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1、2022校长岗位竞聘演讲稿校长岗位竞聘演讲稿锦集六篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在社会一步步向前发展的今日，用到演讲稿的地方越来越多，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的校长岗位竞聘演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。校长岗位竞聘演讲稿 篇1敬重的郭组长，敬重的各位评委，各位领导、各位同行：大家上午好！感谢李村教化组给我供应了一次展示自己的机会，更要感谢大家能够在这么热的天气里，牺牲休息时间来倾听我的发言。毕业已经整整21个年头。21年，是人生旅途中不算太短的一段历程，21年里我走过了青春，走进了中年，从懵懂小伙成为试验初
2、中教学骨干、管理骨干；经验了四任领导的更替，见证了学校由弱到强、由强到稳步发展的全部阶段。值得欣慰一点的是，在学校这21年的发展历程中，我，尽到了自己应有的责任，付出了自己的辛勤和汗水，学校的功劳薄上可以找到我那淡淡地一笔。今日，在我的教化生涯里又出现了一次重新选择的机会，于是我就独自一人从县城学校走来，参与我们李村一中校长的竞聘。此刻我不会去在意结果如何 ，只想证明自己。一、基本状况：二、工作业绩：三、优势与不足：优势：1、长期奋战于一线，进行过多轮循环教学，当过教研组长，从事过多年教学管理工作，尝试、创新、试验过不同的管理措施，初步形成了行之有效的教学管理理念和方法。2、能够娴熟运用现代信
3、息技术装备，在电子文档、表格处理及教学课件制作等方面有肯定的基础和实践阅历。3、为人处事诚信公道，对待工作踏踏实实。顾大局，乐奉献，在局机关和学校师生中口碑较好。4、身心健康，精力充足，乐于学习，敢于挑战。我始终认为，既然选择了教化，就应当实实在在为新安教化的发展和学校的振兴做点事情。不足：没有在乡镇学校工作的阅历，对乡镇学校老师管理、学生管理等方面阅历欠缺。假如大家信任我，给我一次为李村一中的发展奉献自己的机会，我的工作目标和工作思路详细如下：目标：进一步激活师生工作、学习能动性，确保教化教学质量稳步提高，主动打造一中特色，着力提升学校品位，尽快塑造和树立更好的一中对外形象，努力完成三年任期
4、目标，办人民满足的教化。工作思路：1、深化调研，扬长纠短。我将深化了解一中发展过程中已经取得的胜利阅历和存在的主要问题，把过去切实有效的好做法、好传统坚持下来。对大家反映比较集中的问题进行梳理，根据轻重缓急，在广泛征求教职工看法的基础下，结合学校实际，结合自己已有的阅历，出台公允有效的各种管理、评价、激励制度和措施，进一步调动老师、学生的主动性。2、制度、人文管理相结合。我会重视制度建设，坚持依法管理。完善、修订各种规章制度，建构健全学校管理制度体系，把学校管理纳入制度化、规范化轨道。同时，设身处地的从师生发展、成长的须要动身，进一步改善师生工作、学习条件，重视人文关怀、情感投人，切实为师生减
5、压、减负，努力让每一位同志能够心情愉悦地生活和工作，让每一名学生都能够健康欢乐地成长、成才。我会坚持做到轻管重理，做梳子，不做夹子，切实理顺好学校内外部各种关系。3、建好班子、带好队伍。我会充分发扬民主，仔细听取大家看法，选拔出一支想干事、能干事、会干事、肯干事、大家信得过的学校管理干部队伍。学会放权、放手，既给予每一名副职和中层肯定的权力，又会使他们明确各自的工作职责和责任，既分工详细，又团结协作，真正调动学校管理层面每一位同志的工作能动性。我始终信任没有哪一个同志会不在乎自己所在单位的声誉和荣誉，更没有哪一位同志会放任自己不去进步、不踏踏实实地去做工作。我情愿和大家一道为一中的发展全力以赴
6、，奉献自己。我将通过不同方式、途径把自己的管理思路和理念传递给班子成员，从而辐射带动整个老师队伍，尽快统一大家的思想，形成合力，充分发挥集体的才智和力气。4、围绕中心、抓住重点。教学是学校一切工作的中心，我会坚持做到学校的各项工作都服务于、听从于这一中心工作来进行。抓住重点即首抓平安、重抓德育和强抓科研。学校平安无小事。平安方面我将做到学年有安排，学期有目标，月月有支配，事事有落实。会因时制宜、因地制宜开展好交通平安、饮食平安、传染病防治等平安教化活动，真正把师生平安和生命健康放在第一位。重抓德育，关键是抓学生的思想和习惯养成。我将实行活动带动战略，通过主题教化、评先评优等途径，不同时期对学生
