《2022文明礼仪演讲稿范例56.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022文明礼仪演讲稿范例56.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在现在社会，越来越多人会去运用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，以下是我整理的文明礼仪演讲稿，欢迎大家共享。文明礼仪演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：今日国旗下演讲的题目是文明礼仪从点滴做起，我国自古就是文明礼仪的创建者和实践者。我们在有的国家才形成自己的语言系统时，文明礼仪就有了很大的发展，就有了道家、法家、儒家，出现了像老子、孔子、韩非子等很多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充溢着民族的文化，丰富着人们的思
2、想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉!那么，作为中学生的我们应当怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢?最重要的一点是大家要端正自己的看法，从点滴小事做起。闻名足球教练米卢曾经说过：“看法确定一切”。的确，树立正确的看法是我们培育文明礼仪习惯的良好开端，有个别同学认为有一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的看法，殊不知，这些言行只会让他们与文明礼仪渐行渐远。其实做一名懂文明、有礼貌的好学生并没有我们想象中那么难。如与别人相遇时的微笑，对遇到困难同学的热忱帮助，不当心遇到别人时的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，都是大家文明行为的表现。我们说文明礼仪是一种品质，是一种修
3、养，更是一种受人敬重并被大家推崇的行为。我提议，我们现在从身边的点滴小事做起，做到言行文明!文明礼仪演讲稿2敬重的评委老师，各位挚友：大家好!绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净
4、的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在秋天安静的早晨里，在十月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!文明礼仪演讲稿3同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，打算零钱去买票。车厢里，不大叫，安宁静静秩序好。有座位，不
5、去抢，老人孩子照看到。下车时，不拥挤，耽搁时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开快乐心上学校。文明礼仪童谣同学见面打招呼，耳边响起你好、你好。有了困难大家帮，得到帮助说“感谢”；生活当中起摩擦，别忘说声“对不起”；搞卫生做宣扬，点点小事先做起，守纪律、爱劳动，身边事儿要留意。爱学习、勤思索；讲文明有礼貌。文明礼仪演讲稿4我们中华民族是一个文明而古老的国家，自古以来就有“礼仪之邦”的美称。讲文明讲礼貌是我们国人自小就收到的教化。时至今日，我们衡量一个人的气质德行仍以这些为基准。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难，我们要常常性的思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一
6、百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。我们从小在老师父母的庇护下成长，学的是道德、科学与真诚，能看到的，能感觉到的都是美妙的，当然我也认为，依照人们所说的，“礼仪之邦”成为中国的代名词，这有何不行？当我渐渐地长大，起先离开了关切庇护我的亲人，离开了时常包涵我的密友并把自己当做一枚邮票投向他乡后，我起先了独立的思考，起先了对社会对人生的拷问，并且，随着学问的不断丰富，这样的过程就越来越明显了。我不解公交车上，一位老人颤颤巍巍的站着，却没人给他让座，况且还明明标有“绿色座位”。也不解路上有人摔倒，那么多人围观却没有一个人上前去扶，我不解小悦悦事务，
7、我不解五一期间天安门广场那么神圣的地方却遍地口香糖，我不解武汉地铁上的热干面事务，我不解公共场合大吵大闹的现象，我不解乱认果皮纸屑的现象，尤其是走两步就有一个垃圾桶，我不解图书馆的锁凳子现象，我不解就餐的不排队现象，我不解太多太多了，这些使我愕然了，在这些场合，莫非中国的道德礼仪都不见了吗？悠悠的中华历史留下了很多尊德尚礼的故事：程门立雪，飘飘的白雪埋没不了追求学问的执着，凛冽的北风也吹不散敬重老师的美德；张良学医，一次次的刁难与讽刺没有变更张良敬重老人的美德；尾生抱柱，海水沉没了尾生，却留下了诚恳信用的美妙风尚。这些美德也被现代人给磨灭了吗？“礼仪之邦”是一个群众性的问题，而不是单靠领导者能
8、确定的，须要我们的共同努力。看到这么多的不良现象，让我曾一度以为中华民族的优秀传统会这样断送到我们这个时代的手里，我也曾一度的放纵自己，做有违素养与道德的事情，我也曾很软弱，看到有人跌倒不敢上前去扶起，我也曾中国式过公路，我也曾因为就餐想省事而插队等等等等。但这次的文明礼仪活动让我看到了希望，其实我们并不像之前那些现象中所表现的那样冷漠无情、素养低下，我们都是充溢激情的，有素养有原则的。这次的活动让我相识到了自己的许多不足之处，也让我订正了自己的许多坏毛病，了解了许多关于文明礼仪的学问常识，养成了很多良好的习惯。我们要常常反思自己，有时候或许一个小小的举动便能让自己胜利或者失败，时时刻刻严格要
