校内内徘徊时，你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话？当你在宽敞温馨的教室内学习时，你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为？或许有些同学会说这只是小事一桩，不必放在心上，可是同学们，当你做出如上举动的时候，你可知道自己已经不知不觉地成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校内文化是否文明。正所谓：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”文明礼仪、行
40、为规范并非一纸空谈，它须要我们真真实切地落实到一举一动、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：1、穿着校服，大方规范；轻声细语，杜绝喧哗；上楼下楼，靠右行走；进出教室，顺手关门；排队集会，快速快捷；2、上课仔细听讲，不走神，不睡觉；课间文明放松，不追逐，不打闹；课后刚好完成作业，不拖延，不抄袭。3、接水打饭自觉排队，不拥挤，不插队；爱惜公共设施、花草树木，不破坏，不践踏；一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人，就是一个有思想、有追求的人，就是一个有修养、有道德内涵的人，就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”大到一个国家，
41、小到一位个体，都须要文明礼仪、行为规范来要求自己，约束自己，只有这样，国家才能发展，社会才能进步，个体才能成长。同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美妙的内心品德，一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养，一个顺手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起，从自身做起，告辞不文明行为，学习并践行文明礼仪的要求，规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人，才能成为一个大写的人。行为规范演讲稿8敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我演讲的题目是学习日常行为规范，做文明小学生。能站在这里参与演讲竞赛，我
42、感到无比骄傲。希望通过这次演讲，能让全部的同学对小学生守则和日常行为规范有更深刻的相识，以更加文明的言行来净化我们的校内，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！感谢！”这些声音时时在校内内响起，而且常常能看到同学们互帮互助的身影这些现象莫非不值得接着发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。校内内，楼梯上，也能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思索一下呢？我们是学校的一员，学校的面
43、貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校内才会更加暖和，和谐，同学们才会更加健康，强壮成长。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，须要老师的教育，同学的帮助，更须要我们自己严格要求自己，小学生守则小学生日常行为规范是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习小学生日常行为规范的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐
44、痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落。行为规范演讲稿9今日，我在国旗下讲话的题目是：学习小学生日常行为规范，做文明学生。先让我为大家讲解并描述一个事例：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上事例表明，文明离我们国家还有肯定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上，
45、还有着一些不文明行为。我们的校内内，楼梯上，也能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，校内内部分同学之间相互讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学，把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德，文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的同学，就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生，具有良好的文明行为习惯，才能构建出成良的学习环境，创建出优良的学习成果。同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品行。文明，已被人们放在心里的一个
46、重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习小学生日常行为规范的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。各位老师、各位同学，我是四二班的韦雨茗。新的一学期起先了，新的征途中，我们肩负着很多责任，小学是我们学习学问、增长见识、历练意志、培育情操、健全人格的重要时期，所以更加要留意自己的行为规范。纪律和规则是我们平常工作、学习和生活公路上要遵守交通规则；甚至我们平常的一举一动都受到肯定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告知我们该怎么做不该做什么。但是
47、，假如我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应当学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守小学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。作为小学生的我，自觉遵守学生日常行为规范，为人真诚、坦率，诚恳守信，礼貌待人，酷爱集体，同学之间团结互助，遵规守纪，讲一般话，运用礼貌用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持虚心谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的看法。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格确定了命运。我们不能依靠别人，养成好的习惯的秘决在于自我克制。假如你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。养成良好习惯，做文明小学生。行为规范演讲稿10一个人的胜利与否与他的习惯休戚相关，古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生，祖国的将来，肯定要养成连好的习惯。我们信任自己，信任全部的同学们都能做到。课前预习、自学，课后仔细复习，不懂就问；按时、独立完成作业，书写工整，卷面整齐；仔细做广播操；仔细上好早读和自习，老师不在时自觉遵守纪律。课堂上擅长自主、合作、沟通学习，勇于发表自己的见解，并擅长独立思索；能制订学习安排，合理支配学习时间，