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1、2022行为规范演讲稿行为规范演讲稿演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展，演讲稿与我们的生活休戚相关，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我整理的行为规范演讲稿，欢迎阅读与保藏。行为规范演讲稿1老师们、同学们：大家早上好：今日，我国旗下讲话的题目是：行为规范常在我心。首先我想问大家一个问题，升旗时我们的标准做法应当是什么？同学们可能会说，要站好，行注目礼。什么是站好？那就是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄重，全神贯注。 什么是行注目礼？那就是：仰视国旗冉冉升起，自己的眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。而我们有些同学却是：东张西望，窃窃私语，嬉
2、闹谈笑甚至大声喧哗。这种做法怎么能体现你对国旗的敬重，对国家的骄傲感和使命感呢？刚才我们提到的事实上就是行为规范的问题。想想看，你是否在没人留意的时候随地吐痰或乱扔垃圾？你是否在回答老师问话时没有起立？你是否在接受递送物品时单手接起？你会不会随意打断别人的讲话，打搅他人学习工作和休息？你会不会在宿舍熄灯后任性洗衣甚至大声说话？有的同学可能会想，老师问这些小事干嘛？其实呀，我们千万不要把这些看作小事，假如对一些小的错事听之任之则影响到你的一生。俗话说：没有规则，不成方圆.为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的中学生，最基本的就是遵守中学生日常行为规范，遵守学
3、校纪律，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢垃圾，说脏话，疯狂打闹等现象，这与我们漂亮的校内是极不和谐的。做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校，社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为统束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。同学们，良好的日常行为规范，须要我们平常做什么？良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平常与虽人相处时的亲切，是见到师长行礼问好，是看到地上有纸屑自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是疼惜学校一草一木，是孝敬父母、敬重他人、诚恳守信，勤奋好学；是课前预习，课后
4、仔细复习，按时完成作业，是书写工整，卷面整齐，是遵守交通法则，过公路走人行道，行走时靠右走，不乱穿公路， 是仔细做值日，保持教室、校内整齐；是珍爱生命，留意交通平安、饮食平安。在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明绚丽的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到边成功的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。 我们每一名中学生都要牢牢记住行为规范的详细内容，主动参加各项活动，从小事做起，比如：每次排队，都能自觉把队伍排整齐；每次吃饭都不掉饭粒；每次看到地上的纸屑都能主动捡起；每次作业都能
5、写的工工整整，按时完成同学们，那就让我们从现在起先，注意行为规范，让行为规范常驻我心吧！行为规范演讲稿2敬重的老师，同学们：大家好！作为六年级三班的同学，我很荣幸可以站在这里演讲，为此我深感骄傲。今日我演讲的题目是行为规范，好习惯益终生。俗话说得好自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。这句话让我感同身受。人虽然高尚，人的品质好，但是假如想做大事，就要从小事做起，只有在生活中做些小事，帮助别人，这才能做大事。没错，只有做好小事，才会做成大事。行为，字面意思理解起来，太简洁不过了！不过就是生活中的一举一动，一句一言。你的行为，可以给同学们留下好印象，
6、也会给同学们留下坏印象。同学们的眼睛是雪亮的。你的一举一动同学们都看在眼里。只有好好的约束自己才会给同学们留下好印象。踏入这宁静的校内，坐在快乐的教室里，你的一举一动都影响着氛围。在你不经意的时候随口说出了一句脏话，或许你不在乎，但是这也影响着我们身边的环境，你丢一点垃圾，他丢一点，一个人丢或许很少，但是假如同学们都随地丢垃圾，那么我们的生活环境早晚有一天我们漂亮的校内，会变成“垃圾池”。学校里为了我们的行为规范，树立了，小学生日常行为规范。但是我们读的很熟，记得也很牢，但是实施起来却是很难。不让随地丢垃圾，但是我们却依旧克制随地丢垃圾的恶习。一刮风，校内校外都飘着“白色仙子”。显得很是凌乱。
7、在一个就是，小学生日常行为规范中明确写道，18岁以下的未成年人不得进入营业舞厅，嬉戏厅，KTV但是还有的同学不停劝说，拿老师的话当耳旁风。还是进去。推开热闹的大门，就像是“疯子”。完全掩盖了现实生活中的事情，生活在虚伪的社会中。咱们不小了，该懂事了，小时候见了老师不打招呼，那是小不懂事，但是现在大了，老师从旁边走过去，似乎根本没有意识到老师的存在，目中无人，连这简简洁单的“老师好”都不情愿说。你有没有想过，老师会怎么想，他又会不会想，你的无理取闹和虚伪。或许幼儿园的小挚友对或知道“敬重老师，见到老师问好！把垃圾让入垃圾桶李，也不会随地丢。不说脏话。”咱们不觉得惭愧吗？连比我们小好多的小孩子都知
