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1、2022校园文化建设活动方案校内文化建设活动方案为了确保工作或事情能高效地开展，往往须要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那么应当如何制定方案呢？下面是我整理的校内文化建设活动方案，欢迎阅读与保藏。校内文化建设活动方案1自“校内文化建设年”“校内文化建设提高年”活动开展以来，各单位紧紧围绕校内文化建设的主题，结合学校工作实际和教化工作的特点，做了大量工作，取得了肯定的成效。为进一步推动校内文化建设工作深化开展，经探讨确定，在全市教化系统开展“校内文化建设巩固年”活动。为保证各项工作的顺当开展，制定本方案：开展“校内文化建设巩固年
2、”活动是促进校内文化建设水平提升的重要举措，是校内文化建设工作意识的新提高和工作目标的新定位，是校内文化建设工作力度的新加强。各级各类学校要把校内文化建设工作作为教化考核的新任务，分解到各个职能部门，深化到每项教化工作环节，贯彻到学校整体工作中去。接着围绕全市教化工作总体部署，以“校内文化建设巩固年”为主题，以实践社会主义核心价值体系、加强未成年人思想道德建设工作为重点，以“三化巩固”为突破口，抓好春季爱国卫生运动，结合*教化实际，着眼于学生成长成才，着眼于校内文化建设，着眼于教化内涵发展，弘扬主旋律、突出高品位，奋力推动德育工作上台阶。一、以爱国卫生运动为载体，净化绿化美化校内。坚持以中小学
3、春季爱国卫生运动为载体，开展好“净化推动、绿化巩固、美化提升”工作，创建卫生达标（示范）学校。各单位应在“净化、绿化”的基础上，做好校内环境建设的“美化”工作，营造整齐美丽的校内环境，让学生在健康和谐的氛围中，接受美的熏陶、实践美的行为、得到美的升华，强化校内文化在素养教化中的隐性教化功能，不断提高“三化”工作水平。二、以书香校内活动为载体，形成良好教风学风校风。读书是学校精神文化建设的核心内容，要坚持以“构筑书香教化人生”为载体，开展好书香校内创建活动，形成良好的教风学风校风。可以通过校长办学理念报告会，青年老师读书会，老师论坛和教学反思会等活动，让“文化立校、科研强师”的办学理念深化到每个
4、教职工头脑中，促进广阔师生自身发展。三、以文明礼仪教化为载体，提中学小学学生素养。各单位应以文明礼仪学问教化为先导，以行为训练为基础，以检查督促为抓手，注意学生生活习惯、学习习惯和品德行为习惯的养成，切实提高广阔学生的基础文明水平，做到“三别”、“四带”。“三别”即向脏话告辞，向陋俗告辞，向低级趣味告辞；“四带”即把礼仪带进校内，把微笑带给老师同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。评比“文明礼仪之星”“文明礼仪教化标兵”和“文明礼仪教化示范学校（基地）”形成主动向上、健康活泼的校内氛围。四、以“十六个一”建设为载体，提升校内文化建设品位。今年的“校内文化建设巩固年”活动以“完善推动、巩固提升”
5、为要求，要努力做到活动有抓手，管理有机制，工作有特色，文化有内涵。重点抓好16个文化载体，形成良好的校风、教风和学风，从而使学校管理向精神引领迈进。学校建立16个“一”文化载体：一训（校训）、一标（校标）、一歌（校歌）、一旗（校旗）、一报或刊（校报或校刊）、一站或台（学校广播站或电视台）、一网（网站）、一室（校史陈设室）、一箱（校长信箱）、一廊（校内文化走廊依据条件）、一话（心理询问室电话）、一会（每年至少实行一次体育会）、一节（每学年至少举办一次主题活动节）、一社（学校学生社团或每学科至少建立一个学生爱好小组）、一委（家长委员会）、一神（学校精神）。“校内文化建设巩固年”活动，主要根据以下三
6、个阶段来推动：宣扬发动阶段：时间支配：13月份。主要任务：立足实际，探讨制定“校内文化建设巩固年”实施方案。营造氛围，策划开展“校内文化建设巩固年”各项活动。整体推动阶段：时间支配：411月份。主要任务：仔细开展校内文化的物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设工作。扎实开展学生养成教化、文明礼仪教化提升工作。切实开展老师文化推动工作。巩固提高阶段：时间支配：*月份。主要任务：组织“校内文化建设巩固年”活动现场观摩和阅历沟通，通过现场会和研讨会等形式相互沟通，相互借鉴，相互促进，并评比“校内文化建设示范学校”*所、“书香校内”*所。各单位要对巩固年活动进行一次全面检查，总结活动中取得的阅历与存
