2022年三字经读后感汇编15篇.docx

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1、2022年三字经读后感汇编15篇三字经读后感汇编15篇仔细品尝一部名著后,信任大家肯定领悟了不少东西,须要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是我收集整理的三字经读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。三字经读后感1还在上幼儿园的时候,常常听到哥哥姐姐们的读书声,听起来琅琅上口,问了妈妈,才知道他们读的是三字经。刚进入一年级,就赶上了学校开展“读经典、颂经典”的活动,要求人人都要参加到活动中来,于是从妈妈的书架上顺手拿了一本彩色插图带文字,的三字经,借着拼音和注释我也读了起来,谁知这本内容丰富,读起来琅琅上口的书告知了我许多感人的故事。书中的“融四岁,

2、能让梨,弟于长,宜先知”。意思是说:孔融四岁时,就知道把大的梨让哥哥吃。这种敬重兄长和友爱谦让的道理,是每个人从小就应当知道的。可对于家中“小公主”的我,过着衣来伸手,饭来张口的日子还不嫌够,还想把所自己喜爱的东西占为己为有,我和四岁的孔融相比真是自愧不如。所以我要向孔融学习,做一个敬重兄长、友爱谦让的孩子。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”使我知道了玉不经过雕刻就不能成为有用的器皿。人假如不学习,就不会知道做人的道理。读了三字经里一个个感人的故事,也教会了我很多做人的道理。三字经读后感2人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,还记得这叫什么吗?对,是三字经。读完后,我的感想许多。如我们应当

3、好好回报社会,好好报答父母。三字经里的每一句话,都有着一个感人的故事。每个故事里说的都是懂孝敬的古人,这些都是千古留传的佳话,它教育着后人,从中能学到怎样感恩父母。先从黄香说起吧!黄香,在九岁时,夏天为了让父亲入睡,他把席子扇凉了让父亲睡。冬天为了让父亲不凉,先用自己的体温把被窝弄热,再让父亲上床入睡。再说说“卢衣顺母”,一个小孩子小时候母亲去世了,父亲为他找了一个后妈,后妈很坏,给她亲生的穿好的,给他穿卢草做的衣服。后来被父亲发觉了,父亲要休妻子,他请求父亲不要,之后后妈也转变了,也起先对这孩子很亲了。这两个故事让我明白了怎样孝敬父母。其实,当父母将我们生下来的那一刻起,我们就应当孝敬他们。

4、以前,我们不知道孝敬的真正含义,现在懂了,就要好好的孝敬他们。就是现在的生活再好,也不能遗忘“孝敬”二字。就让我们一起学会感恩,孝敬父母吧!三字经读后感3这学期老师要求我们背诵三字经。通过阅读和默记,我深深地体会到三字经中所讲的仁、义、智、信在我们小学生成长中的作用,中国传统文化的精华令我折服。在三字经这些浅显易懂的文字中,讲解并描述了做人的准则,古人发奋图强的故事,中国悠久的历史,许很多多我们小学生在成长过程中须要学习和接触的学问,比如,我读了三字经中讲历史的部分,清晰得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国,是怎样在历史的长河中不断发展、不断生存下来的;让我对历史有了一个概括的了解;再比如,

5、我读了介绍古时候的胜利人士的部分后,就知道了我们中国曾经有许很多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客,我肯定要像他们那样,努力学习,争取获得更好的成果,为祖国争光;又比如,我读了书里讲孝敬那一部分,知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人;三字经中说到“有孟母,择邻处”,讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境,先后三次搬家,读到这里,我不由得想起我的父母,他们为了能让我读书,不辞辛苦的工作,我从心里感谢我的爸爸妈妈!在这薄薄的三字经中,蕴涵着很多人生哲理,等待我们小学生在漫漫的人生道路上去实践,去学习!三字经读后感4三字经把我国从古到今的很多故事、学问、以三字经文的方式展示给我们,其中有教我们做人

