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1、2022年关于六年级成长作文四篇关于六年级成长作文四篇无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的六年级成长作文4篇，欢迎阅读与保藏。六年级成长作文 篇1在我那点点斑斑的记忆长河中，每一天都留下了成长的回忆。那回忆就像一颗颗闪耀的明珠。在我六岁那年，学骑自行车给我留下了很深刻的印象。六岁那年，看着隔壁邻居姐姐成天骑着自行车在空地上玩耍时，我心里那条“小玩虫”也起先活跃起来，成天缠着爸爸给我买了一辆自行车，爸爸答应了。等买回自行车后，爸爸说：“何不如乘热打铁，现
2、在就教你骑自行车吧！”我们来到空地上，正是下午一点，这里一个人影也没有见着，爸爸便起先教我骑自行车了。我先踏上了自行车的脚踏板，还没有骑稳，就摔了下来。我摔在了地上，腿流血了，看着那腿上的鲜血在流淌，我不由得哭了起来。爸爸听见走了过来，对我说：“孩子，快爬起来，失败是胜利之母，从哪里摔倒就从哪里爬起来。”但是我并没有爬起来，而在撒娇的说：“我怕疼，我再也不骑车了”。爸爸坚决地说：“不能说这样丧气的话，你要信任你自己肯定能学会骑直行车的，要不我来扶着你渐渐地骑？”我连声说：“要，要。”我听了爸爸的这些话语，就不再胆怯了。我再次骑上了自行车，在爸爸的帮助下，我已经渐渐的学会骑自行车了。我跟爸爸说，
3、不用扶着我了，我想自己骑一下。我于是加快了速度，在转弯处，由于速度太快，没有方法转弯了，眼望车和人很快就要倒下来了。就在此时，一种强大的力气，把人和车都扶正了。我扭头一看，大吃一惊爸爸。我望见了他，满头大汗的脸上显现出跑过的痕迹。我惊异的问：“爸爸，您不是在远处望着我的吗？怎么会跑到车里来了，莫非你始终跟在我的后面跑吗？”爸爸微笑的对我说：“是的。我怕你会向刚刚那样摔下来，不放心，就跟过来看看，果真不出我所料，你差点就摔了下来。”我们俩都快乐的笑了。就这样，爸爸始终伴随着我，度过了这学骑自行车的时间。在我那点点滴滴的成长回忆中，学骑直行车必将是一颗最绚烂的明珠。转瞬间六年过去了，在每当我想放弃
4、的时候，就会想起父亲曾经说过的话：“孩子，快爬起来，失败是胜利之母，从哪里摔倒就从哪里爬起来。”六岁的那年学骑直行车，给我留下了永久的回忆与终生的启示。六年级成长作文 篇2作业多，睡觉少；考试多，分数少。别有一番味道上心头题记在我们成长的道路上，欢乐并不是我们形影不离的好伙伴，有时更多的则是代替欢乐的苦恼。我们成长的苦恼也不少，其中最多的自然是作业和考试了。作业多始终是我们苦恼的内容。老师常说：“你们现在六年级了，到关键时期了呀！要多练，多做，不要觉得这有多苦痛，挺一挺就过去了。到了初中，作业会更多，现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”，家长便也这么认为，而且越来越疯狂了，只为孩子能
5、够上优秀的中学，总以为这样才会有所谓的“出息”。但真不知道，他们想过孩子们的感受没有？如山的作业堆在面前，何时是个头啊！大量的辅导课等着呢，休息时间又在哪儿？过大的压力并没有得到好成果，取而代之的只是增加的近视度数，严峻的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说：“减负，减负，减也是负，负负得正，作业越来越多啰！”不光作业，考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师指责，考好了又担忧万一下一次不好怎么办？要不哪有这句顺口溜：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”呢？考试本是检验我们学习是否到位的一种手段，可现在这种方法似乎变味了，更多家长重视的只是分数，只是荣誉。那这种考试意在何处？难怪