7、进行不同内容的教化。落实全员参加，坚持齐抓共关，努力减小内耗，为教化教学工作的顺当进行打好基础。最终是强抓科研，以研促教，以研兴校。我会带头和大家一起多探讨管理，多探讨教学。我知道，各方面问题解决了，关系理顺了，我们才有可能把中心工作做好。教学方面我将重点抓老师备课和课堂教学质量。集体备课制度，许多学校的实践证明是可行的，我会扎扎实实去落实好。课堂教学方面我将结合实际进行一些改革和尝试，加强与兄弟学校联考，主动学习他人先进阅历，实行有效措施尽快提升老师队伍的整体素养，逐步提高课堂教学效率。带好一所学校，须要务实肯干的工作看法和主动进取的工作作风，这也正是我本人一贯的做事原则。我知道，将来会有预
8、想不到的各种困难，会充溢这样那样的不同挑战，但我坚信，有教化组领导的支持、指导，有大家伙儿一起与我同行、并肩奋斗，我们学校的明天肯定会越来越好。希望大家能够信任我，支持我。我的发言完了，再次感谢各位领导、评委和同行。校长岗位竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、同行挚友们：大家好！首先，能获得校长竞职的资格来到这里，我感到特别的荣幸，因为许多比我更优秀的老师却没有报名来参与。精确地说，我是在7月3日的晚上11点多最终做出这个确定的。最终劝服自己的理由是：我已经33岁了，说大不大，说小不小，这些年也积累了不少学校管理工作的阅历，为何不趁着现在还有一股冲劲、干劲，为自己创建一个机会？看能否做出点成果来。
9、其实在四年前的校长竞聘时，就有几个热心的校长和同行挚友激励我参与。现在我来谈谈之前没参与的缘由：一是交际实力方面的缺陷使我感到自卑。二是我觉得自己还年轻，应当先当好一名老师。三是性格方面的一些缺陷。性格比较内向，做事急躁，处理事情不够冷静、周到等。我说出这些绝不是想以此来显示自己的虚心，而是因为我觉得人首先要有反思精神，要有真正的自知之明。通过这些年的磨炼和摸索，我觉得自己无论在个人成长，还是在教学工作、学校管理等各方面都有不小的收获，下面我便依据文件要求的三个方面来谈谈自己的状况。一、个人工作简历：参与工作以来，我先后在象峰、英墩、锦石三个学校任教，这期间除了担当语数的教学工作，还兼任过学校
10、的统计员、语文和数学教研组长、教育主任，从起先参加学校的管理工作至今算起来刚好有十年。先后跟过的几个校长中，有刚上任的年轻校长，也有工作多年的老校长，他们各有自己显明的特性和办学特色，这些经验和思索都给了我许多的启迪。在自己刚担当学校教育工作的前两年里，曾经因为缺乏阅历和年轻冲动，也犯过一些错误，不过我始终尽职尽责，刚好总结阅历教训，严格要求自己，比如，本学期，教委办实行语数虚境型现场片段教学竞赛，因为第一次实行这样的竞赛，学校的年轻老师都不情愿参与，我第一个带头报名，上网查资料学习。因为我认为：假如我无法做到以身作则，我有什么资格去严格要求别人，靠什么去赢得大家的信任和敬重？值得劝慰的一点是
11、，这些年的工作得到了许多领导、同事以及学生家长的支持和确定。这也是我经过慎重考虑，最终鼓足志气充溢自信地来到这里的最大动力。二、教化教学工作成果。我不想一一列举那些辅导学生和个人竞赛得到的各种奖项。也不说那些评优评先，因为许多学校都是按需安排或实行轮番制，所以那些东西其实参考价值不大。我想先跟大家共享一下这十几年教化工作中对我影响最大的一件事，0年时我因为侥幸发表了几篇文章的关系，有幸相识了张文质并加入他的生命化教化探讨小组，对我来说，他是一个大人物作家和教化专家，当时他对我的激励真的让我受宠若惊，从那时我起先了对教化的思索和投入，我如饥似渴地阅读了大量教化类的书籍，对自己的工作投入前所未有的
12、热忱，虽然许多人也艳羡我发表了一些文章，但真正的收获是：从今确立了自己坚决的教化志向和信念，它们是这些年来始终支撑我不断努力工作的精神动力。接着谈谈学校教研工作的状况，这一年来，我校坚持和邵厝、观头小学开展三校互动教研，我负责语文教研组的组织研讨和各项资料的搜集存档，我们工作踏实，坚持课改的理念，给三校的老师创设了一个沟通互动的教研平台。最终也谈点个人的学习成长。本学期来，在完成学校的教务工作和繁重的毕业班语文教学工作之余，我仍旧以一种新老师的学习心态坚持写教学反思和随笔，有十几篇文字发表在永和教化网，这些文字让我在教化教学上收获良多，我不敢说我是写得最好的，但我可以自信地说我肯定是写得最勤奋
