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1、2022自信演讲稿自信演讲稿集合八篇 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我为大家整理的自信演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 自信演讲稿 篇1老师们、同学们：早上好！在凉快的秋风中，一个富有朝气和希望的新学期起先了！我代表全校教职工对七年级新同学进入我校起先中学生活表示热情的欢迎！对八年级、九年级同学渡过开心的假期返回学校起先新学期的学习表示热情的欢迎！开学典礼上，我想和全校师生一起立下一个人生目标，那就是让我们一起努力做最好的自己！世界上没有两片相同的树叶，我们每个人都是
2、世界上独一无二的一道风景。确定成败的不是我们是什么风景，而在于做一个最好的自己。如何做最好的自己呢？请看我们的校训：自信、独立、进取、成才！首先，在自信中做最好的的自己。自信的意思是自己信任自己。信任自己可以在面对困难与挑战的时候，将自己最大的潜能释放出来，信任自己可以在志向和爱好的引导下坚决不移的走向胜利。自信就是力气，自信就是希望。做最好的自己，就是敬重和信任自己，每天多和自己比，把自己的今日和自己的昨天比，一天一点努力，一天一点进步，多数个小进步小胜利就肯定会造就一个独一无二，自信自强最好的自己！其次，在独立中做最好的自己。独立，就是自己的事，自己负责，自己解决。一个勇于担当自己的责任的
3、人，才是一个人格真正独立的人。人的成长过程，就是一个不断提高独立实力的过程。从学会走路起先，我们获得了身体的独立；然后是吃饭穿衣生活独立，上学读书，学习独立，直到将来走上社会，工作独立。如此看来，在我们成长的每个阶段都有我们必需学会的独立的内容和达成的目标。唯有独立自强，才能赢得尊严和权力，一个国家如此，一个民族如此，一个人更是如此！因此，我们每一个同学都要拥有一颗主动主动的心，从小事做起，从培育我们良好的学习习惯和行为习惯起先，有安排有目标的管理好自己的学习和生活，做一个有担当能负责的最好的自己。最终，在进取中做最好的自己。所谓进取，就是不怕困难，努力向前的精神风貌，锐意立志，奋勉有为的人生
4、看法。只有主动进取才能坚持志向，超越平凡；只有主动进取，才能自强不息永不言弃；只有主动进取，才能引爆潜能，做最好的自己。”天行健，君子以自强不息“。新的幻想已经点燃，新的精彩即将书写，同学们，老师们，请记住我们的校训：自信、独立、进取、成才，让我们在做最好的自己的誓言中起先我们新的学期，在做最好的自己的誓言中放飞自我，追逐幻想，收获胜利！自信演讲稿 篇2各位老师，同学们：大家好！美国闻名作家海伦、凯勒说过，对于凌驾于命运之上的人来说，信念是命运的主宰，人之所以“能”，是因为信“能”-信念是人的折服者，它战胜了人，又存在于人的心中，每个人都渴望胜利，为胜利而拼搏，就像前往一个遥远的圣地，道路艰难
5、且漫长，你用什么去战胜害怕从而到达光明的将来？心理学认为：自信就是自己信任自己，就是对自己就应做的事情有必胜的决心和意志，就是对自己将来恒久充溢期望的心理体验，自信，是胜利的基石！“我自信，我欢乐”即是真理。自信，是一种光明而不刺眼的光辉，一种圆润而不逆耳的声响，一种傲慢而不自负的姿态，也是一种不向四周申诉求告的大气，一种理睬哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种并不陡峭的高山，我自信，我欢乐，即使每个人的背后都有多数这样那样的故事，光鲜，或者不堪的，他们都像一摞摞日记本里反复强调的那样，前一句写了愤或悲伤，后一句必需要跟上“我信任明天不是这样”，微笑着去唱生活的歌谣，不去埋怨生活赐予的太多坎
6、坷，我们须要的是自信应对。自信，不止像企鹅那样静静地站在海边翘首以盼机会的来临，而是如雄鹰一般不停的翻飞翱翔，信任自己必需能够；自信，不是应对峰回路转，杂草丛生的前途枉自感叹，而是英勇的向前，乘风破浪，举步探究；自信，不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运摆布的提线木偶，而是奋力敲击其神奇的门扉，使之洞开一个新的天地。在这个世界上，一星陨落，黯然不了星光绚丽；一花凋零，荒芜不了整个春天，所以假如你想画满一面长墙，除了信任自己能调出最微妙的色调，没有别的事情对描绘更有好处；假如你想用镜头记录每朵花的姿态，除了信任自己能找寻到一路花香的街道，没有别的机会能为奇妙的念头而增色。不要迟疑，要像惊蛰时的声响一样