8、道行为喜爱的重要性。假如行为习惯败坏，成果再好，再优秀也是白搭。孔融让梨的故事大家都听过吧，真是熟得不能再熟了。一日，父亲的挚友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟起先自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应当吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后非常惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应当让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且始终流传下来，成了很多父母教化子女的好例子。“融四岁，能让梨。”为什么我们不能想孔融这样做行为规范的自己。严格要求自己，直到礼让，直到有东西自己共享。不小了，该懂事了，
9、行为规范确定着你这一个人的前途。行为规范注定着你一生的命运。好习惯益众生。行为规范演讲稿3敬重的老师、同学们：大家好！我是来自四年级三班的王靖博，今日，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就起先用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简洁。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，
10、但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。 虽然这个故事有几分夸张，但我们应当从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校内里，微笑面对老师和同学，热忱主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿态；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座？ “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。大家好！择善从之，不善改之，习惯的养成往往是因为自己喜爱这么做。人喜爱习惯，因为造它的就是自己。那何尝不养成一个
11、良好的习惯完备自己？ 好习惯和坏习惯都具有很强大的力气，好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯则让人从胜利的宝座上跌下来。在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前镇定自若，应付自如，所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的才智，胜利的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。有人说：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此，很多教化家都把少年儿童的习惯养成当成教化的第一要
12、务，不少有阅历的老师也把习惯培育当成工作重点，抓住不放，直至习惯养成，因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。大家好！法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当追求好习惯。”作为一名中学生，我觉得我们应当养成良好的行为习惯。胜利的人士，都有一些良好的行为长期坚持，养成习惯，形成自然。就说鲁讯吧！他从小就养成不迟到的好习惯，他要求自己要抓紧时间，还在桌子上刻了一个“早”字，经过长时间的坚持，他最终养成了好习惯，后来成为了中国出名的作家。而现在，有许多同学不但迟到，甚至还会出现旷课的现象。由此可见，养成良好的习惯是多么重要啊！我们还要养成良好的学习习惯。有些同学不刻苦，不用功，所以总是经
13、常得不到高分。有些同学周末总是在玩，总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题。而假如你不能养成好习惯，上课不仔细听讲，不踊跃发言，不懂的学问也不闻不问，这些习惯就会使你成果下降。所以我们要从各个方面去改正，比如说：上课仔细听讲，作业仔细完成，有时间就读一下课外书，这样一来，学习成果就能上升了。平常在大街上，总是看到许多人随地吐痰，乱扔垃圾，却一点儿也不觉得羞愧。为什么在外国，总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢？这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯，给我们中国人民丢脸。所以我们肯定要养成好的习惯。行为规范演讲稿4老师、同学们：大家好！纪律和规则在我
