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1、2022清明节教育活动总结清明节教化活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是我为大家整理的清明节教化活动总结，欢迎阅读与保藏。清明节教化活动总结1依据区文明办的通知精神，在中华传统节日清明节来临之际，我镇高度重视，主动支配以“我们的节日？清明节”的主题系列活动，现就活动总结如下：一、组织学校利用国旗下讲话，向学生宣扬中华民族古老的传统节日清明节。当代是一个多元文化的时代，当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来，外来文化对
2、传统文化构成了严峻挑战，学生的天性就是新奇，所以，过洋节成了青年人的新时尚，民族传统的节日反而渐渐地被当代青年淡化了，民族文化受到了冷落，针对这一偏颇的现象，我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣扬中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教化，从而培育民族意识和民族骄傲感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上，专题支配，向广阔学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人实行丰富多彩的“祭祖”、“春游”等活动内容，把学生带到“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”的诗情画意中，从而产生浓浓的民族情怀。二、组织学校祭扫革命烈
3、士墓，培育学生剧烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓，表达无尽的哀思和缅怀；祭扫活动结束后，同学们纷纷拿起稚嫩的笔，以感恩先烈，报效祖国为题，书写了90多篇祭扫烈士墓的感受，表达了为民族崛起而努力读书的坚毅决心，接受了一次爱国主义的深刻洗礼。三、提倡学生“网上祭英烈”，表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和仰慕情怀。随着时代的进步，互联网的发展，生活观念的变更，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的改变。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，主动提倡学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动，主动参与由等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”，同学们主动
4、撰写心得体会，发表感言心声，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和仰慕，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新相识和感悟，既是一次文明教化，又是一次感恩教化，取得了良好的效果。四、举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会，沐浴中华传统文化的熏陶浸染。在清明节期间，组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会，以丰富多彩的活动，尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会，让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的短歌行、李白的将敬酒、杜甫的登高、陆游的示儿、舒婷祖国，我敬爱的祖国、戴望舒的我用破损的手掌、海子的面朝大海，春暖花开、朱自清的背影等古今优秀诗文。那美丽的诗句，那舒缓的配乐，那深情
5、的诵读，无不令人感动，师生完全的沉醉于其间，沐浴了中华传统文化的熏陶浸染，得到了美的享受。本次活动生动活泼，是一次意义重大的深刻教化，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我镇文化建设的一道靓丽风景。清明节教化活动总结2一、活动目的通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生继承先烈遗志，珍惜今日华蜜生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民，引导学生从小树立服务意识，责随意识。二、实行活动1、开展一次专题讲座。老师对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，激励学生
6、继承先烈遗志，奋勉学习，立志成才，爱国爱乡，学好本事。2、调动学生了解清明节的来历、有关先烈的事迹。利用广播网络等形式，进行宣扬发动。3、开展一次主题班会。进行形式多样的主题教化活动：如“讲英烈故事，树时代新风”故事，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。4、举办文明祭扫。让全体在庄重肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在华蜜生活的来之不易。三、平安教化加强清明节期间的平安教化。利用清明节期间，对学生进行平安教化，特殊是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先，如何留意祭扫祖墓时各项平安工作，如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色调深厚的不良行为等。四
7、、活动延长活动结束后，极引导学生对活动进行总结与反思，要求学生在参与了学校开展的各种系列活动之后，人人撰写一份心得体会。同时，组织学生开展一次大探讨，组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应当继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？学生主动参加，气氛热情，取得较好的教化效果。清明节教化活动总结3活动形式:主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动:一是阅读中国文明网;二是阅读异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。活动目的:首先是让广阔老师重视这次活动,其次广泛宣扬该活动的目的-深化实行党的“十八大”提出的弘扬中华文化、建设中华民