7、，像花朵萌发时的色调一样，像千千万万不为人知却又结牢固实发生的故事一样，一个敢于为自己尽情描绘的长卷，终会有挥毫泼墨的尾声！最终，每一个以前、立即、即将应对考验的同学，请努力，请一向努力，傲慢地昂头说：我自信，我欢乐！自信演讲稿 篇3各位老师、同学们：大家好!我演讲的题目是“胜利者必备的素养自信”。爱迪生说过：“自信是胜利的第一秘诀”。自信在学习中非常重要。特性是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中，静下心来，能够仔细学习、做题;心理专心就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进。同样的，信任自己，并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起
8、到了至关重要的作用。一是考试的时候，你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间，二是考试以后你心里会变得很有底。其实自信是一种生活看法，是一个胜利者必备的素养。信任自己有潜力解对题。它所起的作用是将你已有的潜力极大地发挥出来，我真实期望全部对自己信念不足和正在丢失信念的同学从中得到启示。将全部身心投入到学习中来，把自己的才智潜能发挥到最佳水平，重树信念，挑战自我，赢在高考场上。那些恒久不向命运低头、应对挑战永不服输、应对挫折永不气馁的强者，才是真正的顶天立地的XX中学学子。闻名的现代教化学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经验说明了这样一个问题：一个人爬楼梯，分别以六层为目标和以十二层为目标，其
9、疲惫出现的早晚是不一样的。把目标定在十二层，疲惫状态就会晚出现，当爬到六层时，你的潜意识便会示意自己：还有一半呢，此刻可不能累，于是就鼓起志气接着向上走。远大的志向是人生的奋斗目标，是前进的动力，是进步的内燃机。在我们学校，一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成果构筑起了灿若星辰的XX中学名生群。总结他们胜利的经验，很重要的一点就是在中学的起跑线上，他们就已锁定了自己的人生志向，锁定了心中志向的高校，持之以恒地坚持下去。其实，任何一件事的胜利，都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐，没有炼狱般的经验就不会得以重生，一个人能够经受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上这就是一种素养，它
10、会让你终身受益。高三励志演讲稿迎接高考的复习异样的艰苦，心理压力大，学习时间长，生活节奏快，考不完的试，做不完的题，但是心中只要有一个远大的目标，每一天再累也能够适应，就像爬一座高山，只有靠着坚忍不拔的毅力和执着追求，才能登上山顶，只有登顶者才能领会无限的风光。胜利与失败往往是取决于能否坚持住，要有“咬定青山不放松”的决心，坚持就是成功。每个人心中都有太多的幻想，谁又明白有多少幻想会实现，又有多少幻想会如期到来!在很多时候，你都务必有足够的信念和耐性去等待。很多的幻想都会在将来的某一天实现的。我坚信：20xx年的高考必需会因你的努力而大放异彩;20xx年高考也必需会永载学校发展的史册。你们必需
11、会为学校的高考创建新的奇迹!为了梦中的志向，我们一齐努力吧，20xx年高考的成功必需属于坚韧拼搏、勤奋上进的XX中学的学子。我的演讲完毕，感谢大家!自信演讲稿 篇41998年9月，当我带着稚嫩走进教室，当我面对那一张张天真纯净的笑脸时，当我目视那一双双渴求学问的眼睛时，当我走上神圣的讲台时，想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满足的老师，就必需在这三尺讲台中，注满我的情，倾尽我的心，让青春在奉献中闪光。十三年的教化生涯，磨砺出一颗爱心。爱，让我走进了孩子的心田;爱，让我身边不幸的孩子也生活得华蜜、欢乐。记得曾经教过这样一个女孩，成果差，且成天没精打采，目光呆滞。经过多方了解，才知道，原来这
12、是个不幸的孩子。在她读大班的时候，父亲因病去世，母亲文化不高，靠打工挣的一点微薄工资除了还债，还要维持生计。这种不幸遭受让她幼小的心灵承受着难言的重创，自卑的心理在四周淡漠的环境中日益严峻。我知道她最须要的是什么，课余时间，我和她促膝交谈，激励她“人穷志不能短”;天冷了，我提示她加衣服;遇到难题，我耐性地和她讲解时间一长，我和她成了无话不说的挚友。每次帮她辅导功课时，她总会紧紧地靠着我，因为从我这儿，她感受到了爱。因为有爱，这个学生不再自卑，成果进步特别大。是呀，给学生一份爱，收获的是沉甸甸的惊喜、欣慰和欢乐，这才是为人师的骄傲，我愿将爱心化春雨，润物细无声!没有爱便没有教化，但仅有爱，又绝不
