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1、2022最新初中的家长会发言稿最新初中的家长会发言稿（精选10篇）开家长会的主要目的是实现学校和家庭的互动，让家长了解孩子在学校的表现，同时也让老师知道孩子在家的表现，从而和谐家庭和学校对孩子的教化，让孩子更优秀，更精彩。下面是我整理的最新初中的家长会发言稿（精选10篇），希望对大家有帮助！最新初中的家长会发言稿1敬重的各位老师、家长们：你们好！我是同学的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。我的孩子，年毕业于小学，当时我们选择了中学，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事
2、张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，特殊是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的健康这里的健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家实行的是堵疏结合的原则。堵指禁止他
3、去网吧上网。禁止阅读充涉*、的不健康网站，疏指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教化在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏，放松放松也是允许的。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境我们家每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的爱好。再有，孩子做作业是我们避开看电视，玩电脑，我们看一些
4、专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是
5、孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。最新初中的家长会发言稿篇2敬重的各位老师，各位家长你们好：我是xx的家长，很兴奋今日能与各位老师及家长共同探讨培育教化孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们供应了能充分施展才能的空间。下面我针对xx的状况，谈一下自己在教化孩子过程中不太成熟的体会。一、先学做人。做人是孩子的立身之本。有的同学学习成果不够志向，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获得财宝。但假如人字写不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一
6、人，对社会来讲或许是一大危害。1、做人首先要和善，富于怜悯心。教化孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成果等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你暖和的小手来帮助他，让他感受到你的关切和爱惜，感受到大家庭的暖和。暖和是可以传递的，你的暖和或许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮很多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己，当你有困难的时候，别人也会情愿来帮助你。常常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领悟到其中的真谛，当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。2、学会敬重别人。敬重师长，敬重同学，尊老爱幼。要想别人敬重你，你必需要敬重别人。对于辛辛苦苦教化我们的老师何止要敬重
7、，更应当是钦佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更应当传承下去，并发扬光大。我们始终与老人住在一起，平常教化孩子对老人要客气，不能对老人发脾气，讲粗话，有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯，孩子特别亲近老人，敬重老人，爱惜老人。3、诚恳豁达。为人诚恳，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，终归走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点，自然会有所收敛。4、要勤奋。勤能补拙，一份耕耘一份收获。教化孩子他们目前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能
