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1、2022游园活动方案游园活动方案范文集合9篇 为保障事情或工作顺当开展，就须要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。方案应当怎么制定呢？下面是我整理的游园活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 游园活动方案 篇1为迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素养教化的全面发展，让全园全部的小挚友们欢乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。20xx年6月1日上午8：30起先。园内各班教室和操场。全园师生总策划：滕中英负责老师：陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧1、要求幼儿在活动场合中有秩序
2、排队、守纪律。2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。3、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。第一时段：8：30开园，全部幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭嬉戏卡入园。家长可带幼儿随意参与随意班级的嬉戏，并由组织嬉戏的老师盖章进行积分。其次时段：家长与幼儿凭嬉戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。第三时段：嬉戏结束后，家长与幼儿可自由离园。1、定点投掷地点：小班教室负责老师：陈奔奔卢晓巧嬉戏规则：站在肯定距离外（大班2.5米，中班2米，小班1.5米）向固定位置投掷纸球，投中者奖。时间一分钟，投中一个1分，满分10分。2、盖瓶盖地点：小班教室负责老师：陈奔奔卢晓巧嬉戏规则：幼儿在规定时间内（1分钟）给各
3、类瓶子找寻盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。大班：盖10个，一个1分，满分10分中班：盖一个1分，盖5个以上10分小班：盖3个以内5分，盖3个以上10分3、小猫钓鱼地点：中班教室负责老师：徐青青嬉戏规则：幼儿在规定时间内（半分钟）钓到所需鱼的数量大班：钓10条，1条1分，满分10分中班：钓5条，1条2分，满分10分小班：钓3条，3条以上10分，2条5分，1条3分4、剪礼物地点：中班教室负责老师：徐青青嬉戏规则：将礼物绑在绳子上，挂在有肯定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿全部。5、贴鼻子。地点：大一班教室负责老师：陈赛跃嬉戏规则：蒙住眼睛走到
4、画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者10分，贴在脸内位置不对者5分，贴在脸外者0分。6、套圈。地点：幼儿园操场负责老师：徐周丽嬉戏规则：在肯定距离外（大、中、小班幼儿各自）套圈，套住小椅子，一个圈为1分，满分为10分7、夹弹珠地点：大二班教室负责老师：陈娇娇嬉戏规则：幼儿在规定时间内（1分钟）夹弹珠大班：夹10个，1个1分，满分10分中班：夹5个，1个2分，满分10分小班：夹3个，3个以上10分，2个5分，1个3分8、踩圆心地点：幼儿园操场负责老师：潘明乐嬉戏规则：幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分，在圆外者0分。游园活动方案 篇2主办单位：中南林业科技高校心理
5、中心承办单位：中南林业科技高校心理委员联合会协办单位：主办时间：游 园 会 策 划 书 21个二级学院心理部 20xx年6月19日活动简介一、活动背景每年的5月25日是全国高校生心理健康日，“525”的谐音即为“我爱我”，提示高校生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素养，进而爱别人，爱社会。高校生对心理健康的概念很模糊，甚至有误会，不到了药物治疗的程度，就不承认自己存在心理障碍。例如：高校新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题。二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主，而毕业生主要是就业压力等问题。所以引导他们
6、增加心理健康意识，提高自我调适实力更有意义。世界心理健康日”是由世界精神病学协会在1992年发起的，定在每年的10月10日。20xx年，由北京师范高校心理系团总支、学生会倡议，随后十多所高校响应，并经有关部门批准，确定5月25日为“北京高校生心理健康日”。“5.25”是“我爱我的谐音，对此，发起人的说明是：爱自己才能更好地爱他人。20xx年团中心学校部、全国学联共同确定将5月25日定为全国大中学生心理健康节，而我校的高校生心理健康日（中南林业科技高校高校生心理健康日）则定于20xx年5月25日5月25日，在这个关爱我们高校生心理健康的日子里，中南林业科技高校高校心理委员联合会将帮助心理中心举办