7、在的不足，写出总结报告。参照淮教6号文件规定、校内文化建设巩固年主要工作书目和德育工作要点，以*市中小学校内文化建设示范学校评估细则*市中小学书香校内评估细则为创建标准，申报“校内文化建设示范学校”“*市首届书香校内”。校内文化建设活动方案2为深化贯彻党的教化方针，实施我校、“成人先成材”的办学理念，深化落实我校素养教化的育人措施，、进一步加强学校文化建设，加强对学生的思想健康教化，树立正确的世界观、人生观和价值观，从20xx年起先，学校把、“感恩教化”作为学校德育教化工作的抓手，对全校学生全方位地实施“感恩教化”校内文化建设，其目的就是要让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，老师之恩
8、，哺育之恩，知遇之恩，提携之恩，帮扶之恩使“滴水之恩当报涌泉相报”之情感生根、开花、结果，促进我校中学生健康成长，推动学校德育工作更上一个台阶。继xx年、xx年胜利开展毕节六中“母亲节”、感恩校内文化活动后，今年接着以学生、“感谢父母、感谢师恩、感谢亲人、感谢社会、感谢自然”为主题开展感恩校内文化活动，、活动支配如下：一、领导小组：组长：周光明副组长：吕瑞林、许旭成员：汪建北、徐礼厚、史俊杰、张孝松、付立红、主元镜、杨昌华、何曼妮、王金仁、丁勇、贾佐荣、胡林锋、吴伟二、活动内容：1、感谢祖国，酷爱家乡全校结合迎接新中国成立60周年庆典，收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、
9、经济发展、科技进步，军事强大、文化旺盛等有关文字、图片等，举办电子报刊设计竞赛。全校以“迎接新中国成立60周年”、为主题，开展“爱祖国、爱家乡；爱父母、爱长辈；爱学校、爱老师”诗歌创作竞赛；学校团委开展“缅怀革命先烈，感恩华蜜生活”扫墓活动，2、感谢父母、爱心亲情（1）各班级组织全体学生开展主题为算算亲情账，感知父母恩的班会、。算算亲情账：算一算自己进入学校后，平均每天学习了多少小时，又奢侈了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。（2）布置爱心家庭作业。利用节假日为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗
10、衣物。（3）学校组织开展我的父亲母亲作文竞赛。（4）各班开展爸爸、妈妈，你们辛苦了为主题的一封家书活动，要求每一位在校学生以此为题，给父母写一封家信。3、感谢老师，酷爱学校毕业班开展学生向老师献真情活动，自选（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）来表达对老师的感谢之情。开展“文明礼仪、”活动。要求全部学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者（不管是校内工友、老师家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。4、以“爱祖国、爱家乡；爱父母、爱长辈；
11、爱学校、爱老师”班级为主题，召开一次算算亲情账，感知父母恩主题班会。5、实行庆祝、“母亲节”大型爱心感恩主题文艺汇演6、编辑出版学校感恩教化校本教材、编辑感恩教化专辑校刊三、活动要求1、为做好这次感恩教化主题活动，进一步加强学校校内文化氛围的营造，成立校内文化建设执行小组，由史俊杰负责，成员有付立红、王明嘉、何恒。执行小组要针对学校现有实际，设计、规划能体现学校办学理念、教化特色的文化景观、宣扬橱窗、黑板报等。要在第6周、第12周出两期有关感恩教化为主题的内容宣扬橱窗、黑板报。2、各班要进一步强化学生文明礼仪的训练，班主任要在第6周、至第7周，开展学生文明用语、举止得体、衣着面貌、文明待人接物
12、等方面的强化训练，使其能在大型活动中，一直宾、领导呈现我校学生文明礼貌、朝气蓬勃的精神风貌。3“爱祖国、爱家乡；爱父母、爱长辈；爱学校、爱老师”诗歌创作竞赛、“我的父亲母亲”作文竞赛，每个班级由语文老师负责于4月15日前交作品10篇，学校组织评出一等奖各10名，二等奖20名，三等奖30名。评委：杨昌华、林登红、张延轩、靳晓翠、王丽梅、赵发琴、赵武4、庆祝、“母亲节”大型文艺汇演，汇演节目分序篇爱祖国、爱家乡爱父母、爱长辈爱学校、爱老师结束篇等章节，各班级按以上章节组织编排两个文艺节目候选，形式不限，请各班在3月25日前将拟编排的节目形式和内容报活动组委会审核，通过后再进行排练。4月10日进行节
13、目质量审查，确定是否参与节目汇演。5、各班主任要细心设计算算亲情账，感知父母恩感恩教化主题班会，学校要进行主题班会设计评比、对优秀的设计，要发表在学校校刊上，并进行主题班会实录，作为优秀教化案例上报。各班的其他感恩教化活动要有记载。6、为搞好大型文艺节目的演出中的感恩父母的环节，班主任要深化了解学生，于4月5日前报一份本班学生父母含辛茹苦哺育子女的典型材料交活动领导小组办公室张孝松处。、活动特殊要邀请有典型事迹的家长参与，、要求学生本人要细心制作礼品，、献给父亲、母亲或亲人，以表达对他们的感谢之情。、班主任要把感恩活动的意义、内容在班上作好宣扬动员。、邀请10名以上父亲或母亲（高二、高三、初二
