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1、“三寸金莲三寸金莲”“三从四德三从四德” 预习检测：预习检测：n讪讪笑笑 （ ） 歧歧视视 （ ） n赐赐予予 （ ） 鄙鄙视视 （ ） n下流下流胚胚 （ ） 逮逮捕捕 （ ） n奴奴役役 （ ） 呼呼吁吁 （ ） n文质文质彬彬彬彬（ ）n不不懈懈努力（努力（ ）n喋喋喋喋不休（不休（ ）shshn nqqccbbpipid di iy y yybnbnxixididi第一课时n轻蔑：轻视,不放在眼里.n讪笑：讥笑.n戏弄：拿人开心.n呆若木鸡：呆得像木头鸡一样，形容因恐惧或惊讶而发愣的样子.n喋喋不休：形容说话没完没了.n文质彬彬：形容人文雅有礼貌 n鄙视：轻视，看不起 1 1.阅读课文
2、，圈划出文中能体现出当时社会环境的句子。阅读课文，圈划出文中能体现出当时社会环境的句子。整体感知：整体感知：第1段和第2段中男人们的表现-轻视，嘲笑;第6段和第7段的介绍-整个社会男女地位的不平等;第9段中别人的议论-谩骂;第10段许多妇女一开始的表现-懦弱;第12段苏珊以非法进入投票站的罪名被逮捕-不平等.2、在这样的大环境下苏珊的斗争是长期的、艰巨的，、在这样的大环境下苏珊的斗争是长期的、艰巨的，苏珊为此作出了怎样的努力？经过苏珊的不懈努力，苏珊为此作出了怎样的努力？经过苏珊的不懈努力，取得了怎样的成就？课文着重写了哪两个斗争场面？取得了怎样的成就？课文着重写了哪两个斗争场面？课文一开始写
3、了苏珊带领其他妇女投选票;第8段苏珊的呐喊;第9段她的确在斗争抗议书；在法庭上据理力争；第段苏珊依然呼吁提高妇女地位许多男人的观念发生了变化，许多女人也走进了斗争的行列，就连法官的态度也为之动摇，最终获得了胜利投票斗争和法庭斗争 3 3、文章运用什么方法来刻画安东尼这个人物、文章运用什么方法来刻画安东尼这个人物? ?在在结构上用什么写作方法来叙述文章内容？结构上用什么写作方法来叙述文章内容？l语言描写。顺叙，插叙4、再次阅读，给课文划分段落层次、再次阅读，给课文划分段落层次2.这篇文章的结构是怎样的这篇文章的结构是怎样的? 顺叙顺叙 （1 15 5）介绍她在）介绍她在18721872年美国总统
4、年美国总统选举上的情况选举上的情况插叙插叙（6 61111）她一直以来为此所做的）她一直以来为此所做的努力。努力。顺叙顺叙（12122121）她因选举而遭被捕，）她因选举而遭被捕，后在法庭上辩护。后在法庭上辩护。交流合作l除了苏珊安东尼之外，你还知道哪些女权运动者？请写出来与同学们交流他们的故事。巾帼不让须眉秋瑾莫道女儿非英物,夜夜龙泉壁上鸣.迄今唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家居里夫人居里夫人斯陀夫人斯陀夫人引起一场大战争的小妇人，第一部小说是汤姆叔叔的小屋撒切尔夫人撒切尔夫人迄今为止第一位大国女首相，有“铁娘子”之称。v课堂检测v1、美德书 乔安娜斯特朗 汤姆B莱奥纳德 美v2、郑玲 鉴
5、湖女侠 v1.安东尼在选举 “投票斗争”中的宣言为什么那么有震撼力？第二课时v从多方面来阐述自己的立场从多方面来阐述自己的立场v首先指出来这里的理由首先指出来这里的理由v接着表明妇女在国家中的地位接着表明妇女在国家中的地位v然后进一步指明妇女在日常生活中的然后进一步指明妇女在日常生活中的重要性重要性v最后以宪法中最后以宪法中“公民人人平等公民人人平等”作武作武器表明妇女应该享有选举权。器表明妇女应该享有选举权。v有理有力有理有力,掷地有声，表现了不可动摇掷地有声，表现了不可动摇的决心。的决心。 2 2.她在法庭上是从哪两个方面为自己辩护的？她在法庭上是从哪两个方面为自己辩护的？从语言表达的角度
