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1、学校消防演练方案:消防演练方案及流程消防演习是为了增加人们的平安防火意识的活动，让大家进一步了解驾驭火灾的处理流程，以及提升在处理突发事务过程中的协调协作实力。本站今日为大家细心打算了学校消防演练方案:消防演练方案及流程，希望对大家有所帮助!学校消防演练方案:消防演练方案及流程一、活动目的:通过消防平安演练，增加全体师生的消防平安意识，使学生从小驾驭火灾防范学问及逃命技能，从而削减、避开因火灾而造成的损害事故发生。二、演练领导小组:组长:*副组长:*成员:校领导班子成员各班主任三、演练时间:20*年*月*日下午第一节课。四、演练项目:1、消防逃命演练2、灭火器灭火演示五、演练内容设置:1、广播
2、警报组:负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人:*。2、疏散组:负责疏散引导学生有序平安地撤离到平安地带。疏导责任人支配:教学楼楼梯口疏散指挥员支配(站在楼梯转弯处，可以观测到上下状况):教学楼楼梯:*老师办公楼楼梯:*进入操场秩序维持:雕塑前入口处:*一年级前入口处:*四年级前入口处:*操场秩序指挥:*3、灭火器灭火演示:*4、拍照组:*六、演习要求:1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的基本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。3、在演练过程中要留意途中平
3、安，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。七、演练过程:1、13:30班主任进班，作疏散前打算，提出活动要求。2、13:35广播发出逃命指令:请大家留意，现在学校一教室突发火灾，请大家快速疏散。(播两遍)3、各班在班主任(突发状况下由课任老师)的组织下沿疏散逃命路途，撤离现场。详细要求:l每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出教室(事先在班级中进行支配练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊惶。l各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的平安。l每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下快速到操场集合。4、灭火器灭火演示。5、校长就消防平安
4、疏散演练作总结讲话。6、各班按秩序回教室。八、疏散路途说明:各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。六(1)、(2)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(2)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(1)顺办公楼右侧下楼;一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。操场班级就位图:(略)学校消防演练方案:消防演练方案及流程一、消防演练的目的为切实提高我校师
5、生的消防意识，真正驾驭消防平安学问，增加自救互救实力，全校学生在火灾突发事务中能做到惊慌有序、刚好有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生，培育学生的自我防护实力，我校工商系确定举办*年消防应急演练，详细实施方案如下:二、演练领导小组总指挥:副总指挥:成员:中层领导及班主任三、演练时间及地点演练时间:20xx*月*日*时*分演练地点:*学院演练现场:寝室消防应急演练路途:从寝室楼疏散到足球场四、演练人员:*届学生五、演练内容:以学生自救互救为主。详细内容为:(1)火情报警演练;(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃命演练;(3)灾场救援演练;六、演练现场支配:1、报警组值日学生发觉灾情，一名学生立吹
6、口哨，学生会干部听到口哨马上在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话119报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与*在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命，听从指令。2、疏散组:学生会干部成员:*职责:听到警报马上到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中刚好处理突发事务3、场地队列组:组长:成员:职责:稳定学生心情，整好各寝室队伍。4、紧急救援组组长:成员:职责:负责受伤学生的急救七、演练进程1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生平安，工商系办公室值班学生马上向总指挥*报告
7、。2.总指挥*核实状况后，马上启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施经管学院消防平安预案。3.各组听到警报马上到达各自工作岗位。4.撤离(疏散)方法:刚好打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友平安撤离寝室后刚好将门锁好，然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。5.紧急救援组任务:学校操场(设定场景)集合待命，打算好救援器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简洁救助并刚好送往急救处。(预设场景)。6.负责疏散的学生会成员刚好指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的平安撤出。7.学生到达集
8、合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。8.最终由副总指挥*向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发状况9.副总指挥*从演练起先用秒表计时，驾驭整个演练过程的精确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。八、演练留意事项1.全部参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。2.按寝室就近疏散原则，撤离路途及依次;下楼时留意平安。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。全部寝室按撤离要求干脆从寝室楼层疏散到指定的平安地带。3.楼层疏散人员要在前-个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层起先撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并
9、以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并限制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。4.参与演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。5.疏散组织人员应了解参与演习的学生可能存在的逃命本能心理反应，刚好实行措施，防止意外发生。学校消防演练方案:消防演练方案及流程一、活动目的为了进一步增加校内老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力，使幼儿驾驭消防平安学问，从小培育消防意识；驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，创建良好的消防平安环境，结合消防日活动，对全园师生及教职工进行消防平安学问教化的学习；并实行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿驾驭正确的逃命要领，从容应对火灾等
10、突发事务。二、时间、地点、参与人员时间：20XX年8月18日下午3点。地点：幼儿园参与人员：全体教职工及幼儿。三、演练道具消防烟雾发生器LD-400I、湿毛巾人手一块、灭火器（老师学习运用方法）等。四、现场人员分工现场总指挥：一名现场副指挥：一名报警人员：一名道具打算：各班保育员救援人员：一名疏散人员：各班老师及保育员五、演练的详细操作程序（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，遥控消防演习烟雾发生器发烟，进行火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要惊慌，要冷静，保持醒悟的关脑，然后根据拟定的路途进行快速撤离。（2）报警组王素梅拨打119报警，由洪源回快速向上级领导报告失火状况，施连岱打开幼儿园
11、前门的消防通道，到路口迎接救援车，王素治在左楼楼梯口负责幼儿下楼时平安，林丽清在右楼楼梯口负责幼儿下楼时平安。（3）王素梅通过广播指挥师生向楼外疏散大家不要慌，立刻有秩序地撤离，疏散组人员学习用灭火器和水灭火方法。疏散依次：老师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。拟定路途：大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。（4）为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。（5）在撤离过程中，留意依据老师指示，根据撤离路途快速逃出楼外。（6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。（7）老师支配：各班老师带本班幼儿撤离；各位老师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员伤亡后，宣布演习胜利。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页