8、为社会做出更大的贡献。5、树立自信念。在学习生活当中，确定会遇到各种各样的挫折。教化孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信念。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对，努力想方法克服我们才会生活地欢乐华蜜。二、规范孩子的行为。让他知道什么可以做，什么不行以做。孩子在与家长、亲戚挚友、同学、伙伴的沟通中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师，家长应当有意识地去告知孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，摸索性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会接着这样做。针对这种状况家长要把握好度，适时地提示孩子，让孩子能明辨是非，长大后
9、要做一个对社会甚至对人类有用的人。三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校深厚的学习氛围中知道该干什么，回到家里还要做作业。假如家长看电视或是在玩嬉戏孩子会觉得不公允，为什么我写作业你在玩？家长约束孩子也不会义正词严。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也可以，至少孩子能找找平衡，再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。四、与孩子共同成长。家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理。科技在发展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读，孩子也会效仿，
10、习惯也就成了自然。孩子的读书，家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。五、培育孩子爱好爱好。孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，学问的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有亲密协作支持老师的工作，理解老师的教化方式方法才会收到满足的效果。孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校亲密协作，尽职尽责，我信任肯定会培育出合格的人才。感谢大家！最新初中的家长会发言稿篇3各位家长挚友、同学们：大家好！我特别感谢*给我们家长供应一个这样的沟通机会。下面
11、我把我带孩子的点滴体会与家长挚友沟通一下，有不足之处，敬请各位指责指正。一、要学习，先立志。定目标，找动力。就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么？也就是说，我们的孩子为什么而学？唯恐不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习主动性的关键。打开这才智之门的钥匙，就是定目标。家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，找寻一个既适合孩子的实际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。意思是说，假如你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，假如你向中目标努力
12、，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，假如你向全国一流重点高校努力，很可能你只考取二流的重点高校。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。详细到找寻适合自己的的学习方法，仔细对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了胜利。家长们不妨试试。现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫其次次断乳期。语文报上有一篇文章叫十三岁综合症。究竟十三岁怎么啦？我们不难发觉，一方面孩子因书本学问结构的提升、难度的加大而无所适从，显得惊慌焦虑
13、；另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了小大人，到处想充大，却又固执己见，特殊希望得到别人的理解与敬重。假如家长不了解这些特点，还实行小儿科时候的简洁、粗暴，明显是不合相宜，也根本解决不了问题。二、家长作表率，让孩子在激励中成长。要求孩子做到的，家长肯定做到。这一点对家长来说做起来不简单，但这是一个重要的原则。假如家长一边兴致勃勃地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：你为什么不学习？我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我整理完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、中
14、学二年级是学生的三大斜坡，假如能顺当地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在其次大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭受困难，就看谁能冲上去。假如勇攀拉开挡次的斜坡，鼓足干劲全力以赴，你的志向就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理打算，又在学习中留意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在斜坡上费劲。去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边埋怨：哎，做学生真累呀！刚起先几天，我只是听着，后来她埋怨的次数越来越多，