8、族共有精神家园的战略任务。活动要求:各中队辅导员(班主任)广泛宣扬,发动有条件的学生阅读中国文明网页,发表祭拜感言,同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”,三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部,由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外,还要写出指导老师姓名)。活动状况:一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教化局“关于在独山县中小学广泛开展网上祭英烈活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部特别重视该活动,于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展网上祭英烈活动的通知”,并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。二、班级(中队)依
9、据详细状况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级(中队)主动响应学校号召,在清明前夕开展形式多样的“革命传统教化”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜华蜜生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日.清明节”为主题的黑板报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜华蜜生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节3天的假期里,让学生参加地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写
10、到:我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今日我进入了中国文明网,看到全国的小挚友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激烈,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己珍贵的生命换来了我们今日的华蜜生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,每天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国旺盛富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的绚丽辉煌!三、组织学生代表参与县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。4月3日上午11:00,城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下,怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前,参与了由独山县文明办、团县
11、委、县教化局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动,活动以“继承先烈遗志、珍惜华蜜生活、立志报效祖国”为主题,活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭祀为实现民族解放、国家富强和人民华蜜而壮烈牺牲的革命先烈。最引人注目是活动结束时,城关一小少先队员们将自己亲自制作的小白花敬献烈士墓碑前寄予哀思,他们肃立在烈士墓前向烈士们表示:肯定要继承先烈遗志、珍惜华蜜生活、立志报效祖国。四、组织全体师生开展“革命传统教化”活动。4月3日上午第三节课时间,城关一小在王作华校长的组织下,全体师生约1000名集中在操场上开展“革命传统教化”活动,目的是让学
12、生们知道并明白:劳碌的学习生活,全国最大的不能把英烈们给渐忘,今日的华蜜生活来之不易,应当加倍珍惜,努力维护,努力创建。以“继承优良革命传统,弘扬爱国主义精神”为主题的革命传统教化大会在学校操场实行。虽然不在烈士碑前,但在庄重的国歌奏响之后,同学们都向烈士们默哀,向他们致敬。活动中同学们都仔细听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的“革命传统教化”专题报告,并做好笔记(为了让学生对该报告更进一步的学习,学校将该报告的内容发布在学校博客。在听完韦明光老爷爷报告后,老师和学生代表都做了生动的发言,他们表示要以革命先烈为榜样,好好学习,好好工作,报效祖国。整个会场表现出深厚的感恩先烈的氛围,会后各班同学
13、们都写了自己的心得体会。清明节教化活动总结4根据区、市、县各级相关单位文件要求，为生动形象地进行“中国梦”学习教化，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，牢记革命先烈光荣事迹，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，在清明期间，xx县教化体育局依据上级文件精神和我县学校德育工作的实际状况，组织开展了“我们的节日清明节”主题系列活动。现就对活动状况作如下总结:一、高度重视，细心支配接到文件后，教体局召开会议支配了此项工作，要求局团委全面负责活动的开展。局团委把关于开展此项活动的文件，转发到全县各学区、中学、县直各学校，要求要把这项活动作为广泛开展“中国梦”学习教化的重要载体，通过各种不同形式的教化，引导
14、他们缅怀先烈、继承光荣传统，帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩，增加心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大志向。二、形式新奇，内容丰富1、组织学生参与了“网上祭英烈”活动。组织全县中小学生在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言等活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。活动期间全县38所中小学校全部参加“网上祭英烈”活动，参加学生人数24000余人次，留言12000余人次。2、组织开展班、队会主题教化活动。各中小学主动组织开展“缅怀革命先烈 共筑中国梦”主题班（队）会，主动组织学生阅读革命书籍，观看革
15、命电影，重温革命先烈的英勇感人事迹，引导学生了解历史，了解传统文化，激发爱党爱国、奋勉有为的思想情感。3、开展形式丰富的活动。各学校开展了不同的纪念活动，县镇二小北校区实行了“清明祭英烈传承民族魂”诗朗诵读活动，南校区举办了“清明祭英烈放飞中国梦”演讲竞赛。成功中心小学举办了“缅怀革命先烈”演讲竞赛。铁东小学开展“缅怀革命先烈共筑中国梦”征文竞赛。武河小学举办“感悟清明，诵读经典” 诗歌朗诵竞赛。同时，各中小学校还利用升旗仪式、班会、黑板报、手抄报、讲革命先烈的故事等各种形式开展了此项活动。三、效果明显，意义深远在活动中，学生进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的.
