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1、2022消防演练总结消防演练总结（通用6篇）总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以促使我们思索，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结有什么格式呢？下面是我收集整理的消防演练总结（通用6篇），欢迎大家共享。消防演练总结120xx年4月28日上午，潍坊高新区试验学校实行了消防演练活动。五年级三班作为试验学校的成员，参与了这次演练活动。同学们在演练过程中，主动参加，心顾大家，切实驾驭了在大火来临时的一些求生本事和紧急疏散本事。为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法，并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前，作为班主任的我提前向学生讲授了一些火
2、灾过程中可能出现的问题以及应急方案，并且向学生细致地讲解并描述了当灾难来临时，为了保证我们班同学一个都不能少所必需做到的逃命路途，以及在逃命过程中自己应当怎样做。为确保演练的精确无误，在讲解完毕后，我又带领学生实地演练了一次。有了这种提前的预案培训及讲解，学生在学校组织的消防演练起先时，训练有素，快速用衣物等捂住口鼻，有秩序地离座，躬身前进。在行进过程中，同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后，学生们在体育委员的带领下，快速整队站好，班长清点人数，在精确无误后，我向总指挥对我班的状况进行了汇报。当然在活动结束后，反思整个演练过程，我感觉还是有一个地方支配些许不足。即在同学们在教室内是按
3、座位，有秩序逃命的，但是在奔向操场之后，由于没有事前强调，体育委员在整队时，极个别同学不知是应当站什么队出现了慌乱，在以后遇到这种状况时，感觉对孩子真是应当考虑地全面些，再全面些，同时要培育班干部的遇事处理实力！消防演练总结2上午，我们学校实行了一场消防演练和地震平安疏散演习。早上晨会的时候，我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火学问问题，我们全体同学都正确的回答了，消防演练起先了，体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里，再点上火，这时，火就燃烧了起来，两千多个同学惊呼一声：“啊！”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关，就喷出像雾
4、一样的气体，只听“呲”的一声，火就扑灭了，老师又点了一些很旺的火，还没等我看清晰，那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了，天上还留着很多“雾”在飘来飘去。到了第三节课时，我们正在上科学课的时候，校内里突然响起了尖锐刺耳的警报声，随着一阵惊慌的警报声，我们当时一下子很慌乱，科学林老师马上说：“不是真的地震，不要慌张！赶快排队走！”我们就排着整齐队伍快速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了，有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来，现场一片清寂，正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡我们以为这是全市地震演练，虽然来回地跑很累，但是，这次演练比以前娴熟的动作，比以前快
5、的速度，而且我们班纪律最终表现的特殊精彩，得到学校大队部老师的表扬，真令我们感到欣慰。这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震，在地震中镇静自若、临危不惧。经过逃命演练，我喜爱这样的活动！消防演练总结3为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救实力，我园于20XX年4月6日上午9：30在幼儿园实行了平安消防演练活动。首先，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录留意事项。警报一响，小挚友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着平安疏散指示标记，撤离到幼儿
6、园的操场，最终历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。然后，园长讲解的灭火程序和逃命的方法，根据事先支配好的灭火程序，幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。演练结束后，罗园长做了活动总结。通过幼儿主动的参加演练，亲身体验了“失火逃命”的学习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了119的号码和相关的学问。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护身体，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，镇静应对。演习中，老师们看法仔细，团结协作，亲密协作。大家在实践中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练
7、活动取得了圆满胜利！消防演练总结4今日上午，我校实行了火灾逃命演习。大家都怀着无比惊慌、激烈的心情等待警报响起，整装待发。我亦如此，随时打算动身。当警报响起的时候，大家快速拿出毛巾并沾上水，根据“逃命示意图”上的路途快速逃离教室。大家立即用湿毛巾捂住口鼻，听从老师的指挥，低着头当心翼翼地逃离教学楼。下了教学楼后大家在大操场集合，整个火灾逃命演练过程秩序井然。大家到了大操场之后，由体委清点人数，并向老师汇报人数。总的来说，这次火灾逃命演练还是很胜利的，虽然我们被呛得够呛，但心里还满是“逃命”胜利的兴奋。经过这次演习，我体会到了火的危急性。火，带给人们光明，给予人们暖和。但是火也吞噬了多数生命，在
8、我们的心灵上留下了一些阴影。近年来，火灾灾难特别多，几乎每年就发生近千起，死了不少人。我们不应当遗忘那一串串冰冷而残酷的数字，更不应当遗忘那一幅幅心酸和苦痛的场面。由这次火灾逃命演练我深深的体会到：生命是珍贵的，却又是脆弱的。生命可能在霎时就被残忍的灾难吞噬，停奏生命的乐章。所以啊，在遇到突发状况时，不但要爱护好我们自身，更重要的是冷静，不能惊慌。而且还要驾驭肯定的消防学问，懂得火灾的预防和其形成原理，还要学会火灾报警方法，学会运用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防平安，学习消防学问，消退火灾隐患，防微杜渐，防范于未然。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。消防演练总结
9、5为加强学生消防意识，提高防火自救实力，我校校内平安领导小组组织实施了学生消防逃命演练，让全体师生在模拟火灾现场中驾驭组织疏散学生的基本常识，让学生驾驭火灾中逃命的方法及自救互救的技能。11月9日下午4点20分，教学楼的学生仍像平常一样上课，突然间，“火警信号”响起，整幢教学楼学生马上沸腾起来，上课的老师马上组织学生快速站队。校内平安领导小组组长马志坚校长，副组长刘晖军书记立刻用话筒扩音系统大声支配负责各个楼道口的非班主任老师马上到位，帮助疏散学生逃命，根据学校消防疏散路途向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃命楼道。事先支配的各楼道口有关老师里应外合疏散撤离的学生。
10、整个过程有条不絮，最快的初一年级仅仅用了1分47秒，2分40秒后全校学生已平安疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习，经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下，学校师生进行了灭火器灭火的演习，让全校师生了解灭火器的运用方法。逃命演练从学生人身和利益动身，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃命自救，对启发学生了解消防学问起到指导作用。学生从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，从而提高学生消防意识，做到防患于未然。消防演练总结67月14日，我院组织开展了一场以消防平安“四个实力”建设为主题的消防演练活动，参与此次演练的院领导有田
11、尖参院长、党委格贡才郎书记、马宝、xx副院长、各科主任、护士长，参与演练的医护人员有120余人，特邀共和县公安消防大队王力队长、牟旭东参谋及4名消防战士参与并指导演练。下午1点整，消防队官兵一行6人驾驶一辆消防车亲临我院消防演练现场，帮助指导我院工作人员支配布置演练场地、修改和完善演练程序和规则。2点整，消防演练起先，牟旭东参谋耐性细致、深化浅出讲解相关消防学问，并示范灭火器的运用、消防栓的安装运用、防护服的穿戴等学问，让参赛的每个医护人员驾驭消防器材的运用技术，接着指挥支配医护人员分组演练，让参与演练的医护人员从理论到实践身临其境地学习消防学问，同时也感受到消防平安的重要性，有相当一部分人是
12、第一次现场近距离感受和参加灭火，大家的心情始终高涨，都特别重视这样一个机会，在消防演练过程中，院各科室主动参加，涌跃演练，使本次消防灭火演练活动圆满完成。本次消防演练，使大家充分相识到消防工作的重要性，了解和驾驭了消防平安“四个实力”建设的基本要求，有效地普及了消防平安常识，提高了医护人员的消防平安学问和实际操作实力，增加了医护人员防火平安意识，为确保医院平安、创建平安医院产生了主动影响。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页