13、的老师之一。三、校长工作设想。首先我想引用上学期末我写在博客中的一段话：这学期结束又到了老师的聘任期，据我所知，许多同行挚友（包括我）将校长视为择校的重要标准之一（甚至是唯一标准）。现在我想谈谈自己观赏的校长：一是有反思精神。犯错并不行怕，谁能不犯错误？有反思，敢于承认自己的错误，就会随时做出变更，取得进步。二是敢于尝试，有改革精神。我常想到，正因为有太多的人不情愿或反对改革，所以我们的许多关于教化的改革最终总是以失败告终，造就了许多安于现状，随遇而安，吃老本的校长和老师。三、不固执专断，能虚心听取别人的看法。其实我想这些无论对于老师还是校长来说，都是比较难得的。我为什么把反思排在第一位呢？我
14、想举个大家都知道却未必思索过的例子。我们知道，去看病时，一般人都喜爱选老医生。说明医生越老越值钱，可是同样作为一种以人为服务对象的职业，老师职业在这点上却恰恰相反。我觉得很重要的一点是：许多老师教得越久越没有激情，在这里，我斗胆借此机会替老师说几句话，老师工作的主动性不高，不喜爱学习，我认为这跟学校有很大关系。比如：学校的制度不够完善、合理，干多干少一个样，评价老师的方式过于单一片面，导致老师负担重，压力大，在这样的环境下，身心乏累的老师们哪还有学习探讨的时间和动力？所以我觉得身为一名校长，首先要懂得真正为老师着想，树立以人为本的管理思想，才能充分发挥全体老师最大的工作热忱和主动性。所谓的名校
15、靠的是什么？还不是因为它们拥有一大批有实力高素养的名师。以上内容是我确定参与竞职之前写下来的，现在我还有这样一个想法：当一个校长之前，首先应当是一个真正的优秀老师。但是，一个优秀老师却未必适合当校长。所以我现在想，假如自己有幸成为一名校长后，事实证明我无法胜任校长的职务，我会坚决果断地主动辞掉，因为既然证明自己不适合，就不应当占着位子害人害己，通过这样的角色转换也能使我更安心本份地当好一名老师。当然，正所谓“听其言，观其行”，我认为，看一个人，关键不是看他说了什么，而是他做了什么。因为我坚信，所谓的实力、阅历，绝不是靠自己空想或别人吹捧得来的，而是在脚踏实地的实践中干出来的，有句话说得好：有实
16、力才有魅力！最终我想说的是，机会只属于有打算的人，我想借这次参加竞职为自己争取一个机会，同时也给大家多一个选择，也欢迎大家对我以上所讲的内容提出指责指正，不管对我支持与否，诚心感谢在场的耐性听完我讲话的全部领导、同行挚友们！我的演讲完毕。校长岗位竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委，同志们：大家好！下面，我向大家汇报我一下我的基本状况，好让大家对我有一个更加深刻的相识和了解。可以说，我是教化战线上的一名老兵了，在教化战线上一干就是xx年。xx年来，我把我人生中最珍贵的青春献给了中国的教化事业，我在工作中也找到了乐趣，实现了自己的人生价值，我深深地爱着教化事业。并且我情愿，把我毕生的精力都献
17、给中国的教化事业。xx年来的磨练和时间积累，使我熬炼了较强的工作实力，积累了丰富的工作阅历。尤其两年校长的工作经验，更是使我的各项实力都有了很大提高具备了作为一名校长所要求的综合素养。在两年的校长工作中，我做到了以下几点：第一，注意“两支队伍”建设，提高教职工整体素养。两年来，我严格以“学高为师、身正为范”为指导，把不断学习、驾驭党和国家在教化改革与发展等方面的精神、把更新教化理念、把提升管理教化教学等方面的实力写进自己的日常工作；并针对学校xx年前出现的特别状况，狠抓中层领导的政治思想，激励和鞭策他们惩前毖后、找回自信、团结协作、尽快进入角色、全身心投入到工作中。同时，坚持把师德师风作为老师
18、考核、评聘、晋升等的必要条件，并实行师德“一票推翻”制。通过一系列的工作，师德师风明显好转，广阔老师的主动性进一步提高，实现了学校工作“要我做”到“我要做”的转变，比师德、比奉献、比成果的良好氛围已经形成。其次，扎实推动素养教化，稳步提高教化质量。我在胜利推动教化人事制度改革，优化学校人才队伍建设的同时，切实加强了对我校课程改革及试验工作的领导，通过集中培训、送上级培训、自学等，使老师们端正了教化思想，转变了教化观念，为课程改革的实施奠定了坚实的基础。并严格执行县颁安排，以培育学生创新精神和实践活动实力，促进人的全面发展为重点，主动推动了课程体系、教学过程、教学方法的改革。今年我强化质量意识，
19、加大了教化质量评估力度，做到了事事重质量，人人讲质量，工作凭质量。切实抓好了毕业班工作。加大了毕业班教化教学的管理、指导力度，教学质量也有了很大提高。第三，顺当通过了“普九”和“农远”两大工程的验收。为拿到“农远”工程，我们经过探讨确定投入资金近10万元作为远程教化设备的配套资金和前期工程。并成立了远程教化工作领导小组，分工明确、责任明确。为了做好远程教化工程的前期打算工作，我多次率专职人员亲自到村到点落实，并主动发动群众，落实光盘播放室及信号接收室等，在学校不花钱的状况下，完成了18个模式、21个模式的前期打算工作。xx年底，我校的工作得到了州县电教馆的充分确定，并将我校确定为远程教化工程亮
