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1、2022暑假实践活动总结暑假实践活动总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我为大家收集的暑假实践活动总结，欢迎大家共享。 暑假实践活动总结1七月十三号回到家，其次天我就起先出动，寻猎见习的医院。在回汕头之前我已经想好了，先去汕头市中心医院看看，那是一家三级甲等医院，实力在汕头数一数二，但是门槛很高，假如进不去，我就到汕头高校第一附属医院去找找，那是李
2、嘉诚先生投巨资兴建的，也是三级甲等，但是他们是教学医院，说不定更好进，还能学到更多东西。早上九点钟，我就来到了中心医院，医院位于老市区，看起来很有历史沧桑感，假如不看门口拥挤的车辆，大厅里众多的病人，还以为是一个县医院呢！他们没有办公楼，全部的职能部门都挤在门楼的五楼办公，但是在旧的住院大楼的后边却是崭新的住院大楼，二十层高。我找到人事科表明来意，但他们一句话就回绝了：我们院不是教学医院，院长上月刚下的规定,一律不接纳见习生 。这让我多少有些悲观，但我信任还有机会，于是我找到了院办，没想到院办里有一位我院98级的师兄，他热忱的接待了我，并同我说明了缘由，最终他说: “要不你把电话留下，我帮你活
3、动一下，看能不能让你留下，你先回家等我消息。”对于像“活动活动”的字眼我比较敏感，当时我就拒绝了，我信任在找见习的医院的过程中，我也会有所收获的，我希望到附一院去碰碰运气，他们带学生应当比中心医院强，终归他们是教学医院！于是我乘车来到了附一院。附一院坐西面东，建的很有意思，像个方形的城堡，堡心是一个大花园，树木荫翳，曲道通幽，还有空中走廊连接与各楼栋之间。他们办公的地方在西区的二楼，在推开那厚重的玻璃门的时候，我心里边感到没有底气。于是我又走了出来。“他们会要我吗？他们是教学医院，但我又不是汕头高校的学生，他们完全没有必要接纳我的。但假如我硬是要在这里见习呢？以前，广东最好的金山中学我还不照样
4、考进去了，莫非还怕这里不成？”在给自己打气加油之后，我毅然地走了进去，沿着走廊依次是科教可，信息可，医务科直到院长办公室。我想见习该是科教科管的吧，于是敲门进了科教科。里边坐着两个女老师，里边的四十几岁，很朴质，外边的三十多，装扮得很妖艳。我就近问“老师，打搅您一下，我是同济医学院的学生，希望暑假期间能在我们的附一院职能部门见习。”“什么？见习？同济的？我们不接受外校的学生！”她的一句话让我的心凉了一半，“感谢您！”在我无可奈何的即要走出门的时候，我停住了，“走出去了，还能再回来吗？事情不该是这样做的！ ”于是，我转回头，“不好意思，老师，多打搅您一会，为什么我们院就不接一个渴望的到学习机会的
5、学生，我们院不是教学医院吗？”“是教学医院埃但不是你们同济的教学医院！”“老师，那我们院是不是汕头的？是的话，为什么不能给家乡的孩子一次学习的机会？那老师愣了几秒，“这事我管不了，你找我们科长！”“那，科长是那一位？”“ 林科长！她下班了，下午她不上班，你等星期一来吧。”“感谢老师，再见！”就这样，我走了，虽然没有成果，但是我争取到了下一次机会，而且我知道了那个女老师的姓杨，从她的胸卡上可以看到。等待是漫长的，但它照旧如期到来。我一大早就来到医院，到时才八点。科教科，先后来了那两个女老师，却不见其他人。等了半小时，有不少人进进出出，但女老师却不啃声，最终，我忍不住问：“杨老师，林科长来了吗？”
6、“没有！”她的看法照旧很冷漠。我耐性的等着，我想我并不孤独，我信任背着书包在外边走来走去的几个人确定跟我差不多，也是有事要找科教科的，不是见习就实习。突然外边来了好多学生，有两个老师带着，杨老师接待了他们。原来他们是潮州卫校的，要来这里实习。我觉得很惊奇，卫校的都能来实习，我同济的怎么就不行以啊？但我不敢说。后来，来了一个医生，说了几句就把他们领到会议室去了，似乎要交待什么事情。我问“ 杨老师，那是林科长吗？”“那是我们陈科!你怎么不跟着去啊”“噢，不了，陈科有正事要做，我等他散会再说吧。”暑假实践活动总结2暑假已经快结束了，这个暑假，我利用了这两个月的时间进行了一次社会实践，我觉得自己收获了
7、许多，也成长了许多。对于我们高校生来说，多与社会进行接触，对我们以后的职业规划和自身发展有很大的帮助。在社会实践的过程中，增长自己的见识，增加社会阅历，对我们也是很有利的。虽然暑假的天气特别的燥热，但暑假的时间比较的充裕，所以我这次暑假还是选择了进行一次社会实践。这次的实践，我也收获了特别多的阅历。其实这次找工作的经验并不是一帆风顺的，我也走了许多的弯路。我是怀着饱满的热忱起先的我这次的实践，但发生的一系列事情让我的热忱消退了不少。我顶着大太阳，每天都在外面奔波，一天有好几个面试。天气是很燥热的，太阳也特别的猛烈，几天下来，我已经晒黑了不少，但工作却没有什么进度。这时候我的热忱已经有一些消退了
