2022校长竞聘演讲稿精选38.docx

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1、2022校长竞聘演讲稿校长竞聘演讲稿4篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我细心整理的校长竞聘演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位评委、各位同事:大家好!我演讲的题目是凝心聚力,开拓进取,奋力开创某某中学教化教学新局面。 我叫,现年43岁,中教一级,本科学历。我的简历如下:1986年7月乐山师范学校毕业,到五通桥桥区永安乡中心校任数学老师;1987年9月至1988年8月,永安乡初中任英语和地理老师;1988年9月至1991年8月,冠英镇初中任英语老师;1991年9月至1993年8月

2、,乐山市聋哑学校担当出纳和后勤工作兼体育老师,期间参与成人高考,取得乐山市教化学院政治教化专业大专文凭;1993年9月至20xx年8月,某某镇初中任政治课老师。20xx年9月至今,某某中学任政治课老师。在此期间,再次参与成人高考,取得乐山师范学院思想政治教化专业本科文凭,并在20xx年3月至20xx年5月之间,担当某某中学教务处主任。我竞聘的岗位是中学副校长。我自认为我具备以下优势,能够担负起这一重担。第一、我有三颗红心。那就是热心、责任心、进取心。详细地说,我有高涨的工作热忱,高度的责任感和与时俱进的精神。我来自农村,我深深的知道,教化,是与老百姓切身利益相关的民生大事。通过教化,可以变更一

3、个农村孩子的命运。爱因斯坦说过,酷爱是最好的老师。发自内心的说,我酷爱这“阳光下最崇高的职业”。我为我是一名光荣的人民老师而感到骄傲并深感责任重大。我自认为喜爱读书,喜爱学习,思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有肯定的开拓创新精神;同时我身体健康,家庭和谐稳定,孩子已升入高校读书不在身边,无需照看,家在某某,根在某某,我精力充足,具有昂扬的斗志、满腔的热忱。其次、我经验过多岗位熬炼,有较强的的组织、管理、协调实力。多年的班主任生涯、多年的教研组长、年级组长工作岗位的熬炼,特殊是三年多的教务主任经验使我积累了比较丰富的组织、协调、管理阅历。我在任教务主任时候,经验了连续两年的

4、督导评估,教务处在诸如教学常规检查、教学全过程管理、教学质量分析评估、部门资料收集整理等方面,都得到了上级领导的认可和确定。教务处的每一项工作,如中考体育考试、理化试验操作考试、年级组分班等,我都制定了具体的工作方案,使各项工作“有法可依”有条不紊地开展。担当教务主任期间,我的工作,大家有目共睹。在某某中学近20年的工作经验以及三年多的教务处主任经验,磨练了我,熬炼了我,使我对学校各方面的各项工作了如指掌,特别熟识本校的老师,熟识某某镇的学生,对每一位老师的教化教学实力水平特长等都特别了解。第三、我个人本身具有较强的教化教学实力。从教以来,担当过数学、英语、政治、历史、地理等科目的教学,93年

5、后定型为政治课专业老师,长期担当政史地教研组长,长期担当班主任而且是毕业班中的有特别需求学生的班主任(所谓B层次班及“分流班“)。我始终战斗在教化教学的第一线,工作仔细踏实、教学严谨仔细,教学业绩有目共睹。在近年某某中学面临诸多困难的状况下,我的教学工作还是得到了学校和老师们的承认。不管是否担当行政工作,我在自己本职工作中仍一以贯之的仔细,自20xx年起,连续四年年度考核为优,并被选拔为区级政治课骨干老师,20xx年因所教科目中考取得全区其次名而获得学校特殊奖并被评为区级优秀老师。当年中考,全区思品最高分43分,三人中两人是某某中学的。对于所谓的双差生,我已在教化教学实践中摸索出一套行之有效的

6、方法。对于优生的培育,也颇有成效。近二十多年中,多年担当毕业班的教学工作,无论是平均分,还是优生入围人数在校内,或者河西片,乃至五通桥区都名列前茅,从未因自己所教科目拖后腿而影响学生个人升入重点中学,从未因自己所教科目拖后腿,影响学校目标的实现。第四、我具备合理的学问结构和较强的文字处理实力、教学科研实力。自参与工作以来,我比较注意自己学问的积累和更新。先后两次参与全国成人高考,获得大专和本科学历。自学计算机学问,现已能较为娴熟地运用office办公软件。常常上网学习和阅读、收集信息,使网络为自己的教学工作服务。近几年,我还加强进行教学科研,主动撰写论文,有两篇论文在乐山师范学院学报上发表,有

