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1、2022校园活动策划书校内活动策划书 日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候非常有必需要写一份策划书了。信任写策划书是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的校内活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。 校内活动策划书1社团文化节已经开幕，为了熬炼会员的实力，激发会员们学习法律的热忱，以演讲的方式呈现法律人们主动向上的精神风貌，特借社团文化节之机举办此次“法行校内”普法演讲竞赛。一、活动时间：10月29日二、活动地点：多媒体教室三、活动对象：高校生法律服务协会会员四、活动流程：1、提前一周贴海报，说明参赛要求，统计参赛人数
2、及参赛题目。邀请嘉宾及评委。2、活动前两天，参赛人员上交幻灯片，主持人明确活动流程，做好主持打算工作。3、参赛选手赛前抽签编排出场序号。主持人介绍到场嘉宾及评委，宣读竞赛规则，竞赛正式起先。4、选手按抽签依次依次上场演讲。()5、评委针对选手演讲内容、演讲口才及现场表现进行打分及点评指导。6、评委评议期间，利用多媒体以学问竞赛的形式进行互动嬉戏，并给答对的观众颁发小奖品。7、现场评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并由嘉宾及评委给获奖选手颁发奖品。8、竞赛结束，为参赛选手合影。五、参赛要求：1、内容与法律有关即可，可借助多媒体自带幻灯片。2、激励自创演讲稿，激励脱稿演讲，也可加入即兴演讲。
3、3、紧扣主题，内容充溢，立意新奇。4、表述清晰、语言流畅、声情并茂，一般话标准流利。六、各部任务：1、宣扬部以海报的形式刚好下达通知，并调动会员的主动性。2、学术沟通部邀请嘉宾及评委，并就活动内容做好沟通。3、社会实践部整理睬场，备好水、纸杯等，并做好服务工作。4、秘书处做好经费预算，并与主持人共同完善竞赛流程，刚好有效地解决竞赛过程中可能出现的意外状况。七、备注：1、参赛选手可自带拉拉队，增加现场气氛。2、学术沟通部接待嘉宾及评委，做好迎接与欢送任务。校内活动策划书2一、活动背景：1。当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变更，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，高校的我们更
4、多的是走出教室与挚友与老师共同完成一些更加有意义的事情，所以学习不仅仅是一个人的事情，在高校团队合作比个人实力更加重要。2。国家体育总局依据形势发展的须要，将之列为中国正式开展的第78项体育运动。二、活动目的：电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动，可以熬炼和提高参加者的思维实力、反应实力、心眼四肢协调实力和意志力，培育团队精神。通过本次活动的开展，希望同学们能在打算中增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，电子竞技已经成为国际上一种比较正规系统的竞赛项目，可以通过这种团队性的竞赛来培育高校生之间相互合作的团队精
5、神，从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。三、活动时间：初赛：3月25日26日决赛：4月8日晚18：20（18：30起先）四、活动地点：商洛学院2号教学楼软件三室商洛学院高校生活动中心五、活动构成：一、电子竞技宣扬，报名与参赛队伍的海选。二、对晋级队伍进行正规电竞训练。三、电子竞技总决赛。六、活动流程：一、进行电子竞技这项体育项目的宣扬与参赛人员的选拔：1。宣扬：展板展示，展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的参赛方式及参赛流程。搭建宣扬点，通过宣扬点的参赛项目讲解演示以及发放名片，宣扬广告。2。报名：记录参赛人信息，向参赛人发放参赛卡，参赛选手凭参赛卡参与竞赛，并通知参赛人参赛
6、时间与项目。2。进行初赛，复赛，最终选择4只队伍最终在高校生活动中心进行实况转播的决赛。二、关于竞赛的活动策划。1、活动主题：计算机科学系电子竞技大型竞赛2、活动内容：参赛内容有英雄联盟（lol），穿越火线（cf），（益智小嬉戏）竞赛经过选拔，初赛，复赛，决赛三个阶段，不同竞技项目有专属竞赛流程与细则（附1）参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、班级、竞赛项目等有关信息，每人每项收取5元报名费。我们将评比出团体一等奖，团体二等奖，个人一等奖，个人二等奖，个人三等奖进行嘉奖。截止日期：x月x日三、关于总决赛的具体策划：1、活动地点：计算机系软件三室。2、活动流程：（1）英雄联盟与cf总决赛：a队伍
