(语文S版)四年级语文下册课件《钓鱼》.ppt

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1、(语文(语文S版)四年级语文版)四年级语文 第一单元第一单元 啊,这样大的鱼!我还从来啊,这样大的鱼!我还从来没有见过呢,还是条鲈鱼。没有见过呢,还是条鲈鱼。我和我和父亲父亲地欣赏着这条漂亮的大地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃(鲈鱼,看着鱼鳃(sisi)在银色)在银色的月光下轻轻翕(的月光下轻轻翕(xx)动。)动。 孩子,你孩子,你把它放回湖里去。把它放回湖里去。 孩子,你孩子,你把它放回湖里去。把它放回湖里去。 孩子,你孩子,你把它放回湖里去。把它放回湖里去。分组讨论:分组讨论:父亲这样做的理由是什么?父亲这样做的理由是什么?孩子,你得把它放回湖里去。孩子,你得把它放回湖里去。爸爸!为什么

2、?爸爸!为什么?你还会钓到别的鱼的。你还会钓到别的鱼的。可是不会钓到这么大的鱼了!可是不会钓到这么大的鱼了!分组讨论: “我”不愿意放回鱼的理由又是什么? 我又抬头看了一下四周,我又抬头看了一下四周,到处都是到处都是静悄悄静悄悄的,皎洁的的,皎洁的月光下月光下看不见其他任何人的看不见其他任何人的影子影子,我再次把乞求的目光,我再次把乞求的目光投向了父亲。投向了父亲。 尽管没有人看到我们,更无人尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那但是,从父亲那不容争辩不容争辩的语气中,的语气中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量我清楚地知道,父

3、亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,嘴唇上取下来,依依不舍依依不舍地把它放回地把它放回到湖里去。到湖里去。 我再也没有钓到过像那个我再也没有钓到过像那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是,夜晚钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的诱惑人的“鱼鱼”。 与那条鲈鱼相似的诱惑人的与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼鱼”指的是什么?指的是什么?分组讨论:分组讨论: 当我一次次地面临道德抉择当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起三十四年的时候,我就会想起三十四年

4、前和父亲钓鱼的事,眼前浮现前和父亲钓鱼的事,眼前浮现出父亲坚定的神情,耳边仿佛出父亲坚定的神情,耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。于响起父亲不容争辩的话语。于是,我就会获得抵制诱惑的勇是,我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。气和力量。孩子,你得把它放回湖里去。孩子,你得把它放回湖里去。在学校:考试,老师多给了分数在学校:考试,老师多给了分数,你是你是告诉老师还是悄悄的把卷子藏起来告诉老师还是悄悄的把卷子藏起来?选举班干部,有的同学私下里找你帮忙,选举班干部,有的同学私下里找你帮忙,你是答应还是不答应呢你是答应还是不答应呢?衡量真正的品德,是看他在知道没衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。有人发觉的时候做些什么。 孟德斯鸠孟德斯鸠今天播下道德的种子,今天播下道德的种子,明天收获成功的人生明天收获成功的人生 。

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