15、明显有一种消极心情。我意识到有问题了，我对女儿说：解决这个问题的方法有两条：一是马上退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能牵强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你志向的彼岸挺进。你选择吧！女儿当然选择了后者，她说：我只是说说嘛！我说：这种埋怨，事实上是一种心理的消极示意，而消极示意经常在偷偷地起作用。为什么不说：啊，我们老师真是太负责了，今日老师给我们的复习题我全驾驭了，没有辜负老师的希望！假如每天以这种心态去面对遮天蔽日的试卷，效果确定不一样。周弘的一本书叫赏识你的孩子给我的启发很大。他说：孩子应当在激励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。依据这个理论，我就刚好发觉孩子的点滴进步，口头表
16、扬为主，物质激励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地激励了孩子的学习主动性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到的，必需付出自己的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜爱的其他生活用品，同时也熬炼孩子管理钱和会花钱的实力。平常利用一切机会与孩子沟通沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提看法和建议。和孩子一起享受胜利的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子有一种同等和被敬重的满意。表扬多了，孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有起先做作业。我看在眼里，急在心里，
17、我在考虑如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上面写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄英雄争上游，争得上游莫傲慢，还有英雄在后头。孩子看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。三、我重点讲讲在语文和英语方面，家长如何引导孩子，与孩子一路同行。我们夫妻俩依据自身的阅历对孩子的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，中学阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读，理解实力增加了，到了初中，语文方面的重点是提高观赏实力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证，每月可以借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读
18、大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅很多书报和杂志，初二，除了始终订阅的语文报和英语报外，我特意增加了一本杂志叫中学生阅读文选（初中版）每月一期，孩子从里面读到很多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了孩子的分析实力和鉴赏实力。我发觉，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她大量的课外阅读分不开。最新初中的家长会发言稿篇4敬重的老师、各位家长：很兴奋能有这个机会和大家共同学习和探讨孩子的教化问题！下面，我从个人理解动身谈一谈在家庭教化中应当留意的问题：家长应成为孩子的榜样，言传不如身教，我们用自己良好的行为习惯做好子女的榜样，和小孩一起相互监督，共同进步，协作
19、老师加强对孩子进行思想教化和引导，帮助他们形成正确的世界观，人生观，价值观。引导孩子合理支配时间，制定学习安排，初中相对小学来说，一个显著的不同就是科目增多，作业量大，应当学会合理安排自己的学习、消遣、作息时间，懂得有步骤、有安排地完成学习任务。常常与孩子沟通，多多激励和赏识孩子，了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些想法不妥甚至是荒唐的，我们也不要去责怪和讪笑，否则就会切断孩子与我们沟通的桥梁，多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子，给孩子发表看法和观点的权利，做一个民主型的家长。最终，祝大家身体健康，万事如意！愿我们的孩子恒久快乐欢乐！最新初中的家长会发言稿篇5今日特别兴奋来到咱们班与