6、的,有教我们做事的,还有教我们学习的等等。三字经里故事有着深刻的哲学道理,生动而有教化意义。比如“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”讲的就是孟母三迁和孟子逃学后孟母剪布教子的故事,告知我们学习不仅要有好的方法,而且要有好的环境,特殊是要持之以恒,不能半途而废。又比如“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这段话讲的是黄香九岁时就懂得孝敬父亲,冬天把被窝捂热后再请父亲睡。读了这个故事,我很受启发,我觉得我要向黄香学习,多为父母做些家务,做一个孝敬父母的好孩子。再比如“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”意思就是不能奢侈光阴,要好好学习,将来要做对社会有用的人。而“一而十,十而百,百而千,千而万”的意思

7、,就是要求我们要逐步做事,一步一步来。三字经里还有许多哲学故事,给我们树立了很多榜样,告知我们许多深刻道理,让我们受益无穷!三字经读后感5三字经上至天文地理,下至诸子百家,内容丰富,应有尽有是历史、社会、人生的小百科全书。这不,我最近读了这本叫三字经的书。里面有许多许多的种类如:名人类(孟母)、人生类季节类等等多种类型。一篇三字经都有翻译文,原文,故事等。在这中,我也学会不少,如:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”我觉得,这句话说得对,习惯差了,人生也不好了,相反,习惯好了,人生也就好了。这四句话告知我们:人生新的都一样,到后来习惯差了,人生也不好了,相反,习

8、惯好了,人生也就好了。再比如:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。”这句话这六句话说得就是无人不知的孟母,她有一个故事,叫孟母三迁这句话说明白我们读书要仔细,要有优良的环境,如与旁边的小挚友玩来玩去的话,那么学习确定不好。这让我想起诸葛亮说过的“非淡泊以无明志,非安静无以致远”这话。三字经真让人受益匪浅。三字经读后感6这几天我读了三字经,书中的很多告知让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄

9、,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读三字经里的一句话。这几句讲的特别好,它告知我一个深刻的道理:假如管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师假如教书不严厉,那是老师的懒散。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我肯定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上出名的高校问家,是和母亲的严格教化分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。三字经不但是一本书,还是古代人们才智的结晶,是

10、文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。三字经读后感7三字经是我国不行多得的珍贵遗产。它短小精焊,琅琅上口,千百年来,家喻户晓。这里的每个故事,都有着深刻的教化意义。比如:“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。”意思是:晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他供应良好的学习环境。夏天的一个晚上,他正在读书,突然,他看到很多萤火虫,于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,当做一盏灯。同朝代的孙康状况也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。一天半夜

11、,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发觉窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,于是,他便从外面看起书来。通过这个故事,我知道了学习要刻苦,就像车胤一样没有灯也想方法读书,光线那么暗,还读到很晚。现在,我们虽然学习有各种灯,可是我们没有一个同学像车胤一样刻苦。而且,我们的学习条件也比车胤和孙康好得多,上学的时候有书包,教室里有椅子、桌子、多媒体。古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”三字经读后感8今年暑假,爸爸给我买了很多课外书,我最喜爱一本书名为三字经故事的课外书。 爸爸对我讲三字经是我国古代闻名的启蒙学教材,流传近千年之久,几乎家喻户晓,现在还被联合国教科文组织列入世界儿童道德

12、教化丛书。三字经全文仅一千一百多字,内容却应有尽有,天文地理、社会家庭、历代兴衰、文化变迁,无奇不有;其中更包含了传统伦理道德的精华,阐述了丰富深刻的人生哲理。全文三字一句,两句一韵,读起来朗朗上口,易懂易记。这本三字经故事将原文分段作注释、翻译,还协作文句细心选编了七十一则相关故事。这些故事有的讲解并描述典故渊源,有的阐述人生哲理,有的表现传统美德,大都意蕴深远。书中的经典原文大字注音,以便于诵读;注释、译文简洁明白,可帮助理解;故事则情节生动、图文并茂。我一接触这本书,就使我有一种走进神圣的经典殿堂,不但积累了学问、丰富了语言、增长了才智,而且获得了很多有益的启迪。同时,吸引我两天内一口气