8、，但我觉得我不应当就此放弃。在接下来又发生了一件让我感到难受的事情，我去面试了一家公司，彼此都很满足，但有三天的试用期。在上了两天班之后，我发觉事实上的薪酬和面试时所说的不一样，而且我们内部还有竞争，自己最终都不肯定可以留下来。我觉得我不喜爱这样的筛选方式，我也不能接受从一起先就受到了欺瞒，所以我确定离开那家公司。这件事让我对自己产生了怀疑，觉得自己似乎不是一个优秀的人。在面试之前，我对自己是信念满满的，但面试的接连碰壁让我感到了挫败。我也对这个社会有一点悲观，我觉得不管是聘请者也好，应聘者也好，至少要真诚，自己是什么样的就是什么样的，欺瞒只会让自己的信誉受损。但是这次的经验也让我知道，以后在
9、找工作的时候，要擦亮眼睛，多了解公司的状况之后再去面试。在面试的时候，也要多看公司的环境，多问一些关于工作和待遇的详细的问题，假如面试官没有干脆的回答问题的，可信度已经不高了。虽然碰壁了许多次，也的确有过放弃的念头，但我还是坚持了，最终找到了一个自己喜爱、公司也比较好的工作。在工作的过程中，我也学到了许多的东西，不管是人际交往实力也好，工作实力也好，都得到了提高。之后假如有时间，我还是会进行社会实践的，希望在毕业之前，能够把自己培育成一个优秀的人，能够被社会所接纳，也能融入社会的人。暑假实践活动总结3环保社会实践活动总结一最近，在广袤的天空中，多了一层层的雾霾，不仅威逼到了我们的交通平安，也威
10、逼到了我们的健康，所以，今日我们到泉城广场进行了“低碳生活，驱散雾霾”的环保宣扬活动，将低碳生活的重要性向大家宣扬。主要活动过程，是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动，我认为办的很胜利。低碳生活始终是最近一段时间的焦点，但是却缺乏重视，只是局限在理论和宣扬方面。但是通过本次活动，能将低碳的“理论”落实在生活实践中，向大家宣扬低碳的重要性。我觉得很荣幸，为我的班级和学校感到傲慢。这次活动中，我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害，也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广阔市民，也一展了我们试验学子的风采。看到大家人手都有宣扬单的样子，我觉得很欣慰，希望看到这篇文章的各位家
11、长和同学，还有各位挚友，不管是否参与此次活动，都能做到重视低碳和环保，让地球重新变得蒸蒸而上。我们也应像宣誓书中说到的那样，少用一次性筷子，塑料袋等用品，将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内我觉得我们应当带动身边的伙伴，家人，亲戚等人，我们一起行动起来，我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来，让地球来到我们有我们的行动来给他创建的绿色环境中来！让我们的家园远离灰尘，远离雾霾，远离全部对我们家园有害的东西！让我们从现在做起，从身边的小事做起，爱护环境，共创美妙家园！让我们大家一起从点滴做起，从小事做起，让地球变得更美一些吧！向各位致敬，感谢各位对此次活动的支持与关切。环保社会实践活动总结二这个暑
12、假，我参与了学校组织的社会实践爱护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关于爱护环境的心得体会。社会实践活动给在校内的我们深刻的体会到，当今社会爱护环境的重要性，和如今环境问题的严峻程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了爱护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严峻性。通过调查也了解了很多，我县目前很多耕地被占用，改造成工业园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境
13、污染。同时在占用耕地导致了大量农夫的失业。等严峻问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价，当今的政府官员应当要深刻意识到这点，同时也要留意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发觉工业园区四周环境存在严峻问题缺少严格的监管，农夫的失业导致了农夫生活水平的降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农夫的生活水平。在调查中也体会到了除爱护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不简单。在我们亲自上街打扫卫生，分发环保传单时。发觉虽然有些人对环保，对低碳并不生疏。可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未实行什么切实的行动。甚至有些人