20、各位共同沟通探讨孩子的教化问题。首先，借这个机会感谢全部的任课老师们对刘明宇的悉心培育，也感谢全体同学们，正是因为你们营造了团结友爱奋勉向上的班集体，让她在这个大家庭中欢乐学习、成长，不断进步；也感谢刘明宇，正是因为你的进步，我才有机会站在这里向各位家长学习，与老师和同学们沟通。我们知道关于孩子的教化问题和许多因素有关，比如家庭、孩子的性格特点，自控力，学习实力，方法等等。每个家庭对孩子的教化管理方法都不尽相同，只要是适合自己的，孩子能够不断进步，就是最好的！刘xx性格比较内向，在大人面前比较乖，学习不是很突出，缺乏自信，自控力不是很好，有肯定的惰性。但是她对待事情很热心，对人很友好，特别喜爱
21、读书，从不乱要零花钱，和在同龄人在一起的时候迥然不同，很活跃。她自己都曾经戏说过自己是“双重性格的人”。针对刘xx的性格特点和学习，我有几点和大家沟通一下；1、抓住任何点滴进步和突出表现进行言语上的激励或者物质上的嘉奖，和她一起享受进步和突出表现后所带来的愉悦感和华蜜感，借此提高她的自信念。比如说：刘明宇古筝表演获得胜利，学习成果全年级排名不断前进，哪怕提高几个名次，手抄报被选中，在班里干了什么事情加分了，我都给激励和表扬，给她买喜爱的书或其它的东西，一起出去吃顿好吃的，借此提高她的自信念，让她知道有些事情我能行，甚至我很行，努力了，就会有收获。2、我很少拿刘xx和其他孩子比较，尤其是比她优秀
22、许多的孩子。我只让她自己和自己比。比如这次考试和上次考试或者这学期和上学期等比较，是前进了还是退步了，为什么？共同分析。这段时间和上一段时间你有什收获？哪些地方做的不如以前好，接下来怎么做。3、我们共同制定简单达到的小目标，连续三次考试都前进十几二十几个名次，提升幅度虽说不是很大，在我眼里，只要每次都有进步证明她努力了。这样自己每次都能完成目标，无形中树立了信念，才能更好的发挥个人潜能。相反假如制定目标太大，会有压力，假如完不成目标，简单产生挫败感。每个人的状况不同，应当量力而行。4、我们之间常常沟通，无话不说，像好挚友一样。每天下午在车上我都问今日在学校过的怎么样，学得怎么样，发生了哪些事？
23、她就会兴趣盎然的讲给我听，依据状况，我就给她分析一下，以后发生这种事情怎么做会更好。我常常和她说：目前，我们关切你，照看你，引导你，是我们的责任，但是把学习搞得好不好就是你的责任。所以以后，希望刘xx增加自信念，克服惰性，接着努力，会有更大的进步，我信任她能行，我更信任我们6班的同学们，通过你们的努力会变的更加优秀，更加自信，更加阳光。你们的明天将会更加美妙！最新初中的家长会发言稿篇6敬重的老师及各位家长：大家好！我是八年级七班朱明皓的家长。首先感谢学校领导能供应这样一个机会让我们来参与今日的家长会，周老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。孩子升入初中后一年多来，成熟多
24、了，懂事多了，能体谅父母的辛苦，能帮父母干一些力所能及的事情，能常怀一颗感恩的心，这一点我特别欣慰；同时也取得了较好的学习成果，但我深深地懂得，这些进步首先归功于学校的良好教化、老师的细心培育。没有老师的辛勤工作，没有老师付出的心血和汗水，就没有孩子今日的进步，借此机会，我感谢班主任周老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业，他们细心设计每一堂课，细致批改每一次作业，耐性解答每一个问题，让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化再次表示
25、诚心的感谢！下面，我说一说孩子在学习方面的一点体会：一、时刻提示和教化孩子要全面发展。初中开设的课程比较多，每一门课都是基础的、全面发展是必不行少的。为此，我们教化孩子不要偏科，要抓住每节课，学好学校开设的各门课程，当然，语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时，我们又加强了孩子在体育方面的熬炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习，很少参加体育熬炼的状况，我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了，但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩嬉戏，要用好计算机这个工具，利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。二、注意积累
26、，强化训练，提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、汲取的过程。应做到如下几点：1、课前预习。升入初中后课程紧了，内容多了，速度快了。起先时，孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习干脆上课听讲。渐渐地他不得不起先课前预习，利用周末把下一周的新课先大体了解一下，找出重点、难点、疑点，带着问题去听课，后来听课的效率大大提高了，很快进入了正常的学习状态。2、专心领悟。在听老师或同学讲的时候，要专心去听，专心去悟。领悟别人每讲一步的道理，更要领悟别人为什么会想到这一步，别人是从哪一点起先突破的为什么自己没有想到？以后，自己要有目的的在这些方面多多加强。3、刚好总结。每天晚上，在做家庭作业的同
