三年级语文《王献之练字》PPT课件.ppt

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完完 夸夸 奖奖称称 赞赞赞赞 许许赞赞 扬扬赞赞 赏赏 惭 愧 有一天,献之独自在书房练字,模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。他选了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。他选了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。他拿了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。 有一天,献之独自在书房练字,模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。他选选了一个字送给父亲看,满以为满以为会得到称赞。 王羲之看了什么也没说,只是提起笔随手加了一个点儿,“大”字变成了“太”字。 献之又兴冲冲地把“太”字送给母亲看,母亲指着“太”字的一点儿说:“就这一点儿写得好,很像你父亲写的。” 他又回到父亲的书房,问道:“别人都称赞您的字写得好,您有什么秘诀吗?”王羲之哈哈大笑起来,他抚摩着献之的头说:“秘诀?有。你明天早晨到屋后的小花园去看看吧!” 王羲之见儿子来了,指着园里的18口大水缸说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这些大水缸里面。你把这18口大水缸里面的水写完就知道了。” 每天早早起来写字,日复一日,年复一年,坚持不懈地勤学苦练。 假设王献之通过“时空隧道”来到你们班,你以小作者的身份对他进行采访,你会问哪几个问题,他可能怎么回答呢?请你用问答的形式写一写。

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