14、，在我们上前宣扬时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注意树立精神上的榜样。我们的调查虽然不使很全面，但是也能反映一些问题，松溪是我的家我们应当爱惜与爱护松溪，这几天的活动，是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。暑假实践活动总结4暑假已经过完，新的学期又将起先，现将暑假社会实践活动总结如下：1.开展一系列庆祝建党90周年活动，引导学生重温红色历史、感悟红色精神、激励他们读、做结合、知、行统一。(1)学生利用假期学唱1-2首红色经典歌曲，用实际行动表达酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民的心声和恒久
15、跟党走的坚决信念。(2)观看千部红色经典历史题材影视片或先进人物优秀影视片，并写出2篇高质量观后感。(3)读一本红色经典书籍，3-6年级学生写出300字读书笔记2篇。(4)办一份手抄报，要求图文并茂，内容統一，回顾党史、珍惜现在、展望将来为主，效果很好。2、开展环保低碳活动(1)通过网络了解低碳生活。(2)4-6年级学生每人写一篇关于低碳生活的作文。(3)开展文明礼仪进家庭主题教化活动，活动目的是重点培育学生的优良文明习惯、驾驭基本礼貌、礼节规范，在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯，培养说文明话、办文明事、规范自己的行为举止、完善个人修养。1、小学3-4年级学生收集文明礼仪历史故
16、事1篇2、5-6年级学生整理我身边的礼仪故事2篇3、收集礼貌用语15条4、每天帮助父母做一次家务或参与一次体力劳动。总之，暑期社会实践活动完成的很好，学生也从中受到了良好的教化。暑假实践活动总结5今年暑假期间，在校团委的号召下，为社会建设贡献一份力气，为提高自己各方面的实力，加深自己对社会的了解，作为一名中学学生的我到xx市青少年活动中心进行了为期半个月的实习，实习的项目是作为xx试验班的老师给三十几个小学生讲课，讲课期间我感觉学到了许多东西，下面我就介绍一下我这半个月的经验。我是x月xx号去的，到x月x号结束，期间我一共讲了十五节课，讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界，共四门
17、课程。而我是个文科生，对这几门课程早已忘的精光，更不用说给别人讲了，为了把握这次难得实践机会，我便一边自学，一边讲课，虽然是累了一些，但是感觉挺充溢，尤其是看到那些天真烂漫的小孩子，瞪着眼睛问我问题的时候，我感觉特殊的欣慰，终归这也是一份体验，一种为人师的体验，或许以后自己并不从事这方面的工作，但回忆起来，也是自己的一笔珍贵的财宝。讲课期间，我跟很多孩子的家长沟通过，从他们身上，我看到了家长望子成龙的心是多么剧烈，更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱，想起自己在家辛苦劳碌的父母，不禁油然产生一种敬意，在跟家长沟通期间，其中一个孩子的母亲跟我谈了很多，她说把孩子就交给我了，使我很感动，同时也感到
18、了自己责任的重大，自己现在的身份是一名老师，既然为人师，就应当对学生负责，虽然自己现在的身份更准确说还是一名高校生，但早晚也要走向社会，现在学会对自己所做的事勇于负责任，才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。x月xx号下午三点，我第一次蹬上讲台，那天是讲生物世界，刚走上讲台是，望台下扫视一下，那么多眼睛在看着自己，感觉真有点惊慌，事前背好的“台词”全都忘了，脑子里一片空白，上家教的时候自己那么有感觉，为什么一上大课，自己竟不知所措了呢？这样跟学生“对峙”了几分钟，心想自己既然走到了这个位置，就临场发挥吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓门，起先讲课，也不知怎么的，一讲课，仿佛感觉