7、多篇论文分别在区级市级的评比中获奖。近今年,我还有幸两次参与市教科所举办的中考复习沟通教研会并在会上宣读我的论文,与全市的老师专家沟通沟通。就在上学期,我还接受区教研室布置的任务,运用多媒体课件,上了一节全区的政治公开课。第五、我自认为有肯定的群众基础,有为广阔教职员工服务的愿望和实力,在老师中有肯定的影响力,在学生中有较高的威望。我记得参与过教务处主任公开竞聘时候,三人中民主测评得票为26票,居第一。参与上一次副校长竞聘,三人中民主测评得票为14票,居其次,也被列为考核对象之一。近几年,多次被教职工们“海选”为工会委员员、岗位设置小组成员、年度考核及职称晋升小组成员、绩效工资考核小组成员等。

8、我在各种会议上都不怕得罪人,直言无忌,经常据理力争,使制度、方案尽可能的公允公正。作为工会委员,我尽力维护会员的利益,上次峨眉之行中,我几经交涉,劝服旅行社,胜利地让其变更住宿地点,而且使全部小孩费用减半。各位评委,各位同事,基于上述几点,我自认为我符合中学副校长这个岗位所需的素养和实力。假如我有幸被聘任为副校长,我的五年任期目标是:首先,全力主动协作校长,实现校长的任期目标。其次,我个人的任期目标是:在校长的领导下,开创中学教化教学的新局面,使学校的校风、老师的教风,学生的学风有所好转,进而扭转。详细讲,分两个阶段,第一个阶段,一至二年内,使中学的整风光貌、社会评价和形象有所好转,教化教学质

9、量有所提高,摆脱在区上“幺鸭子”的位置;其次个阶段,五年内,使中学在全区农村中学的地位与某某镇在全区的地位相当,上档升位,保“中”争“上”,全力争创一流农村初中。详细说,五年之后,在河西片的各项考核指标(如升入桥中人数、校人平总分等)应在冠二中和蔡金中学之上,力争赶超石麟中学和冠英一中。我深知,以中学目前现状,要实现上述目标,困难是巨大的,任务是艰难的,道路是坎坷的。但是,我认为,上述目标是可以而且应当能够实现的。我对中学的各位教职员工充溢信念(教职工中有学科带头人、骨干老师、市级上课竞赛一等奖获得者、多名区各科中心组成员等),对新任程校长充溢信念(程校长一来,某某中学的面貌就面貌一新,这个,

10、大家有目共睹,无需我在此赘述。我坚信,某某中学有广阔教职员工的努力,有程校长的科学管理,有局党委的坚毅领导,有某某镇党委政府的支持、关切和帮助,某某中学必将迎来属于自己的春天。各位领导各位同事,假如我有幸被聘为某某中学副校长,为实现上述目标,我将从以下几方面来开展工作。第一、凝心聚力,团结协作,摆正位置。我将充分敬重程校长作为学校法人代表和学校各项工作总负责人和第一责任人的核心地位,明确副校长是校长的“副手”、“助”手、“参谋”,是校长与中层之间、校长与群众之间的纽带和桥梁。在任何时候都要讲政治,讲政治礼仪,听从校长的指挥,维护校长的权威。当然,我认为,听从不是盲从,如有不同看法,我将找寻恰当

11、和合适的时间地点场合,与校进步行坦诚的沟通和沟通。在自己的分管工作中,我将切实负责、大胆工作,勇于担当和敢于担当,绝不推卸责任,绝不当“溜肩膀”。在开展工作中,我将遵循“到位不越位,补台不拆台,以为争位,以位促为”的原则,团结广阔老师和中层干部,扭成一股绳,凝心聚力,在校长的领导下,恪尽职守,和谐协作,开拓进取,敬业奉献,奋力拼搏,努力推动某某中学的教化教学质量的稳步提高和持续发展。其次、加强学习,提高素养,模范带头。一方面加强政治理论学问的学习,不断提高自己职业道德、政治理论修养和明辩大是大非的实力。另一方面是加强业务学问的学习,紧跟时代步伐,紧紧跟踪了解本学科教学的最新发展状况,不断充溢完

12、善更新自己,使自己更加胜任本职工作。俗话说“打铁还得自身硬”,“其身正不令而行,其身不正,虽令不行”,要求教职工做到的,我自己首先做到。我要在自己所任政治学科教学中,永不落后,始终保持先进性,实实在在的起到模范带头作用。否则,随你说的天花乱坠,都显得苍白无力,老师和学生不会信服你。第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,踏实工作,又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子,和大家一道努力创建出具有某某中学特色的符合实际的操作性强的教化、教学模式。我将以开放和包涵的看法,主动汲取各位同事的各种建议和看法。第四、坚持深化教化教学第一线,狠抓教学质量。教学质量是一个学校永恒的生命