27、时应刚好对学问进行回顾，看看自己又学到了什么，有什么收获，有哪些体会；自己要学会每过一段时间对所学的学问进行分类，把学问连成线，编成网；在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题，应当仔细思索错误的缘由，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。以上是学习方面的一点体会。另外，家长给孩子要创建良好的学习环境。为了给孩子创建一个良好的学习环境，我们作为家长要管住自己，不在家里打牌、打麻将；不上网打嬉戏，家长在孩子学习时也不要大声热闹。总之，回顾一年多来孩子的学习历程，我感到孩子大了，他们学的功课深了，我们再要像孩子小时候那样到处帮着他、扶着他，甚至包办代替已经不行能了。但是，孩
28、子终归是孩子，他们在学习上、思想上都离不开家长的提示、督促和帮助。在督促与激励过后，要培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！假如我们能像知心挚友一样和他们倾心沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定会有收益。作为家长，每个人都希望自己的孩子是最棒的，然而不行能每次都名列前茅。我常对孩子讲我并不在乎你考多少分，但必需要努力。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，每次孩子考完试后，无论他考多差，我从来没有一句责怪的话，心里再有不满也不表现出来，而是对他说，没关系，找出缘由，还为时不晚。要用赞许的
29、目光来看孩子，用激励的语言督促孩子，用真诚的心帮孩子、教孩子，我们的孩子肯定会大有进步。以上，只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法，目的是借此机会让我们相互沟通、相互借鉴，依据自己孩子的特点，找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的细心培育下，在浓浓的学习氛围里，充分发挥他们学习的主动性、主动性、创建性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心，担当起自己应尽的责任和义务，共同来关切孩子、帮助孩子，与老师和学校拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，那么我们的孩子肯定会健康欢乐地成长。我的话讲完了，感谢大家！最新初中的家长会发言稿篇7敬重的各位家长，尊敬的老师：大家好！今日受金华中学初中
30、一年级五班老师的托付，在这里和广阔优秀的家长们一起探讨教化孩子的体会，由于本人水平有限而又是在金华五班这样优秀的班级，所以本人只能把自己一点浅显的体会和大家同探讨，达到接着努力共同提高的目的。在我的做法中有不妥之处还希望各位优秀的家长提出指责看法，我将万分感谢！一、对孩子严格要求，科学管理我认为从小给孩子制定严格的标准，规范孩子的行为，真正做到明是非，懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、奋勉向上、乐观自信、规范行为，明辨是非的目的。详细做法如：1、让孩子知道学校的规定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不断完善中，所以作为学生要严格执行学校的规定，做遵守纪律的模范。2、学生的主要任务
31、是学习，作业完不成是一种渎职行为，所以在完不成作业的状况下家长可以强制不允许看电视、上网，没有商议的余地，其实这样时间久了孩子也就习惯了。3、教化孩子要有感恩的心，让孩子从小感谢社会，感谢老师，感谢家长，感谢同学。例如：孩子小学毕业后我请小学老师吃饭，小学六年都没有请过，老师不理解。我和老师说我请老师的目的不是我感谢老师，因为教好孩子是老师的职责。而我的目的是刻意培育孩子有一棵感恩的心。4、我们在制定标准，规范孩子行为的时候，肯定要和孩子一起，让孩子参加，这样就会增加其主动遵守的自觉性。二、家长和孩子的关系孩子是爱情的结晶，我信任天下父母都会像爱惜自己的一件宝贵的财物一样爱惜着孩子；孩子是父母
32、肯定意义的志向承载者，父母如支配着自己的肢体一样支配着孩子；孩子是感情的邮递员，父母们把全部的华蜜和苦痛交织在孩子的成长过程中；孩子是父母的希望，父母们如在寒夜等待一个暖和的黎明一样盼望着孩子的将来。家长和孩子的关系就是如此地密不行分，以致于没有孩子的家庭和缺乏父母关爱的孩子都显得那么的孤独和脆弱。家长可以为孩子欢乐而欢乐，可以为孩子苦痛而苦痛。孩子一生可能因家长而堕落，也可能因家长而升华。那么，家长和孩子之间究竟应当建立一种什么样的关系呢？我认为，首先应当维护和完善先天性的关系，培育和发展后天性的关系。先天性的关系主要是血缘的关系，也可以说是长辈与晚辈或者领导被领导的关系；后天性的关系主要是
33、师生的关系、挚友的关系、恋人的关系。1、领导一样的关系：领导关系来源于血缘关系，我们要懂得维护和发展这种关系。漠视家庭会给家长和孩子之间那种的血缘关系蒙上一层厚厚的灰尘，最大的受害者当然就是脆弱而又无辜的孩子。这种损害对孩子的品性和将来的影响是自不待言的，许多问题孩子来自不负责任的家庭。孩子的智力和身体都是正常的，有些甚至是超群的，智力和身体正常的孩子为什么会犯下那些不正常的错误呢？作为监护人的家长就负有不行推卸的责任了。我们在为孩子的堕落而惋惜的同时，也想对孩子的家长说一声，你们可以忙着赚钱，可以忙着怨恨，可以手足无措地等待，但你们千万不要忘了自己作为孩子监护人的职责。这种血缘的关系是前世修
