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1、人教版五年级语文上册(第七组)课文 举世闻名举世闻名 不可估量不可估量 众星拱月众星拱月 玲珑剔透玲珑剔透 蓬莱瑶台蓬莱瑶台 金碧辉煌金碧辉煌 亭台楼阁亭台楼阁 诗情画意诗情画意 奇珍异宝奇珍异宝 天南海北天南海北自学提示一：自学提示一： 请自读课文请自读课文2、3、4自然段，想一自然段，想一想作者抓住了布局、建筑、文物的什么想作者抓住了布局、建筑、文物的什么特点特点,将昔日的圆明园展示在我们眼前的？将昔日的圆明园展示在我们眼前的？众众 星星 拱拱 月月 圆明园中，圆明园中，有有金碧辉煌的殿堂，金碧辉煌的殿堂，也有也有玲珑剔透的亭台楼阁；玲珑剔透的亭台楼阁；有有象征象征着热闹街市的着热闹街市的
2、“买卖街买卖街”，也有也有象象征着田园风光的山乡村野。征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。还有西洋景观。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑也有玲珑剔透的亭台楼阁；剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的有象
3、征着热闹街市的“买买卖街卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶如蓬莱瑶台，武陵春色。台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。还有西洋景观。 漫步园内，漫步园内，有如有如漫游在天南海北，漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，饱览着中外风景名胜；
4、流连其间，仿仿佛佛置身在幻想的境界里。置身在幻想的境界里。 亭台楼阁亭台楼阁亭台楼阁亭台楼阁亭台楼阁亭台楼阁买卖街买卖街买卖街山乡村野山乡村野山乡村野山乡村野山乡村野山乡村野海宁的安澜园海宁的安澜园雷峰夕照蓬莱瑶台蓬莱瑶台蓬莱瑶台自学提示二：自学提示二： 默读第五自然段，想想哪些文字、默读第五自然段，想想哪些文字、哪些词语触痛了你的心，请你把它圈出哪些词语触痛了你的心，请你把它圈出来，在旁边写上批注。来，在旁边写上批注。 他们把园内凡是能拿走的东西，他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意牲口搬运。实在运不走的，就任
5、意破坏、毁掉。破坏、毁掉。 他们把园内他们把园内凡是凡是能拿走的东西，能拿走的东西，统统统统掠走；拿不动的，就用大车或掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就牲口搬运；实在运不走的，就任意任意破坏、毁掉。破坏、毁掉。 为了销毁罪证，为了销毁罪证，10月月18日日和和19日日，三千多三千多名侵略者奉命在园内放名侵略者奉命在园内放火。大火连烧火。大火连烧三三天，烟云笼罩了整天，烟云笼罩了整个北京城。个北京城。 1860年年10月月6日，英法联军日，英法联军侵入侵入北京，北京，闯进闯进圆明园。他们把园内圆明园。他们把园内凡是凡是能拿走的东西，能拿走的东西，统统统统掠走；拿不动的，就用大车
6、或牲口搬运；掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就实在运不走的，就任意任意破坏、毁掉。为了销破坏、毁掉。为了销毁罪证，毁罪证，10月月18日日和和19日日，三千多名三千多名侵略者侵略者奉命在园内放火。大火连烧奉命在园内放火。大火连烧三天三天，烟云笼罩，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 金碧辉煌的殿堂没有了，金碧辉煌的殿堂没有了， 玲珑剔透的亭台楼阁没有了，玲珑剔透的亭台楼阁没有了， 象征着热闹街市的象征着热闹街市的“买卖街买卖街”没有了，没有了， 象征着
7、田园风光的山乡村野也没有了，象征着田园风光的山乡村野也没有了， 圆明园的毁灭是祖国文化史圆明园的毁灭是祖国文化史上上不可估量不可估量的损失，也是世界文的损失，也是世界文化史上化史上不可估量不可估量的损失！的损失！我国这一园林艺术的瑰宝、建筑我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。灰烬。前后呼应前后呼应课文的题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌？想一想： 今天，当你站在今天，当你站在圆明园这片曾经辉煌，圆明园这片曾经辉煌，如今却是满目疮痍的如今却是满目疮痍的土地上，看着这断壁土地上，看着这断壁残垣，作为一个中国残垣，作为一个中国人，此时此刻你有什人，此时此刻你有什么想说的呢？么想说的呢？ - 布置作业：布置作业： 搜集文字和图片资料，了解今日祖搜集文字和图片资料，了解今日祖国的强大。国的强大。