7、介绍：总决赛一共两支队伍，主持人分别进行两支队伍队员介绍。b队员入座：进入嬉戏，对电脑进行最终测试与调整。c进行竞赛：主持人进行实时解说，裁判进行评判记录。d英雄联盟与cf竞赛间隙，实行益智小嬉戏竞赛。e获奖选手上台领奖。七、活动说明：1。经费预算：展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅2。组织人员支配组织部：嬉戏部：宣扬部：技术部：财务部：校内活动策划书3一、活动前言：此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的欢乐和意义，也肯定程度上有助于高校生培育创新实力激发创意灵感更好地了解市场和创业。二、活动简介：创意市集的英文名称为i-M
8、art,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和保藏品的文化艺术活动。本届市集主要活动有：1、高校生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人保藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖。2、“创意之星”评比。三、活动目的：参与市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新奇性。适合资金、技术不足但创意十足的高校生。对于一些宠爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，
9、信任是对自己实力的最佳确定。四、活动主题：试水校内市集，激发创业灵感五、活动时间：12月04日 星期日 9：0018：00六、活动地点：一期篮球场 高校生生活动中心（下雨天备用）七、活动对象：湖北高校全体学生八、主办单位：湖北高校毕业生就业指导服务中心湖北高校政法与公共管理学院团委策划承办单位：湖北高校KAB创业俱乐部九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等十、活动规则：KAB为学生供应统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位。所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品。经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品。在整个过程中要听从工
10、作人员支配。十一、活动内容：1、作品征集与“摊主”招募要求：卖主须是在校高校生。所售商品须有自己的特色、具有肯定的吸引力。须符合当代高校生健康向上的审美要求，具有主动的思想意义。所售商品价格合理，有肯定的好用价值，贴近高校生生活。卖主须具备自主经营的相关实力（如进行市集调查制定销售策略等）。注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精致手工制品优先。2、微笑影像收集：收集活动当天参加者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。3、创意作品博览与活动成果展。十二、详细活动支配：（一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南本次活动是以高校生为主体（摊主），以好玩的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们
11、自己制作的各种簇新、潮流的创意作品，如：1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人保藏等。3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、5、其它各类能彰显现代高校生及年轻人创新思维和创意灵感的全部作品。（一）活动工作安排11月23日12月2日：活动前期摆点宣扬+“摊主”招募报名12月02日动员大会：购物+道具制作+摊
12、位确认12月04日活动当日：场地布置、物品确认+人事支配+活动正式起先12月08日12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）（二）“创意之星”评比参与活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（看法、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众依据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评比出“创意之星”五名。注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。校内活动策划书4一.活动背景：近年来，随着社会经济的快速而有效的发展，私家车逐年增长，人们迫切的须要驾驭小型汽车的驾驶技术，汽车驾驶技术在现代社会来说是一项最基本技能，而驾校则是使广阔要求驾驭此项技能人群的重要桥梁。
13、一方面，政府渐渐放宽学车年龄，高校生学车热再次升起。另一方面，机动车驾驶考证即将改革，将由九选三，改为九选六，难度将会大幅增加;再次，高校生驾驭此项技能不仅对自己学问面和实践实力的扩展，更是提升自己，为以后自己的求职增加一重要筹码。高校生考驾照热正悄然升起。依据现在我们高校生所在的状况，虽然在毕节地区有许多的驾校，但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突，导致我们学校没有供应驾驶学问培训的舞台，许多要学考驾驶执照的学生都不能正常的去学考驾照。高校生毕业后，可能会开单位的车或自己的车，此时就会用到驾驶执照。明显工作后再去考唯恐就没有太多的时间。在现在高校生活里，高校生都有比较充裕的时间去考
