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1、沈心工与李叔同沈心工与李叔同 西西 工工 大大 附附 中中 苟苟 仙仙 冬冬 废科举废科举 办新学办新学 旧私塾旧私塾 新式学堂新式学堂 中中 国国 之之 学学 堂堂 18981898年，以康有年，以康有为、梁启超为代表的为、梁启超为代表的维新派，主张维新派，主张“废科废科举、办新学举、办新学”，学习，学习西方先进的科学文明，西方先进的科学文明，在中国兴办学校，当在中国兴办学校，当时把这类学校叫做学时把这类学校叫做学堂。堂。 康、梁在上书光绪皇帝请康、梁在上书光绪皇帝请开学堂的奏折中曾指出：开学堂的奏折中曾指出：“ 盖盖欲改造国民之品质，则诗歌音欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之要件。乐
2、为精神教育之要件。”；“今日不从事教育则已，苟从今日不从事教育则已，苟从事教育，则唱歌一科，实为学事教育，则唱歌一科，实为学校中万不可缺者。举国无一人校中万不可缺者。举国无一人能谱新乐，实为社会之羞也。能谱新乐，实为社会之羞也。”资料记载资料记载 学学 堂堂 乐乐 歌歌 学堂里开设的唱歌课，学堂里开设的唱歌课，当时称为当时称为“乐歌乐歌课课”。19021902年，清政府年，清政府颁布颁布“学堂章程学堂章程”，对，对乐歌课的开设予以认可，乐歌课的开设予以认可，直到直到19231923年后，该课程年后，该课程改称为改称为“音乐课音乐课”，“乐歌乐歌”一词逐渐不用。一词逐渐不用。歌声与微笑春天在哪里
3、 七色光让我们荡起双桨种太阳童年歌声童年歌声 探究思考探究思考 学堂乐歌的内容学堂乐歌的内容 学堂乐歌学堂乐歌勉学勉学歌词摘录歌词摘录： 黑奴红种相继醒，黑奴红种相继醒， 唯我黄人鼾未醒唯我黄人鼾未醒. 学堂乐歌的内容学堂乐歌的内容 多为反映人民要求多为反映人民要求“抵御外辱抵御外辱”、“富国强兵富国强兵”的爱国主义思想；宣的爱国主义思想；宣传女子自由、男女平等；宣传自由传女子自由、男女平等；宣传自由民主思想民主思想; ;宣传科学文明，反对封宣传科学文明，反对封建迷信；反映学生生活等。建迷信；反映学生生活等。作品一作品一 体操体操兵操兵操 了解歌词的内容了解歌词的内容 体会歌曲抒发的情感体会歌
4、曲抒发的情感 感受歌曲体现的时代精神感受歌曲体现的时代精神 聆听歌曲，思考下列问题：聆听歌曲，思考下列问题： 学堂乐歌学堂乐歌体操体操兵操兵操 兵操兵操体操体操 歌词虽浅显易懂却意味深长，歌词虽浅显易懂却意味深长，歌曲号召儿童们来做兵体操，强歌曲号召儿童们来做兵体操，强壮身体保卫祖国，体现了强烈的壮身体保卫祖国，体现了强烈的爱国主义思想。爱国主义思想。【歌曲分析】【歌曲分析】1 1、他编辑了中国最早的歌曲、他编辑了中国最早的歌曲集集学校唱歌集学校唱歌集。2 2、是我国最早使用白话文写、是我国最早使用白话文写作歌词的作者，其乐歌题材也作歌词的作者，其乐歌题材也较为广泛。较为广泛。【沈心工贡献】【
5、沈心工贡献】 学堂乐歌学堂乐歌 黄河黄河 黄黄 河河 沈心工沈心工 此乐歌描写了长城外、河此乐歌描写了长城外、河套边，壮伟旷然的景色。表套边，壮伟旷然的景色。表达了炎黄子孙达了炎黄子孙“誓不战胜终誓不战胜终不还不还”的爱国情怀。的爱国情怀。李叔同介绍李叔同介绍 对我国新音乐的贡献对我国新音乐的贡献1 1、创办了中国最早的音乐刊物、创办了中国最早的音乐刊物音音乐小杂志乐小杂志。2 2、创编了中国最早的合唱曲目、创编了中国最早的合唱曲目春春游游，该曲为三部合唱。，该曲为三部合唱。3 3、最早在中国传播了、最早在中国传播了“乐圣乐圣”贝多贝多芬的传记和西洋音乐知识。芬的传记和西洋音乐知识。【作品三】
6、【作品三】 祖国歌祖国歌 这首歌曲采用了民间曲这首歌曲采用了民间曲调调老八板老八板填词而成，唱填词而成，唱起来亲切动听、琅琅上口。起来亲切动听、琅琅上口。【曲调分析】【曲调分析】【乐歌欣赏】见课本【乐歌欣赏】见课本P 页。页。 歌词以精练的笔墨歌颂中歌词以精练的笔墨歌颂中华神州地大物博，以及深厚的华神州地大物博，以及深厚的人文积淀，唤醒广大民众的爱人文积淀，唤醒广大民众的爱国热情，号召国人传承民族精国热情，号召国人传承民族精神、同仇敌忾。神、同仇敌忾。【歌词分析】【歌词分析】 送送 别别 词：李叔同词：李叔同 曲：曲：奥德威奥德威【美】 原曲名原曲名：梦见家和母亲梦见家和母亲 学堂乐歌的创作学
7、堂乐歌的创作多以多以“借曲填词借曲填词”为主，歌曲为主，歌曲大多根据日本、欧美等国大多根据日本、欧美等国的歌曲曲调，填上新作的的歌曲曲调，填上新作的歌词。歌词。 李叔同李叔同送别送别 用用送别送别，或者自己喜，或者自己喜欢的歌曲曲调，填上一段积极欢的歌曲曲调，填上一段积极向上、有思想性、有艺术性的向上、有思想性、有艺术性的歌词，并演唱给大家听。歌词，并演唱给大家听。 旅旅 愁愁 词：犬童球溪（词：犬童球溪（1879-1943） 曲：曲：John P. Ordway(1824-1880) 更行秋夜旅空更行秋夜旅空 思思 恋父母恋父母 夢路故郷夢路故郷()家路家路 更行秋夜旅空更行秋夜旅空 思思
8、窓嵐夢窓嵐夢 遥彼方迷遥彼方迷 恋父母恋父母() 思浮杜思浮杜() 窓嵐夢窓嵐夢 遥彼方心遥彼方心【译文】【译文】西风起，秋渐深，秋容动客心。西风起，秋渐深，秋容动客心。独身惆怅叹飘零，寒光照孤影。独身惆怅叹飘零，寒光照孤影。忆故土，思故人，高堂会双亲。忆故土，思故人，高堂会双亲。乡路迢迢何处寻，觉来梦断心。乡路迢迢何处寻，觉来梦断心。 课后探究课后探究1 1、创作、创作：尝试尝试利用更多的歌曲旋律，利用更多的歌曲旋律，进行填词创作。进行填词创作。2 2、演唱：、演唱：查找课本之外的学堂乐歌，查找课本之外的学堂乐歌，学唱一两首，下节课和同学们分享。学唱一两首，下节课和同学们分享。 3 3、查找资料：、查找资料：收集整理除沈心工、李收集整理除沈心工、李叔同外，学堂乐歌的其他代表人物及其叔同外，学堂乐歌的其他代表人物及其相关资料。相关资料。