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1、2022年副校长岗位职责（精选7篇）副校长岗位职责（精选7篇）岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。以下是我整理的副校长岗位职责，欢迎大家参考！副校长岗位职责1在校长的领导下，主动参加制订学校发展规划和学期工作安排，组织抓好日常德育管理工作，分管学校学生思想教化、学校宣扬、校内环境与平安工作。主管德育处、团委会。其主要职责是：一、帮助校长全面贯彻党的教化方针及国家有关政策法规，执行上级指示和学校各项决议。审核团支部、学生会、年级、班级安排、总结和对学生的奖惩确定。二、负责制定和贯彻执行德育管理工作安排、德育工作制度、德育岗位职责，组织实施德育规章制度，做好落实、检查与评
2、估。负责制订班级和学生的嘉奖方案，并指导德育处主任、年级组长和班主任落实相关工作。会同分管后勤的副校长，负责抓好学校的平安工作。三、抓好德育工作的网络、队伍建设，负责对德育处、团委会、学生会、保卫科、宿管办、班主任、年级组长日常工作的指导、检查、考核，负责向校长提出合理化建议和方案。四、召开校德育工作领导小组会议和班主任会议以及学生会议，负责指导德育处抓好学生常规管理工作，协调好德育处、年级组长、班主任的工作，共同做好班级和学生管理。五、负责建立和健全校纪和校规，并检查校纪和校规的执行状况。指导制定并负责年级和班主任工作考核。六、指导和协调各部门德育工作的实施，负责落实年级工作和班主任工作奖惩
3、，负责学生奖惩和违纪学生处理。七、指导家长委员会工作，搞好社区家长教化，负责组织召开家长会。九、领导学校综合治理小组，做好学校平安保卫工作。十、完成校长交办的其他工作。副校长岗位职责2帮助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。1.依据学校工作安排，组织制订学校教学工作安排,并组织实施和检查落实。2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。3.帮助校长做好教研组长、备课组长和各任课老师的聘任工作。指导和检查教研组工作安排的制订、落实以及课程安排的落实。4.帮助校长做好师资队伍
4、建设工作。负责组织全校老师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高老师及教学后勤人员的业务实力和水平。5.负责对选修课、活动课等的组织、安排、实施与检查。6.负责学校图书馆、试验室、现代教化技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教化、劳技、科技教化工作等。8.负责审核教学仪器、设备资料的购置安排，交校长审批。9.负责学期、学年的教学工作总结，刚好向校长汇报有关工作状况，刚好提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的
5、改进看法、措施供校长决策。10.完成校长布置的其他工作。副校长岗位职责3（一）在校长的干脆领导下，帮助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是：1、贯彻执行党和国家的教化方针，执行上级党委、教化行政部门的确定，帮助校长领导教学工作，负责学校教学安排的制定、组织落实、检查和总结。2、帮助校长领导和管理学校的教学工作，保证教学安排和教学大纲的实现，常常深化教学工作，提出教改和教研的看法，推动学校教化教学改革的实践活动。3、领导、督促、检查、评价、教育处主任、副主任的工作。4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。5、指导老师进行教学改革，发觉、培育典型，推广先进阅历，不断提高教学质量。6
6、、组织好老师队伍的培训和进修工作。（二）分管成人教化工作，其主要职责是：1、依据分工，负责完成分管的成人教化工作任务。2、根据年度工作的总体任务和阶段性工作，负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施，并抓好落实。4、阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿，主持召开和参与分管业务方面的会议。5、全面了解和驾驭分管工作进展状况和存在的问题，刚好向校长汇报工作方面的问题，对分管工作进行主动的探讨和探讨。6、负责抓好分管部门人员的思想政治工作，促进工作水平和工作效率的提高。（三）承办校长交办的其他工作。副校长岗位职责4德育副校长在校长的领导下，帮助校长主管学校德育工作和体卫艺术工作。1、依据