6、分析辩词为何这样有力？从语言表达的角度分析辩词为何这样有力？v从内容上看：从内容上看：v用了三个反问句，有力地驳斥并否定了强加用了三个反问句，有力地驳斥并否定了强加给她的罪行。铿锵有力，气势如虹。给她的罪行。铿锵有力，气势如虹。v形成排比的反问句，一正一反的鲜明对比，形成排比的反问句，一正一反的鲜明对比，逻辑严密，语言犀利，感情强烈，振聋发聩，逻辑严密，语言犀利，感情强烈，振聋发聩，极具批驳战斗力，结果连法官也被镇住了。极具批驳战斗力，结果连法官也被镇住了。2、为什么苏珊在法庭上的辩词、为什么苏珊在法庭上的辩词会有如此巨大的说服力？会有如此巨大的说服力？一方面证明自己是无罪的。一方面证明自己是
7、无罪的。一方面指责法官是有罪的。一方面指责法官是有罪的。在在语言上语言上用了反问、排比用了反问、排比 来增强辩护词的来增强辩护词的 力度和震撼力。力度和震撼力。 在内容上在内容上使辩词完整，使辩词完整，有理有据有理有据n 本文除了顺叙的写作方法外，还有本文除了顺叙的写作方法外，还有什什 么叙述方式？么叙述方式？n 插叙插叙 这段插叙写了一件什么事？这段插叙写了一件什么事？n插叙部分讲述了苏珊插叙部分讲述了苏珊安东尼长期以来安东尼长期以来为争取妇女权利而进行斗争的情况。为争取妇女权利而进行斗争的情况。这段插叙在文中的作用？一方面显示了苏珊安东尼的斗争是艰苦的、长期的，另一方面通过对长期的艰苦斗争
8、的记叙，充分展现了苏珊安东尼的坚定的信念、大无畏的气概和坚韧不拔的意志。她通过什么方式改变人们的观念？她通过什么方式改变人们的观念？v演讲演讲v与男人辩论与男人辩论v写数以写数以 百记的宣传册和抗议书。百记的宣传册和抗议书。 她的行动取得了哪些成果？人们对她的态度前后有何不同？v最初：最初：她受到人们普遍的鄙视，她受到人们普遍的鄙视， 反对她，反对她， 说各种各样的脏话和不实之词。说各种各样的脏话和不实之词。v后来：后来：妇女渐渐喜欢并开始帮助她。妇女渐渐喜欢并开始帮助她。 许多家庭妇女从她身上得到鼓舞，许多家庭妇女从她身上得到鼓舞， 加入到她的行列，加入到她的行列， 许多男人也开始改变自己的
9、观念。许多男人也开始改变自己的观念。 结合全文说一说苏珊安东尼是一个怎样的人？苏珊安东尼是一位坚韧不拔、英勇无畏、有胆有识、机智睿智的伟大女性。11 合作探究合作探究 从此文中，你得到何启示？从此文中，你得到何启示？尽管已是尽管已是2121世纪，男女不平等的现象在某些地方世纪，男女不平等的现象在某些地方和某些方面仍然存在着。你怎样看待这和某些方面仍然存在着。你怎样看待这种现象种现象? ? l（1 1）没有努力与付）没有努力与付出就不会有成功的可出就不会有成功的可能。能。l（2 2）对自己的合法）对自己的合法权利要敢于争取、斗权利要敢于争取、斗争。争。l（3 3）男女平等，女）男女平等，女性顶半边天。性顶半边天。延伸拓展： 有人说今日社会已由男人一片天，女人一线天有人说今日社会已由男人一片天，女人一线天走到了女人半边天，女性的天空真的有半边吗？请走到了女人半边天，女性的天空真的有半边吗？请大家谈谈你身边或是收集到的资料，谈谈大家谈谈你身边或是收集到的资料，谈谈“女性的女性的半边天之我见半边天之我见”。课堂检测l1每次问话都是严峻的考验，提出的问题一个比一个沉重女郎平静而又坚定，义无返顾2苟安于现存社会的市侩；同情，支持革命的智者3求为大众解放而斗争，求为大众承受巨大苦难表现了革命者凛然的气节，博大的胸怀，崇高的心灵