16、感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的名贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈踪迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，英勇地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力气。清明节教化活动总结5为大力弘扬中华民族优秀传统文化，充分发挥传统节日思想熏陶和文化教化功能，根据“我们的节日”主题要求，在清明节前夕开展了“清明节未成年人思想道德建设教化活动”。钱塘江学校夏老师与30多位学生参加了活动。1、分发文明环保祭扫倡议书为更好落实“双禁”工作，教化广阔市民群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮等陈规陋俗，形
17、成文明健康的祭祀新风。XX村在活动中分发“清明节文明环保祭扫倡议书”，大力宣扬文明祭扫学问。2、观看董存瑞光辉事迹视频清明节是祭祀先烈的节日。为弘扬烈士精神，实施爱国主义主动引导广阔干部群众抒发对先烈的感恩、仰慕和追思之情，XX村在活动中开展观看“董存瑞”光辉事迹视频，学习先烈为国捐躯的不朽爱国精神。之后在座的同学都依次进行了网上祭祀，送上鲜花、蜡烛等，表达了对先烈董存瑞的缅怀。3、清明小学问竞猜竞赛为更好宣扬普及清明节学问，XX村开展了清明小学问竞猜竞赛。答题前，同学们每人都收到了清明节学问宣扬册，先学习了清明节的学问，之后宣扬册被回收。竞赛题目都出自宣扬册，活动分为必答题和抢答题2个环节。
18、同学们被分成A、B、C三组。三组分别派代表抽取了必答题。在必答题环节，A、B、C组都答对了全部问题。抢答阶段，各组摩拳擦掌，热忱特别高涨。最终依据竞赛的答题成果，分发了奖品。孩子们既学到了学问，也拿到了奖品，特别快乐。4、活动总结通过此次活动，广阔学生抒发对先烈的感恩、仰慕和追思之情，胜利地引导了未成年人缅怀先辈、学会感恩，牢记责任、憧憬将来，立志接过前辈的“接力棒”，为实现中华民族宏大复兴的中国梦而努力学习。清明节教化活动总结6我校在深化贯彻“我们的节日”主题活动,开展清明节法定传统假日教化,开展系列教化活动,取得较好成效。一、做好革命传统教化利用班队会时间,各中队在进行平安教化的基础上,辅
19、导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统学问,队员们通过教化更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处相识到祭扫活动的深刻意义。二、广泛开展清明祭文征集活动为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在36年级队员中开展了清明祭文的征集活动。队员将对革命先烈的深切怀念和无限哀思赐予祭文中,表达了现代少先队员对革命先烈满腔酷爱,立志学习先烈的高尚情操,此次祭扫活动我校的祭文就出自一位六年级队员的手笔,抒发了广阔队员的心声。三、开展颂古诗,读佳作革命传统教化活动我校形成良好的读书氛围,祭扫活动中,各年级、中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员
20、们在诵读活动心情昂扬,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族宏大复兴而不懈奋斗的高尚志向。四、清明祭扫环保之行为深化贯彻绿色、健康办学理念,此次祭扫活动,我校为有效培育队员勤俭、节约、环保的生活习惯,从生活点滴小事向革命先烈学习,在扫墓春游活动中要求队员将食品放在保险盒等器皿中,最大程度上减小塑料垃圾对环境的污染。通过扫墓前的检查,学校大部分队员能够严格根据学习要求执行,为培育健康环保生活习惯开了个好头,祭扫活动中我校所到之处,到处干净、美化,很大程度上减轻了郊游后的环境整理工作,全体师生身心愉悦,实现了祭扫活动教化的深刻
21、意义。清明节教化活动总结7清明节是我国人民缅怀先人及仁人志士的重要传统节日。近日，xxxx县xxx小学开展“踏着先烈踪迹前进”清明节活动。本次活动分为“探寻清明文化”“缅怀革命先烈”两大版块。在“探寻清明文化”版块活动中，学生们通过查阅报刊、上网搜寻、收集有关清明节资料，并以图片、手抄报等形式将清明节的由来、各地清明节习俗、清明节的传闻和故事、清明期间的各种春游活动等资料展示出来，从中感受中华民族文化魅力与丰富内涵。“缅怀革命先烈”这一版块主要是开展“革命先辈记心中”故事沟通会、“革命先辈名言伴我行”名言警句大搜寻、观看爱国主义影片、“学英烈，做时代好少年”主题队会等活动。学校政教处、大队部供
22、应“xxxx革命先辈小故事”，中高年级实行“革命先辈记心中”故事沟通会。由于所选的故事都是来自xxxx本地，所以学生们觉得故事特殊真实，先辈们的优秀品质和精神也更令他们感动。各班学生在老师的带领下还主动收集和整理了革命先辈的名言警句，试着了解其中含义并进行背诵。政教处、大队部分级段组织学生观看闪闪红星、红孩子等爱国主义影片，三至六年级学生写观后感。结合清明节主题教化活动，各班还召开了“学英烈，做时代好少年”主题队会，展示清明节主题教化活动中收集到的各种材料，结合实际谈如何做一名时代好少年。xxx小学清明节主题教化活动让学生受到了浓郁的传统节日文化气息的熏陶，也激发了他们向革命烈士学习和爱祖国、爱家乡、爱人民的情感。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页