13、,是一个学校恒久的主题。目前,某某中学教学质量面临极为严峻的形势,作为副校长,必需要有剧烈的质量意识,剧烈的危机感和责任感。各位评委,各位同事,假如我有幸被聘任为副校长,我庄重的承诺,我将坚持战斗在教化教学的第一线,我将坚持上课不少于6节,坚持走进课堂、走进学生,坚持蹲班、坚持巡课、听课,定期不定期地对老师、班级、学生进行督导检查,坚持和加强对教学全过程的管理和监控,坚持和加强对教学常规的检查和督导,做到对某某中学出现的各种问题各种状况心中有数,实情驾驭,问题解决,方法创新。第五、注意老师队伍建设。百年大计,教化为本,教化大计,老师为本。假如我有幸竞聘胜利,我将主动协作校长,针对我校实际状况,

14、以“外塑形象,内强素养”为总的指导思想,很抓老师队伍的建设,不断提高我校老师的职业道德和爱岗敬业奉献精神。为老师供应和创建条件,大力促进老师专业化发展。大力促进老师“为人、为学、为师”的有机统一。第六、注意制度建设,狠抓落实。学校的各项工作,千头万绪,纷繁困难。首先,当然要有好的健全的制度,但我认为,关键还在于落实。假如我有幸竞聘胜利,我将主动协作校长,依据教化局文件精神,从制度着手,建立和健全尽可能公正公允合理的制度,特殊是绩效工资安排制度、年度考核制度、职称晋升制度、评优评先制度。在实际工作中,制度管理和人文管理相结合,既要坚持刚性的原则不动摇,又要以人为本,倾听群众的声音,满意(条件许可

15、,自己分管职权范围内)教职工的合理的诉求。在实际工作中,切实加强督导,强化检查,注意反馈、创新机制,狠抓师德培育的落实、平安管理的落实、德育工作的落实、后勤管理的落实、班级管理落实、课堂教学的落实、教学目标的落实、培优补差的落实及老师专业化发展的落实等。使任务明确,责任落实。使事事有人管,事事有结果。各位评委各位同事,我期盼着在副校长这个岗位上为某某中学的.全体学生、全体教职工服务,我期盼着在副校长这个岗位上能为某某中学校风学风的好转,为某某中学教化教学质量的全面提高,为某某镇的教化事业的发展贡献自己的全部力气。最终,我希望,各位评委、各位同事,给我一次机会,让我的一腔热血,奉献给我挚爱的某某

16、某某中学。感谢大家!20xx年3月7日校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我叫*,来自和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将帮助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标-把莲南办成省一级学校。学校对老师工作的评价,始终是校长们头痛的问题,因为老师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以三个有利于和三公为原则:有利于学校整体工作;有利于老师主动性的调动;有利于学生综合素养的提高。做到公

17、允、公正、公开。作为学校领导肯定不能以班级平均分或合格率作为老师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的老师再仔细、再负责,第一学年可能什么也评不上。老师工作的评价考核,在莲南小学做得很好,从来没有老师因年度考核、评先、评优闹看法,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素养的评价相当重要。评价学综合生素养的标准就是你认为须要培育的目的。我们小学的培育目的是要把我们的学生培育成德、智、体、美、劳全面发展,有志向、有道德、有文化、有纪律,有特性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特别,要不然就会扼杀学生的创建实力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子-李运迪,他要是在一般的小学、

18、中学学习,就可能没有今日。像韩寒这样的特长生,肯定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很一般的学生。我举的两个例子,不是说明我们培育的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教化在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在实力,真正培育他们的创建精神和实践实力。其次,树立终生教化的观念,活到老学到老,更新学问,优化学问结构,特殊是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入WTO,祖国申奥的胜利,都向教化提出了更高的要求。我们应当英勇地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芳香。我能在教化改革的大潮中奉献青春

19、热血,实现人生最大的价值,是我最大的华蜜!最终,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教化,现在属于罗湖教化,将来仍旧属于罗湖教化。感谢!校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位老师:大家下午好!本人1998年8月参与工作,XX年被聘为xx小学副教育主任,XX年被聘为xx小学教育主任。参与工作以来,曾多次被评为xx中心小学优秀老师、镇优秀教化工作者,XX年被评为高淳县第六届优秀青年老师。今日我参与竞聘的岗位是xx中心小学副校长,下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。一、勤学乐教,在教学中不断丰富和完善自我教化教学是老师的本职工作,也是老师的华蜜所在。从教十年,领导的关