7、“525健康日十一周年庆中南林业科技高校游园会”活动，以此来提倡同学们更加关爱自身健康、开阔视野，度过一个美妙的日子。二、活动目的1.本次活动面对全校全体学生，在广阔同学中宣扬高校生心理健康日的主题，将心理健康教化融入每位同学的生活中去，希望给同学们劳碌的学习生活增加一份乐趣，释放一些压力，培育主动的心态，提高人际交往实力，增加心理素养，造就健康的自我。2.以我们的活动形式，向同学们强调“我爱我”的思想，将让同学们重新相识自我，同时将这种暖和传递下去，在全校范围内营造一个主动良好的精神氛围。3.使更多的同学了解中南林业科技高校心理中心的职能，以期进一步增加心理中心对学校心理健康氛围的引导调整作
8、用。4.为心理中心及心联会供应一个与二级学院干脆接触与合作的平台，加强彼此之间的沟通。三、活动主题主题：高校心事主题阐述：本次游园会为迎合今年5月25号的高校生心理健康日，特意将“我爱我”置于重要位置，目的是想让同学们在参加活动中体会到生命的宝贵，在参加活动中能相识到自己的美与价值。希望同学们在今年的游园会中能够尽情地释放自己，放开心扉，释放自己，体验全新高校生活。四、活动时间六月十九日（周*），11：00-18:00五、活动地点西园足球场六、活动参加对象中南林业科技高校全体学生七、活动形式心理中心主办，心理委员联合会承办，各二级学院心理部以嬉戏点的的形式参加活动流程一、活动宣扬方案1.宣扬部
9、打好板，并提前三天（6.14）起先在微博、QQ、贴吧上宣扬2.微信小组连续在微信上进行宣扬，制造声势3.与微博工作室等组织协商，在其媒体平台上进行宣扬4.提前在学校各处挂好横幅5.各学院心理部在学院内部宣扬6.在校学生会内部进行宣扬7.心联会进行摆点宣扬（6.16、6.17）二、活动内容（一）前期1.由中南林业科技高校心理委员联合会负责批点供应场地（西园足球场）以及此次活动中所须要的门票、印章等，布置场地时会发放相应的印章到各活动点；2.各学院心理部自行合作或者独立打算嬉戏作为嬉戏点，嬉戏点的数量为9-12个不等；3.嬉戏点处的帐篷、桌子以及与活动相关的额外物资均由设立该处的学院心理部自行打算
10、，并打算嬉戏点的小礼品；4.嬉戏点处嬉戏内容由负责该点的学院确定；（注：1.学院自行找寻合作伙伴23个学院一组负责一个嬉戏。2.学院应在6月8日前上交嬉戏策划书。3.由秘书处协调重复嬉戏。嬉戏名称大字有心联会供应。）游园活动方案 篇3一、活动目的为了呈现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校内生活。旨在让队员们在妙趣横生的嬉戏中，体会参加和合作的欢乐，尽情享受嬉戏盛宴。二、活动主题：男孩女孩嬉戏展示三、活动时间6月1日下午12：302:00，按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个嬉戏，要求参加面广，有意思。2、各班依据嬉戏设计进行场地布置，营造嬉戏气氛。3、各个嬉戏最好以海
11、报的形式告知参加者嬉戏规则。4、活动分为两组，1-3年级为一组，4-6年级为一组，学生在自己组内参与各项嬉戏活动。5、嬉戏起先前请到大队部领取嬉戏积分卡。6、每个嬉戏分值为5分，总分为45分，由各班嬉戏组织者填写（请用专用方式，保证嬉戏的公允性）。7、各班依据学生总分排三个档次，各个档次领取不同奖品，嬉戏结束后请班主任老师分发个学生。8、请班主任完成嬉戏方案表（已于ftp共享），于5月23日前上传至ftp。六、活动任务支配总策划：汤洁勤摄影：胡信红各年级组：一年级毕 二年级叶 三年级琼五年级莉 六年级蔡七、嬉戏节平安预案为落实“平安第一，预防为主”的精神，预防事故，确保学校财产和师生生命平安，
12、并保证师生充分了解发生重大事故时的平安措施，一旦发生事故，能够做到刚好报警，自助自救，特制定本届嬉戏节平安应急处理预案。（一）建立平安应急领导小组：领导小组组长：汤洁勤副组长：陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼成员：全部老师（二）详细实施方案嬉戏节前做好以下工作：1、组织全部老师召开一次平安会议，布置嬉戏节事宜，提出平安方面的要求。2、班主任向学生讲明详细的平安措施及学校平安方案，把平安教化放在首位。（三）嬉戏节期间做好以下平安工作：1、各班主任在嬉戏前仔细检查嬉戏节用具的平安。2、嬉戏节期间，各位老师不得擅离职守和迟到早退，发生意外事故刚好报告平安应急领导小组，确保学生平安守纪。对工作不负责任造成
13、重大事务和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。3、 一旦发生事故，依据现场指挥系统，开展救援工作，将事故的危害降低到最低程度。4、学生嬉戏过程中上下楼梯走指定路途，前上，后下，走楼梯时靠右走，按依次不拥挤。5、低段学生在不熟识场地的状况下，建议班主任分为小组共同参加。6、嬉戏时教室两扇门都打开，前进后出，并有工作人员维持嬉戏秩序。7、5、6年级帮助1、2年级小挚友布置场地。（四）老师岗位分工1、1到3年级正副班主任，4到6年级班主任全程跟班，负责学生参加嬉戏，确保学生嬉戏期间的平安。2、46年级副班主任作为各楼层管理老师前幢: 从1到4楼 练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾后幢：从1到4楼 华星