14、驾驶执照。一专多能,符合社会发展要求，面对如今日益严峻的就业形势，多一项技能就多点就业的几率。二.活动目的：1、为毕节学院广阔师生供应学习驾驶执照的舞台，为社会普及驾驶学问及为社会供应更好更多的驾驶技术人员。2、把驾校和学校联系起来，驾校为学校学生供应学习驾驶的舞台。学校为驾校供应优质的驾驶学员。三、活动的意义：更好的让师生们有个固定的时间和舞台来更好的学习驾驶学问。把驾校办到我们学校，把驾校推向一个更好的发展平台;为我校的高校生进入社会后多一个就业机会;为社会普及驾驶学问及大量的驾驶技术人员，为交通平安上了一课，为相关部门的工作减轻负担。四、活动详细流程一.宣扬：1、宣扬对象：学校2.活动宣
15、扬时间：全学年均进行，着重相关的活动日及每学年开学。3、宣扬目的：让更多的师生了解这次活动及活动意义，进一步地让他们了解这个活动在我们学校的作用。让更多人参加我们的活动，为驾驶学问宣扬和学习奠定一个良好的基础。4.宣扬方案的内容：(1)海报宣扬：宣扬海报由上商家以合作单位份出现，这些海报将分别置于学校人流量大之处。由我们协会制作POP海报及文字性宣扬、由协会在本校内内各宣扬栏处进行。(2)横幅宣扬：制作横幅将其挂在校内内各主干道及各分院门口。(宣扬手段是针对全校学生)(3)采访式广告：我们将动员本协会的全体成员到各个寝室进行口语宣扬。并告知他们，现在报名学车将有大的实惠，可以免去一部分费用，保
16、证他们学车将由驾校的金牌教练进行教学，从而吸引他们报名学车。5、宣扬活动效果：提升全校师生对贵驾校的知名度，了解考驾照的基本状况。大限度的增加报名学车的人数，为今后与驾校长期合作打好坚实基础。同时，通过此次驾校活动宣扬，提高我们干部的综合素养。6.宣扬活动中存在的问题与不足一是宣扬工作经费不足，对宣扬工作造成了肯定影响。目前只能供应有限的人力来支持此项活动的开展，工作开展困难，无法进行大范围、深层次的宣扬推广活动。宣扬的深度和广度还达不到预期效果。二是协作协调工作有待加强。主要在于宣扬上还是依靠海报条幅，以及口语宣扬的思想，自己的宣扬跟不上，仅限于悬挂横幅、印发宣扬资料，没有簇新新颖的宣扬活动
17、和手段，影响了宣扬的效果。二.设立特地的报名点：(1)在我们学校设立常年驾校报名点，便于师生报名，更好的服务广阔师生。(2)报名费由本协会财务部统一收取递交到驾校。五.管理方面：1、按着驾校的管理制度进行，把相关的规章制度在相应处公示，并进行特地相关学问的培训。2、为便于管理：去驾校基地学习时我们将统一到达，一起学习。学车结束后，我门将统一带回。为便于相识我们学员，我们将给每一位学生佩戴相关的学员证件。3、学生档案：与校协商分批管理六.学习流程：相关的理论课程在本校由协会进行过特地培训的人员给我们学员进行培训：实践课程由协会人员带领到驾校基地进行学习。七、活动中的人员分工1、理事会：由我们协会
18、上乘人员组建，管理全局。2、事理委员会：由我们协会各部部长组建而成，它职责是管理和维护学习过程中出现的各种事务。3、宣扬部：职责是负责宣扬和招生。4、学习部：培训理论学问，管理学员学习。主办单位：毕节学院 驾校承办单位：毕节学院高校生艺术设计协会协办单位：毕节学院 美术学院团总支活动时间：至20xx年9月15日起地点：毕节学院 驾校基地。校内活动策划书5活动名称：学雷锋之清除校内“牛皮癣”活动宗旨：通过此次学雷锋活动，清除校内中小广告，体现现代高校生对校内环境卫生校内形象的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的珍贵，建立良好的班风、学风。活动地点：xx
19、x活动人员：09级图书馆学班全体同学活动时间：3月14（周日）活动流程：1）对班上同学进行分组，每组设小组长各1名2）3月14日早上8：00，班上班委及各小组长开会，探讨并总结活动的各项打算工作以及活动时所须要留意的事项。3）3月14日上午9：00，全部学生在北苑门前集合4）各小组成员按原先安排好的任务，在各小组组长的带领下，仔细清除每一处的小广告。若广告不易清除的，同小组成员应相互帮助把广告清除，确保每一次干净、整齐！5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的平安。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展状况。6）活动结束后对此次作总结，对本次活动表现主动的个人赐予表彰。
20、活动工具：水桶 抹布 刷子（由各寝室自带）校内活动策划书6项目名称：校内拍卖活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广阔学生，以搜集须要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最终再去请一支歌舞表演团队。盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费（即会费）为收入来源，对供应拍卖物品的供应者实行免费服务。受益各方：1）赞助商获得了广告宣扬，为以后经营业绩的提升打下了基矗2）供应拍卖物