14、、初三班级，、尽量选上一学年没有邀请过的家长）、参与活动。7、大型文艺节目中的感谢老师的环节，各班要组织学生自选感恩老师的形式（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）开展活动，毕业班由级部主任召集班主任协商，依据各班上课老师的人数，、选出相应的学生制作手工艺礼品向本班任课老师献礼感恩；、高三、初三毕业班集体向学校献礼感恩，、向老师或学校献礼感恩只重意义，、不重物品的价值珍贵。8、文艺汇演将进行优秀节目的评比。、将由师生投票评比我最喜爱的优秀节目，各类别（舞蹈、独唱、小品、相声等）一等奖1名，、二等奖2名，、三等奖3名赐予颁奖。优秀节目作为我
15、校参与第三届省地市中小学艺术展演上报节目。10、为做好校刊专辑的编辑，政教处要仔细总结三年来开展感恩教化活动的成果，特殊要把“爱心传递基金会”的活动仔细总结好，要求得到“爱心传递基金会”帮助的同学，要写出自己的感想作文交政教处。各班要主动组织学生参与投稿，老师也要主动把自己在感恩教化活动的过程、感动、思索写成教化案例、教化论文或自己的教化设计、课堂教学设计等报学校校刊编辑部，时间是4月10日前，校刊编辑部设在学校现代教化技术处，负责人：汪建北。四、活动人员分工、校内环境：史俊杰负责，成员有付立红、王明嘉、何恒、文艺节目：1、节目总策划：周光明，策划：吕瑞林、汪建北、张孝松、黄、亚、熊怡、盖钢琴
16、、钟以文。2、文艺节目排练负责人：吕瑞林，节目编审：吕瑞林、汪建北、黄亚、熊怡、盖钢琴、钟以文，节目指导：钟以文、熊怡、黄亚、盖钢琴，钟以文负责音响设计、乐队伴奏工作，、以及总体协调工作。、活动后勤：主元镜、付立红负责。、校刊编辑：负责人：汪建北编辑：汪建北、靳晓翠、王丽梅、赵武、赵发勤、校本课程：主编：周光明编辑：汪建北、李杰、杨昌华、史俊杰、王金仁、赵武校内文化建设活动方案3为落实隽教文7号xx县中小学德育工作实施方案的文件精神，结合我校实际，制定xx学校校内文化建设活动实施方案。一、指导思想 以中华民族的优良传统为导向，建设良好的校风、学风，以优化、美化校内文化环境为重点，开展丰富多彩的
17、校内文化活动，形成校内文明新风尚，创建“干净校内”、“和谐教室”、“文明寝室”，努力打造高品位的“书香校内”，高质量的“绿色校内”，平安有序的“和谐校内”，形成特色校内文化，促进学生的全面发展和健康成长。二、学校文化建设的总体目标1、着力打造以校风、教风、学风为主要内容的校内文化建设；2、以主题活动为目标，开展“知守则，背守则，行守则”活动；3、以班级建设为切入点，建立温馨活泼的学校文化；4、以美化、绿化、净化、亮化为载体，实现校内环境园林化。三、基本内容(一) 精神文化：围绕“尽可能让每天一个学生健康发展”办学目标，形成“实 活 乐”的良好校风。（1）以正确的班级舆论感染学生。营造团结协作的
18、班级气氛，促进师生之间、同学之间相互信任，关系和谐。（2）融洽的同学关系。同学之间团结友爱、相互激励、相互关怀。（3）精彩的日常表现。学生在平安、礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现优异。（4）丰富的班级活动。开展富有创新性的班队活动。（二）师生文化1、老师文化 老师服装要整齐、大方、庄重、看法要亲善可亲，精力充足，举止适度；当学生向老师行礼问好时，老师要微笑致意，并同时说“你好”；注意老师职业道德建设，搭建老师全面成长的活动平台；关注老师心理健康，定期开展活动。2、学生文化 依据小学生守则和小学生日常行为规范规范和引导学生的各种行为；完善校内广播室，逐步建立xx湖作文集等学生活动阵地；重大节
19、日开展主题教化活动；成立各种爱好小组。3、德育阵地 规范升国旗和国旗下讲话的程序，使之成为师生形象的展示平台，激发爱国情怀，陶冶师生情操，强化师生的责随意识和荣誉感。（三）物质文化：1、校区环境：一是各处类标记清楚美观。二是校内内宣扬警示牌，醒目美观，体现文化内涵。三是校内净化、绿化、美化。2、班级环境：提倡班级自主管理，特色自主打造，教室环境的布置实现“美化”：墙壁张贴字画、守则规范等；教室专栏由学生在老师组织指导下自己排版、策划，做到图文并茂，常常更换；前面黑板上方张贴班训；黑板左侧张贴课程表、学生值日表、课表、作息时间；劳动工具定点存放。四、保障措施1、制定方案、分步推动 学校开展的各项
20、校内文化活动，均要预先制定方案，并且要抓好落实。2、开展多元教化活动，营造学校的人文环境。（1）开展“知守则、背守则、行守则”活动。学习了解守则，遵照守则行事活动。（2）常规校内文化活动。每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，班会，入队仪式，开学典礼均做到庄重慎重，形式新奇，内容充溢。（3）开展创建活动。在四月份开展“干净校内”、“和谐教室”、“文明寝室”创建评比活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页