14、们的日常工作、学习和生活中是必不行少的。作为在校学生，处在向迈进社会过渡的时期，有多数的纪律和规则告知我们什么该做和什么不该做。我认为，假如每个学生都能加入自律的行列，就会发觉四周的事物、环境就会大不相同。自律并不仅对我们现在的学习有益，当我们结束自己的学生生涯走上社会的时候会发觉，自律对我们在今后社会上的工作和生活上也有很大的影响。当我们还是学生时，犯了错误我们可以有从头起先的机会，可是在社会上我们必需为自己的每一次失误或者错误负责，担当后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们相互监督，做到自觉自律，为我们现在的学习创建一个更好的环境，为我们在将来的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。新
15、的一天里，我们要面对冉冉升起的朝阳接着朝着自己的目标前进，今日的奋斗就是为了明天的胜利。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，同样的，我们想成为一个合格的学生在学校最基本的就是遵守中小学生守则和中学生日常行为规范，遵守学校校规，这对我们养成良好的习惯特别重要。从小，父母就教育我们要诚恳，要敢于吃苦，做事要有毅力。他们教我们如何与四周的人相处，如何对别人有礼貌。然而，随着年龄的增长，时间的消逝带走了童年的乐趣，我们慢慢长大，变得成熟了，想法自然也就多了。我们扪心自问，看看中小学行为守则和中学生的日常行为规范，你、我、他、她，谁能完全做到呢？是的，或许你会说：“每个人都不行能是完备的”，
16、但假如我们不努力去做，我们怎么能成为合格的中学生呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们只有努力做正确的事，从我做起，从小事做起，学会敬重自己，敬重他人，知道什么是对，什么是错，提高超辨是非的实力，区分善与恶的实力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为实力，也才有可能成为真正合格的中学生。行为规范演讲稿5敬重的学校领导、老师，在座的各位家长：您好！我是来自高一五班的xx。此刻，我深感荣幸，又特别激烈。荣幸的是，学校给我这样一个难得的熬炼自己的机会；激烈的是，我能在这里跟大家共享我在石室佳兴外国语学校的经验和感受。初中我就在本校读书，学校育人目标是行为规范、思维活跃、志存高远、勇于创新。这深
17、深地触动着我。对我影响最大的是行为规范、志存高远.进入初中时，我并不是一名优秀的学生，但这两点却从生活行为规范、对将来设定目标方面让我一步步提升。这使我知道，我不能自甘平凡，我要为自己设定美妙的将来，人生要有远大的目标；这也让我明白，只设定目标而不从现在规范自己的生活和学习行为，那目标也只是目标。学校老师还从会生活、会学习、会健体、会审美、会合作、会创建等方面全面提高我们的实力。在这里，我欢乐而惊慌的生活、学习，中考时我取得了594分的优异成果，虽然不是顶尖成果，但我自己和家人都很满足。以这样的成果，我有许多的选择机会，比如双流中学、棠湖中学等，但最终，我还是选择了在本校读中学。我之所以做这样
18、的选择，是我认为，中学是我人生中至关重要的三年，我要为自己负责，做好选择。除了在起先时我说的学校的教学目标、价值观念等最主要的缘由之外，还有以下几方面缘由。缘由之一，我直升佳兴中学部，可以全免三年学费，很有优厚的奖学金。我坚信是金子在哪里都发光.我要用我的努力为父母减轻经济上的压力，虽然这些钱对我的家庭来讲不是很困难，但我认为，钱要花在刀刃上。同时这又是一种无上的光荣，这让我很自信。但假如去了别的学校，这种已具有的优势就没有了。同时，这里的领导和老师都相识我，也会得到老师更多的关注和重视，我的状况初中老师也会和中学老师沟通，这对我的快速成长特别有利。缘由之二，我可以快速轻松地适应中学的生活，除
19、了学问不一样，须要我具备的实力不一样，其他的比如寝室生活、餐厅生活等没有改变，我可以快速投入高压的学习中。我的同学到别的学校，有的须要三个月甚至半年去适应。缘由之三，在中学时我就知道，本校的中学老师很优秀。好多老师我都见过，初中那会儿我就特别艳羡中学的大哥哥大姐姐，那时心里就想，到中学时，这个老师会是我的班主任；那个老师是教什么课的，一看就是大张旗鼓的，我喜爱；这个老师也好，和学生好亲近。这算作一个愿望。现在，在石室佳兴外国语学校我已经走过了半年，以上几点都如我所愿。学费免了，奖学金有了，生活适应的特别快，没有任何的不适。中学老师真的很优秀。虽然中学生活惊慌、繁忙，学问看似难而枯燥，就像刘云校
20、长在全校师生集会时说的那样，学习没有轻轻松松就学好的，学习没有简洁的欢乐，它是味同嚼蜡的；但在味同嚼蜡中坚持下来，在学习、合作、探究中我寻得了我学习的乐趣。现在，我真正感受到学习的欢乐，生活的欢乐，这样的青春才是对的。刘云校长还说不读书，不吃苦，你要青春干嘛.他的每次发言都震撼着我的心，让我冲劲十足。刘云校长、李立新副校长、都去过许多国家许多学校考察学习过也都来自成都知名的学校。我们同学都认为刘云校长、李立新副校长走的地方多，见得多，对现在教化把握的准，在他们的引领下，我的高远的人生目标肯定能成为现实。我的班主任杨少豪老师，他的管理有章有法，肃穆仔细又幽默诙谐。在学习上对我们严格要求，在生活上
21、又体现出他亲善可亲的一面。在教学上讲解透彻，方法敏捷，课堂和谐高效，我对他特别敬佩。这样的老师许多许多，时间关系不一一列举。一个学校，有这样好的领导、老师，这样适合我们教化的理念，严而有度的管理。我有信念信任两年半后，我不胜利都不行能.上学期期末的成都统考，我有一个初中同班同学，中考他考了606分去了十二中、高一上期期末统考他考了783 分；经过半年的学习，中考比他成果低10分的我、高一上期期末调研考试反而比他高了20分。那一刻，我再此确定了自己选择的正确。我告知自己，我要接着努力，让幻想成真，让目标成为现实。现在，我要告知大家我定的目标全国排名前十的高校。我恳请学校领导、老师，在座的全部家长
