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1、2022文明演讲稿文明演讲稿四篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。现如今，演讲稿的运用频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我细心整理的文明演讲稿4篇，欢迎大家共享。文明演讲稿 篇1文明在生活中随处可见，文明的人，文明的事，文明的话。文明是我们中华民族的优良传统，但是在生活中不文明的事也是随处可见的。有一天，一位小挚友乘公共汽车，他看到了一位年迈的老奶奶正行动不便地走上公共汽车，小挚友却没让座位给老奶奶，而是他的妈妈让给了老奶奶。下车后，他的妈妈深有感受的对她说：“车上的广播说请您给这些有须要的人让座，你看到这位奶奶行动不便，差不多9
2、0岁了身子骨早已不如以前的那般年轻气壮，老师教你的成语莫非忘了：尊老爱幼，你是一名少先队员，更应当这样做，特殊是老人，小孩孕妇或抱着小孩的妇女，这是你必需要做到的。”那位小挚友听后惭愧地说：我以后会让给有须要的人坐。”他妈妈听了兴奋地笑了。从今以后，那位小挚友乘公共汽车常常把座位让给那些有须要的乘客，成了一位文明的好孩子。由此可见，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，而文明也与我同行。一天，小明在学校跟同学起了冲突，便骂了他同学几句，而他的同学也不耐烦，便大大出手，老师知道了把他叫到办公室，说：“校内里不容不文明的事，这样更能体现出你个人的修养，品德，思想，而你们做不文明的事，就是不文明的人，一
3、个少先队员是不应当这样做。”小明和他的同学听了都感觉很惭愧，说：“以后再也不会这样了。”从那以后，小明和那位同学和谐相处，成了好挚友，。可见同学之间友好相处，文明与我同行。有一句俗语，你行我行，文明与我同行。社会上，人总要和别人交往，遇到一些琐碎的事，忍一忍，一帆风顺，退一步，海阔天空，为人了类的和谐，安静和文明建起了一座桥梁。就让文明与我同行吧！文明演讲稿 篇2春回大地，万物复苏 一小五年级：我ii有人说：“假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是假如你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”今日我想和
4、大家一起沟通的话题就是“做人首先要做一个文明的人”文明是什么？文明是路上相遇时的招手微笑，是同学有难时的热心帮助，是与人相处时的理解宽容，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声致歉，是自觉将垃圾放入垃圾箱时的一个举动，也是看到有人随地吐痰时的主动制止或善意提示源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路，晓知礼节，才得以骑马跨天下；孔融让梨，敬重长辈，长期以来令人赞叹不已；杨时程门立雪，尊师重道，终成大器。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应当到处崇尚文明，让一言一行、音容笑貌呈现出青春活泼、自然大方、主动向上、文明礼貌
5、的风采。做文明之人，要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。那么，在我们的校内中有没有不文明、不礼貌的现象呢？譬如：见到老师您有没有主动问好；与同学沟通是否从不讲粗话；买饭时您有没有自觉排队；用完餐您有没有顺手清理餐桌；用过的食品袋、饮料瓶有没有扔到指定的地点；出入教室有没有轻声关门；每天伴随您学习的课桌椅子上有没有乱刻乱划。一声感谢，等于一次情感的沟通；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个没关系，等于给人吹去一阵暖和的春风；以礼待人，把笑脸常挂，你会发觉天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美妙，这就是礼貌的魅力所在了。手下留情花似锦，脚下留情草如茵！虽然弯下腰捡起