13、是一位好老师。一个好的老师，首先就应当是个读书人。平常，我总会让自己静下心来，捧起书，专心去阅读，去汲取养分，滋润精神，提高眼光，开拓视野，改进行为。一个好的老师，还要有过硬的基本功，我不断地学习专业学问，提高业务实力，使自己成为源源不断活水。十几个寒暑床头不眠的灯光换来了各类荣誉证书、获奖证书，捧在手中，觉得沉甸甸的，感慨万千。因为这其中包含了太多的东西，背后的付出只有我知道。很多优秀的老师，他们身上都有着共同的特点，那就是爱岗，敬业!刚师范毕业的我，来到了山区美溪起先了教学生涯，起先也哭过，闹过，后来还是静下心来兢兢业业地工作，将自己心血与精力，都奉献给了山区的教化事业。山区离家遥远，当时
14、交通不便利，一学期难得回趟家。由于对工作的仔细负责，深受山区孩子家长的好评：“只要童老师在，我们当爸妈的就放心了。”是啊，金杯银杯，不如家长的口碑!这句话看似很一般，却让我华蜜了好久。xxxx年，我调入县直小学，担当大队辅导员工作，就更加劳碌了，有时学校参与县市一些活动，双休日、寒暑假就不在属于我，我成天呆在学校里排练，上幼儿园的女儿没人照看，有时只好带上。有一天，生病的女儿拽着我，哭着吵着要我带她回家，可我不能丢下参与排练的几十名学生呀，我狠狠心，没有答应女儿的要求。有时由于训练时间长，嗓子长期疲惫，难受，声音变得嘶哑，有时都说不出话来。爱人看在眼里,疼在心上，在他多次督促下，我才到医院检查
15、治疗，大夫说声带已经拉伤，须要立刻休息少说话，可是我的职业是老师，不说话怎么能教学生。我没有因此丢下自己的工作。今年正赶上期末考试惊慌的复习，学校又将赴黄山市参与全市的“童心向党”歌咏竞赛时，远在浙江的舅舅打电话告知我外公病重，想见见我这个远在安徽的外孙女。从小在浙江长大的我，懂事乖巧，外公特殊偏爱我。可由于路途遥远，工作后却难得见上一面。我怎么不想去看看年迈的外公呢?更何况他已身患重病，可要去千里之外的浙江看外公，来回须要两、三天。时间对于要参与期末考试的六十多名学生和参与演出的孩子们来说是多么关键，我又怎能放下手中工作呢?只好通过辗转的电话问候外公的病情。妈妈最清晰我对外公的感情，她也最懂
16、女儿作为老师的责任，于是告知我外公的病情稍有好转，让我不必惦念了，好好工作!当我将学校工作完成，匆忙回去看外公时，我只见到了外公冰冷的骨灰盒为了实现做一名好老师的誓言，而我却没能见上他老人家最终一面为了事业我们不得不负自己的亲人，为了学生我们不得不忽视了自己的孩子，为了爱我们有时不得不选择失去爱。十三年来，我只是尽了一位老师应尽的职责，各级组织却给了我许多的荣誉。我被授予省优秀辅导员、市优秀辅导员、市教学新秀等荣誉称号。老师平凡得如殷殷碧草，一般得如漫漫黄沙，不过我很庆幸成为这平凡中的一员，在这里有我的追求，有我的爱。我将恒久守候这方“黑土地”，用三寸长的“粉笔”耕耘岁月，让青春在奉献中闪光，
17、争做新时期人民满足老师!自信演讲稿 篇5敬重的老师、敬爱的同学们：你们好！胜利学的创始人拿破仑希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是全部 奇迹的根基，是全部科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森马登也说过这样一段耐人寻味的话：“假如我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在起先做事前，总是充分信任自己的实力，解除一切艰难险阻，直到成功！”自信的确在很大程度上促进了一个人的胜利，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从逆境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到胜利的光线，可以给予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了胜利的一半
18、。”同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为或许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把胜利归功于好的运气，把失败看成是自己本事不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。国内外多少科学家，尤其是独创家，哪一位不是对自己所攻克的项目充溢信念呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志他们认为：失败越多，距离胜利也就越近了。但自信不是无缘无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种