19、又回到了我身上，或许是没有什么思想包袱的原因吧，那节课结束后，我得到了同学们和听课老师的热情掌声，试讲顺当过关，事后我都觉的不行思议，心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢，不禁会心的笑了。之后的日子，讲课渐渐步入正规，再没有第一次蹬上讲台的拘谨，也敢于放开讲了，在这短短的十五天里，相识了不少小挚友及他们的家长，建立了比较真诚的友情。暑假实践活动总结6为了增加学生社会服务意识，促进学生德、智、体、美全面发展，学校激励学生寒暑假参加社会实践活动。结合学校的现状和学生特点，我校今年暑假的实践内容分为阅读一本名人传记、采访一位身边的名人以及社会活动实践三类，学生可自主选择其一。学校激励学生阅读名人传记，
20、有人观赏苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的乐观与旷达，有人观赏钱学森“五年回国路，十年两弹成”的淡泊与敬业。学生通过阅读，感悟名人百态人生，学习名人优秀品质，不断提升自身思想情操，为形成良好道德风尚奠定基础。同时，学生通过采访身边优秀人物，学习优秀精神。有的同学采访优秀消防战士，了解其救人的过程及过后的感受，清晰要坚守本心、责任至上；有的同学采访名校教授，明白了拼搏与奋斗的必要性；有的同学采访环卫工人，体会到工人的艰苦，明白要爱护环境；有的同学采访退役军人，确定要主动向上、报效祖国；有的同学采访企业家，明白了坚持和忍耐的重要性；有的同学采访一位局长，更加坚守心中的原则和底线。此外
21、，学生还进行了多种多样的社会实践活动。如到工厂参观，了解一个企业的发展史；到福利院、孤儿院、养老院陪伴幼小与孤寡；还有到社区帮忙，体会工作的辛苦，服务奉献。本学期开学后，学校对暑假期间学生的社会实践活动记录表进行了细致的汇总和分析，并选出优秀的社会实践活动报告，评出理工附中社会实践优秀小组和优秀个人。从学生的实践报告中，我们看到了学生参加社会活动的主动性，看到了他们付出的努力和克服的困难，也信任他们在这个过程中肯定获益良多。路在远方，我们在路上。在今后的工作中，理工附中将在保证学生平安的状况下深化推动社会实践活动，尤其是阅读活动，不断反省、总结、提升，做出成效，形成校内特色文化。暑假实践活动总
22、结7不知不觉间在共青团xx县委的实习生活已经进入尾声了，在这短短的一个月的实习生活里，我既感受了在办公室工作的紧凑仔细的工作氛围，又体会到了志愿活动时的辛苦和满意并存的困难感受。在这一个月里，在办公室同事和领导的帮助下，我收获了很多珍贵的阅历，更学会了许多以前没有尝试过的新媒体技术，例如如何更高效地运用打印机以及如何制作公众号等，这些细碎零散的阅历构成了珍贵的实践财宝，与此同时，通过丰富的志愿活动，我也获得了更加真实的生活阅历，通过实践更好地了解了我国政策的宏大之处。总而言之，通过本次的暑期实践活动，我收获了满满的阅历和学问，在以后的成长道路上，我会靠着累积起来的阅历，一步一步踏实地走好每一步
23、。这段美妙的实践经验，定会为我将来的工作打下坚实的基础并供应珍贵的阅历。这些天的实习让我明白了理论与实践结合的重要性。身为学生，我们不仅要加强自己的专业理论学问，练就过硬的本事，同时也要多参加课外活动，让自身得以全面发展。“学有所成，回报家乡。”是这次活动带给我最大的感受，用自己所学学问去回报家乡，为建设家乡尽一份心，出一份力。学习永无止境，学习也没有时间地点的限制，我会接着努力，充分利用好之后的实习时间，向工商联的前辈们虚心请教，不虚此行!暑假实践活动总结8一、活动目的：依据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增加社会责任感，培育并提高学生社会交往、组
24、织管理、分析思索、实践创新实力，结合我校实际，学校政教处每年寒、暑假开展学生社会实践、社区服务活动，提高学生综合素养和实力。通过社会实践和社区服务活动，整合了社会各方力气，使学生的综合素养进一步得到延长，进一步完善了学校、家庭、社会三位一体教化机制。通过自主探究和实践，培育了同学们的科学素养和人文精神、沟通合作实力、社会适应实力、社会参加意识、公民责任感。二、活动主题：深化社会、了解社会、增加社会责任感，尽情展示“九中学子”的风采。三、活动主体：包头九中高一、高二全体学生。四、活动形式和要求：1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社会、社区，开展社区服务活动。活动时间量为2小时
25、/周/人。各活动小组亲密合作，自主开展社会实践、社区服务活动。主动联系活动单位，简要制定活动安排，在活动中有意识地熬炼了各方面的实力。2、以学生社团（义工团等）为单位，由学生干部自主参与社会公益活动，进一步培育和提高了学生的“自我管理、自我教化、自我服务”实力。五、活动时间：20xx-20xx学年度暑假。六、活动内容：1、社区服务：参加社区管理，参与义工等活动。帮助村、居委会出墙报，开展帮助社区管理的各项工作，参与力所能及的社区劳动，开展清洁楼道、拾捡垃圾等活动。2、扶贫助困：发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深化社区开展“送暖和，重晚情”活动。3、职业体验：依据自我职业生涯
