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1、工作交流学结不少关切我沟通的挚友都这样问我：“在一中的沟通怎么样？”我总是脱口而出：“一中的管理名副其实；一中的领导水平和育人环境，催人奋进；让我受益匪浅。”的确是这样，近两年的学习和沟通中，在局党委的正确领导下，在一中领导的关切、指导下，感觉收获沉甸甸的。现从以下四个方面汇报我近两年来的感受和收获：一、扎扎实实搞德育科研。一年来我感觉一中的德育科研名副其实。同政教处人员细心打算、主动组织了丰富多彩的德育活动；大家心往一处想，劲往一处使，项项活动人人参加，真正体现团队精神、合作精神。例如：在制定2004年学校德育工作安排中人人发言，谈每项活动的实效性、可行性；反复调查探讨，反复论证，依据学校实
2、际出台了“以养成教化为重点，以活动育人为载体”的学校德育安排,德育活动形式多样，具有科学性、创新性和实效性。03年10月一中德育科研课题获得国家教化部中心教科所“整体构建学校德育体系深化探讨与推广试验”课题组二等奖和先进试验学校。04年10月再次获得先进试验学校，并且申报的三项德育科研成果分别获得一、二、三等奖；其中两项德育科研成果本人是第一作者。二、认仔细真抓常规管理。德育工作突出了精细化管理、求真务实、热于奉献的工作作风。在我区开展的“学习型家庭”活动的评比中，我深深感受到了这一点。我们政教处人员，把班级举荐的材料层层筛选，然后利用星期天先后走访、考察学生家庭近30家，全面调查、了解，最终
3、在综合各方面条件的基础上，评比出了硬件完备、软件充溢具有代表性的八家“学习型家庭”代表。三、方方面面求创新发展。开设了一中网上德育论坛，我担当政教处日常工作的版主，搭建网上德育沟通的平台，发表育人案例、沟通班级管理阅历、研讨育人心得，主动创建和挖掘了丰富的德育资源，成为一中德育管理的特色。这项举措，得到了区教化局有关领导的高度评价。四、我的主要成果和收获：两年的学习沟通实践让我更加明白，一名优秀的老师应当具备的不仅是丰富的教化教学学问和阅历，更重要的是具有师德高尚、爱岗敬业、热于奉献的团结协作精神，用爱心去做教化这项事业。假如缺少这种精神，再高的教学水平也是没有市场的。主动的工作看法是至关重要
4、的，沟通更加磨炼了我的意志，增加了我的精品意识，要做就做得最好。03年年终督导评估，德育工作获得全区全部初中第一名；并获得区养成教化示范学校。我的论文“深化社会实践，实现三个转变”在中国创新教化上发表；论文“立足本职，再创佳绩”等多篇文章在稷下风上发表；我的论文“立足社会实践、拓展育人功能”和“如何培育学生自主管理实力”在中国教化科研论坛上发表；两项德育科研成果分别获得中心教化科学探讨所德育探讨中心和学校教化探讨部二、三等奖；在全国“科技之星”科普学问竞赛中，我被“中国少年科学院”授于“优秀科技辅导员”称号。我的体育教学也获得了可喜成果：所教班级初二、一班获得冬季长跑级部第一名，武术操竞赛全校
5、第一名；所教班级初三、二班在学校秋季田径运动会上以102分获得级部第一名，也是全校最高分。回顾成果的取得，凝合着多少汗水和心血：为了制定竞赛训练安排有时很晚才回家；为了练好武术操，嗓子喊哑了，就用手势指挥；为了训练学生长跑和班级接力，我带着腿伤和学生一起练，和学生一起学习。是的，我们平常的勤奋努力工作，不仅是为了我们在校干沟通会的畅谈成果与收获，更重要的是主动推动区教化局校干沟通的跨更加展；同时接受高质量、高效率的教化教学的熏陶和熬炼。假如要问到我沟通以后的准备，我情愿做一名“有户口的一中人”。我信任会得到一中的接纳和认可。因为是一中这个优秀的团队赐予我创业的激-情；是一中赐予了我变更人生，实
6、现人生价值的机会。我将义无返顾，勇往直前，用青春和热血，为教化这方热土铸造辉煌。同时做好其次打算，我要把这次沟通中学习到的“优秀的管理理念和丰富的教化教学阅历”带到原单位，发扬一中人的奉献精神和务实作风，树立创新理念，开拓进取，谱写我区教化首批校干沟通的新篇章，为了发展教化事业更美妙的明天。工作沟通学结 篇2为使大一新生以良好的姿态起先和适应高校学习和生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之供应必要的学习信息与阅历，了解他们在学习过程中的不明白之处，并赐予有效的建议，以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围，使我院的学风建设上一个新台阶，我部于2022年9月29日特开展了此项活动。活动结束后，综合各班