21、品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人，3）竞拍者得到了自己想要的物品。4）广阔师生会从中得到消遣，放松心情。5）举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。财务核算：成本：1传单及海报的印制费用2可能还有给校方的场地费。3请歌舞团的费用。4去拉赞助和请歌舞团的公交费。5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。6不明信息的网上搜寻所引起的上网费。收入来源： 赞助费和竞拍资格费拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。附：1）校内拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首
22、届财大“”杯拍卖会确定会吸引不少师生前来观看。供应拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会包括大量的围观者。2）场面越喧闹，围观者越多，那么赞助商的广告效应就越大，这样对赞助商的品牌宣扬力度就越大。胜利的广告是什么？胜利的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对唱舞表演团队的品牌宣扬起了肯定的促进作用，只是他的目标顾客群不是在校高校生，不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出，另外还会增加一笔可观的收入，而不是增加成本。3）给拍卖商品供应者免费服务就会提高他们参加活动的主动性，“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务，这样就会大大提高他们的参加主动性，这样我们就可以收集到大
23、量的商品。4）给每个宿舍先宣扬到位，然后再征询每个宿舍看有没有人情愿参加竞拍，参加竞拍的人每人只交5毛钱，然后发一张小卡片，凭此卡取得竞拍资格，并领取物品。为什么这么做呢？让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法，这样做是为了提高竟拍者的主动性，有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样，你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品，不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢？是因为我们想争取更广泛的人来参加竞拍，给赞助商的品牌宣扬制造更大的眼球效应，让赞助商满足，因为我们的主营收入在赞助商这块，另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般，对买者卖者赞助商都有利。5）最主要的难点是
24、在于对商品的分类，编号，及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者供应的商品实行资格评估的方法，把大家都须要，并能引起竞拍者爱好的商品收集回来并编号，再贴上起步价，建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售，假如你的商品真值你想像得那么高的价，那么在竞拍中价格自然会高起来。6）实行有保留竞拍方法，对无人竞拍的商品退回货主。7）举办第一次后，假如胜利就再扩大竞拍者人数。8）为什么要举办两次呢？因为两次过后，人们对这次活动的热度就会降低，两次也足够赞助商的宣扬了，再多举办一次赞助商就不是特别情愿赞助了。总结：1）商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的胜利是靠多么好的管
25、理，有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们胜利的是他们企业的商业模式。有一个胜利的商业模式做基础，再配以优秀的企业文化和先进的管理，这样企业才能胜利。那么企业家为什么都不情愿说出他们企业胜利的真正缘由？是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家恒久不想让员工知道他们其实始终在受资本家的剥削一样。还有，商业模式是一个很机密的东西，谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢！况且一个胜利的商业模式是很难被其他厂商仿照的商业模式，所以他们不愿透漏，以免被其他厂商所仿照。本策划的商业模式是：不赚卖家的钱（这不同于一般的拍卖公司），只赚买家的一点点钱，其它全部来自赞助商。2）
26、一个胜利的商业模式肯定是一个擅长整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类：内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系，并实行有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方，歌舞团，卖者，买者，校方。这就须要我的团队与他们联络沟通并协调管理，使他们情愿参加到这次活动中来。3）人脉确定成败。通过这次策划活动我对“人脉确定成败”理解得更深刻了。比方说，假如拉赞助，请歌舞团，跟校方协商要场地，编辑海报和宣扬单内容，给每个宿舍发传单，与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担当的话，那么我确定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有好处