14、、毛宇颖、宣波、戚铁钿3、巡察校内：汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼4、拍照：胡信红5、音乐: 戚铁钿三、处理程序1. 学生发生校医无法处理的意外损害事故，马上由班主任与卫生老师共同送往医院救治。2. 刚好通知受害学生家长或其他监护人，通报状况，尽力做好家长的安抚工作。3. 刚好请目击学生和老师做好笔录。4.对一般损害事故，如因学生自身缘由摔伤等，由学校妥当处理。5.如发生较大或重大损害事故，刚好报告区教化局。游园活动方案 篇4一、幼儿园活动目的：为了迎接20xx新年的到来，丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活
15、动，让全园的小挚友们欢乐而有意义地度过元旦节。二、幼儿园活动时间：20xx年12月31日上午9：00-11：30。三、幼儿园活动场地：大操场(如遇下雨改期)四、幼儿园活动策划及负责人：总策划：张仁强后 勤：谢群 刘静 彭琼 周玲负责人：各班班主任、搭班老师、保育员、工人等。五、幼儿园活动流程：1、8：309：00全部幼儿统一穿园服，家长凭接送卡入园内，新年老人发糖果，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进行节日教化，向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动详细支配和嬉戏玩法等。2、9：00 9：20 敲锣打鼓“放鞭炮”，幼儿到大操场集合，园长致新年贺词。3、9：30 11：30家长带孩子参与丰富多
16、彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持嬉戏卡随意参与各项游园幼儿园活动,并由组织嬉戏的老师盖奖章，不得重复玩一个嬉戏，然后凭嬉戏卡到领奖处领取奖品，获得1-4个奖章为三等奖(不限额)，5-7个奖章为二等奖(不限额)，获得8-10个奖章为一等奖(不限额)，获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。六、游园项目及人员支配：1、大嘴娃娃 负责人：张苹嬉戏规则：幼儿站在肯定距离外(学前班、大班2.5米，中班2米，小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中，每位幼儿可投三次，投中一次即获奖章。2、小猫钓鱼 负责人：曹苹嬉戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获
17、奖章;小班钓1条获奖章。3、盖瓶盖 负责人：谢群嬉戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子找寻盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。学前班、大班：盖10个获奖章;中班：盖7个获奖章;小班：盖5个获奖章。4、欢乐圈圈圈 负责人：杨颖嬉戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可依据幼儿年龄定距离)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次，扔中一次即获奖章。5、足球射门 负责人：嬉戏规则：幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可依据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次，射入球门内一次即获奖章。6、垒垒乐 负责人：谢静嬉戏
18、规则：家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，嬉戏就结束，最终四组家庭中垒得最高的两组获得奖章。7、红包猜猜猜 负责人：张静嬉戏规则：数字小红包10个，幼儿抽其中1个，然后翻出与自己手中相同数字的大红包，每个幼儿有三次机会，翻中即获得奖章。8、螃蟹夹球 负责人：廖家玲 嬉戏规则：四组家长与孩子面对面，双手拿竹竿，运球穿过障碍物，先到终点的前两名获得奖章。9、你追我赶 负责人：徐春华嬉戏规则：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。幼儿坐在推车里，家长推车绕过障碍物，先到达终点的前两名获得奖章。七、幼儿园活动打算：1、布置游园场地及环境，划分好嬉戏区域。2、嬉戏负责人
19、制作好嬉戏的名称、规则、位置、示意图张等。3、各个嬉戏打算嬉戏所需道具、材料、印章、警戒线等。4、打算嬉戏奖品和小纪念品若干。5、拟定家长邀请函、嬉戏卡。八、留意事项：1、幼儿园活动过程中，要求幼儿自觉遵守嬉戏的规则，遵守秩序排队，听从幼儿园管理,团结友爱和家长小挚友们友好相处。2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安，家长不要让孩子离开自己的视线。3、留意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾。游园活动方案 篇5一、主办单位：街道党工委、办事处二、活动时间：xxxx年1月29日下午2：305：00三、活动地点：淡水人民公园四、参加人员：市民群众五、活动项目及规则1、盆满钵满参加人数：1人嬉