20、点学校，xx年6月，顺当通过了省的验收。第四，多渠道筹措资金，进一步改善办学条件。两年中，除了赔还历欠的债务40余万元外，还争取省希望办资金、合资金57万元改造了东风小学，共解除危房655，新建校舍869，解除该校多年来存在的平安隐患，为东风小学集中办学、提高教化教学质量打下了基础。同时，为进一步改善办学条件、提高办学效益，变更多年来校内面积狭小、学生活动场地、门前通道狭窄的局面，经过多方努力、多次反映，学校大门和运动场的土地征用和兴建问题得到了县委政府的高度重视，现已申报到州，正待批立项，经过努力xx学校的办学水平逐步提高。假如承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱，让我走上xx校长的领导岗位，我
21、将不负众望，不辱使命，努力把领导和同事们的这种信任，化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我肯定努力做好如下几点：第一，真诚讲团结，创建性的开展工作。多年的工作阅历告知我，同事之间团结比什么都重要。在团结方面，肯定要摆正位置，正确相识和看待自己，胸怀全局，当好主角。在工作中和生活上肯定要平易近人，努力做到说真话，办实事，求实效。尤其留意那些与自己有不同看法的同志，团结他们一道献身教化事业，在工作上，恪守职责，大胆创新，创建性的开展各项工作，使各项工作落到实处。其次，主动带领学校领导班子做好内部管理。在学校管理中，管理也能出效益我要向管理要效益。我将重点抓好教职工的绩效管理。我将不断找寻工作的新思路
22、、新方法，主动带领学校领导班子成员做好学校内部的管理工作，进一步提高工作质量和效率，建立完善的内部管理流程，使各项工作详细化和量化，具备可操作性。设置相应的中小学校长竞聘演讲规章制度，使教职工有据可循。明确各岗位职责，使每位教职工知道自己须要干什么和怎么去干。第三，以人为本，维护教职工利益，激发教职工斗志。以人为本，切实做到关切人、爱惜人、理解人、敬重人、培育人，坚持把维护广阔教职工的根本利益，促进职工的全面发展，作为我们一切工作的动身点和落脚点。同时，我将主动解决内部教职工人员工作、学习和生活中的困难和问题，如工资、奖金、福利、评比、提职晋升等待实际问题。更好地调动他们主动进取，勤奋工作的主
23、动性，形成一个“求实、公正、廉洁、奉献”的集体，增加思想、政治工作的劝服力，影响力和感召力。第四，注意调查探讨，提高工作质量。上任后，我将坚持做到深化教学一线、深化班级、深化基层调查探讨，广泛听取各方面的看法和建议，切实改进工作中的不足，不断创新工作机制，力求在工作上再有新的突破。另外，坚固树立服务意识，端正工作作风。第五，努力学习，加强自身素养建设。打铁先要自身硬。假如我能够竞聘胜利，我将努力加强自身修养，勤奋学习，不断提高业务实力，增加自身综合素养。在地为教化的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉经受考验，在纷繁困难的社会里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给我国宏
24、大的教化事业。岁月有情时间荏苒，山长水远时不我待。我年轻有为，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。假如竞聘胜利，我知道，那里凝聚的不仅仅是我个人的汗水，更凝聚了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期盼，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信念和百倍的努力，为xx学校的发展而贡献自己的力气！我的竞聘演讲完毕，感谢大家！校长岗位竞聘演讲稿 篇4敬重教化局领导，校方代表：大家好!感谢上级领导的信任与关切，给我这样一个机会接受大家的检验，在20xx年的开年之初站上校长竞聘上岗挑战自己的演讲平台，吕型伟有句名言“教化是事业，事业的意义在于献身”。我酷爱教化，把教化当作自己的事业，“衣带渐宽