13、把它看完,至今我对它还爱不释手,常常翻出来看其一、二则故事。三字经读后感9自宋朝起先,三字经已有七百多年历史,大约一千一百多个字,已算得上是家喻户晓,喜闻乐见。三字一句,朗朗上口,极易成诵。其内容,包括我国的传统教化,农业、地理、天文以及道德,还有一些民间传闻等受到历代世人们所传承。“披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。”讲的是西汉人路温舒用蒲草编成席子用来抄书;公孙弘自己制作竹简用来抄书。他们的生活都很贫苦,没有钱来买书,但是自己却能做到勤奋自勉、刻苦学习。“头悬梁,锥刺股。彼不练,自勤奋。”讲的是汉代时期的孙敬为了防止自己读书时打瞌睡,把头发吊在了房梁上;战国时的苏秦读书犯困的时候,就会用锥子

14、来刺自己的大腿来提神。学习时,懒散便是最大的敌人,好学之心,便可使你在学习之路上所向无敌。你望天上繁星点点,一颗星星有它不同的意义,独一无二,可能它们的形态会相同,可每颗星星都有它存在的意义,不是吗?正如三字经一般,每一句,都代表了不同的含义,代表了不同的道理,彰显了我国古代文化的博大精深。所以,学好三字经,不仅能在学习上赐予自己莫大的帮助,更是对古人们才智结晶的敬重。三字经读后感10小时候,爸爸妈妈为我买了一册三字经。那时,我喜爱看漫画,这样的书我一拿起就头疼。在大人面前,我迫不得已的打开书,哎.还挺好玩的:三字一句,两字一韵,使人读起来琅琅上口。爱看三字经,只不过觉得很好玩,但爸爸一次次抱

15、着我念三字经,老板着个面孔,表情很冷酷。其实,爸爸的真实目的并不是一味地让我读。果不出所料,当我念的三字经出口成章时,爸爸便起先诱导地给我讲解每一句的含义。“人之初,性本善”:人的生命刚起先时,天性原本是和善的,性格脾气也很接近.在这些经中原来也好玩的人物和各种生动的历史故事。还有它本身富有的。当我真对三字经产生深厚爱好时,爸爸又用试验和实践让我知道它的含义;一步一步地深化了解。好书不厌百回读。我起先背三字经了,一边背一边想它的含义,这样既牢记了三字经的词句,又能知道三字经在生活中对我成长的意义。不知不觉三字经已经深深地刻印在我的脑海。三字经读后感11我读完三字经这本书后,我知道了我们小学生要

16、多读课外书,这样我们懂得的学问就更多了。读了三字经这本书后,我受到的启发是:人的本性是和善、美妙的。做人要勤学苦练,脚踏实地,做一个对国家有贡献的人。书中有一段对我的教化很大:“勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力”。这句话的意思是;凡是勤学钻研的人,学问游戏,不仅无益反而有害。后学者应当谨慎又谨慎啊!努力学习,成为一个有学问的人。读完这段话后,我懂得了,不能每天游山玩水,这样就会害了自己的前途,只有好好学习、努力学习才能成为一个有学问的人。还有一段,对我的教化很深:“蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物”。意思是:蚕能吐丝结茧,织成丝帛;蜂能酿蜜供人食用。人生在世,倘如不用功学习,荒废了功课,那么连小小