19、极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信念的话，前途只有一条死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上假如仅有自信的话的确是非常危急的。同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应当与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝惊慌，没有一点危机意识，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不行理喻的事情其实很简洁：这部分同学中一种是既自信，又刻苦仔细学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都
20、是充溢着信念去应试，但由于平常学问的积累不一样，后果就迥然不同。所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充溢自信的人。因为自信只是一种虚无的力气，想要胜利，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力气。我的演讲完毕，感谢大家！自信演讲稿 篇6在苦难的日子里，自信像一抹阳光，驱散内心的阴寒;在欢乐的日子里，自信像一朵娇花，点缀明媚的春色;在失意的日子里，自信像一缕微风，持平心灵的创伤;在得意的日子里，自信像一面镜子，提防内心的骄狂。我们须要自信，因为它是我们胜利的奠基石，是我们信念的支撑点。破釜沉舟，百二秦川终属楚;卧薪尝胆，三千越甲可超吴。越王勾践兵败会稽山
21、阴，在万念俱灰这一刻，剧烈的求生欲望勃然而发，甘为吴王马前卒，做尽了种种低贱之事而博得吴王的信任。而他在同时又与民躬耕，养精畜锐，最终灭了吴王。诚然，勾践的胜利坚韧迎接了大部分光环，但谁又能否认自信的奠基作用呢?假如没有自信，勾践怎么可能心生举兵大计呢?假如没有自信，勾践真的可以忍受得下去吗?然而他真的做到了，他真的歼灭了吴王，因为他有击败吴王的信念，更因为他有击败吴王的自信。我们须要自信。假如没有自信，我们就会对比自己贤能的人心生嫉妒，进而心生怨恨。三国演义中，诸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失为江东一大俊杰，然而周瑜却因为诸葛亮功劳高于自己，学识超过自己，智谋赛过自己，就心生怨恨，到
22、处给孔明下套，结果被孔明一一识弄破，最终赔了夫人又折兵，让其心血难平，郁郁而终。正是因为他的不自信，导致他下意识的认为孔明一个不行超越的人物，而无耐地发出“既生瑜，何生亮”的悲呼。其实，只要他拿出一点点自信，换个角度想想，把孔明当成他一生奋斗的目标，信任自己肯定可以超过他，不是很好吗?至少他也可以成就一番功勋吧。请扬起自信的风帆，不要因山高路远而感叹，不要灰心，因为它是衰弱的化身;不要死心，因为它是失败的化身;要学会拥有自信，因为它是胜利的奠基石。信任自己，信任“天生我材必有用”。莫让美妙年华付之东流，莫让人生留有懊悔。人生难免会有些许挫折，我们不能因为一点点挫折而放弃，不能因为一点点失败而灰
23、心，要信任自己，我们是时代的将来，挫折是上天给我们的磨砺，我们肯定会创建出自己的将来。以自信为帆，迎风远航，目的地就在前方。自信演讲稿 篇7一、为幼儿创设一个有利于自信念发展的环境新纲要指出：幼儿社会看法和社会情感的培育尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避开单一呆板的谚语说教。在课上我们常常会听到类似“都坐好了”，“不许乱讲话”等吩咐性的语言，使幼儿始终处于被动状态，没有发挥其自主性。一次在美术活动中,我发觉腾腾在给花朵涂上颜色的时候,全部都是灰色和黑色,看上去很脏也不美丽了。作为孩子，他的每个动作都有自己的想法，他们须要的不是指责