9、求自己不会有任何的副作用。虽然我们不是圣人，但我们可以尽可能的要求自己完备，以圣人的要求去要求自己，即使做不到圣人，最至少也可以让自己离圣人更近一步。这次的演讲竞赛是我人生中的第一次演讲，阅历的不足造成了许多的失误，首先最致命的就是稿子的不够娴熟造成了表达的欠缺，其次就是稿子长短没有把握好，因为太长而造成精髓部分没有来得及讲，还有就是不够自信等的心理缘由，导致没有发挥到最佳水平。文明礼仪演讲稿5古人云，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼
10、貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻” 不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头；在学校，假如师长能够带好头；在单位，领导假如能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头？推而广之
11、，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头；假如我们每个人都能从我做起，从现在做起，毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！ 那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗？ 回答当然是不会，所以，我们要遵守自己的人格和尊严，让世界变成一个美妙、充溢文明礼貌的世界吧！文明礼仪演讲稿6敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我是五年一班的魏东岩。特别兴奋能参与这次文明
12、礼仪演讲赛。我演讲的题目是文明礼仪伴我成长古人说：“不学礼，无以立”。就是说你不学礼，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表示对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养，外塑单位形象，更能润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为
13、所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些小节。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候，从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀，甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越
14、来越希望得到理解、收到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头；在学校，假如师长能够带好头；在单位，领导假如能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头？推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头；假如我们每个人都能从我做起，从现在做起？毫无疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人们的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！文明礼仪强调的是“敬
15、重为本”。想让别人敬重你，首先你就得敬重别人。那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗？我的演讲结束，感谢大家！文明礼仪演讲稿7文明，是一缕阳光，可以暖和你我受伤的心灵；文明，是一泓清泉，可以洗涤你我扭曲的灵魂；文明，是一把钥匙，可以打开你我尘封的世界。文明，离我们很近，近得触手可及。讲文明，更是简洁，不外乎我们力所能及的一些小事。文明，是你弯腰的一个动作。记得看过一则报导，讲的是一个发生在公路边的文明事。说的是一个年轻的外国小伙子顺手把一个喝完的饮料瓶扔在了地上，碰巧一位中国的年轻女孩路过望见了，她二话不说就弯腰把饮料瓶扔进了垃圾筒，而这一幕
16、被另一个外国人看到了，他对这位中国女孩竖起了大拇指，说中国人民真讲文明。其实，这位中国女孩并没有做什么，只是一个简洁的弯腰动作。但这就是一种文明，而这个不经意间却恰如其分的展示了中国的文明。文明，也是你的一个微笑。记得有人说过，每天早晨遇人就给一个微笑的话，你会收获许多的微笑，那么你会很欢乐的。但其实，你不知道欢乐的同时你在传播一种文明。在公共汽车上，遇到老弱病残的人士你微笑着让个座位；在公共场合里，你微笑着和人打招呼；在与人交谈的过程中，你能微笑着倾听着等等。这些你简洁的微笑，带给人一种心情上的愉悦，一种精神上的文明，也是在营造一种文明的社会氛围。文明，还是与人交谈时的礼貌用语。当你不当心踩
17、着别人时，一句“对不起”或许能化干戈为玉帛，还展示出你的文明。遇到长辈尊称一声“您好”，遇到老师问候声“老师好”，这都会有所塑造你文明的形象，也充分展示一个文明学生的风采。而这些，却只是一些易常简洁的小事情。只要留意，人人都能做到，人人也都能做好、做对。文明，这一朵绚烂的奇葩。在中国这个大花园中，肯定会绚丽绽放的。只要，你我共同努力，从小事做起！从身边做起！从现在做起！文明礼仪演讲稿8文明礼仪是人类普遍的语言，它是人与人之间沟通的阶梯。因此我们大家要讲究文明，更应当遵守家庭礼仪。让文明之歌在你我身边唱响。记得弟子规中曾说过：“冬则温，夏则凉。”意思就是说冬天要让父母感到暖和，夏天要让父母感到凉