26、规划，找寻相关职业进行实习体验。4志愿服务：进行普法宣扬，宣扬未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法，宣扬劳动法，宣扬与工人农夫和生产生活亲密相关的法律、法规和政策学问等。5、家务劳动：假期每周为父母做一顿饭，整理一次家。七、评比方法、参照标准及评比结果1、评比方法：在班内，小组互评出A、B、C三等各1/3，班主任复核。再送到政教处，政教处组织专家组再复审，确定等级，公示后，计入成长记录档案。2、评比标准：a、五个一活动完成状况 b、活动的难易度 c、有无亮点 d、有无创新点 e、看法3、评比结果：高一年级A等175人高二年级A等207人。八、活动效果：1、服务社区通过服务社区的活动，使学生熟识社
27、区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、骄傲感，并懂得疼惜、爱护它们；使学生常常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而敏捷地运用自己的学问加以解决，从而驾驭基本的服务社区的本事，形成建立良好生活环境的情感和看法；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和敬重，形成团队意识和归属感，增加服务意识和责任感。2、走进社会通过进入社会情境，接触社会现实，参加各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活阅历；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民办法识；在实践中发展社会参
28、加实力，形成参加意识和较强的公民意识。通过视察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化，懂得理解、敬重文化的多样性。3、珍惜环境通过和自然的接触，领悟自然的奇妙与博大，懂得观赏自然的美，对自然充溢酷爱之情。通过视察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境休戚相关，加深珍惜环境的情感。通过爱护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟识环境爱护的常识，驾驭基本的技能，并能综合运用所学的学问解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事起先，关注四周、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地爱护环境的意识和习惯。4、
29、关爱他人通过和他人的接触、沟通，学会理解他人的生活习惯、特性特点、职业状况，懂得敬重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的暖和，对他人的帮助心存感谢。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。常常留意身边须要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，驾驭志愿服务的有关学问和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满意。5、善待自己通过各种活动感悟生命的奇妙、意义与价值。发觉自己的优点与弱点，知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的心情，并学会用适当的方法限制和调整自己的心情，进一步适应
30、各种社会角色，正确理解个人价值。通过各种熬炼活动，驾驭平安生活的常识，能够在危难中自救与求救，养成对自己生命高度负责的看法。懂得自己的权利与义务，能够学会用法律爱护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活看法，情愿为创建更美妙的生活而不懈努力。暑假实践活动总结9暑假伊始，南通航运职业技术学院管理信息系分别组织了“物流”、“东箭集团”、“农业银行”、“造物天地”等四支暑期社会实践团队来到各自实践点，就“岗位见习、专业调研、关爱新小市民、节能环保”等一系列受社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。现将活动总结如下：其中，由15名物流专业学生组成的“物流”暑期社会实践团队来到达智行物流有