7、学校总体要求，结合学校德育工作实际状况，提出学年德育工作安排、德育工作要求，并组织落实，加强检查和总结工作。2、建立健全学校德育工作的各项制度，加强德育工作的管理。3、负责领导大队部及考核。指导大队部开展各种与社会、家庭协作的教化活动。4、贯彻有关教化法规、文件精神，对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教化，不断地提高学生思想道德素养、科学文化素养、身体素养、心理素养、美育素养、劳动技术素养。5、抓好小学生守则、小学生日常行为规范的贯彻执行工作，指导校内各职能部门做好学生的思想教化工作。6、抓好校风校纪教化，争创文明学校。7、负责在面对全体学生，培育学生全面发展的同时，重视发展学生的
8、特性和特长，通过艺术节、大型主题教化等系列活动，培育学生多方面的爱好和爱好。抓好德育基地建设。8、加强班主任队伍建设，做好选拔和考核工作。9、加强班主任工作的探讨，有安排地组织学习先进教化理论和先进工作阅历，结合学校实际，提出探讨课题。10、负责组织评比先进班级、班主任；优秀学生、优秀干部等评优选先工作。11、抓好抓实间操、体育活动。办好体育运动会和校内外体育竞赛活动。12、开展环境卫生、个人卫生和教学卫生的检查监督工作。13、完成校长交办的其他有关工作。副校长岗位职责5一、帮助校长领导学校的思想政治教化，贯彻执行党的教化方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作，坚持正确的思想政治教化方向，调
9、动师生员工的主动性。二、仔细实行国家教化部颁发的有关加强学生德育工作的文件精神和上级主管部门加强学校德育工作的详细要求。三、仔细学习教化理论，加强对学生品德发展规律的探讨，定期分析学生品德状况，结合学生实际进行教化，努力探究学生品德教化规律，做好育人为本的工作。四、制定和实施学校德育发展规划和学期德育工作安排，审定政教处、团委会的工作安排及德育工作人员支配。五、负责政教处、团委会的工作，仔细组织实施中学生日常行为规范，建设良好的校风、学风和班风。完善评价体系，促进学生不断发展。六、领导班主任和班级工作，建设一支一流的班主任队伍，抓好班主任队伍建设和业务提高工作，建设文明班级与规范性班级。七、组
10、织开展丰富多彩、适合学生特点的活动，通过活动进行生动活泼的品德教化。开展好军训和劳动教化，落实德育工作的实效性。八、制定落实学生在校一日常规和学生各种规章制度，抓好学校卫生纪律、平安等项工作的检查评比，严明学校纪律，奖惩分明，使学生养成良好行为习惯和道德风尚，形成良好的教化环境。关注学生情感，提高人文素养，变更人才培育模式，使学生成为将来社会具有国际竞争力的公民。九、抓好学校平安保卫工作与综合治理工作。对学生进行平安教化与遵纪遵守法律教化。留意学校、社会、家庭三结合教化，办好家长学校。十、调动老师“教书育人”的主动性，领导学校德育科研工作，探究德育工作理论与实践，确立德育课题，组织探讨出成果。
11、副校长岗位职责61、帮助校长开展学校的教学、科研工作。2、依据学校工作安排，组织制订学校教学工作安排，并组织实施和检查落实。3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。4、负责组织老师的业务学习、培训、进修等工作，加强校本培训，组织全校性教学研讨和阅历沟通，加强骨干老师和青年老师的培育，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。5、负责指导和组织各级各类考务工作。6、负责学期、学年的教学工作总结，刚好向校长汇报有关工作状况，提出对教学、科研的改进看法、措施，供校长决策。7、负责对老师及主管中层领导的考核和评价。8、完成校长交办的其他工作。副校
12、长岗位职责7一、帮助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。二、领导教务处、教科室，依据学校工作安排，制订学校教学安排和教改项目，根据上级教化部门要求，结合学校实际，提出课程设置，作出课时、课外活动支配，报校长审定后组织实施。三、全面了解老师的教学水平、工作表现，对教研组长、老师的聘任向校长提出建议，做好老师的任课支配，负责新老师的聘请、考核工作。四、批阅教研组长工作安排、老师教学安排和工作总结或教学论文，帮助教研组、老师总结教学阅历，刚好组织沟通。五、领导教科室，审定课题探讨的内容，确定课题负责人，协调课题探讨过程，按要求解决相关问题。六、深化教务处、教科室、教研组，深化课堂听课、评课，了解教
13、学、科研状况，了解学生和家长对老师教学的看法和要求，指导老师开展教学探讨，提高教学质量。多层次培训老师，提高老师的业务水平。七、抓好毕业班工作，提高毕业班学生的思想、文化素养，切实完成毕业班各项工作任务。八、抓好教研组的组织建设和教研活动，做好老师和接着教化工作，做好教研组和老师教学教学工作的评估考核，向校长提出奖惩看法。九、帮助校长做好分管校区的日常管理工作。完成校长交办的其他工作。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页