34、来的，是上帝赐予的，是法律要求我们必需做到的。因为肯定程度上你是孩子的领导，有义务把握孩子前进道路上的方向。2、师生一样的关系：父母是孩子最好的老师，我想这应当是每一个家长都明白的道理。我认为，父母同样也是孩子人生舞台背后的一面扮装镜，显示着孩子的美与丑，孩子的特长和缺陷，家长对于孩子所扮演的角色成败是特别重要的。父母教会孩子说出了第一个词语，教会孩子迈出了第一个脚步，也是第一个教会孩子相识外部世界的老师。这种师生的关系是本能的、自发性的，同样也纯净的、无私的。严父慈母，这是先辈给父母和孩子之间的关系，表述得最简洁而又最朴实的观点。当一个孩子不懂得敬重长辈，不懂得关爱幼儿，人们会说，这孩子缺少
35、家教；当一个孩子品德恶劣，意志脆弱，人们会说，这孩子缺少家教；当一个孩子缺乏独立和适应的实力，人们同样会说，这孩子缺少家教。所以，作为孩子的父母，我们的职责不仅仅是教会孩子说几句话，走几步路。孩子的成长除了须要驾驭五官和肢体娴熟应用技能，更重要的是须要有别于其他动物的高层次的理性、才智和情感。父母是孩子最好的老师，这种老师的作用更重要的是向导性的。恨铁不成钢，是可怜天下父母们的心灵写照，但用拔苗助长的方法来教化孩子，是不应当提倡的，那样更多的.是损害孩子，我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢。家长作为孩子的老师，对孩子的教化应当刚好，应当适度，应当精确。我想，把握到了这些，家长和孩子之间的师生关系就有
36、了保证。3、挚友一样的关系：父母既然是孩子的老师，也应当是孩子的益友。挚友的关系是同等而又友爱的，也是相互敬重的。这一点是处理好其他一切关系最基本的条件。孩子有自己的生活和心灵空间，在社会活动的某些领域，也须要孩子自己做主，表达他们的观点，展示他们的才能。这时候，他们渴求的就是同等和敬重，渴求的就是挚友般的理解和帮助，父母就成了他们最密切、最友好的挚友。许多的孩子觉得孤独和自卑，缺少的就是这种友情和理解，缺少了一种精神的寄予。这种情感是在潜移默化中建立起来的，是真挚而长久的。有了这种友情，孩子心灵的欢乐和苦痛就不会无家可归，社会上就不会有那么多因迷失了回家的路而走上歧途的孩子。孩子心灵的港湾，
37、须要家长和孩子之间这种挚友的关系来予以维护。4、恋人一样的关系：人们常说，爱情是甜蜜的，这种甜蜜冲淡了生活的苦涩和辛酸，这种甜蜜让人们看得到了前方的希望。更重要的是，这种甜蜜增加了人们前进的动力。作为父母的心头骨肉，孩子当然也可以成为这种关系的受益者。父母的心中装着孩子成长的欢乐，孩子的心中装着父母暖和的呵护，相互拥有和牵挂，同舟共济，就是因为彼此相互爱着。家长和孩子的关系，应当是相互依存，相互促进的，不应当独立的存在，维护和完善了这些关系就维护了家长的尊严的职责，维护了孩子成长的权利和受教化的义务。当你感到你和孩子之间是拥有领导、慈师、挚友、恋人的关系的时候，你会成为一名最合格的家长。三、做
38、孩子成长的真正守护者我认为教化孩子须要专心，须要技巧，须要心甘情愿的付出。其实只要专心也没什么难的，13年级的时候让孩子养成良好的学习习惯，46年级驾驭好的学习方法，初中三年把握孩子走正确的道路，中学做好心理呵护生活保障就行了。详细体会：1、把握方向我们的孩子正是初中三年，而这时候正是孩子人生中的第三个逆反期，也是最厉害的一个，因为这时候正是孩子的青春发育关键时期，所以家长肯定更多的关切孩子，和孩子心平气和的沟通，做到交心，同心，理解，引导。2、帮助孩子成长初中的时候要刻意培育孩子的独立完成各项工作的实力，变更平常的给你做、替你做；逐步过渡到教你做、看你做、放心你做。发觉孩子的特长，因势利导提
39、兴奋趣点，增加学问面，注意表扬提兴奋趣。3、牺牲自我我们要教化孩子就要首先做孩子的样板，榜样的力气是无穷的，所以我们就要不断学习，留意自己学问的更新，虚心学习别人的阅历，少打麻将少喝酒，多和孩子沟通，孩子做作业家长在一边看书，这样好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的。四、指导孩子学习的几点体会（略）最新初中的家长会发言稿篇8各位初一家长：你们好！首先我代表三十五中学全体师生欢迎您的子女升入我校就读初中！应当说我校这几年在各个方面都取得了长足的发展和进步。大家知道，一个人的成长和进步须要机遇，其实学校也是这样的。由于旧校舍拆迁新校舍的重建，现在呈现在大家面前的是一所占地一万两千多平米的现代化
40、校舍，其硬件设施领先中山甚至是全市大部分的初中。借着新校舍落成的东风，我校的教化教学质量也随之发生了可喜的改变，学生数量也起先稳步的增长和提高。现在单就学生数量来说我校已经一跃成为中山区第四大校。面对新的发展机遇，学校刚好地提出了“人文治校、文化立校、质量兴校、科研助校、特色强校”的理念。人文治校就是要建设人性化管理的团队，实施科学化的管理，调动每一名员工的主动性，创建优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园和精神家园，全面推动学生、老师主动自觉地参加到学校管理中来，对学校产生剧烈的归属感，真正成为学校的主子。文化立校就是要提升师生的文化品位，我们激励师生阅读写作，以高雅的文化素养树立