18、快；可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养，冬天让妈妈暖被窝，夏天又让妈妈买冰棍，现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了，中国一个拥有古代文明之国的称呼，中国有着五千年历史的国家，我做为一个少年儿童向你报歉。一个人的力气终归是有限的，希望大家要共同爱护我们的国家。让我们大家行动起来吧！我们大家携手肯定会打造出新的成果，让文明礼仪伴我行，让文明古国的称号长驻你我心中。文明礼仪演讲稿9敬重的老师们、敬爱的同学们：大家好！文明是一条无形的线，静静地连起你我的心；文明是含苞欲放的花蕾，不经意间为你绽出绚丽的花朵；文明是象征的白鸽，自由自在的翱翔蓝天。有许多文明事例在发生在身边，但是最不能让我遗忘的是那个小
19、女孩绚丽的微笑，像一位路过的小天使，用她小小的魔法棒，把我的心照亮。那是一个平凡的下午，小雨淋淋沥沥地滋润着万物。我放了学，正站在路口等车。细致端详着行色匆忙的行人。突然，有一个女孩子闯入了我的视线，让我留意她，不是因为她惊艳的外表，也不是她有华丽的衣裳，只是她脸上的一抹微笑，淡淡的。嗯？哦，原来她手里拿着一根棒棒糖。只见她摇摆着两条小辫子，用完力气才最终扯下了棒棒糖的包装纸。可她并没有立刻吃掉棒棒糖，品尝那味道，而是在四处张望些什么。这举动令我更为新奇，她原委在找什么？她似乎找到了，朝着什么走去。这时的她狼狈极了，手里要拿着棒棒糖，要拿伞，又要拿着一个袋子，手机还攥着那张包装纸，这使她半个身
20、子都受到了“滋润”。我不禁心中暗想：“那张纸扔掉算了，现在又不是三年自然灾难，要收集一千张糖纸去换机器狗吗？”她突然在一个垃圾箱面前，该不是，她当心翼翼地将那张纸扔了进去，为此她的袖口沾满雨水，可她却露出了满足的微笑，这才心安理得她一口将那个沾满雨水的棒棒糖放进嘴里，微笑着离开了。我望着身边的人，竟没有人看到这令人感到的一幕，也没有人伫立，停留。我心中突然很不是味道，就像喝了一杯浓缩的咖啡，心中惋惜也惭愧。尽管我只是静静地坐着，但我的良心却如坐针毡。如今，我早已不记得那女孩微笑时的神情了，可她的绚丽微笑却依旧在我心中，它无时无刻不照射着我的心灵。那女孩就在发生在身边，在那下雨的午后，在那记忆的
21、深处。假如说，每个人都奉献一点，世界就会变得多么美妙。有时一句美妙的话语，有时，一个亲切的微笑，有时是多走几步路，讲垃圾扔进垃圾桶内不是很好吗？快！心动不如行动，让我们携起手来，共同创建一个人人为我，我为人人和谐的文明社会吧！文明礼仪演讲稿10敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、
22、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它干脆关系到一个班的荣誉与凝合力，体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假
23、如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。文明礼仪演讲稿11敬爱的同学们，老师们：大家好我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。古人云，“不学礼，无以立”。礼仪，可谓中华文明长盛不衰之精髓所在，亦是现代文明社会的标记。在当代，更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”，礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。在我们的校内里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。回首历史
24、，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是要传承，传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本，我们在学习各种学问的同时，它将确定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起，才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱惜环境”，“敬重老师”，“整齐大方”，这些都是看似早已烂熟于胸的校内基本礼仪规范，却无处不透露这人文的关怀和理性的思索。文明礼仪，强调的是“敬重之本”。试想，倘如我们每个人都生活在这样一种充溢着同等，友爱，理
25、解，和谐的环境中，生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西，它使师生之间变得和谐，同学之间更加团结，整个校内充溢活力。有了它，校内才不仅仅是我们学习学问的地方，更是我们共同成长，恒久珍视的温馨的家。对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃，乐观开朗，出现在你面前的是一个充溢活力的校内，一群主动进取的学子，一派蒸蒸而上的学习氛围。一个古希腊哲人说过，“人的健康是身体和精神两方面的，少了随意一个都不是真正的健康”，同样，文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装，整齐朴实的仪表总是会给人以良好的第一印象。