20、切、同事的帮助始终激励我不断前进。随着工作和学习的深化,我的教学观发生了根本的变更,曾经连续6年两个毕业班的数学教学成果始终位居前列成了我反思的对象如何让学生自主学习、全面发展、持续发展,这应当是我努力追求的目标。在我的博客日记里,我曾写了一篇随笔今日,怎样才是好老师,我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依旧清高、劳苦依旧欢乐,甚至“带着镣铐也要跳好舞”,好老师必需有这样的胸怀和担当,这正是我心所向。从老师到教学管理人员,工作任务和性质的改变,既是挑战,又是学习和熬炼的机会。新的任务开阔了我的眼界,使我对工作有了新的相识教化教学、教学探讨、教学管理,三者相辅相成,缺一不

21、行。于是,我更加努力地学习,从教化教学理论着作中吸取养分,从网上解疑释惑,用新的思想、理念指导课堂教学,提高教学质量。在自我提高的同时,主动组织老师开展教研活动,激励老师树立问题意识,进行草根探讨,激励老师建立教化博客,书写自己的教化故事,记录自己的成长经验。二、求真务实,在平淡中寻求老师和学生发展“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”求真务实,是老师工作的自觉要求,也是教学管理的基本要求。在负责xx小学教化教学工作期间,我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作,如坚持做好教学五仔细工作月查、课程安排检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等,在检查中发觉问题、总结阅历,不断改进、不断提高

22、。二是加快了老师的专业发展,我们坚信“只有培育老师才能培育学生”。我们以评比县第六届优秀青年老师和镇其次届骨干老师为契机,大力宣扬发动,激励、帮助适合条件的老师参与,在这一年中,我校有4位老师被评为县优秀青年老师、21位老师被评为镇级骨干老师。三是重视教科研工作,以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项,老师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展,使每位老师一学年至少上一节校内公开课,撰写一篇教学反思等,我校老师在县级课堂教学大赛和青年老师教学基本功竞赛中有较大的突破,取得了较好的成果。四是全面提高学生素养,在学科教学、

23、班队活动以及各种学生竞赛中,培育和提高学生素养。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成果优良,学生在各级各类竞赛中均取得了较好的成果。以上是我的竞职理由,假如我能竞聘胜利,我只有不断加强学习,向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学,坚守教学岗位,以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔老师共同进步。下面是我的工作思路。校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位评委:大家好!我今日能站在这里参与校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们供应了一次公开、公允、公正竞聘校长的机会。我是来自铜鼎学校的xx,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级老师。20xx年芷江师范毕业后安排到铜鼎中学任教至今

24、。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担当了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,仔细负责,团结同事,虚心学习,各方面的实力得到了很好的熬炼,得到了学校广阔师生的一样好评。曾多次被评为“优秀老师”“优秀班主任”、“教化教学先进个人”等我今日在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是胜利,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗主动向上,努力进取的心来参与这次竞聘。我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:一、事业心强,工作仔细负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作供应了强而有

25、力的思想保障。二、有肯定的学校管理阅历。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人驾驭了肯定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了肯定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理学问学有所用,本人曾担当过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了肯定的阅历。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更困难,但它们的管理都有许多相像之处,我信任班级管理的阅历对学校管理可以起到很好的借鉴作用。三、对学校工作较为熟识。虽然本人从未担当过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的相识。

26、担当办公室主任期间,我负责了学校各项安排、制度的订立,老师的职称、绩效考核、考勤、接着教化等工作,同时还常常帮助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟识,同时自己的工作实力也得到了很大的提升。假如此次竞聘胜利,我有以下准备,可用三句24个字概括第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不行能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,全力以赴做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,刚好向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的看法供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,仔细听取老师们的看法,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。其次句:激励老师,引导学生

27、。正面教化为主,负面教化为辅,这是我12年来教化的基本原则。在物欲横生的时代,老师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是假如学校管理不当,打击了老师的工作主动性,必定造成学校工作的一盘散沙。思想教化工作必需得到学校的充分重视。我认为要建立老师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的方法,肯定要坚决落实而不能只做表面文章,但老师的思想工作不能仅限与此,更应当注意老师的成长、制度的公允、公正,体现老师的价值,关切老师的工作、生活等。学生作为受教化群体,我们要擅长引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态四、仔细工作,踏实做人。“不行以一时之得意,而自夸其能;亦不行以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步全力以赴!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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