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1、2022游园活动方案游园活动方案3篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么你有了解过方案吗？以下是我为大家收集的游园活动方案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。游园活动方案 篇1一、活动意图：我们常把培育幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边，但现实中，且不说家庭教化的误区，不够重视孩子生活的培育，就是幼儿园教化中，好像也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善，那么则更应利用日常生活的时机，让他们学习一些简洁的、基本的生活技能，发展他们的动手实力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、
2、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示，帮助幼儿在遇到生活小事情时，能不依靠别人，自己动手穿着整理，学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中，应当充分结合幼儿的日常生活活动，如午餐、午睡，让幼儿尝试如何穿衣叠被，获得感知体验，并可创设一些嬉戏，让孩子们再也不要依靠于成人。二、活动目标：1。增加孩子手部的协调性和敏捷性，促进手部精细动作的发展。2。熬炼动手尝试做事情的实力，在活动中体验欢乐，知道自己的小手真能干。三、活动时间：*年6月1日上午四、活动地点：小班活动室五、活动项目：小一班项目：1、叠毛巾活动打算：毛巾若干。活动规则：在1分钟内，把毛巾叠成正方形。2、整理玩
3、具活动打算：各类玩具。活动规则：在3分钟内，将混在一起的玩具分类整理好。小二班项目：1。穿袜子活动打算：5双袜子。活动规则：每位幼儿一双袜子，在3分钟内穿好，要求袜子不要皱成一对堆，袜子要穿正。2、叠袜子活动打算：5双袜子。活动规则：在2分钟内，将一双袜子叠好。小三班项目：1、背书包活动打算：书包5个。活动规则：将书包被子肩上，正反面要精确。2、穿套衫活动打算：套衫5件。活动规则：幼儿自己将衣服穿整齐，要求衣服前后正反正确，并且拉整齐。小四班项目：1、穿鞋子活动打算：5双魔术贴的鞋子。活动规则：每一位幼儿一双鞋子，在1分钟内把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌头”拉整齐，魔术贴要贴好。2、穿裤
4、子活动打算：5条裤子。活动规则：在3分钟内把裤子穿好。小五班项目：1、扣纽扣活动打算：衣服放在桌上，幼儿先把衣服的纽扣解开，然后重新把纽扣完整打开。2、折衣服活动打算：10件幼儿衣服。活动规则：在扣完纽扣的基础上，把衣服折叠好。游园活动方案 篇2一、活动时间二、活动地点三、活动目的以生动趣味、新奇多样的嬉戏营造良好的文娱氛围，传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的活动主题，增进团队凝合力，丰富员工文娱生活。四、活动规则本次活动分为个人项目和团体项目两部分，员工自愿参与全部项目，其中团体项目由员工自由组成团队参与竞赛。参与每个项目后员工可获得相应的兑奖券，兑奖券采纳累加制度，在全部项目结束后，按单人
5、兑奖券数量凹凸评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名，其余参加者可利用兑奖券兑换相应礼品，以上奖项的获得者不再参加兑奖。五、活动流程14:40外小广场集合。14:50个人项目起先。15:10团体项目起先。16:20颁奖。16:30活动结束。六、活动项目(一)个人项目(20分钟30分钟;共需工作人员8名)1、猜谜参赛范围：全体员工。道具要求：玻璃绳1卷，题卡50张(预料)。嬉戏规则及嘉奖方法：参加者将谜底及题目序号报工作人员处，答对者即可获得兑奖券1张，以谁先报到，答对者为算，并且一次只能答题一个，重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡，不限参加次数，此项活动贯穿活动始终)。工作人员：2名(
6、1人对答案，1人记录兑奖券数量)2、飞镖参赛范围：全体员工道具要求：镖靶2个、飞镖6支，两组同时进行。嬉戏规则及嘉奖方法：参加者每人投3支，3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(详细规则依据所购买的镖靶制定)，即可获得兑奖券1张(每人限参与一次)。工作人员：3名(2人组织，1人记录兑奖券数量)3、套圈参赛范围：全体员工道具要求：塑料圈20个，物品5件，两组同时进行。嬉戏规则及嘉奖方法：参加者每人发放5个圈，扔圈套摆在地上的物品，套中1件者，获得1张兑奖券;套中2件者，获得2张兑奖券;套中3件者，获得3张兑奖券;套中4件者，获得4张兑奖券;套中5件者，获得5张兑奖券(每人限参与一次)。工作人员：
7、3名(2人组织，1人记录兑奖券数量)(二)团体项目(50分钟75分钟;共需工作人员6名：其中2名需始终在服务台汇总项目表格，另4名组织项目)(每人限参与一次)1、敲鼓庆周年(1015分钟)参赛范围：每组2人协作参与(1男1女自由组合)，2组同时实行。道具要求：2面小鼓。项目时间：2分钟/轮。嬉戏规则：男生蒙上双眼，背起女生，在起点圆圈内转3圈，再向前走，找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。嘉奖方法：在规定时间内敲响鼓的参加者每人可获得3张兑奖券，若未敲响鼓，即获得参加奖，1张兑奖券。2、节水运水步步高(1020分钟)参赛范围：每组4人协作参与(男女自由组合)，2组同时实行。道具要求：