25、终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地，任劳任怨，精益求精，不断创新。正是有了这样的工作看法，加上各位领导的帮助，我有了很大收获。任教期间，我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等竞赛中多次获奖，被评为区级教学能手，是全区的业务骨干，参加了多项教学改革试验，并有多篇论文在各级评比中获奖，或在济宁日报、上海教化等报刊杂志上发表。xxx年和xxxxx年先后两次被评为区优秀老师，xxxx年2月获数学竞赛辅导省级二等奖，xxx、xxxx和xxxx年三次被评为局优秀共产党员，xxxx年先后被评为区优秀教化工作者和教化局优秀党务工作者，xxxx、xxxx连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。另外，还获得过
26、区教学探讨先进个人、优秀青年老师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。这些成果的取得，点点滴滴都凝合着各位领导对我的指导、帮助、关切和厚爱，肖川说“我们应当心存感谢，对我们所拥有的一切”，对拥有的这些成果，我对各位领导充溢了感谢，在这里表示最诚心地感谢!假如我是校长，我将争取做到以下几点：1、树立科学的教化思想关于教化思想，大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言：“领导学校，首先是教化思想上的领导，其次才是行政上的领导。”我会树立以素养教化为前提的教化思想，引导全体教职工统一相识，抓好落实，并内化成为全体老师的自觉行为。2、构建制度与人本相结合的科学管理模式首先加强制度管理，明确学校各种岗位的
27、职责规范，做到各就各位，各尽其责。其次，重视人本管理，体现自主，体现敬重，体现民主。制度与人本有机结合，打造和谐校内。3、科学管理好人、财、物学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等许多因素，其中人是第一位的。人在和。人的管理包括领导班子、老师和学生三个方面。对于班子，我会细心分析每个人的特点，用其所长，合理授权，调动每个班子成员的主动性，求大同，存小异，做到协调合作，相互补台不拆台。对于老师，我会建设学习型组织，促进其主动发展，不断提高老师队伍的素养。对于学生，按新课程的最高宗旨和核心理念去做，一切为了每一位学生的发展。财在理。管理好财务，学会生财、聚财、用财，对外开源，对内节流，不断提高
28、学校办学效益。物在用。不仅要搞好设施建设，保证学校的基本办学条件，关键是多用，用好，避开闲置与奢侈。4、学会对外经营与协调“协调就是生产力”。我们不仅要协调好与市教化局、市教研室、市教科室等教化行政和业务部门的关系，还要协调好与市、区各部门领导的关系，取得认可，争取支持与帮助。5、创出特色，打造品牌我会借鉴外地阅历，结合学校实际，坚持科研兴校，创新工作思路，形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉，以良好的声誉吸引足够的生源，以足够的生源保证丰富的财源，以丰富的财源支撑快速的发展，使学校步入良性发展轨道。最终，我想用一位美国企业家的话结束演讲：“没有什么比创业更激烈人心，没有什么比胜利更
29、令人渴望”。所以，我渴望大家给我一个机会，我会还大家一个惊喜。当然，就是这次我不胜利，我也不会气馁，我会更努力工作，为中区教化做出自己应有的贡献!我的演讲完毕，感谢大家!校长岗位竞聘演讲稿 篇5“热忱，象熊熊的火焰，是一切的原动力。”副校长作为职教工作的中流砥柱，要沟通上下、联系左右、平衡内外，工作中更要身体力行，领先垂范，而这一切都要求有热忱。职业教化事业有今日这样蒸蒸而上的局面是因为有一批富于热忱的从业者，而职教事业将来的发展更须要一批富于热忱和朝气的从业者。我今年37岁，正是精神饱满、精力充足的年龄。因为有热忱，党校教学工作初期我可以将几万字的讲稿一字不差地背下来，因为有热忱，我可以在单
30、位组织材料到半夜，因为有热忱，我主动主动地去帮助同事，营造了良好的人际关系。或许在诸多的竞聘者中，我不是最聪慧的，但是凭我的热忱，我却可以力争使自己成为最努力、最勤奋的。第三、竞聘胜利后的工作设想假如承蒙各位领导和评委的厚爱，我竞聘胜利的话，我将带着一只杯子走上这个岗位。杯子的口是开着的，表明作为一名副校长，我将仔细学习专业技能、广泛听取看法、虚心向老同志请教，使自己提升与岗位要求相适应的实力；杯子是透亮的，表明我将坦诚而虚心地接受来自领导和同志们的指责看法和监督，成为一名称职的副校长。杯子装上水是平的，表明我将对本单位全部的同志一视同仁，赐予每个人同等展示才能的机会，激发他们的工作潜能和工作
