《四年级下三角形三边关系.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下三角形三边关系.pptx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册 紫金学校 李建梅下面的图形哪个是三角形？下面的图形哪个是三角形？123 活动要求：活动要求：1、以小组为单位，用你准备的小棒围、以小组为单位，用你准备的小棒围三角形。三角形。2、把围得的结果填在记录表中。、把围得的结果填在记录表中。3、认真观察记录结果，并思考哪组线、认真观察记录结果，并思考哪组线段围不成三角形，为什么？段围不成三角形，为什么？ 哪组线段能围成三角形，这三条线哪组线段能围成三角形，这三条线段满足什么条件？段满足什么条件？下面几组都能拼成三角形吗？下面几组都能拼成三角形吗？（）（）（） 小明想要给他的小狗做一个房子，房顶的框架是三角形的，其中一根木条是3分米，另一根是5分米，那么第三根木条可以是多少分米呢？（取整分米数） d o g5 3 35 3 45 3 55 3 65 3 7535353你认为最有可能是哪种？你认为最有可能是哪种？4、请你算一算、请你算一算 老师老师要取三根小棒要取三根小棒。她已经。她已经取了两根，第一根取了两根，第一根长长2厘米厘米，第，第二根二根长长5厘米厘米。第三根取几厘米。第三根取几厘米就一定能围成一个三角形？就一定能围成一个三角形？