7、的反馈，我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场刚好雨，给他们带去了信念与希望。他们都表示对将来的高校生活已有了充分的打算，他们将不断的努力，向全部优秀的师长看齐。本次活动结束后，许多班级都写了心得、体会，从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种，我部将将此些文章发到我部博客上，供大家阅读。另外，我部针对此次活动，评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是：一等奖：a0931，二等奖：b0933、b0951，三等奖：b0914、a0911、b0931。虽然成果显著，但也存在着一些问题。例如：有写班级嘉宾过多，而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改进，以期
8、做的更好！工作沟通学结 篇3通过这次学习阅历沟通会，大一新生充分获得了学习阅历，对高校生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习看法。但就此次会议而言，还存在问题，首先时间把我的不尽人意，一些同学的问题没能得到答案，有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说，此次学习阅历沟通会完整地按安排进行，主持人自然大方，嘉宾有条不紊，并收到了良好的效果。学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲解并描述了高校课堂的教学特点，以及如何适应高校的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外，还总结了毕业生的三种去向：（1）走进电厂：应当握好专业课；（2）考研：数学、政治、专业课
9、且重点大一高数，大二线性代数，大三概率。（3）出国：英语重中之重，并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。会议中，学习、工作优秀的生会主席将自己总结的学习阅历与大家共同共享：（1）制定自己的人生远期目标，有远大志向并坚持不懈。（2）由于高校科目多，难度大，所以学习要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。（3）做一个有规律的人，有明确的作息时间，以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。工作沟通学结 篇42022年9月，热浪滚滚，心头波涛澎湃，带着领导对我的信任，同事们对我的激励与支持，带着与学生们的牵挂和对同事们的眷恋，来到了靖江名校外国语学校，起先了为期一年的学习工作生涯。初到外国语学校的
10、第一天，缪校长就与我们亲切会面，讲了外国语的十大敬业精神，简短的欢迎仪式，承载着学校领导对我们莫大的信任和期望，激励与鞭策。工作尚未起先，心，就已被感动，无声中，被什么东西濡湿着。这样，怎会允许自己不去倾尽全力？也或许，心，是带着感动而来的。感动的同时我也深深地感受到任重道远，可是这也是我的幻想，我的选择，或许我的教学实力有些稚嫩，但是我想我有激-情,我还年轻，我有活力，我有幻想，我有爱心!不经意间，半学期的学习生活即将结束了，回顾这一段时间来自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在外国语的同时，无论在思想上、业务上也可以说获益匪浅！我钦佩外国语老