31、热忱，以实现我所憧憬的正义和公允。杯子倒过来是封死的，表明我对坚持原则以及贯彻执行上级领导和校委的部署的看法是坚决的。在此基础上，我将带领分管部门的同志在分管工作上下功夫，创新工作思路、提高工作实力、形成良好氛围，创建一流业绩，使我分管的部门成为学校里最有活力、最为勤奋的部门。假如此次竞聘我落选的话，我将接着堂堂正正做人，踏踏实实做事，认仔细真做学问，会一如既往地为了我的志向，为了我所钟爱的教化事业接着努力下去。此时此刻，千言万语汇成一句话，请大家信任，我可以做得更多，我可以做得更好，或许我所须要的只是一个机会！我的演讲结束了，感谢大家！校长岗位竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位老师：大家下
32、午好!本人1998年8月参与工作，XX年被聘为xx小学副教育主任，XX年被聘为xx小学教育主任。参与工作以来，曾多次被评为xx中心小学优秀老师、镇优秀教化工作者，XX年被评为高淳县第六届优秀青年老师。今日我参与竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我教化教学是老师的本职工作，也是老师的华蜜所在。从教十年，领导的关切、同事的帮助始终激励我不断前进。随着工作和学习的深化，我的教学观发生了根本的变更，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成果始终位居前列成了我反思的对象如何让学生自主学习、全面发展、持续发展，这应当是我努力追求的目标。在我
33、的博客日记里，我曾写了一篇随笔今日，怎样才是好老师，我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依旧清高、劳苦依旧欢乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好老师必需有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。从老师到教学管理人员，工作任务和性质的改变，既是挑战，又是学习和熬炼的机会。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的相识教化教学、教学探讨、教学管理，三者相辅相成，缺一不行。于是，我更加努力地学习，从教化教学理论着作中吸取养分，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，提高教学质量。在自我提高的同时，主动组织老师开展教研活动，激励老师树立问题意识，进行草根探讨，激励老师建立教化博客
34、，书写自己的教化故事，记录自己的成长经验。二、求真务实，在平淡中寻求老师和学生发展“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是老师工作的自觉要求，也是教学管理的基本要求。在负责xx小学教化教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五仔细工作月查、课程安排检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发觉问题、总结阅历，不断改进、不断提高。二是加快了老师的专业发展，我们坚信“只有培育老师才能培育学生”。我们以评比县第六届优秀青年老师和镇其次届骨干老师为契机，大力宣扬发动，激励、帮助适合条件的老师参与，在这一年中，我校有4位老师被评为县优秀青年老师、21
35、位老师被评为镇级骨干老师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，老师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位老师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校老师在县级课堂教学大赛和青年老师教学基本功竞赛中有较大的突破，取得了较好的成果。四是全面提高学生素养，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培育和提高学生素养。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成果优良，学生在各级各类竞赛中均取得了较好的成果。以上是我的竞职理由，假如我能竞聘胜利，我只有不断加强学习，向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔老师共同进步。下面是我的工作思路。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页