31、限公司，从“感知企业文化，感受职场环境，毕业生成才经验共享”等方面开展了实践调研活动；“造物天地”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区，开展了“废旧报纸再利用、废旧毛线手工DIy、环保书籍阅读、环保主题晚会、环保电影欣赏以及废旧易拉罐烹饪爆米花”等环保主题系列活动；由32名管理类专业学生组成的“东箭集团”暑期社会实践团队在东箭集团德清培训基地接受了企业导师对他们进行的“职业商务礼仪”、“职场金字塔原理”、“高校生职业生涯规划”等课程培训和素养拓展活动；13名会计专业的学生在在中国农业银行南通支行的支配下，接受银行的集中培训，并在县市区各农行网点开展专业见习活动。形式多样的暑期社会实践活动的
32、开展，激发了同学们的学习、工作热忱，让大家提前感受了企业文化，了解职场要求，提升专业技能，在实践中成长，在奉献中收获，为将来走上工作岗位奠定了基础。暑假实践活动总结10这个暑假我利用这段珍贵的时间参与有意义的社会实践活动，接触了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不行缺少的好多：一、在社会上要擅长与别人沟通经过一段时间的工作让我相识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。被人给你的看法，你要听取、耐性、虚心的接受。二、在社
33、会中要有自信自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力作出确定。你没有社会阅历没关系。重要的是你的实力不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的，没有第一次又何来的其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。三、在社会中要克服自己害怕的心态起先放假的时候，知道要打暑假工时，总有种说不出的心情，总感觉会有些胆怯。跟同学通电话说自己的心情，感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方，感觉自己什么都不懂，文化程度还不够，也没什么社会阅历等种种缘由使自己觉得很渺小，自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说，在社会中要学会厚脸皮，别人的教育虚心接受，不要不当回事。战胜自我，只有折服自己才能折服世界。有志气面
34、对是关键，如某个名人所说：志气通往天堂，怯懦通往地狱。四、工作中不断地丰富学问学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就会枯竭。有一句话我很喜爱：胜利的人不在于你相识了多少人，而在于多少人相识了你。努力地去相识他人，也是让他们相识你，从他们身上发掘出你可以学习的地方，体会每一句睿智的语言。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会，我感觉学习与社会实践是密不行分的。暑假实践活动总结11春华秋实，年月潇湘。转瞬期盼良久的为期一个月的社会实践就曩昔了。在这次实践中，让我很有感受的一点就人际往来方面，咱们都知道社会上人际往来特别杂乱，可是具体多么杂乱，我想也很难说清
35、晰，只需履历了才调了解。才调有深化的感受，咱们为了作业走到一同，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他(她)们处理好联系得需求很多技巧，就看你怎样驾驭了。我想说的一点便是，在外交中，已然咱们不能改动一些东西，那咱们就学着习惯它。假如还不行，那就改动一下习惯它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了很多东西，最重要的便是使我在为人处世、怎样处理好人际联系这方面有了很大的前进。一同在这次实践中使我深深领悟到咱们有必要在作业中勤于着手渐渐揣摩，不断学习不断堆集。遇到不明白的当地，自己先想方设法处理，真实不行能够虚心讨教他人，而没有自学才华的人早晚要被企业和社会所筛选。行善积德知道都来历于实践。实践是知道的来
36、历阐明晰亲自实践的必要性和重要性，可是并不排挤学习间接经验的必要性。实践的开展不断促进人类知道才华的开展。实践的不断开展，不断提出新的问题，促进人们去处理这些问题。而跟着这些问题的不断处理，与此同步，人的知道才华也就不断地改进和进步!马克思主义哲学着重实践对知道的确定作用，知道对实践具有巨大的反作用。知道对实践的反作用首要表现在知道和理论对实践具有辅导作用。知道在实践的根底上产生，可是知道一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行辅导。实践，便是把咱们在学校所学的理论常识，运用到客观实践中去，使自己所学的理论常识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为往