6、考试会成为同学们的苦恼。唉，假如解决这些苦恼只能靠家长思想的改进，老师教化的更新，那我们这些充溢苦恼的学生又要等到何年何月才会没有苦恼呢？但愿社会能关注这些问题，帮助我们解决苦恼。我们期盼着。六年级成长作文 篇3回想起以前一年级新生时刚入学成为学校一份子的时候，就像“菜鸟”一样，什么都不会做，总是愈帮愈忙；记得有一次为了帮同学搬东西，却不当心跌了一跤，现在回想起来真的是糗啊！光阴如流水一般一去不回，转瞬之间我已经六年级了，我的学识又更上一层楼；小学的时间，让我学到了好多好多的学问，也有许多欢乐，相反地，这中间也有难关与 挫折，等着我去突破，每当我遇到困难时，我的脑中就会出现一段海伦凯勒说过的话
7、：“虽然我无法像旁人一样，走在宽广平坦的大路上，道路坎坷不平，甚至满地荆棘的小路，这一样是路。只要有路，我就打算走去，苦一点无所谓，因为我有决心。”如今回想起那些酸甜苦辣的事，都让我有种历历在目的感觉；人生的旅程中肯定还有重重难关等着我去克服，就如林怀民所说:“生命中的每一个时期和阶段对我来说，都是很大的挑战，但是困难并不等于阻碍，能不能接受挑战与突破难关，完全是要靠自己的意志来确定。”回忆不见得是好，也不见得是坏；可是当我想到那些回忆，经常都深深地刻化在我的心里，回忆可以帮助人成长，有回忆真是美妙，我现在还想要回忆更多属于我自己独一无二的珍贵记忆，来点缀自己的人生。六年级成长作文 篇4看！那
8、个稚嫩的花骨朵已经绽放了绚丽的花朵；看！那个弱小的雏鹰已经可以在广袤的天空中翱翔；看！那个懵懂的儿童已经成为懂事的少年；这，就是成长。成长过程中我们经验过风雨也见到过彩虹，现在让我们找寻成长中的脚印，把它们铺成一条阳关大道。乐于助人夏天的公园里，空气充满着花香，微风吹拂着柳枝，我满意地荡着秋千。一个可爱的小女孩摇摇摆摆地跑来，脚下的石子绊倒了她，重重的倒在了地上，无助与可怜的眼泪在闪耀，我抓紧用力使秋千停住摇摆，双脚伫在地上，连忙忙地跑向小女孩，轻轻地扶起她，用雪白的手绢擦去她脸上的灰尘，笑着用甜蜜的声音说:“小妹妹不哭了。”弱小的心灵被微笑感染了，小女孩也笑了，花样的美。“感谢大姐姐。”这充
9、溢稚嫩的话，为我成长中留下了一个脚印乐于助人。坚毅试卷发下来了，鲜红的叉布满了卷面，但哀痛的眼泪没有落下，心里不断地说：“没有必要因叶落而悲秋，也没有因挫折而放弃抗争，一次小小的挫折也荒废不了整个人生。加油！下次肯定胜利。”对着错题冥思苦想，认仔细真地查看笔记，真诚尊敬地询问老师，劳碌而又倔强的身影在我成长中留下了一个脚印坚毅。宽容看着整齐的桌面，心里的赞语跳了出来：“干净、爽，嗯，这个小女孩还真了不得。哈哈?”正得意间，淘气的一杯水不知何故洒在我的桌上，把我心爱的文具盒、学案浸湿了。“对不起，对不起。”李贺一边用歉意的语言说着，一边慌张用卫生纸吸释那淘气的水。看着他的样子，我笑着说：“没关系
10、。”我也跟着一起解救我那可怜的学案和文具盒。不久在我俩的努力下桌面又变的整齐。不知不觉，我成长中又印下一个脚印宽容。有孝心凛冽的寒风敲击着窗子发出“呼呼”的声音，这时开门声传入耳旁，原来是妈妈回来了，我将刚打好的洗脚水放在椅子前，把妈妈拉在椅子上坐下，妈妈的脚如冰块一样凉，我把妈妈的脚轻轻地放在暖和的水里，用细嫩的手温顺地摩挲着妈妈的脚，这时滚烫的泪水滴在了我的手里，我抬头看着妈妈，妈妈也慈爱的看着我，那一刻，让母女间的亲情定格。现在我回头遥望那些成长的脚印，它们已经铺成了我的阳关大道。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页