20、戏规则：参与者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，限时30秒。嘉奖方法：完成6个或以上者可获得一个印章。2、盲人敲鼓参加人数：1人嬉戏规则：参与者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进（旁边可有人语言提示），然后拿起锤子敲锣，则嬉戏完毕，限时30秒。嘉奖方法：敲鼓胜利者可获得一个印章。3、百发百中参加人数：2人嬉戏规则：参与者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。嬉戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不行超过规定区域，限时30秒。嘉奖方法：接到布球10个或以上，每人各获
21、得一个印章。4、鸿运当头参加人数：1人嬉戏规则：参与者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路途绕过5个障碍物，竞赛中双手不行接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规（每人只有一次犯规机会），限时15秒。嘉奖方法：完成嬉戏者可获得一个印章。5、风生球起参加人数：1人嬉戏规则：参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最终一个水盆后，则完成嬉戏。中途不行用身体任何部位触碰或让球落地，限时15秒。嘉奖方法：完成嬉戏者，可获得一个印章。6、一镖中的参加人数：1人嬉戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2.5米，参与者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为胜利，限时20秒。嘉奖
22、方法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。7、套中有礼参加人数：1人嬉戏规则：参与者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每人有6次机会，限时30秒嘉奖方法：套中4次或以上者，可获得一个印章。8、开门接福参加人数：1人嬉戏规则：参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次，限时30秒。嘉奖方法：投中2个或以上者可盖一个印章。9、过目成诵参加人数：1人嬉戏规则：参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，限时20秒。嘉奖方法：完成嬉戏者，可获得一个印章。10、九九同心参加人数：1人嬉戏规则：通过扑克牌抽签，产生五个数字，参与者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的
23、九宫格内跳完即可（中途挑战失败者需从第一个数字重新起先），限时30秒。嘉奖方法：顺当完成任务者，可获得一个印章。11、才高八斗参加人数：1人规则：工作人员备好15首古诗，参与者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺当接上指定的一句即可，每人有3次接龙的机会。嘉奖方法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。六、嘉奖方法每人每次可领取一张奖券，奖券印有11个嬉戏项目的格子，每完成一个嬉戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效，不行累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。七、本次活动的最终说明权属活动组委会。游园活动
24、方案 篇6一、活动目的为丰富学生的校内生活，在六一国际儿童节来临之际，学校确定开展一次集消遣性、趣味性和活动性为一体的游园活动。二、活动时间20xx年5月30日（周五）下午1：303：00三、活动地点各班教室四、合作分工组长：xx副组长：xx材料选购：xx各活动项目负责人：正、副班主任各楼层平安巡察员和摄像：一楼xx，二楼xx，三楼xx，请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。五、活动要求1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。2、各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动项目方案，在探讨出本班级的节目方案后，于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。3