27、。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为挚友。假如以后有什么商机出现，只要把他们整合一下即可，这样大家都获利。4）小事情大道理。通过这次拍卖活动，我更体会到什么叫“双赢“，或”多赢。卖者，买者，赞助商，歌舞团，我以及我的团队人员，还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部经济”。5）这个策划让我更体会到业务员为什么很简单走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以起先创业了。6）从业务员做起简单创业，但总觉得后劲不大。因为高效的管理，资本运作，上市，股票，期权，期货，借壳上市，炒汇还有很多实际的操作他都没接触过
28、。所以后劲不大。简单创业但总觉得做不大，除非机遇很好。假如在大公司大企业待过的人假如下海往往简单做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善，蒙牛董事长牛根生就属于此类型。7）从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下激励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例：假如我和我的团队是失业人群里的数，这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了，厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人，他们赚钱了，他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队，生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商，他们在财大宣扬了他们的
29、品牌，财高校子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了，如此良性循环，企业搞活了，厂里的工人就可以不失业了，这样就可以使整个国民经济搞活，经济危机就可以比较简单地度过去了，由此就形成了多米诺骨牌效应。所以假如你爱国，就去创业吧，就去消费吧。校内活动策划书7一、指导思想实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。树立健康第一、每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子的现代健康理念，大力推动体育大课间活动，全面实施学生体质健康标准，蓬勃开展阳光体育活动。以培育学生刻苦熬炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校内体育文化氛围，使学
30、生自觉地参与每天一小时的体育活动。二、机构设置1、领导小组（负责领导协调各方面的工作）组长：xx副组长：xx组员：xxx2、平安保障小组（负责学生平安工作）组长：xx组员：xxx3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）组长：xx组员：xxx4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）组长：xxx组员：xx三、活动主题我健康我阳光我成长我欢乐四、活动要求人人有项目班班有团队平常有测试年终有评比五、详细项目1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M来回跑2、自选项目：田径、嬉戏、舞蹈、球类、军事类、体育欢乐园活动六、活动原则1、全员参加性原则没有特别状况，任何老师不得留学生在教
31、室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。3、课内外结合原则做好家长宣扬工作，采纳家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。4、平安性原则各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相相宜的活动安排，在选用器材时留意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。七、活动措施1、开足体育课，上好体育课。每一名体育老师要仔细对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育老师不得把体育课上成放羊式教学。2、做好课间操和眼保健操。3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场
