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1、2022年书法绘画比赛活动方案书法绘画竞赛活动方案为了确保事情或工作得以顺当进行，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？下面是我收集整理的书法绘画竞赛活动方案，欢迎大家共享。书法绘画竞赛活动方案1为了丰富学生的课余文化生活，展示东八里小学学生的风采，全面提高学生的综合素养，进一步营造校内文化艺术氛围，推动校内文化建设再上新台阶。确定在10月份实行绘画竞赛活动。详细竞赛活动事宜及活动实施方案如下一、作品要求l、本届竞赛参赛作品由作者自由命题。2、作品内容健康，主动向上，反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创建
2、力，儿童绘画作品应富有童趣。3、作品形式(1)美术：包括绘画、设计(2)书法：包括软笔和硬笔书法。(3)摄影: 题材不限二、活动目的：通过活动来营造良好的校内文化环境，呈现学生的自我表现实力、审美实力和创建实力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动时间：20xx年 10月 11日地点：会议室四、活动对象： 小学全体学生五、评委：李杰 刘风才 季佳新 张晓敏 孙明艳五、嘉奖方法奖项分别根据各年级组设置：一、二年级组：一等奖（ 1 名） 二等奖（ 2 名）奖（ 3名）三、四年级组：一等奖（1 名） 二等奖（ 2 名）（ 3名）五、六年级组：一等奖（ 1名） 二等奖（2 名）
3、（3 名）书法绘画竞赛活动方案2一、指导思想为全面贯彻党的教化方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教化成果，推动学校艺术教化的.改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画竞赛。二、内容形式1、主题：以“家乡、校内”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋勉向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。2、项目：（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。（以上作品必需是创作，不许临模，否则作废。）3、参赛形式：竞赛时实行现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间
4、60分钟，内容根据教学要求自定，一切用品自备。每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸；绘画类，规格不得小于16开。三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织学生竞赛，选拔优秀学生参与镇级竞赛。2、全部作品简洁装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签（见附件）注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导老师。3、活动时间和地点下周一上午，镇中心小学。四、评奖方法根据要求评比出3男3女，参与县级书法绘画竞赛；竞赛成果纳入学校期末评估分中；获奖学生名单刊登在妹冢教化上。五、其他事项各校领队、指导老师要带好学生，租用国家规定的车辆到竞赛地点，确保师生平安。书法绘画竞赛活动方案3一、活动主题：
5、魅力凰凤二、参赛对象：高一年级全体师生三、负责人：四、交稿时间：20xx年4月27日前以班级为单位，交至1教505宾澹老师处五、活动内容及要求：参赛作品要求原创，需围绕“魅力凰凤”主题，必要时配以100字以内的文字说明；1、绘画：画种不限，规格以8开（420mm297mm）或16开（192mm*265mm）为宜。中国画作品不大于四尺。2、书法：硬笔书法、毛笔书法均可，楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体中自选一种；毛笔书法作品规格统一为四尺对开宣纸（竖幅）；硬笔书法作品规格建议为A3或A4纸大小，纸张种类不做特别要求，字数150字以内。六、奖项设置：分老师组和学生组分别评比出特等奖、一等奖、二等
6、奖、三等奖四个奖项，特等奖和一等奖作品将集中展出。书法绘画竞赛活动方案4活动目的 “六一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的幻想。为了让孩子们过一个有意义的“六一”儿童节，同时打造“书香校内”的特色，学校开展了形式多样的活动：学生读书卡、书香家庭家长和孩子共同完成的亲子阅读卡、硬笔书法作品竞赛及获奖作品展示；教室主题黑板报竞赛，班级主题班会。通过开展庆祝“六一”活动，使学生从中获得学问、陶冶情操、提高实力，以促进我校学生身心健康发展，度过一个健康、欢乐、难忘的儿童节。活动形式1、“书香飘校内”学生作业展；2、主题班队活动；3、一至五年级出版一期庆”六一”专
7、题黑板报。活动内容与要求“书香飘校内”学生作业展活动时间：5月31日（十六周星期四）下午3：004：30 活动地点活动地点：各班教室快乐游园（1）以班级为单位，自由选择活动节目，活动内容符合儿童实际、能激发学生爱好。如：可组织文明礼仪学问问答、弟子规诵读竞赛、诗歌朗诵、讲故事、猜字谜、系红领巾竞赛、整理书包竞赛、贴鼻子、夹珠子、等活动，优胜者获得“雏鹰奖章”和小纪念品。（2）各班级必需细心布置好活动场地，教室黑板要有主题及简洁装饰图画，努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。（3） 相关活动要提前布置落实指导，每个节目必需有负责人，负责检查活动的有序排练，有效表演。三至六年级“书香飘校内，快乐庆六一”
8、主题班队活动（1）以班级为单位组织“书香飘校内，快乐庆六一”主题班队活动，活动要求有主持人、有节目单，内容符合儿童实际、形式多样，实行一次集学问性、益智性、趣味性为一体的班会活动，让孩子们过一个开心、难忘的“六一”儿童节。（2）各班要充分调动队员们的主动性和创建性，围绕 “书香飘校内，快乐庆六一”的主题预先策划开展各种适合队员特点的活动，诸如：唱歌、跳舞、诗朗诵、讲故事、小品或短剧表演，话题沟通（“讲解并描述成长故事，回味亲人关爱”、“翻阅成长相册，共享童年欢乐”、 “师恩难忘，友情长存”）、学问抢答赛、猜谜语、赛歌、夹珠子、贴鼻子、套圈等健康向上的节目。（3）各班级必需细心布置好活动场地，教
9、室黑板要有主题及简洁装饰图画，努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。（4）主题活动相关节目要提前布置落实，每个节目必需有负责人，负责检查活动的有序排练，保证演出效果。专题黑板报指导学生搜集板报资料，内容要主动向上，主题显明，内容充溢；布局设计合理，编排得当；文字工整清楚，版面整齐，插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用；有肯定的视觉效果；尽量做到形式新奇，有创意。 四活动的打算与支配1、各年级在5月15日前充分发动年级组老师和学生干部的力气，征集主题班会节目和游园活动形式，制订主题活动方案。2、“书香飘校内，快乐庆六一”主题活动方案5月28日上缴教育处。3、在5月30下午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项打算。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页