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1、作文的十个技巧作文的十个技巧主讲人：潘兆宇一一 、 写外貌不用写外貌不用“有有” XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。 XX可漂亮了。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑的葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。二二 、 写写“说说”不出现不出现“说说”张三说：“。”张三无可奈何地说：“。”张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“。” 三三 、写、写“想想”不出现不出现“想想” 如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪！这该怎么办呢？”数学老师出了一道难题
2、要带回家写的。天哪！这该怎么办呢？四四 、就是不用成语、就是不用成语如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过树梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”五五 、遇到、遇到“很很”和和“非常非常”想一想想一想比如写“热”，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气六六 、环境里面有、环境里面有“真真”“”“情情”如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”七七 、要动词连着动词、要动词连着动词他发了一个旋
3、转球，让人看得眼花缭乱。例如：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”八八 、一秒钟的事写三百字、一秒钟的事写三百字如关于破校运动会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十个字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届运动会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺九九 、一段话里至少出现、一段话里至少出现6 6个标点个标点十十 、字数、字数“三四五三四五”如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导改后：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”谢谢！再见！谢谢！再见！