8、塑料碗2个、塑料桶2个，玻璃量杯2个。项目时间：3分钟/轮。嬉戏规则：队员A从桶中舀出一碗水，跑至规定地点后，游园活动方案 篇3一活动支配1.活动时间：20xx年6月1日上午8：302.活动地点：安丘市机关幼儿园3.组织人员：幼儿园全体老师4.本班区域划分：亲子嬉戏区5.组织老师：宋捷 亓娜 陈安珍6.区域活动地点：三楼蒙氏四班教室7.平安工作：本班全体老师二活动打算1.园部和各班布置节日环境，各班门口张贴特性化的嬉戏单。2.本班打算若干嬉戏，三位老师各自负责。3.每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。三活动流程家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园，自主选择区域进行活动。四本区活动方案蒙氏四班
9、作为亲子嬉戏区，既能让亲子共度六一，增进亲子感情；还能促进家园沟通，有利于家园共育。五区域布置这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断，分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰，作为第三个活动区，由本班三位老师分组进行组织活动。本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子嬉戏班牌及活动留意事项，教室内布置好分区及各种挂饰，充分体现六一亲子活动的温馨及欢乐。六留意事项1.本区为亲子嬉戏区，设有夹弹珠、我是小小领路人、欢乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小嬉戏。这些嬉戏既能够促进亲子关系的发展，又可以强化子女与父母之间的
10、情感联系，是亲子交往的最好方式，望家长带领孩子踊跃参加。2.在活动起先后，请家长们遵从老师的统一指挥，在规定的区域内有秩序地观看和参与竞赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参与嬉戏活动的过程中，请家长主动赐予掌声和欢呼声，为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油！3.须要摄像、拍照的家长请不要站在竞赛区域内，不影响其他人观看，做文明观众，也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在爱护孩子平安的同时也留意自己的平安。4.最终，借此机会，感谢全部主动参加竞赛的家长。感谢你们的投入和仔细，为孩子成长所付出的辛苦汗水，感谢你们对我们幼儿园的大力支持！祝你们活动开心，祝全部小挚友六一欢乐！五、嬉戏
11、简介嬉戏一：夹弹珠打算：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 嬉戏二：我是小小领路人嬉戏打算：雪碧瓶或鲜橙多瓶若干，给瓶子罐好水，间隔的摆成6行，蒙眼布6根嬉戏玩法：家长和小挚友站在起点处，嬉戏起先，家长蒙好眼睛，小挚友牵着家长的手围着瓶子走S路途，走到终点后瓶子不倒下为胜。嬉戏三：欢乐贴贴贴嬉戏打算：贴纸 布条嬉戏玩法：两个家长背对背站立，用布条捆住，幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸，以贴纸的多少定输赢。嬉戏四：吹吧吹吧嬉戏打算：一次性杯子 气球嬉戏玩法：在桌子上摆一排杯子，幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子嬉
12、戏五：我喂爸爸妈妈吃豆豆嬉戏打算：筷子 盘子 豆子嬉戏玩法：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心，时间2分钟，以数量多者为胜。嬉戏六：我给爸爸妈妈化妆嬉戏打算：即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干嬉戏玩法：幼儿自主为爸爸妈妈化妆，用事先打算好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。若有困难，可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最美丽，有小奖品嘉奖。 嬉戏七：水果投掷嬉戏打算：卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框，四色报纸球嬉戏玩法：将四组彩色投掷框掉在天花板上，嬉戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球，投掷到相应的彩色框中，一分钟投入最多的一组获胜。嬉戏八：钓瓶子嬉戏打算：贴有
13、各种图形的小矿泉水瓶若干，钓鱼竿六组，图形排列卡若干嬉戏玩法：嬉戏分六组进行，每组持一张图形排列卡，按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。嬉戏九：瓶子绕绕绕嬉戏打算：大瓶一只小瓶一只为一组，共五组，每组两只瓶子用长线连起。嬉戏玩法：家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端，进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为成功。备注：1.活动正式起先后，依据游园人数酌情向会场放人，以保正活动的有序进行。2.各个区域的活动要有肯定的流淌性，刚好行，便于孩子尽可能多的参加的项目3.建议本次活动设计奖项：最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页