24、，是老师更多的接纳和支持。于是我渐渐弯下腰，轻轻地问“为什么你的花和别人的不一样呢？”他说，现在天气太热了，花都生病了，就变成这样了。“那怎样让花不生病，再美丽起来呢？”“给它浇点水，恩，再帮它找个阴凉点的家吧”。于是他的作品比别人更加丰富。后来这幅画就叫“花变美丽了”，腾腾自己也特殊喜爱这幅作品。所以说老师首先要了解幼儿心理特点，敬重、信任幼儿。敬重他们创作过程中的一些确定，确定幼儿的做法，同等的沟通，引导；为他们创设自由，宽松，和谐的环境，是培育他们自信念的重要条件。二、适当熬炼，培育幼儿的自信念在生活中，幼儿由于年龄特点和个体差异，在各个实力方面也显现出不同的.水平。班级里总有几个特殊内
25、向的小挚友，不管任何事情他们都缩在后面，不敢去尝试。“老师，我不会画画，我不会捏，我不会脱衣服.”一个个微小而又胆怯的声音传入老师的耳朵。真的是他们不会吗？还是我们没有供应给他们足够的机会，让他们去熬炼呢？新纲要指出：要为每个幼儿供应表现自己特长和获得胜利的机会，增加其自尊心和自信念。集体生活是熬炼幼儿的最好时机，使幼儿能够常常获得胜利的体验。不同层次的幼儿对胜利的体验存在个体差异，。因此，老师要在各项教化活动中兼顾不同层次的幼儿使其增加自信念。比如在一次语言活动中，对待实力差的幼儿，老师可以帮助他一起将故事讲完；对待实力一般的幼儿，老师只须要在难点处帮助一下；对待实力强的幼儿，老师可以让他们
26、自己创编或者续编故事等。这样三个层次的幼儿都得到了熬炼，满意和发展他们的表现欲，提高他们的实力，获得胜利的喜悦，增加他们的自信念。因此，全部的活动就应当面对全体幼儿，让每个幼儿都有参加的机会，对实力差的幼儿更要赐予关注。要让每个幼儿都得到适合自己的熬炼。三、运用激励教化，巩固幼儿的自信幼儿是非观念模糊，不会正确评价自己，只有通过成人的评价了解自己的状况，特殊是家人和老师对他的评价至关重要。因此，我们要擅长发觉幼儿的闪光点和优点，并刚好赐予表扬和确定，使幼儿相识自己的特长，信任自己的力气，以激发幼儿的荣誉感，强化胜利感。首先激励幼儿大胆活动，体验胜利的喜悦。当幼儿对某件事情缺乏信念，有犯难心情时
27、我们就要给幼儿适当的激励。告知他你是最棒的，你能行！比如在一次音乐活动中一向胆小的磊磊，在下面唱歌的时候很仔细，而且动作做的很美丽！我马上表扬了他，而且让他上来唱给其他小挚友听，他有些羞涩，我立刻投去确定的眼神。虽然他唱歌的声音有点轻，但还是英勇的独立完成了，大家送给他掌声，我也用红苹果再一次确定他的实力，渐渐树立起他的自信念。其次要信任幼儿有解决问题的实力。我们在活动中要让幼儿独立的完成任务，在出现问题时，我们采纳探讨、托付幼儿等方法完成任务，要倾听他们的看法敬重他们的合理要求，使幼儿信任自己的力气。而对于自信念较弱的幼儿，老师必需赐予更多的关注，为其创建条件获得胜利，渐渐形成较强的自信念。
28、心理学家贝尔纳说“良好的方法使我们发挥天赋和才能，而拙劣的方法阻碍才能的发挥”。自信念的教化是一项困难而长期的工作，要真正实现这种教化价值，就要从幼儿的详细问题动身，让幼儿在详细的生活中体验自己的感受和改变。总之，作为教化者就要站在孩子的立场去爱护他们的自信念，让他们拥有自信，放飞志向。自信演讲稿 篇8敬重的各位领导，尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！自信是什么？自信是逆境中压力转化出的动力，自信是对生活无望后又重新对生活燃起的希望，自信是失败后再次对自己的认可。钢琴家朗朗的事例，就能赐予我们启示：郎朗曾经被老师称为“恒久不行能胜利的人”，并且又经验过父亲将毒药摆在自己面前的威逼，在这样的重压
29、下，朗朗重拾自信，奋勉努力，最终成为国际钢琴巨匠。生活的路酸甜苦辣；生活的路风雨交加；生活的路曲折坎坷。或许有天会晴天霹雳！或许有天会风起云涌！但无论发生什么？我们都应英勇去面对和承受，在自己最无助的时告知自己：我能行。八零年头的史铁生就是最好的例子，他因为双腿瘫痪而对生活充溢无望，他总想躲避现实，多次想要轻生，就是这样一个对生活无望到如此地步的人，在母亲去世后，慢慢领悟了人生真谛，毅然走上了写作道路，成就了史铁生不凡的一生！生活到处布满荆棘，面对父母那堵翻不过的墙，面对试卷上那一个个锐利刺骨的分数，面对人生中一次次的考验我告知我自己：“付出与回报，或许并不是一架天平。付出并不须要有回报，但是
30、要回报，就必需得付出。或许在风雨交加中，有我落魄不堪的背影，但是我不懊悔。因为生命中有了波澜起伏，才能体现我的人生价值，才是真正的人生，不管路有多苦、多长，我信任我能行！”挚友们，信任自己吧！因为拥有了自信，我们就会像海燕一样，在乌云与大海之间自由穿梭；拥有了自信，我们就会像雄鹰一样，飞上天空与太阳肩并肩；拥有了自信，我们就会像蛟龙号一样直潜大海深处，轻松自如。此时此刻，我激烈万分，那就让我们驾起自信之帆，遨游于天地之间吧！我的演讲完毕，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页