6、的是碎纸，擦去的是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯净了自己的精神，净化了自己的灵魂，变更了自己的陋俗，这就是文明的独特之处。老师们、同学们，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求。我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则，并把它内化为一种自觉的行为！当我们得到别人帮助时，客气地说一声“感谢你”，当遇到老师时，微笑地说声“老师好”，当给别人添了麻烦时坦诚地说一声“对不起”这些看似极朴实的话语，流露出的却是发自内心的真挚情感，让他人感受到的是100度的热忱和暖和！老师们、同学们，文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平常；社会公德，重在你我。就让我们从现在做起，从身边做起，用每一
7、分实际行动，做一个文明的人，一起来告辞那些不文明的行为。我信任，只要我们全体师生共同努力，我们肯定能营造出一个更加整齐、有序、安静、漂亮、健康、奋进的靖江中专。最终，我用一句名言作为今日讲话的结束语，“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”文明演讲稿 篇3各位老师、同学们：大家早上好！我今日讲话的题目是学做文明旅游人。刚刚过去的暑假里呀，信任大部分同学和爸爸妈妈出去旅游了，在旅游的时候，你是否能够做到文明呢？下面有4个小问题，同学们来说一说能不能这么做？1、去名胜古迹游玩的时候，能在文物上写上你的名字吗？2、在乘坐公共交通时，能大声交谈吗？4、品尝美食之后，能顺手乱扔垃
8、圾吗？ 恩，说的很对，看样子大家都能做到文明旅游。当我们出去旅游的时候，往往我们并不只代表着自己，还代表整个家庭、学校的教化、甚至是国家的文明形象。今年1月，国家旅游局发布信息表示，我国将从今年起先分级建立游客旅游不文明档案，制定并实施游客旅游不文明记录管理方法。这一旅游档案的建立，就告知我们我们旅游的时候，不能再任性了，老师有以下几点建议：1、敬重景区的规定，不带禁止携带的物品。2、讲究排队不乱插队。3、公共场所中不大声说话或喊叫。4、绝不乱扔垃圾。5、严格遵守旅游团规定时间不迟到。6、不在景区禁止拍照的地方照相。7、遵守巡游地的民俗风情。文明演讲稿 篇4老师们、同学们：大家早上好！今日我讲
9、的题目是争说文明话，争做文明事，争做文明人。顾名思义，今日所要讲的内容就是行为规范教化，一晃又一个月过去了，11月份，我们的行为规范表现如何呢？有哪些班级在这一个月中有进步了？那些班级在原有基础上退步了？学校中出现了那些好人好事？今日我们一起来探讨一下。本学期我们共设了五枚奖章：分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章，大拇指奖章。我们一项项来分析一下，在这五枚奖章中，我们做的最好的是节能章和大拇指奖章，在11月份的2次突击检查节能节电中，只发觉一例违反规则的现象，另外，每周我们都有很多班级因好人好事获得大拇指奖章，如一（3）班的肖扬同学，主动捡起地上纸屑，五（1）班的朱尧捡到五元钱主动上
10、交大队部等等，这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹，值得全校学习。而相对来说，我们的纪律、勤学、文化、卫生章状况就做的比较不志向，尤其是期中考试之后，加上最近学校科技、体育活动比较多，我们的行为规范就有所松懈。光从分数上显示，10月份全校总扣分数76分，而11月份总扣分数146分，大家想一想将近一倍的分数，究竟我们哪些方面做的不够？一、课前打算：我们要求大家在课前打算时，必需做到快、静、齐，仔细有序的在班级里组织唱歌、背古诗。现在检查下来，发觉，很多班级的得分意识还是很强的，看到行规示范员来了，就自觉做好了，而在没有行规检查员的状况下就吵吵闹闹，我们还是停留在“要我学”的阶段，只是为
11、了应付检查，而不是自觉的守纪行为。二、文明进餐：这也是我们面临的最大的问题，食堂用餐11月份扣去了40多分，占去了总扣分40%的分数，主要问题在哪呢？1、就餐排队问题：就在上个星期三的中午，王老师在食堂值日，下课铃声刚响，一个五年级班级就飞奔进食堂，还大声喧哗，忽然把宁静的环境给打破了，接着就是整个食堂里乱哄哄，很多班级在外面排队时相互追逐打骂，嘻嘻哈哈！因为在进食堂的地方有阶梯，所以甚至有的同学因打闹而不当心摔跤，我们的检查员与老师在旁边大声训斥，很多同学还是当“耳边风”，不加理睬，而且很多同学没有班级荣誉感，你管你扣分，我管我讲话，从本周起，大队部要加强惩罚力度，在扣除班级分数的同时，要你