41、学校的品牌形象，由于我校的特别地理位置，位于大连东端，背山临海，我们提出了校内主题文化是“面朝大海春暖花开”，就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接学校春暖花开的漂亮愿景。质量兴校就是要实现学校的内涵式发展，注意学校工作的规范化和精细化，追求工作和教化教学的高质量，全面提升教化教学水平。以今年初三升学为例，分数线出来后，初三班主任们纷纷接到家长和学生的报喜电话，我这个当校长的电话也被打爆了，直到手机没电，20多个指标生全部没奢侈，有十几名同学没用指标干脆考取重点校，还有3、5人个吃到指标调剂的，69人进入重点中学录用分数线。对于只有140余名毕业生的35中学来说，这样的成果的确来之不易。有一位当时入
42、学时还犹迟疑豫的家长兴奋地告知我，孩子考了630多分，当时选35选对了，现在上了一所志向的重点中学，而和她孩子小学同班比她孩子学习好的一个学生小升初迷信所谓的热点校，花了好几万选了一所民办中学，最终只考了6百零几分，又花了3万才进了一个二类重点，对比之下是一家兴奋一家忧。（我想，三年之后大家还会见证这一幕的发生，我们将以高质量的教学成果回馈家长，尤其是那些学习成果优秀孩子的家长对我们的信任）。科研助校就是要提高教化教学工作的科技含量，加强老师的科研意识，以先进的教化思想、教化理论及教化科研成果协助学校办学品质的提升。特色强校就是要在规范办学的前提下努力形成学校的特色（书香校内/诗意校内），使老
43、师博学儒雅，使学生知书达理，形成富有自己特色的教化景观。下面我想再和大家谈一下今年新初一老师，尤其是班主任支配的原则。众所周知，今年是我区第一年实施阳光分班，目的就是要实施教化公允化。但教化公允不等于不关注学生的学习差异，不关注因材施教。所以我们也会在适当的时机，对那些学习优异的学生实行分层次教学等相关手段，以确保600分以上学生、重点校希望生得到应有的培训和发展。今年我校实际招生数230人，在全区仅次于39、9、44，连续两年排名第四。学生数的不断增长也从另一个方面印证了我校教学质量的进步和社会声誉的提升。今年我校老师子女（包括教学副校长的孩子）全部放弃了可以自由选择学校的机会，把孩子留在自
44、己学校，没有去所谓的热点校。这一是说明她们对这届任课老师的信任，二是基于对学校教学现状的了解，三是今年中考取得的成果给了我们更多的信念（要知道今年初一的任课老师基原来自于上届初三，从这个角度来说，我们这届初一的新生是幸运而又华蜜的）。下面我简洁的介绍一下5各班级的班主任老师。一年一班高雪晶老师，有着20多年的语文教学阅历，2022年由9中沟通到我校，现在是市骨干老师，区优秀老师。一年二班卢红老师，35岁，数学老师，今年从44中沟通到我校，区级骨干老师，区优秀班主任，区级名师培育对象。一年三班杨宏智老师，有着20多年教龄，有着丰富的语文教学阅历，现任我校语文教研组组长，区级骨干老师，区优秀老师。
45、一年四班赵姗姗老师，是一位年轻的后起之秀，2022年优秀毕业生，在高校入党，工作仅四年就获得区优秀共产党员，在去年的全市数学教学比武中获得一等奖（全市一个学科只有两个一等奖），是我校重点培育的年轻老师。一年五班赵莉老师，也是一位有着20多年语文教学阅历的老师，2022年由9中沟通到我校，目前是区级骨干老师，区优秀老师，区级名师培育对象。5位老师5把硬手，有的老师说：“校长你今年是根据5个好班配置的老师啊。”我说对，因为今年老师的子女多，我至少让我们自己的老师放心，不管是孩子分到哪个班，都能放心。因为这届没有弱师，没有弱班。当然耳听为虚眼见为实，随着时间的发展我信任家长会对我们的学校，我们的老师
46、有一个更深的了解。在这里我只想对家长提两方面要求，一是要信任老师，协作老师，支持老师；二是要激励孩子，教育孩子，跟住孩子。至于其他的要求，班主任老师会在余下的时间和大家沟通。我的讲话就到这里，再一次感谢大家的光临，感谢大家对三十五中学的信任。感谢大家！最新初中的家长会发言稿篇9各位家长：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校
47、及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。我信任，这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！今日的会议有四项议程：一是有我就这一阶段教化教学状况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教化的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、协作和支持。二是请我们班的家长沟通一下自己教化自己孩子的方法。三是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感爱好的话题进行沟通。四是我受孩子们的托付，帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题，能够在家和在学校一样快乐，华蜜，健康的成长。一、成果回顾我们班现共有学生65人，其中男生35人，女生30人。班级教化教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教化，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝合力，有战斗力的班集体。通报和分析第一次月考、期中考试成果。为了丰富学生的课余文化生活，学校和班级将实行20xx元旦文艺汇演。要求每位同学主动参加。我信任，我们的学生在将来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。二、班级管理我的指导思想是：一切以提高