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1、防溺水主题班会内容】2022防溺水主题班会优秀范文【5篇附书目】 书目 防溺水主题班会1 1 防溺水主题班会2 3 防溺水主题班会3 7 防溺水主题班会4 10 防溺水主题班会5 14 防溺水主题班会1 多年来溺水死亡，已成为全国中小学、非正常死亡的头号杀手。特殊是今年高考之后及暑假之前，相继有多名少年溺水身亡事务，引起教化部门的高度重视。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成难以挽回的损害，给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期，一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳，这是极其危急的。为了确保少先队员的生命平安，严防因游泳、嬉水带来平安事故的发生，我们开展了一系列平安教化活动。
2、 一、提高相识，细心支配 仔细学习教化主管部门关于预防少先队员溺水平安教化工作的文件精神，充分相识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，相识扎实抓好学校预防溺水宣扬教化工作的重要作用，进一步提高思想相识，增加抓好预防溺水教化工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，仔细分析过去少先队员溺水事故发生的缘由，总结学校长期开展预防溺水工作的有效阅历，细心支配今年预防溺水教化的各项活动，形成工作方案。 二、完成工作 1、主动组织全校师生登录“济宁市平安教化平台”，并会同老师、家长与少先队员共同学习“20_年平安暑假防溺水专题教化”栏目。截止到9月3日，全校完成率在73%以上，在全高新区排名第七，对于我们这所
3、处于城郊结合部的小学校来讲，我感觉已经很不错了。 2、暑假之前主动开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教化班会活动，教化少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准去水库、方塘等无平安设施、无救援人员的水域玩耍或游泳。 3、仔细做好节假日、暑假放假期间平安的教化与管理，主动争取少先队员家长与社会力气的支持和协作，严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。 4、通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的学问，深化防溺水平安教化，使孩子驾驭自防自救学问，提高自防自救实力。 5、加强与家长的联系，通过发致家长的一封信形式，亲密家校联系，增加家长特殊是留守儿童监护人的平安意识和责随意识，做到家
4、校齐抓共管，联防联动，严防少先队员溺水事故的发生。 虽然天气慢慢转凉，但防溺水平安工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应当始终保持高度警惕，把少先队员平安工作再推向一个新的台阶。 防溺水主题班会2 活动目的： 1、情感目标提高平安意识，情愿自觉去学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、学问目标初步了解溺水平安的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高平安意识。 3、实力目标自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 活动形式：以探讨为主 班会过程： 班长：我们是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢
5、朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢? 二. 议一议 同学们,这些小挚友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些平安规则呢? 班长: 有的学生私自下水,没有成人的陪伴下;有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的状况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各种各样的姿态，这样很简单因体力不支而溺水;等等。 三.说一说 现在我们来说一说游泳平安的学问。 A：保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太
6、饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 B：做好足够打算工作，预防抽筋;做好身体热身打算工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部难受时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。 C：营造平安游泳的环境，当心溺水;不要随兴下水，特殊是野外;下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳;下水前视察游泳处的环境，若有危急警告，则不能在此游泳;不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能
7、有伤人的障碍物，很担心全。 D： 跳水前肯定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为平安;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充足者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，刚好调整方向，确保平安;游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。 朱宁：万一不幸遇上了溺水事务时我们怎样自救? A：万一不幸遇上了溺水事务，同学们切莫惊慌，应保持冷静，主动自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为
8、深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 B：对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止;若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 陈亚钊：同学们，若遇到溺水者，应快速游到溺水者旁边，视察清晰位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树
9、枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。在救援溺水者时，怎样进行急救? A：将伤员抬出水面后，应马上清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 B：呼吸停止者应马上进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部
10、以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行，直至复原呼吸为止。 C：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟6080次)进行，直到心跳复原为止。 四.小结 今日我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”平安学问的宣扬，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教化同学要保持高度的平安意识，提高对溺水危害的相识，坚决杜绝溺水事故的发生。 经过今日的学习
11、，我们驾驭了游泳的平安学问和急救基本常识。为了更好的记忆，我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。请听诗歌朗诵。 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，泳前热身其次招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要，喝杯糖水解疲惫。 防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。“平安”二字记心中，远离危急身体好。 防溺水主题班会3 教学目的： 1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问。 2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。 3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨
