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1、2022年中班语言教案猜猜我有多爱你中班语言教案猜猜我有多爱你中班语言教案猜猜我有多爱你活动目标：1、观赏故事，感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。2、围绕爱，来学习爱的表达方式。活动过程：一、引出故事师：今日我带来一本书，谁相识这些字?(连起来念：猜猜我有多爱你)师：谁心里有爱的?有谁爱你吗?(爸爸、妈妈)师：这是关于谁和谁爱的故事呢?(兔子和兔妈妈)二、老师讲故事，幼儿观赏。1、故事：小兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住兔*的长耳朵不放。要妈妈好好听他说“猜猜我有多爱你”。“喔，这我可猜不出来”，兔妈妈说停。提问：刚才小兔子对妈妈说了一句什么话?2、故事：小兔子把手臂张开，开得不能在开。
2、“妈妈我爱你有这么多”。兔*的手臂要长的多，他说“我爱你有这么多”“恩，这真是许多”小兔子想。停提问：小兔子用了一个什么动作来表示爱的?(把手臂张开，张到无法再张开。)提问：为什么要张开?(说明心里的爱多)一起来表演：“我爱你有这么多。”3、你们再猜猜小兔子和妈妈是用什么方法表示爱的?兔妈妈也把手举了起来说：“我爱你始终到我的手指头”。这可真高，小兔子想我要是有那么长的手臂就好了。小兔子又想了一个好办法：“妈妈我跳的有多高就有多爱你”他笑着跳上跳下。兔妈妈也笑着跳了起来：“我跳得有多高，就有多爱你”兔妈妈跳的可真高，耳朵都遇到树枝了。这真是跳得太棒了，小兔子想，我要是能跳得这么高就好了。停提问
3、：小兔子又用了哪两种方法表示爱*的?(心里有爱要大声说出来)老师来当你们的妈妈，我们来比一比，把脚也踮起来，请小挚友看看*的爱多，还是你的爱多?(伸高手臂：妈妈我爱你始终到我的手指头)(跳高：我跳的有多高就有多爱你)有爱的人情愿表示出来就显的很帅了、很美丽了。4、他们说着来到了山脚下，看到了什么?(小草、小花、山、树、小路等)小兔子看了这些东西，又想到可以用这些表示对*的爱了，来说说吧?(心里有爱要说出来，也真不简单呀。)5、出示图片让孩子来表达对*的爱。你可以用你所看到的这些来表达心里的爱吗?(高楼、海水、火车、星星、大型玩具、围巾)谁来说一样比围巾长、星星亮的说说心中的爱?你可以当他的爸爸
4、了或妈妈了。(小河、小路等)6、生活中除了这些还有什么可以用来表示爱的?(巧克力、苹果、书包、公园等吃的玩的东西)小结：原来我们看到这些东西就可以表示对别人的爱，心中有爱就表示出来，爱你的人也确定多了。7、接着讲故事：小兔子讲着讲着，他太困了，想不出更多的东西了。他望着高高的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。“妈妈，我爱你始终到月亮那里。”说完，小兔子闭上了眼睛。“哦，这真是很远。”兔妈妈说，“特别特别的远。”兔妈妈把小兔子放到用叶子铺成的床上，他低下头来，亲了亲小兔子，对他说晚安。然后他躺在小兔子的身边，微笑着轻声地说：“我爱你始终到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”三、总结：孩子们这个故
5、事爱多吗?(多)在家里你爱谁呢?(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆)除了家里有爱的人，幼儿园里小伙伴有你爱的人吗?(大声讲出小伙伴的名字)除了小伙伴你爱老师吗?(请大声说出来，有人已经爱上我了，我也爱上你了)中班语言教案猜猜我有多爱你活动目标：1.观赏故事，初步理解故事内容，体会故事中所呈现的丰富想象和深厚的情感。2.大胆用动作、言语表达自己的感受，体验爱是须要用动作、语言或实际行动来表达的。活动打算：1.PPT课件猜猜我有多爱你。2.故事情节小图片。活动过程：一、谈话导入，引发爱好。师：孩子们,你们爱自己的爸爸吗?那么你们有多爱自己的爸爸?你们平常都是用什么方式表示自己爱爸爸呢?请个别幼儿
6、讲解并描述。二、多方式观赏表现故事，感知理解故事内容。(一)初步观赏故事。1.老师协作PPT课件讲解并描述故事，幼儿观赏。2.提问：听完了故事你们的心里感觉怎么样?故事中的小兔是怎么样表现出自己有多爱爸爸的?爸爸又是怎样做的呢?激励幼儿相互用动作、言语大胆地表现，并请个别幼儿介绍。(二)利用Flash动画进行视听观赏，进一步理解故事内容。(三)尝试结伴表演故事。1.利用故事情节简图探讨、回顾故事的情节发展及角色的对话。2.两两结伴尝试分角色表演故事。幼儿相互探讨商定角色，师生共同讲解并描述、表演。(四)再次完整视听观赏，激励幼儿随动画一起讲解并描述。三、情感延长，拓展思维。1.师：小兔对它的爸
7、爸说猜猜我有多爱你，那你们想对谁说猜猜我有多爱你呢?你们又会用什么方式来表达对他们的爱呢?激励幼儿大胆讲解并描述。附故事内容：猜猜我有多爱你小兔要上床睡觉了，他紧紧地抓住兔爸爸的耳朵，要爸爸好好地听他说。猜猜我有多爱你。小兔问。噢，我猜不出来。兔爸爸笑眯眯地说。我爱你有这么多。小兔子把手臂张开，开得不能再开。兔爸爸的手臂要长的多，他说：瞧，我爱你更多呢!小兔想了想，踮起脚，把手高高地举起来。我爱你，就像我举的那么高，高得不能再高。小兔子说。兔爸爸不用踮起脚，说：我爱你，就像我举的那么高，高得不能再高。小兔有了好办法，他爬到床上倒立起来，说：我爱你始终到我的脚趾头那么高。兔爸爸抱起小兔，把它高高地抛起来说：我爱你始终到你的脚趾头那么高。小兔子想了想，说：我爱你，始终从这条小路伸到小河边那么远。兔爸爸说：我爱你，始终从跨过小河再翻过大山那么远。小兔说累了，他躺到床上闭上眼睛， 轻轻地说：爸爸，我爱你，从这里始终到月亮。兔爸爸说，噢!真得特别远。兔爸爸听见小兔打起了呼噜，就给他盖上被子，搂着小兔亲了亲，小声地说：好孩子，我爱你，从这里始终到月亮，再绕回来。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页