37、后找作业打根底。经过这段时刻的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，触摸的人与事不同，从中所学的东西自然就不相同了。要学会从实践中学习，从学习中实践。咱们不只需学好学校里所学到的常识，还要不断从日子中，实践中学其他常识，不断地从各方面或许自已，才调在竞赛中杰出自已，表现自已。一个月的实习日子，说长不长，说短不短，虽未承当过什么重要的作业，但却也据守本职，勤于学习，在平平淡淡的繁忙之中学到了很多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的爱情，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会实践中开拓了视界，增加了才调，进一步清楚了咱们青年学生的成材之路与担负的历史使命。社
38、会才是学习和受教化的大讲堂，在那片宽广的天地里，咱们的人生价值得到了表现，为将来愈加猛烈的竞赛打下了更为坚实的根底。期望往后还有这样的时机，让我从实践中得到训练。实践，不只训练着咱们的意志，它更大的作用是丰厚着咱们的常识，让咱们在实践中训练生长、训练成才。暑假实践活动总结12我在酷暑中迎来了作为高校生的其次个暑假，当然，也是我第一次经验社会实践。对于一个高校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气暑冷，我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。1、为了拓展自身的学问面，扩大
39、与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的.实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家超市，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。2、理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。3、在实践的这段时间内，我们穿街走户接触
40、各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到。4、在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!5、记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我
41、感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。暑假实践活动总结13暑假，我最终成了长硬翅膀的小鸟，自己确定自己的事情；暑假，我最终迈开了走向社会的第一步，自己面对自己的绚丽将来；暑假，我最终抛快乐中的害怕，自己去解决自己的人生障碍。一、参与实践活动的背景这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时，我收到老师的通知说是希望参与暑假社会实践的同学可以报名
42、参与。我当时一惊，兴奋得不得了。这不就是我始终渴望的吗？我报名了。也许三天后，我又接到通知说是要去参与暑假实践活动的培训及动员大会。我很兴奋，就把这一好消息告知了爸妈。他们很体谅我的心情，但是，同时他们又担忧说：过年的时候怕大家都在休息，只有我在工作，这样我会不兴奋。我很自然的跟他们说：关于这点我不在乎。参与暑假社会实践的培训及动员大会我是极其的兴奋，在兴奋之余，我又有些担忧，因为我以前没有参与过社会实践，我很胆怯在实践过程中会出现些差错，造成别人麻烦。我更胆怯我去了单位上什么都不会做。因此，我当心翼翼的听老师给我们的交代和阅历的传授。我也仔细的写下要点，生怕有漏掉的。在培训中，我知道了自己的
43、实践地点和时间伙伴，我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很快乐，因为我即将起先我的梦幻生活。二、参与实践的人物刚好间x月xx日。这天，我清晰地记得。前一天我们完成了期末考试，其次天，我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是*，我暗喜*好相处。第一天到了我们的实践单位（xx区xx街道办事处）上，做的第一件事就是报到。在完全生疏的一个环境，我们有些不知所做，并且还是这样一个肃穆的地方。我惶恐的心起先一阵阵的颤抖。可以没方法，我们反正都要面对的事情，无法有实践与地点让我们来躲避。于是，我们根据老师说的，一点点的摸索，起先了我们二十多天的“实践生活”。三、参与社会实践的收获短短二十几天的实践
