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1、18.118.1平行四边形的性质平行四边形的性质18.1.2平行四边形的性质平行四边形的性质2倍速课时学练动手探究动手探究o其中其中倍速课时学练o几何语言：几何语言：AOOCAC21BOODBD21倍速课时学练321BDOB倍速课时学练OABCDEF1在平行四边形ABCD中，EF过对角线的交点O，若AB=4，BC=7，OE=3，则四边形EFCD周长是（ ）A14 B. 11 C. 10 D. 17473倍速课时学练2.已知: ABCD的对角线AC、BD相交于点O，AC =16，BD =12，BC =10，则ABCD 的周长是_， ABCD的面积是_。861010OCDAB倍速课时学练4、平行四
2、边形的一边长为、平行四边形的一边长为5cm，则它的对角线可能是（，则它的对角线可能是（ ）A、4cm和和6cm B、4cm和和14cmC、4cm和和8cmD、10和和2 3、在、在 ABCD中，中，A：B：C：D的值可能是（）的值可能是（）A1：2：3：4B1：2：2：1C1：1：2：2D2：1：2：1 倍速课时学练思考题思考题 你能画一条直线将一个平行四边形分成两个形状你能画一条直线将一个平行四边形分成两个形状和大小完全相同的两部分吗？和大小完全相同的两部分吗？ 试一试，这样的直线你能画几条？试一试，这样的直线你能画几条？DACB倍速课时学练试一试试一试如图，在方格纸上画两条互相平行的直线，在其中一条直线上任取若干点，过这些点作另一条直线的垂线，用刻度尺量出平行线之间的垂线段的长度。你能发现什么结论？试说明你能发现什么结论？试说明其中的道理。其中的道理。发现：这些垂线段的长度都相发现：这些垂线段的长度都相等。等。倍速课时学练两条平行线之间的距离两条平行线之间的距离 两条直线平行，其中一条直线上任一点到另一条直线的距离，叫做两条平行线直接的距离。 平行线之间的距离处处相等。倍速课时学练学习了本节课你有哪些收获？