25、、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规则说明、平安留意事项等打算工作（老师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和班活动），同时加强对本班学生的纪律教化、平安教化。4、游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参与本学段的四个活动项目，赢得一项活动获得一份奖品。5、每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。6、活动结束后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生打扫。六、活动项目班级活动名称打算材料负责老师一（1）班套环环柱、套环xx一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根xx二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个xx二（2）班抢凳
26、子凳子xx三（1）班投圈套圈、环柱xx三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机xx四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作xx五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个xx五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双xx六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根xx游园活动方案 篇7活动时间：5月30日(上午8：3010：30)活动打算：新衣服109套 六一活动奖品：糖果5斤活动要求：家长带着孩子参与游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎观赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。活动支配：庆“六一”游园活动嬉戏内容如
27、下：活动一：小猴摘挑地点：小班教室 组织者：香华打算：小猴头饰、桃子玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线起先跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。奖品：糖活动二： 赶小猪地点：活动室 组织人：金红打算：棍子、皮球玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜20xx幼儿园庆六一游园活动方案20xx幼儿园庆六一游园活动方案。奖品：糖活动三：捞汤圆地点：中班教室 组织人：俏勤打算：渔网、乒乓球、盆玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。奖品：糖活动四：大脚小脚齐步走地点：礼堂 组织者：勤美打算：玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。奖
28、品：糖活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓 地点：走廊 组织者：美清打算：大头娃娃帽、锣、鼓玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。奖品：糖活动留意事项1. 指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。2、在嬉戏过程中留意家长和孩子的平安。3、 留意保持活动场所的卫生清洁游园活动方案 篇8一、活动背景钱塘望景小区有两千多住户，居住在这里的居民各个年龄段的都有，小区平常文化消遣活动较少，传统的文化消遣方式也难以满意多元化的需求。为此，我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动，希望通过这次活动，为居民搭建良好的沟通平台，促进邻里和谐相处。二、活动对象及人数珠江社区居民，1
29、00位三、举办单位珠江社区居委会南京市雨花台区正益社会工作服务中心四、活动目的通过举办大型游园活动，丰富居民文化生活；搭建邻里沟通沟通平台，营造邻里和谐氛围，促进居民友好相处。五、活动时间20xx年12月14日，下午15:30-17:00六、活动地点珠江象山居民生活茂外小广场七、活动规则（一）由机构统一制作游园活动积分卡，由志愿者发给全部自愿参与游园会的居民并在每个积分卡上签署姓名，居民凭积分卡参与全部游园活动及兑换奖品。（二）每参与并完成一个嬉戏，由工作人员在积分卡上盖一个章，集满12个章到工作人员处兑换奖品。（三）每个嬉戏可以重复参与，但是重复参与并完成嬉戏的不再加盖积分。游园活动方案 篇