17、的昆虫也不如啊!俗话说:活到老,学到老。所以,我们无论什么时候,都要勤学苦练,像蚕和蜜蜂那样做个有用的人。三字经读后感12妈妈给我买了本三字经, 让我在课外的时候看,背。书中每三个字都会讲一个道理或是一个历史、寓言故事。我读了之后,里面的很多小故事都深深地感染着我,打动着我,让我受益匪浅。三字经不过一千多个字,其中让我深受启发的一句是“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”。孔融这么小就懂得自己吃小梨,把大梨让给哥哥吃,谦让兄弟,家庭和谐,我比他大了不少,更应当向他学习。这个故事使得我渐渐养成了相互谦让、礼貌待人的好习惯。还有“玉不琢,不成器。人不学,不知义”,这句话是说一块玉石,假如不去雕琢,就不

18、能成为有用的器具。这句话让我懂得了我们每一个小学生,如同一块璞玉,玉不琢,怎成器?我们应当从小就要刻苦学习,充溢自己,打好基础,将来成为一个对国家、对社会有用的人。我有一个哥哥,上小学的时候就不好好学习,很贪玩。父母怎么说他也不听。现在,他特别懊悔上小学时没有好好学习,没有打好基础。现在懊悔已经晚了,又有什么用呢?三字经中还有很多像这些包含着大道理的小故事,它使我学到了很多做人的道理;它是我的好挚友,好老师,能伴我成长,促我进步;它也可以不断鞭策自己,使自己更完备。三字经读后感13三字经这代历史书,信任大家都看过吧,三字经可是一本悠久的古代书啊!它的每一个字,都包含着一个深刻的道理。读完三字经

19、后,还要透彻理解它们的意思,这样才能做到十全十美哦!国庆节在家休息的日子,爸爸要求我把以前读过的三字经拿出来重读,并给我讲解了每一句的意思。上学前背三字经时,其中许多语句的意思我都不懂,现在上学了,经过爸爸的讲解,经过每天老师的引导,我能理解了书中的一些含义。三字经的每一个,每一行字,都在讲解并描述着一个个人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不学,不知义”那样,意思就是不能奢侈时间,要珍惜每一分钟,要好好学习,将来成为对社会有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而万”的意思,就是做任何事情,都要有恒心、有耐性,一步一步来。三字经读后感14三字经是一本很接近生活的书,里面的正文只有1128个字,

20、但内容却特别丰富,我从中也学到了很多为人处事的道理。书中有几句话让我非常爱读,那是孝顺父母的“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”意思是在黄香9岁的时候就已经非常孝顺自己的父母。在冬每天气寒冷她自己先上床把被褥温热,让自己的父亲睡时感到非常暖和。我想一个九岁的孩子就如此的孝顺自己的父母,而现在的我们是衣来伸手,饭来张口,自己的父母侍候自己都还要厌烦,真觉尴尬。自己连一个九岁的小孩子都不如。其实孝顺父母的事随处可做,只是你不专心去了解,所以我们要抓住每一件事,使自己变成孝顺父母的好孩子。看着父母欣喜的笑容,我真感谢三字经,是它让我长见识,明礼仪,伴我欢乐成长。三字经读后感15“人之初,性本善。性相

21、近,习相远。三字经是中华典故,主要是偏重于历史学问、自然学问、生活常识的传授。三字一句,文字浅明,句子短小易懂,每两句押韵,简单念也简单背,可以巩固记忆。我认为三字经分为五个部分:第一部分说“教”和“学”的重要性;其次部分讲封建伦常的一些话;第三部分介绍时目、四时、五行、六谷、六畜;第四部分介绍历史;第五部分则说了一大串历史上勤学发奋的人物故事。我认为三字经是一本特别好的书,读了三字经后,我由“玉不琢,不成器”得知人不经磨练不会胜利;由“人不学,不如物”得知一个人不学习,没有学问就连一个物品都比不上;由“古圣贤,尚勤学”得知即使是古代圣人孔子也勤学好问,何况我们呢?由“幼不学,老何为”得知假如青少年不学习,到老就不会有什么出息。总之,三字经是一本好书,让我受益匪浅。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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