22、信任我、激励我并监督我。两年半后我要用成果和高校录用通知书向大家汇报，我有这个信念，看我的行动吧！行为规范演讲稿6老师们，同学们：大家好！今日，我国旗下讲话的主题是行为规范点滴做起。什么是行为规范？它是一个人在集体活动中应遵循的规则。我们的爸爸妈妈在单位有单位里的行为规范，我们老师有老师的行为规范。对我们小学生来说，有小学生日常行为规范，中学生有中学生行为规范。有了这些行为规范，才能保证一个集体团结向上的良好风貌。听到这里，大家或许会说，原来行为规范是对我们的行为进行约束的。其实，假如你真正理解了行为规范，并能自觉做到，那就要庆贺你了，因为你的良好行为已经形成好习惯了。做为一个文明的小学生，在
23、校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！感谢！”这些声音时时在校内内响起，而且常常能看到同学们互帮互助的身影这些现象莫非不值得接着发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，一部分同学身上，还有一些不文明的行为。校内内，楼梯上，也能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。联想到刚刚结束的暑假，放暑假是一件开心的事情，但很多人的不文明现象，给美妙的假期抹上了一层阴影，有的人随地乱扔垃圾，在长假里，最辛苦的是清洁工人，每天要弯腰上百次，清理很多垃圾，有的人在高速马路上互不相让，造成交通事故，还有的
24、人不遵守秩序，插队、起哄、甚至逃票等等，这些现象造成的根本缘由就是大家的文明素养缺失，这也给我们敲响了警钟。再想想下周大家在食堂喝汤时拥挤的情形，这莫非是文明礼仪吗？不是的。这个时候文明礼仪应当是有序排队懂得谦让。对我们小学生而言，做好文明礼仪更要从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱惜公物、爱护环境；敬重师长、学会关爱；遵守交通、不闯红灯；讲究卫生，不扔纸屑等等同学们，我们既是校内文明的创建者，更是校内文化的受益者。从我们现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐！希望同
25、学们学习文明礼仪，实践文明礼仪，提倡文明礼仪。我信任，通过大家共同的努力，肯定能营造更加和谐文明的人文环境，肯定能沐浴文明礼仪所带来的暖和。感谢大家！行为规范演讲稿7敬重的老师、敬爱的同学们：大家早上好！今日我给大家讲话的题目是 遵规守纪，完善自我。儿童时代是最漂亮的，同学们，你大多处在天真烂漫的孩提时代，童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开，阳光是你们的，希望是你们的，世界是你们的! 歌德说过，要成就一番宏大的事业，就要从儿童时代做起。那么，你们应当怎样做才能迈出正确的步伐，走向美妙的明天呢?首先，作为新时代的小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。俗话说，“没有规则，不成方圆”，大家都知道
26、，良好的纪律是学好科学文化学问的保障。作为一名学生，就要严格遵守学生守则、学生日常行为规范：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚恳遵守法律，文明礼貌；遵守公德，爱惜公物。其次，作为新时代的小学生，还要学会遵守法律。每个公民都必需具有法制观念，不仅要学法，而且还要遵守法律。缺乏法制观念是特别危急的。第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱惜公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标记之一。 讲究公共卫生，就是要保持美丽整齐的公共环境。比如：在教室里，在校内里，不随地吐痰，不顺手扔果皮、纸屑。更不能大喊大叫，阻碍其他人学习、工作或休息；不能在
27、建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。爱惜身边的公共财物，如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，公路边的路灯、路牌、公用电话等，同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，留意谦让。遵守交通规则，不逆行公路形成各种良好的行为习惯。同学们，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留给记忆，明天将交给幻想，你能把握的，就只有今日!请你们珍惜今日这大好时间，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。我国闻名教化家陶行知说过，“千学万学，学做真人”。是的，学做人的真谛，就在于道德习惯的养成。端庄的仪表，文静的谈吐，时刻塑造
28、着你在别人心中的形象；对老师的敬重，对同学的友爱，会让你的品行，在人际交往的过程中，时时感动别人，也时时提高自己；对学业的精益求精，对学问的如饥似渴，主动向上的心态会让你恒久保持愉悦；对劳动的酷爱，对活动的参加，对审美的追求，能造就你完备的特性；当你欢乐地接受学校教化的时候，你就会发觉校内是如此漂亮，同学是如此可爱，生活是如此亮丽。从这个角度讲，美妙的品德也是一种心情，一种认知，一种感受。同学们，你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与敬重，也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信，懂得诚信，坚守诚信，生命之帆就会高扬，事业之舟就会远航，收获之仓就会丰盈。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