26、温文儒雅的举止，落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态，主动进取的看法则让你倍受敬重。放眼我们的校内，这令多数人憧憬的五中，莘莘学子勤奋的汗水，在这里闪烁成才智的光线。而我们的文明礼仪，却无法令人完全满足。好像每天总有那么几个着装不规范，发式不合格的同学；为什么时常也有同学之间的争吵和不开心发生？对待老师你是否赐予了足够的敬重？扪心自问这些问题，也让我们多少有些汗颜。我们这一级的同学们，来到这里我们应当以更高的标准要求自己，以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。11，12级的学长学姐们，则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。五中这一片沃土，光有才智和学问是不够的，还须要文明礼
27、仪使它更加和谐，美妙。国民素养的一小步，国家文明的一大步。文明礼仪，要真正做到，还须要每个社会公民许久的努力。作为社会的一位公民，我们都有义务从身边做起，从我们的校内做起，树立一个良好的榜样。我的讲话完了，感谢大家。文明礼仪演讲稿12敬重的各位领导各位老师，敬爱的同学们：大家好，今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。我们的祖国是一个有着五千多年历史的文明古国，在科技发展日新月异的今日，身为祖国的花朵，我们更应当知荣耻、懂礼貌、讲卫生，做个文明的小少年。生活中，讲文明的事比比皆是。瞧，学自行车的小弟弟不当心摔倒了，一群红领巾跑过去把他扶了起来，轻声劝慰他，并耐性地教他学自行车，小弟弟坐在自行车上兴奋
28、地骑着，红领巾们也欣慰的笑了。听，公共汽车上，发出一阵热情的掌声，原来一个七八岁的小女孩劝服了妈妈，把好不简单占到的座位让给了一位白发苍苍的老奶奶，看着老奶奶坐下了，小女孩甜甜的笑了。你看，多一份帮助，多一份关怀，多一份享受，多一份等待，这都是文明呀！不经意间，我们已做了一次文明的人，给别人送去了一份暖和。，可是，不文明的事在生活中也是随处可见。他，昨天还是口口声声称要尊老爱幼的“三好学生”，今日却抢小妹妹的苹果，问他为什么，他咬一口苹果，舔舔嘴唇，慢悠悠地回答：“苹果又红又大，又香又甜，我也爱吃呀！”我们身边，更多的人像他这样不讲文明，莫非我们应当以他们为荣，为榜样吗？不！我们应当杜绝这种恶
29、习，向文明发展！每个人的心中都有一盏文明的灯，尘封久了就会黯淡无光。让我们快快行动起来，点燃自己心中文明的灯，让他们也散发出光彩。来，一起做个新时代的文明的小少年吧！文明礼仪演讲稿13金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期”，迎来了到处洋溢着喜庆的新学校！同学们，少先队友们，在这个激烈人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，在金秋送爽的季节中，你将如何呈现我们的风采？如何让我们的学校形象更美妙？如何让远方的客人感受到我们的新面貌？ 我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动”起先，我们的祖先就始终走在追求文明的
30、道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种无与伦比的美！古人说，于微小之处视察人。当我走在公路上，看到我们同学轻声问候的时候，我看到了文明；当我踏入校内，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明？我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期盼着文明之花开遍我们的校内，开遍我们的家乡！一花独秀不是春，光靠少数人的努力是远远不够的，让我们共同努力，呈现少先队员的新风采，塑造出家乡的新形象！在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡
31、起；爱惜公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，主动让座。 同学们，行动起来吧！我们要从现在做起，当一名合格的学生，做一个讲文明懂礼仪的少先队员，为新学年献上一份厚礼！文明礼仪演讲稿14敬重的各位领导、各位老师：大家好！美国心理学家威廉詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”（此句敏捷采纳）孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。现代闻名教化家陶行知先生也说过：“什么是教化？一句话，就是要养成良好的习惯。”古今教化家、学者特别重视幼儿早期教化对于人一生教化的基础性作用，认为幼儿一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性
32、”、“养心”、“成德”。所以我今日演讲的题目就是“少成若天性，习惯如自然”！所谓养成教化，就是培育学生良好行为习惯的教化。要从行为训练入手，综合多种教化方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际动身，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教化，取得了志向的效果。叶圣陶先生生前呼吁：“教化就是培育习惯。”我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。一样认为，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成果。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上，不管是美妙的品德，还是较强的学习实力，一切都依