12、对自己的不良行为负责，譬如：排队讲话的行规示范员要求他一起参加检查等等。2、吃饭讲话问题：老师记得在开学初的行规广播中，还表扬了大家在食堂用餐方面有进步，可最近却退步不少。每次，老师经过食堂都会发觉很多同学在窃窃私语，不仅影响消化，而且还影响吃饭速度，导致后面的同学吃饭找不到位置，我想接下去天气冷了，我们更抓紧时间，否则饭会变冷。上个星期四、星期五连续两次对食堂用餐讲话进行突击检查，的确发觉了不少问题，窃窃私语的，大声喧哗的，尤其要大家留意的是在搬凳子时，肯定要轻轻的拿，不要托，造成食堂里面都是托凳子的声音。还有就是天气渐冷了，有的同学在放餐具时缩手缩脚，放盘子也不规范了，有的明明堆的很高了，
13、他还舍命放上去，有的明明放倒了也不管，一扔就跑。这些现象希望在下一个阶段留意改正。当然还有表现好的班级，譬如说四（1）中队、四（3）中队和五（3）中队，这三个班级就在食堂用餐方面表现的比较好，整个11月份没有扣分，在路队整齐方面，老师发觉最近的中午路队比较差，许多班级都是一路飞奔下楼梯，一个形象很差，而且也担心全。上周四突击检查，六个班级被王老师抓到，要求整好队再走出校门，中午门口队伍较多，奔跑很简单引起事故。好几次，老师中午在门口值日，班级队伍都是三三两两，队伍弯弯扭扭走出来，本周起我们要求门口值日的老师肯定要严格限制好学生的出校队伍，肯定要整齐了才能走。而且放学路队最近的副班主任的有所松懈
14、，希望帮助班主任老师一起护送学生出校。三、早读：这一方面我们的一年级做的比任何一个年级都好，一年级早读总扣分是4分，二年级是8分，三年级是6分，四年级是13分，五年级是10分，其中一个班级就扣去了6分。我想，我们高年级接受的教化要比低年级多得多，更应当有示范作用。四、文明礼仪：我记得在上个星期施老师的感恩教化中，就告知大家，我们小挚友在校表现是很好，可是在校外呢？好几次我在校外，小挚友看到老师都是扭扭捏捏，不好意思打招呼，同样，除了老师，每天家长接送我们很辛苦，我们也要热忱的说一声“再见”！五：领巾标记：随着开学初的一再强调，我们同学的领巾标记基本规范了，但是随着天气渐冷，很多同学喜爱把红领巾
15、、校牌藏在衣服里面，使我们检查的同学一点不便利，还有很多同学将就餐券放在校牌的前面，将名字、照片都遮住了，我想假如我们要放统一，统一放在校牌的后面，接下去的检查，假如你没有根据要求，属于佩戴不规范。在这一方面做得好的是这些班级：一（1）班、一（2）班、四（3）班、五（1）班、五（2）班、五（4）班。六、两操：我发觉广播操的现象要比室内操好得多，或许大家认为广播操在外面。老师会看到，室内操看不到，所以明显室内操的扣分非常严峻，主要缘由是讲话和相互热闹。一（1）班、二（1）班及三（3）班有明显进步，实行了有效的措施，如：“值日班长制”“为中队当一天家”，让每一位同学主动参加到班级管理中去。七、节水
16、节电：我们班主任教化的还是非常到位的，11月份共突击检查了三次，只发觉2位同学遗忘关水龙头，没有发觉其他奢侈水电现象。八、环境卫生：这始终是须要我们常抓不懈的工作，最近发觉在车棚、绿化带旁边常常有纸屑，而且很多次看到同学经过都没有弯腰捡起，我想这一点，我们一（3）班的俞老师学生的教化工作比较到位，他们班的肖扬、邹敏因主动捡起地上的纸屑而受到大队部的大拇指奖章。在11月份从总体的检查分数来看，做得比较突出的、有示范作用的班级是一（2）班和三（2）班。同学们，我想我们常常在思索，将来我们要做一个怎样的人？我想：做人的基点首先要做一个文明的人，然而缺憾的是在我们身边有这么多不文明的现象，许多同学把文
17、化学习放在了首位而忽视了社会公德、文明习惯的养成。其实文明并不难，文明就是路上相遇时的微笑，同学有难时的热忱帮助，自觉捡起地上的纸屑，仔细遵守学校的每一项规章制度。学会文明，就要说文明话、做文明事、做文明人。从现在做起，从点滴做起，养成良好的文明习惯，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满生活之花。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页