32、地限制，各班按政教处安排的活动地点开展活动。八、活动器材活动器材采纳学生自带和学校购置两种兼顾措施。九、活动保障1、各年级在每学期其次周制定本校各年级的活动安排。2、做好对全校老师，全体学生及学生家长的宣扬工作，重视阳光体育活动，把这项工作抓好，抓实。3、每位老师均要带队，参与状况记录年度考核中的担当课外活动栏目。4、每年x月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不仔细组织学生主动参与每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不主动参与每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。校内活动
33、策划书8一、活动意义通过本系列活动，以eip-cdio理念培育学生的综合素养，向同学们提倡绿色环境、绿色生活、绿色管理的可持续发展思想理念，创建一个健康向上、和谐文明的绿色校内氛围。增加我校学生的社会责任感、公民意识，并希望给广阔同学更多的启发：树立绿色理念，建设绿色家园！二、活动主题绿色校内 和谐汕大三、主办单位汕头高校环境委员会共青团汕头高校委员会四、承办单位汕头高校工学院团委五、活动时间xx年11月17日 至xx年12月06日六、活动地点汕大校内内外七、活动对象汕头高校xx级学生(自愿报名)八、活动内容 项目 时间 详细支配第一炮“绿色校内心灵”eip-cdio素养拓展训练营11月21日
34、 训练营启动仪式11月22日11月23日 “绿色校内心灵” eip-cdio素养拓展训练营其次炮“绿色汕大”调研行动11月24日12月05日 1. 各小组进行调研行动，并完成调查报告；2. 依据调查报告提出可执行方案并详细实施。12月06日 活动成果报告暨闭幕式九、训练营参与条件及方式1. 招收学员名额：60名； 青年志愿者名额：12名2. “绿色校内心灵” eip-cdio素养拓展训练营学员报名条件：1)虚心好学，甘愿接受严格训练，肯吃苦、能耐劳。2)一切行好听指挥，微笑对待全部人。3)在训练期间没有其它课程、活动支配。3. “绿色校内心灵” eip-cdio素养拓展训练营志愿者报名条件：1
35、)充溢活力、甘于付出、敢于挑战自我。2)且有工作热忱，不怕劳累，严格遵守纪律。3)具有良好的沟通实力，组织实力和团队合作精神，重视工作效率。4)同等条件下，成果优秀且有相关组织活动阅历者优先。4. 报名方式：下载并填写附件(训练营学员报名表)或(训练营志愿者报名表)，填好后在文件名前加上年级+专业+姓名攠(例：(08行管张三训练营学员报名表)，将报名表电子表格发至邮箱eipcdio。5. 报名截止日期：xx年11月20日中午13：00。十、其它事项：更多最新信息及活动进展请留意办公自动化及bbs通知。如对本次活动尚有疑问，欢迎询问以下同学：13790887001 林 邮箱sylin2热诚欢迎全
36、校广阔同学踊跃参加！汕头高校环境委员会共青团汕头高校委员会校内活动策划书9一、活动背景：环境关系你我他，文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活休戚相关，但目前，常有自行车乱停乱放，如：有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位，导致他人车辆无法按位停放；有的为了上课省事，将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等，严峻影响道路交通和行人通行，部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上，严峻破坏校内公共设施等；这些行为严峻影响了校内的整体形象，阻碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通平安隐患。二、活动目的：为了建立一个更好的停车条件，提倡更好的生活氛围，建立一个整
37、齐漂亮的校内，培育广阔同学的美妙品德情操，艺术学院青年志愿者协会依据我们学院宿舍实际状况，持续校内文明服务的优良传统；创建文明的校内，让我们的同学与文明停车同行，与欢乐同行，文明停车，文明生活，合力谱写我院文明新篇章。高校生美化校内之整理自行车活动策划书高校生美化校内之整理自行车活动策划书。三、活动内容：第一部分：文明停车宣扬活动1、制作条幅：（1）没有规则，不成方圆，请大家自觉遵守相关管理规定，维护校内环境，人人争做文明出行从文明停车起先，文明停车从我做起的宣扬员。（2）辛苦我一人，便利他人行，人人争做文明出行从文明停车起先，文明停车从我做起的示范员。（3）以维护校内环境秩序为荣，以损害校内
38、环境秩序为耻，人人争做文明出行从文明停车起先，文明停车从我做起的监督员。2、制作板报制作宣扬板报或横幅，让那些情愿自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为环境关系你我他，文明停车靠大家。3、拍摄照片（1）拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣扬或制作海报（2）拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣扬。其次部分：文明停车劝导活动1、维持宿舍楼车辆秩序，做好高峰时段的车辆的停放工作；2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边，以免堵塞宿舍门口，影响同学出入；3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置；5、热心帮助有须要的同学；四、活动要求：1、统一佩带志愿者帽子，佩带必需端庄；2、工作时不能背着书