12、别实力。 教学重点：学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力。 教学过程： 一、谈话引入课题 生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意平安。 二、新授 1、游泳中要留意的问题。 组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的画面。 学生探讨：在游泳时要留意哪些问题? 总结： 游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的缘由，老师作总结。 溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、教化学生如何预防
13、溺水。 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管
14、。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 四、教化学生遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向旁边的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救援器材，可以入水干脆救援。未成
15、年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。 五、课堂总结 1、同学们小结： 通过这次活动，你懂得了什么? 2、老师小结： 生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这堂平安教化课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。 防溺水主题班会4 一、班会目的： 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法 二班会开展形式探讨式每人打算一份发言材料 三、班会主持人：班长与班主任 四班会过程 青少儿学生是祖国的明天，民族的期望。提高青少年学生的综合素养，特性是少年学生的学习潜力、生活潜力、生存潜力，都
16、是开展素养教化的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。 (一)我们身边的溺水事故 暑假是广阔师生群众外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起学生溺水事故。据新闻报道，6月9日这一天，湖南、河北、黑龙江三省就有多人溺水死亡，事故现场多为中小学生结伴去游泳，其中有同学落水，其余同学去施救，结果一齐溺水死亡。 (二)溺水致死缘由 主要是气管内吸入超多分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关掉、窒息死亡。 (三)症状 溺水者面部
17、青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充溢血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 (四)自救与救援 当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，假如发生小腿抽筋，要持续冷静，实行仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。 救援溺水者，应快速游到溺水者旁边，视察清晰位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让
18、落水者攀扶上岸。 出水后的救援： 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救援人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救援者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止，马上进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。 (五)如何防溺水 游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或
19、比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选取好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 2、务必要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如群众组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水
20、和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不待时，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，持续呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进行人
21、工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。 (六)遭受溺水你该如何自救 暑假期间，很多同学都喜爱结伴出游，特性是因为天热，大家都情愿到水边玩耍、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况。当发觉有人落水时，救助者不要贸然去救人，要大声呼救或大电话让大人来救。 综上所述，溺水是非常危急是，在日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务还是能够防止的。 防溺水主题班会5 (一)班会目的： 1、情感目标提高平安意识，情愿自觉去学
22、习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、学问目标初步了解溺水平安的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高平安意识。 (二)活动地点：五9>班 (三)教化重点：学习溺水平安的基本常识，培育有关防范力。 (四)活动过程： 一、导入 主持人：五9班“珍爱生命，预防溺水”主题班会现在起先。我们是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天成熟。五年级“珍爱生命，预防溺水” 主题班会活动方案。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，请看大屏幕。(课件)
23、 二、“防溺水“的重要性 中队辅导员：这些骇人动目、惨不忍睹的灾难就在我们身边发生，溺水已成为中小学生的“生命杀手”。近几年来，我市已发生数起中小学生在节假日溺水事务。随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。在燥热的夏季，很多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡要严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去; 没有会游泳的成年人陪伴不去; 深水的地方不去; 不熟识的江溪池塘不去。 三、溺水缘由 小队长：同学们，你知道溺水缘由主要有哪几种吗?(不会游泳; 游泳时间过长，疲惫过度; 在水中突发病尤其是心脏病; 盲目游入深水
24、漩涡。) 四、保障生命平安 主持人：如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生? 同学抢答：对水情不熟而贸然下水。万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，主动自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应
25、清除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，起先时可稍慢，以后可适当加快。 辅导员：留意，作为小学生，这些自救学问仅为了解，不要牵强为之，更好的方法是主动向有实力的大人求助，切莫延误救助。 五、活动总结： 主持人：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天? 辅导员：生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页