44、生活，是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的看法与方法上收获了许多学问，我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些相识。参与暑假实践活动，留给了我更大的空间熬炼自己，让自己更早的认清世界冷暖，为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中，我必需得做到时时警惕，凡事细心。因为，我很胆怯事情没有做好而造成他人的麻烦。我也胆怯因为不上心儿造成不行弥补的错误，损害到单位、部门等因为胆怯，原本大大咧咧的我起先转向细致、成熟。由于我实践的部门是社会事务科，所以大多数的事情就会和一般群众打交道。由于我们所在的xx口街道办事处属于乡镇级，所以我们也会和许多的农村居民沟通。从这个方面讲，生活给了我更多的启示凡事靠
45、自己动手，生活才会变得充溢，有价值。另外，我也意识到：工作没有凹凸之分，只有价值的实现与否。农夫伯伯们没有高的学历，没有高人的才智，每年就重复同样的工作：春天播种，夏天乘凉，秋天收获，冬天取暖。可是，就是因为他们的简洁与淳朴，才使得人间有播种时的期盼，秋收时的喜悦啊！他们有他们的生活，他们或许崇拜有钱人，震惊有才的人，可是，他们重来都不放弃自己的生活，踏踏实实做平凡而不平凡的人。农夫伯伯们的真实生活看法，深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉，到处托人解决家里的困难，那么的坚持，不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们，可能还不知道，在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢？在
46、生活中，有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想，这样的我们，还能埋怨什么？真的是应当好好珍惜、把握我们拥有的华蜜。暑假实践活动总结14暑假是队员们参与社会实践体验的好机会，为了让队员们拥有一个充溢、欢乐而又有意义的假期，学校少先大队依据上级有关文件精神，结合我校的详细状况细心支配，组织队员深化开展了丰富多彩的暑假活动，如：“好书伴我成长”读书活动、要求：利用暑期多读有意义的书籍，要求25年级每人写一篇读后感；“红领巾心向党”暑期特殊行动，通过活动日记、手抄报、图文作品等形式，记录自己在暑期内参与过的有意义的活动；还有，结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育熬炼，增加自己的体
47、质，如：跳绳、跑步、球类等；孝心作业：为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件家务劳动，培育自己的劳动实力、自理实力和健康、向上的爱好爱好；平安作业等，少先队员暑假实践活动总结。同时，开展“少先队员社区行活动”，组织家住西街道的同学参与西街道“争五星”思想道德体验教化活动。总之，在活动的设计上，我们努力做到集体组织与个体实践相结合，学校与社区相结合，学校与家庭相结合，因地制宜，小型多样。事实证明，各项活动均收到了较好的效果。开学后，从各班上交的作业及同学们的反映来看，同学们的假期过得既充溢又有意义，现将学生假期活动状况总结如下：一、“我与平安同行”，人人争当平安小卫士。调查发觉，学生在假期中都能
48、根据学校要求加强身体熬炼，增加体质，为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我爱护意识，平安第一的意识，留意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的平安意识，遵守交通规则。二、同学们均能高质量地完成寒假作业，作业字迹工整仔细，质量较高。三、活动内容丰富，队员受益颇多。1、少先队员社区行活动。同学们假期中能够主动参与西街道中小学生20xx年社区暑假“争五星”思想道德体验教化活动，依据西街道领导的反馈，本次假期我校学生参与活动人数最多而且参与活动特别主动。少先大队将依据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比，综合评定获得“争五星”思想道德体验教化活动的优秀班级。2、“红领巾心向党”暑期特殊行动。假前大队部要求学生通过活动日记、手