33、靠良好习惯的培育，抓住了习惯培育这一条主线，就抓住了问题的关键。学校成立了以校长为组长，以主管德育和教学校长任副组长，以政教主任、教育主任、少先队辅导员、品德老师和骨干班主任等为组员的养成教化领导小组，负责养成教化工作安排的制定、组织与实施，评估与嘉奖等全面工作。老师文明礼仪演讲稿5篇。领导小组实行岗位目标责任制，职责明确，分工详细，指挥畅通，运转协调。保障养成教化工作的经费投入、协调，解决工作中的困难和问题。学校将养成教化纳入整体工作安排之中，做到有安排、有措施、有检查、有反馈、有成效。要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展小
34、学生守则和小学生日常行为规范的背诵活动。政教处、教育处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实守则和规范的背诵状况。通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，须要坚持；哪些是坏的，须要改正。抓养成教化的关键是抓行为教化。我校的班主任、任课老师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教化教学工作中的重点。全校上下一样行动起来，通过实行各班主题班会、全校演讲竞赛，促进学生养成各种良好习惯；通过校内广播、宣扬报栏树立典型，激励学生向榜样看齐。抓了一段时间，学校的养成教化初见成效：在自习课时间，你走进校内，
35、学校中心挺立的的皂荚树静静静的，操场上盛开的白玉兰静静静的，花坛里的花花草草也静静静的；走进教室，伴着舒缓悦耳的音乐，学生们有的看书，有的画画，有的练字都沉醉在学问的海洋里了。耳边除了美丽好听的音乐，从前的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校内啊！在课间，学生们或在花坛之间，或在绿树之下漫步、谈心、读书；或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿从前的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校内啊！两人相撞，怒目相向的没有了，恳切的致歉、真实的问候多了；校内教室，顺手扔纸的没有了，俯身捡纸的多了；师生见面，形同陌路的没有了，相互亲切的问候、甜蜜的微笑多了；花坛之中，损花折树的没有了，浇水
36、、施肥、除草的多了这是多么文明的校内啊！看着这些动人的情景，我们喜在眼里，美在心头，这都是养成教化结出的硕果啊！抓养成教化的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的，我校要求全校师生都作长远准备。老师，允许学生习惯形成有个过程；学生，一步一个脚印。师生亲密协作，老师督促学生仔细练、常常练，师生要持之以恒，坚持不懈。常言道，三岁定八十。大教化家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在论人生中便明确指出：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教化，去建立一种良好的习惯。”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有干脆影响。少年儿童行为习惯的养成教化，确定一代人甚至几代人的基
37、本素养程度，确定整个民族素养优劣的大事。我们作为教化者，肩负着社会给予我们培育二十一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教化。我们信任，少成若天性，习惯如自然！随着养成教化的深化，文明之花肯定绽放在漂亮的校内！我的演讲结束了，感谢大家文明礼仪演讲稿15大家好！在师生之间，在同学之间，在我们与长辈之间，都应有一种中华的传统美德礼仪。其实礼仪并不遥远，它就在我们身边。最简单做到的，便是讲话要礼貌，和别人说话要礼貌、虚心。有些同学每一天把脏话挂在嘴边，动不动就骂人。学校是学习的地方，是神圣的地方，怎能容忍此等不礼貌的学生。还有就是对老师的敬重。在老师说话时要精神集中，
38、假如是一副心不在焉的样貌，就太不礼貌了。上课仔细听讲，也是对老师的一种敬重，老师费尽心血为我们传授学问，要是各做各的事，在下头搞小动作，就辜负了老师为我们付出的时间。衣着方面也是非常重要的一点。衣冠整齐，穿着大方、合体、干净，不穿奇装异服，学生要穿校服，就是一种礼仪。在一个学校里学习的同学，是我们主要敬重的对象。不能欺压弱小的同学，不能讪笑同学的生理缺陷。帮忙同学，关爱同学，和同学建立良好的关系，自然会受到同学们的敬重。社会是非常混乱的，作为一名学生，社会上的恶习千万不能感染。切勿学会吸烟、喝酒、去网吧。一旦染上了这些恶习，要“悬崖勒马”，把自我挽救回来，不然会渐渐变“坏”，渐渐成为一个社会上的不良青年。做好这几点，或许你就是大家心目中的礼仪标兵，同学们都会喜爱你，敬重你，原本和你关系不好的同学也会情愿和你做挚友。老师也会观赏你，觉得你是个有礼貌的好孩子懂礼貌，讲礼仪，它会让你受益匪浅。让礼仪伴我成长，在礼仪的天空中翱翔！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页