29、，就从你们身边的小事做起，在小事中体现你们的修养，真真正正做一个行为规范的小学生。行为规范演讲稿8敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！我是一年级一班的李z，我演讲的题目是行为规范伴我成长，希望能给大家带来欢乐和共享，感谢！“酷爱祖国，酷爱科学，珍爱生命，尊老爱幼，诚恳守信”当我第一次读到小学生守则的内容时，我就觉得，它们不仅仅是纸上的条文，更重要的是在于行动上的体现。记得在我上学之前，爸爸妈妈便时常告知我：吃饭的时候，不能讲话，要多吃蔬菜，不挑食，疼惜粮食，肚子吃饱了，个子就长高了在我们班，老师常常告知我：你是小学生了，假如看到地上有果皮纸屑，你应当顺手捡起来放进垃圾箱；垃圾桶的肚子胀了，地
30、上的垃圾少了，校内就更美了每次，我都会轻轻地点头，并把父母和老师的话暗暗记在心里。我戴上红领巾那天，老师摩挲着我的头，再次激励地告知我：你成为少先队员了，升国旗时要学会行队礼，见到长辈，要大胆问好，上下楼梯要主动谦让靠右行这时的我，一个劲儿地点头，把老师的话牢牢记在心里。从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不践踏草地，爱惜环境，穿戴整齐，讲究卫生，懂得礼仪一点一滴中我慢慢养成了良好的习惯。我的演讲完了，感谢大家！行为规范演讲稿9今日，我在国旗下讲话的题目是：学习小学生日常行为规范，做文明学生。先让我为大家讲解并描述一个事例：据中心电视台报道，国庆节后的
31、天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上事例表明，文明离我们国家还有肯定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上，还有着一些不文明行为。我们的校内内，楼梯上，也能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，校内内部分同学之间相互讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学，把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德，文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们良好学习的前提，也是树立健康
32、人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的同学，就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生，具有良好的文明行为习惯，才能构建出成良的学习环境，创建出优良的学习成果。同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品行。文明，已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习小学生日常行为规范的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。各位老师、各位同学，我是四二班的韦雨茗。新的一学期起先了，新的征途中，我们肩负着很多责任，小学是我们学习学问、增长见识、历练意志
33、、培育情操、健全人格的重要时期，所以更加要留意自己的行为规范。纪律和规则是我们平常工作、学习和生活公路上要遵守交通规则；甚至我们平常的一举一动都受到肯定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告知我们该怎么做不该做什么。但是，假如我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应当学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守小学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。作为小学生的我，自觉遵守学生日常行为规范，为人真诚、坦率，诚恳守信，礼貌待人，酷爱集体，同学之间团结互助，遵规守纪，讲一般话，运用礼貌用语，勤奋学习，能
34、吃苦耐劳，保持虚心谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的看法。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格确定了命运。我们不能依靠别人，养成好的习惯的秘决在于自我克制。假如你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。养成良好习惯，做文明小学生。行为规范演讲稿10敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我演讲的题目是学习日常行为规范，做文明小学生。能站在这里参与演讲竞赛，我感到无比骄傲。希望通过这次演讲，能让全部的同学对小学生守则和日常行为