30、9一、指导思想 ：勤丰小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延长，既是仔细 落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现， 又是践行我校创设特色学校 的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校 园文化氛围，丰富广阔师生的校内文化生活，营造一个良好的育人环 境。二、活动目标：展示我校学生酷爱祖国、朝气蓬勃、主动向上的精神风貌，体现 学生阳光、欢乐、和谐的校内文化特点。三、活动对象 ：全体师生、部分家长。四、活动时间支配与留意事项：时间：5 月 31 日下午 3：005：00。1、 2：40 前各班级及活动点做好打算，学生及老师到位。2、 3：00 学生起先游园。3、4：30 游园结束，
31、学生用所得的奖券到总领奖处兑换相 应奖品。4、4：40 组织学生大扫除。5、5：00 组织学生有秩序离校。6、参加的学生在参与每一个项目时要求排队，不得乱起哄， 听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参加的公允性与广泛性，要 求每个节目只准参加一次。 不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。五、活动地点：校内六、活动的打算与支配：1、各班班主任负责一个游园节目，详细节目附后。2、 在 5 月 31 日上午各班级利用空闲时间布置好场地及做好 各项打算，注明活动名称、活动规则、及相关图画（班主任和配 班老师负责） 。在惹眼处粘贴一张有关本班级活动的名称、规则。七、活动的形式：1、参加活动节目，以赢得奖券获
32、得奖品，最低奖项需获得 一张奖券。2、参加的学生在玩每一个活动时要求排队，同时为保证参 与的公允性及广泛性，要求每个活动只准参加一次。3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级 的活动，每个活动班主任为负责人。4、各班班主任负责本游园活动的进行和奖券的发放，副班 主任（配班老师）负责学生在教室外排队进教室进行活动。5、学生可以自由参与全部游园节目。八、活动要求：1、校内环境布置由全体师生负责。2、 学生游园后所得奖券数由奖品发放处 （王春妹、 王丽萍） 统计、发放奖品，否则一律无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安 教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生
33、工作。4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声 喧哗、不追逐打闹等） ，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品 为主，贴近学生须要，活动要有新意，能吸引人。九、组织领导及详细分工：1、组织成员： 组长：傅后盛 副组长：王丽萍、王春妹 成员：全体教职工2、详细分工： 游园活动总协调：杨林、王坚、陈施恩、丰开俊 游园活动总负责：傅后盛 奖品购买及发放：冯云、王丽萍、王春妹 摄 像：杨林十、嘉奖规则：学生以积累奖票兑奖。1、 学生顺当完成游园活动得一张奖票；2、 三等奖一张奖票；二等奖二张奖票；一等奖四张奖票。十一、游园节目及规则：一年级：运球跑： 竞赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽 0
34、.5 米，若中途有一次 未拍到球或运球出界，即为失败。二年级： 跳绳竞赛： 要求向后跳，在一分钟内能完成 100 次，得奖券一张。三年级： 掌上明珠： 竞赛规则：打算好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放 在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。四年级： 套圈嬉戏4每人每次发五个铁环，套中目标将获得一张奖劵。每人只能 玩一次，重复玩此嬉戏者，不获奖。（道具：套圈 10 个、啤酒 瓶 4 个）五年级：抛绣球方法：每队 2 人，20 个乒乓球、2 个菜筐（用手拿在背后），一个 用力掷，一个用身后的筐接住，一分钟内接多者胜。六年级： 绑腿走： 竞赛规则：绑腿走，随意两人一组，在规定时间内走
35、完一段 路，未摔倒就得一张奖劵。十二、活动意义及影响深远：本次竞赛的一个重要目的是加强本校师生的沟通， 这无疑给 很多的同学供应一个了解社会信息及如何学习的平台， 增加了参 赛的主动性及意义。这是一个长远的想法，对将来学校的师生工 作的开展也是有肯定的影响的。十三、裁判员及工作人员支配：裁判员肯定要坚持“公允、 公正、公开”的原则；如遇争议，需听从裁判确定，如裁判难以5确定，可向主席台反映状况，最终由裁判长确定，裁判长一经决 定，结果不能再更改。裁判员支配如下： 陵水县椰林镇第一小学勤丰分校 20xx 年“欢乐六一”班级竞赛项目裁判员安排表 人员安排 项目运球跑裁判员总裁判长：傅后盛 王春妹、冯云 纪玉媚、刘廷连 李青云、王坚 丰开俊、周英健 陈谈雅、李秋玉 庞海燕、蒙钟道跳绳竞赛 掌上明珠 套圈嬉戏抛绣球绑腿走本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页