39、包，不允许戴MP3等有损青协的形象的事；3、服务工作主动热忱，主动大方；4、讲话文明，举止端庄，看法恳切，服务周到；5、准时到岗，不能擅自离开服务岗位，有事必需提前请假；6、必需听从统一管理，听从职能部门的指挥和支配；7、遵守工作纪律、平安纪律，留意个人平安；8、自觉接受全院师生的监督，虚心接受指责；9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题，应刚好与有关职能部门联系。五、工作宗旨：一心一意为师生，创广阔文明新风；六、工作人员：艺术学院青志协，文法学院，核工学院全体成员七、工作时间：20xx年11月27日星期日八、工作考核：、考核人员：青年志愿者协会的负责人、考核形式：定时或不定时进行考核；
40、九、工作交接：值日工作结束的当天，当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。意义：服务同学也是我们的宗旨，能为同学们服务我们感到很欣慰。总结：部员全到齐，到场率：100%。我们发觉班级卫生已经比原来打扫要卫生了多，这也证明白我们做活动的号召力，和影响力在组织活动的时候更应笑道好多意外状况的发生，预先料理好很多打算工作。校内活动策划书10一、学校名称：福泉市高石乡翁巴小学二、学校类别：完全小学三、建设性质：规划保留、添置设备四、学校基本状况：福泉市高石乡翁巴小学位于高石乡翁巴村，距高石乡政府所在在10公里，建于1952年，是一所农村完全小学。学校服
41、务半径3.5公里，辖翁巴村9个村民组，总人口2831人。学校现有6个教学班85名学生；有专任老师7人。学校占地面积2500平方米，生均占地面积29平方米；校舍建筑面积760平方米，其中教学协助用房598平方米，生活用房84平方米，行政办公用房78平方米，生均建筑面积达8.9平方米；运动场地650平方米，无塑胶运动场，无直跑道。学校现有课桌椅85单人套、教学仪器设备3.52万元、音体美器材0.5万元、图书1400册，学校购置有1万元左右的学校食堂设备。五、学校发展规划到20xx年本校服务半径与现在一样，基本无改变。至20xx年，在本校就读小学生年龄段为2-7岁。经统计，本辖区范围内2-7周岁学龄
42、人口数为200人。按常规外出就读学生数一般在55%左右，届时学校预料将有110名学生在读。需设置6个教学班，老师编制达9人（其中专任老师8 人）。至20xx年，力争根据农村一般中小学建设标准（建标20xx159号 ）、贵州省义务教化阶段学校基本办学条件标准标准，结合“十有”和“六化（划）四园”的要求建设学校。根据义务教化学校标准化建设的标准，配齐图书、教学试验仪器设备、体音美卫等器材，满意正常的教化教学须要、有效提高教化教学质量。按标准测算，至规划年还欠缺下列校舍及设施设备：（一）补充老师住房175平方米；（二）运动场地及附属设施建设等；（三）补充课桌椅51套；购置7.5万元教学仪器设备、2.
43、2万元音体美器材、800册图书，7台计算机。六、学校规划建设内容依据规划测算的校舍缺额状况，结合省教化厅关于编制农村义务教化薄弱学校改造安排项目（20xx-2022年）的预通知（黔教计发10号要求以及学校校内布局实际，详细实施内容为：1、课桌椅51套0.8万元； 2、教学仪器设备7.5万元； 3、音体美器材2.2万元； 4、计算机2.5万元； 5、图书1.6万元；完成上述建设内容，共需投入资金14.6万元。 附件1：福泉市高石乡翁巴小学校内现状平面图 附件2：福泉市高石乡翁巴小学校内规划平面图 附件3：福泉市高石乡翁巴小学校舍设施设备购置统计表福泉市高石乡翁巴小学农村义务教化薄弱学校改造校内活
44、动策划书11题目：面包DIY大赛 部门： 院学生会生活部 策划人：xxx 时间：xxxx一. 活动背景（一） 活动绽开缘由为丰富我学校学生的课余文化生活，缓解学生学习压力，适当放松学生心情，增加学生对生活的热忱，在新的学期快乐的迎接新的校内生活，我校学生会生活部特组织了面包DIY大赛。（二） 活动目的通过动员学生主动参与面包DIY大赛，一方面学生能轻松的享受课余生活的乐趣，另一方面，学生能充分相识到生活中树立创新意识的重要性。在消遣中增加同学们的组织协调实力，组内合作实力，组中创新实力和团队意识。（三） 活动意义让同学们得到尽情放松，尽情畅想，使学生充分激发内在的创建力，从而为今后学习、工作、
45、生活奠定肯定的基础。二. 活动执行（一）活动时间：xx年 x月 第一阶段：一周 其次阶段：13天 第三阶段：三周（二）活动地点：xxx学院（三）主办单位：xxx学生会生活部 （四）活动流程 第一阶段：打算阶段1 拟定一份切实可行的大赛方案，写出全部可能发生的状况和所需原料。 2 打算所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黄油，各种风味的果酱等）及必备的制作面包的机器。假如活动不须要选手自制面包的话，就打算好足够份量的面包（如：土司等）3 做出具体的嘉奖方式4 找一个支持本活动有效正常开展的场所5 在院里每个系里抽510个人当作大众评审，以确保竞赛结果公允。 6 在校内的相关网站公布活动详细详情，呼吁大家踊跃报名参与。 其次阶段：活动开展1 把参与面包大赛的同学分成小组进