35、规范有更深刻的相识，以更加文明的言行来净化我们的校内，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！感谢！”这些声音时时在校内内响起，而且常常能看到同学们互帮互助的身影.这些现象莫非不值得接着发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校内内,楼梯上,也能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思索一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团
36、结友爱，我们的校内才会更加暖和，和谐，同学们才会更加健康，强壮成长。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，须要老师的教育，同学的帮助，更须要我们自己严格要求自己，小学生守则小学生日常行为规范是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习小学生日常行为规范的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的.手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让
37、我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落。篇三：行为规范演讲稿行为规范演讲稿11敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：早上好！今日我国旗下讲话的题目是行为规范常在我心。仰视苍穹，苍穹无语，却有鸟儿为他唱颂赞歌；俯视大地，大地无言，却有花草为它妆点漂亮。同样，一个人即使不言不语，他所表现出的行为习惯也自会为他赢得他人的赞誉。而习惯在很大程度上确定着一个人的命运，一个坏习惯会使你丢失良机，一个好习惯则将促使你走向胜利。在这个人才至上、人品至本的现代社会，细微环节确定成败，欲成大事者必拘小节我们只有将文明的行为规范常驻心中，
38、才能使我们从平凡走向优秀，从优秀走向卓越，从卓越最终走向巅峰！正如福尔格姆信条中的故事，一九八八年，世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所高校、哪个试验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示致歉，午饭后安宁静静地休息，要视察四周的大自然”等等，正是这些良好的行为习惯，成就了一位宏大的科学家！但是现今，我们学校中的很多同学，恰恰忽视了这些最基本的行为规范。当我们走在整齐漂亮的校内，坐在宽敞光明的教室，或许你并
39、不在意自己偶然说出的一句脏话，或许你不留神踩在脚下的花草，或许你随意的丢弃一张餐巾纸，或许你已经习惯自己旁若无人的喧叫可是，这时你已经成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。现在，请大家睁大自己雪亮的眼睛，反思一下自己：你遇见老师的时候有问好吗？你回答老师问话时有起立吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你是否做到未经允许不动用他人物品呢？你会随意打断别人的讲话、打搅他人学习工作和休息吗？你阻碍了别人有致歉吗？你仔细看过中小学生文明规范实中学生公约吗？好习惯不是说出来的，而是
40、从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细微环节做起，比如：不带手机来学校，不进入营业性网吧；见到老师轻声问候；进出教室、办公室轻轻推门，顺手关门；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会静齐快，列队整齐有精神；能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱惜公共设施；课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许很多多的细微环节，数不胜数。我信任，只要我们的同学心中装着他人，时时留意文明，就肯定会展示实中学子的文明风采。同学们，就让我们从现在起先，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我信任，实中将来将会因你们而更漂亮！我的演讲完毕，感谢大家！行为规范演讲稿12敬爱的同学
41、们，当你在干净光明的餐厅里就餐时，你是否留意过自己有意无意奢侈掉的事物？当你在整齐漂亮的校内内徘徊时，你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话？当你在宽敞温馨的教室内学习时，你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为？或许有些同学会说这只是小事一桩，不必放在心上，可是同学们，当你做出如上举动的时候，你可知道自己已经不知不觉地成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校内文化是否文明。正所谓：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空