11、师忘我的奉献精神，仔细负责的工作看法，扎实的基本功，刻苦耐劳的钉子精神，他们才是我真正学习的榜样。在学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺当完成了这学期的学习工作，现总结如下：一、主动调整心态，适应新环境。来到外国语这所名校，是一次磨练，终归它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“学习”队伍之前，自己已经做好了充分的打算，不管遇到多大困难，肯定要坚持下来，我以自己坚毅的毅力，谦逊、乐观的看法，适应新环境，融入到新的集体中去，扎扎实实地做好自己的学习工作。我严格要求自己，听从领导的各项支配。从不随意请假。半学期来，我克服的最大困难是路途的遥远。无论刮风还是下雨，隆冬还
12、是盛夏，每天我总是早出晚归，我没有半点埋怨，相反更激发了我在这里发光发热的热忱，因为工作的过程本身也是很华蜜的。二快速了解状况，刚好进入角色。我接任的是三年级语文教学工作,还兼带本班的科学，思品综合和阅读与邻居班的科学教学工作。每周14节课。我班共有57名学生,学生的学习成果参差不齐，接-班后我尽可能多的和学生们在一起，与他们沟通，了解他们的学习、生活、以及那份童真童趣。我把自己真正融入他们当中，成为他们的一员。由于城市孩子的家长挚友他们的文化程度较高，对自己的儿女学习要求也相对提高，所以我不敢有半点疏忽与纰漏。当机立断为自己配了一个手提电脑，以供上课之用，扩高校生的学问面，增加课外学问储备量
13、，提高自己的业务素养，也为自己的语文课堂要效益。我思索如何引导学生酷爱学习，促进他们全面发展？我从观赏她们入手，用微笑去面对他们。我蹲下身子与学生平视，放开心扉同学生沟通，用朴实坦诚的心境解答天真烂漫的疑问，解读城市浸润的童年。我的课堂更多地走向质朴和纯净。课堂上，当学生的回答出现错误时，我会送给他一个“微笑”，因为“微笑”只有几秒钟，但留下的回忆终生漂亮。为了激励学生勤奋学习，我与班主任卢老师协作管好班级纪律，共同走进他们的心灵，让他们自然地喜爱我这个“乡下”老师了。为了提高学生的阅读爱好，我利用中午时间带领他们阅读作文书、童话故事、科幻类书籍，来增加他们初学写作的热忱与爱好。几个星期之后，
14、学生们就形成了良好的上课习惯和学习习惯，做到了课前有打算，上课有精神，听课能用心，思索会专心，回答问题条理清晰等。这些学生的学习成果都有不同程度的提高,班级的学习风气很浓。看到孩子们的进步，我感到了由衷的欣慰。也为之前的担心找到一些平衡。三、紧跟大步伐，不让自己落伍我来自农村小学，深知农村的教学模式与城市的教学方法有肯定的差距，我时刻提示自己要随时随地的向这儿有阅历丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的看法和建议。为此，我抓住一切机会，仔细倾听外国语学校老师的观摩课，学习他们的教学方法，思索他们的教学艺术，反思自己的教学理念与设计思路。课堂上外国语老师各有各的风采，各有各的特色，他们精神饱满，语
15、言幽默，讲解深化浅出，深深地吸引着我，感染着我，也随时激励着我。在这儿的每一天，我不把自己当作流水的兵，以高度负责的主子翁精神，在每一个平凡的日子里辛勤付出。课前，我仔细上网搜集各种相关教学资料，与我们组内老师探讨一些语文教学方面怀疑的问题，来完善所上课的幻灯制作，进行二次备课。课上，我以学生为主体，让他们全身心投入课堂。课后，我刚好进行反思，对学生个别辅导，耐性讲解，查漏补缺，培育更多的优等生，削减差生，并主动地与家长联系、沟通。使家长了解子女在校状况，以便双方协作教化。语文教学我注意培育学生的学习实力,教他们写读书笔记,练习演讲,当导游,指导学生分类储存信息和积累语言等,而且尽量拉着每个同
16、学都不掉队。我的志向并不是使每个学生都完备无缺,但我尽量要每个学生都完善自己,都在某种程度上有不同的提高.。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。半学年虽已过去，但一颗执着的心却恒久不会变更。或许，这一段时间并不能真正变更些什么。但我信任，外国语学校的教学氛围是一缕清爽的空气，时刻让我们吮吸；外国语学校的经验也赐予我们一段簇新而又独特的体验和感悟，生命会因它而更加精彩缤纷。“雄关漫道坚如铁，而今迈步从头越”，这一笔宝贵的精神财宝是我下半年的精神动力，也将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页