42、谈，它须要我们真真实切地落实到一举一动、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：1、穿着校服，大方规范；轻声细语，杜绝喧哗；上楼下楼，靠右行走；进出教室，顺手关门；排队集会，快速快捷；2、上课仔细听讲，不走神，不睡觉；课间文明放松，不追逐，不打闹；课后刚好完成作业，不拖延，不抄袭。3、接水打饭自觉排队，不拥挤，不插队；爱惜公共设施、花草树木，不破坏，不践踏；一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人，就是一个有思想、有追求的人，就是一个有修养、有道德内涵的人，就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”大到一个国家，小到一位个体，都
43、须要文明礼仪、行为规范来要求自己，约束自己，只有这样，国家才能发展，社会才能进步，个体才能成长。同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美妙的内心品德，一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养，一个顺手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起，从自身做起，告辞不文明行为，学习并践行文明礼仪的要求，规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人，才能成为一个大写的人。行为规范演讲稿13老师们同学们：今日我演讲的题目是：良好的行为规范是走向胜利的基石。秋天到了，这是一个收获胜利的季节。枯黄的野草，苍茫的土地，婆娑的
44、虬枝乏累而欢快的神态在告示着夏天的终结，秋天的的起先。而作为一名当代的中学生，若想收获自己秋天的胜利，最重要的一点就是要养成良好的日常行为规范。行为规范是我们平常工作、学习和生活中不行缺少的。许多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在公路上要遵守交通规则；甚至我们平常的一举一动都受到肯定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告知我们该怎么做不该怎么做。但是，假如我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应当学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来
45、约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创建一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。所以我们要自觉养成良好的日常行为规范。比如说：中国科技高校少年班的周峰，他在谈到自己成果优异的缘由时，周峰认为自己胜利的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特殊强，从不须要别人提示，更不须要别人强制。学习时，他总是聚精会神，从不走神，即使稍有走神，也能马上作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感受地说：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生，因此，同学们就应当知道养成良好
46、的日常行为规范，是对自己的一种负责任的看法。印度的一句谚语说得好：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格确定了命运。老子也曾说过这样几句话：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”自然无为的人生哲学对中国产生了巨大的影响，但同时也被很多人严峻歪曲。许多人以歪曲的“顺其自然，为所欲为”为生活哲学，任自己的恶习成为自然，放任自流。事实上，老子是最重反省悟道、修身体悟的，一生苦苦探究道的真谛。老子之人生之道，应当做“习惯”来说明，即自然之道是自然界的习惯，人生之道是人的习惯。习惯成自然，道法之。所
47、以命运的基石就是养成习惯的行为。当然了，良好的习惯并不只是指学习方面的良好习惯。在每一天，我们迎着初升的太阳接着向自己的目标前进，今日的奋斗是为明天的胜利。社会须要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢？是不是象许多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢？其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。“无规则不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律。而为了保障学校正常的教学秩序，我们有校规校纪。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应当做的事情，从我做起，从小事做起，学会敬重自己，敬重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高辨别是非、区分善恶的实力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为实力，也才有可能成为真正合格的中学生。也只有这样，我们才能养成良好的行为习惯，迈向真正的胜利。最终，我在这里祝各位同学在即将到来的运动会上可以取得优异的成果。行为规范演讲稿14敬爱的老师、同学们：大家好！今日我演讲的题目是：遵规守纪，完善自我。青少年时代是最漂亮的时期，青春的花朵就要在我们的生