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1、2022最新暑假教师培训方案最新暑假老师培训方案为了确保工作或事情顺当进行，我们须要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面安排。那么问题来了，方案应当怎么写？下面是我帮大家整理的最新暑假老师培训方案，欢迎大家共享。最新暑假老师培训方案1为进一步加强我校老师队伍建设，全面提升课程改革和教化教学实力，依据长沙市“xx”中小学老师培训工作实施看法（长教发20xx38号）等文件精神，结合我校“二五”规划，依据校长室工作支配，特制订本方案。一、指导思想：和谐的老师团队建设是学校发展的基石，团队建设中所产生的向心力、凝合力更是学校发展的源动力，因而能否构建一个和谐的团队干脆影响着整个学校的命运。随着基础
2、教化课程改革的深化和课程理念的创新，和谐团队赋于了更多的文化内涵，我校将通过系列措施，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力与战斗力的高素养卓越老师队伍。二、培训对象：全校教职员工三、培训支配：xxx四、人员分工：1、教科室：负责活动及会议支配、专家预约、接送、资料收集、整理。2、总务处：负责饮用水；3、信息中心：负责会场设备、录像、摄影。五、相关要求：1、要求全体教职员工关闭手机或调成振动档，按时到岗，教科室负责考勤，教科室将依据考勤记录，给每位老师相应学分，提交长沙市老师学分管理平台，计入老师学分档案.2、外出训练请老师们着装轻巧，留意防暑，留意平安。最新暑假老师培训方案2为让老师
3、过一个充溢而开心的暑假，利用假期开展自主研修活动，全面提高老师素养，树立老师终身学习的理念。特制定本方案：一、时间20xx年7月-8月二、研修方式分散自学三、领导小组组长：张永东副组长：郑江山、邓宁静、王玉娟组员：胡昌林、鲜王艳、朱梅四、研修内容1.专任老师学习一本教化专著（也可以是学科课程标准解读有关书籍），做好读书笔记（笔记本）。2.专任老师围绕小专题探讨，撰写一篇论文。并依据组长的分工，完成小专题结题的有关资料。3.专任老师充分利用网络自主学习，观看与学科相关的名师录像课至少5节，完成听课笔记。职员自主学习与本职工作相关的内容，完成读书笔记至少5篇。4.自主学习一门除主要任教学科外的一项
4、校本课程（或课程协助活动）五、要求1.各位老师严格根据要求完成研修内容。2.老师保证各自研修期间的平安，防止意外事故的发生。3.研修结束后，全部资料8月28日交教学中心。最新暑假老师培训方案3依据省市有关中小学老师接着教化培训的文件精神和区教化局、教科中心的暑期工作支配，为做好今年暑期老师研训工作，特制定本方案。一、指导思想以“加强老师队伍建设、提高老师的师德和业务水平”为根本动身点，以改革创新为动力，以校本培训为基础，坚持从实际动身，解放思想，讲求实效，全面贯彻国家中长期教化改革和发展规划纲要和湖南省20xx年中小学老师培训工作会议精神，深化推动我校“教学提质增效年”活动，全面实施“内涵强师
5、”行动安排，构建一支师德高尚、业务精良、结构合理的老师队伍，为加快我区教化现代化建设步伐创建有利的条件。二、研训支配xxx三、暑假培训领导小组组长：组员：新闻：四、备注以上未尽事宜，以学校行政班确定为准。最新暑假老师培训方案4为提高我校老师整体素养，使之适应新形势的发展，全面推动素养教化，提高教化教学质量。学校确定利用暑假时间对全体老师进行全员自培和校本培训，特制定实施方案如下：一、培训对象：京口实小全体在职老师。二、指导思想老师暑期校本培训要与“三大活动”相结合，抓住三个重点：教化思想、专业学问、教学技能。落实四个做法：一本好书、一次探讨、一个故事、一张试卷。坚持三项原则：坚持培训、教研、教
6、改相结合的原则；坚持集中培训和自主学习相结合的原则；坚持理论学习和我校教学实践相结合的原则。三、培训目标1、加强师品师德建设，提高爱岗敬业精神。2、更新教化教学观念，提升教化科研实力。3、加强专业学问培训，提高课堂教学水平。4、加强信息技术培训，推动信息技术应用。四、培训内容：（一）、教化思想大探讨1、复习三大活动要求研读的六本书籍，绽开探讨。阅读教化新理念、给老师的一百条新建议、老师专业化的理论和实践、新课程中老师行为的改变、教学理论：课堂教学的原理、策略与探讨、多元智能。在以下题目中选择一则绽开论述，书中理论和实践阅历相结合，用16k纸打印，不少于500字，开学后组内沟通。上交时间：XX年
7、8月28日。（1）什么是课程意识，老师为何要树立课程意识？教化新理念（2）老庄的“顺性达情”为代表的东方教化观点与卢梭的“以天性为师”的为代表的西方教化观点有何区分？教化新理念（3）如何理解课堂教学中探讨与接受的关系？教化新理念（4）给老师的一百条新建议中给你印象最深的是哪一条？论述一下。给老师的一百条新建议（5）理解和驾驭老师作为一种自由职业的含义。给老师的一百条新建议（6）阐述“反思性老师教化思潮”的.内涵。老师专业化的理论和实践（7）新课程中老师行为的改变中均是反映新课程和老师的成长的相互作用的案例。请结合自身实际，呈现一案例。新课程中老师行为的改变（8）结合自身阅历，（从老师方面）谈谈
8、怎样处理老师与学生的人际关系？教学理论：课堂教学的原理、策略与探讨（9）在减轻学生负担、提高教学效率的要求下，请结合自身体会谈谈怎样布置合理的家庭作业？教学理论：课堂教学的原理、策略与探讨（10）多元智能教化理论在实际教学中的运用，列举案例。2、充溢老师个人博客、教研组博客、年级组博客、班级博客。要求如下：（1）个人博客中添加一学期来个人的成果和工作历程。如参加组织活动、公开课、获奖、论文、工作日志、案例反思、照片记录等。也可特性化地添加其余资料。内容全面、健康。（2）教研组博客和年级组博客中必需要添加的内容是组内活动记录、过程照片、老师成果（年级组博客还可加上学生成果）。（3）班级博客应详细
9、状况而定。岗位未变动的班主任老师接着在原有的班级博客中依据项目添加内容；若岗位变动的班主任老师只要将原有的博客加以修改，使之为现有班级服务。（建议班主任发动学生、家长的创建性，使班级博客更充溢，真正成为班级沟通的平台。但班主任需对质量把关。）（二）、专业学问高校习1、读书学习、提升素养。自觉阅读与教化教学有关的书籍、文学类书籍、阅读教化网站等，提高自身文化素养。要求：阅读一本教化教学或文学艺术类书籍，撰写一篇读后感，上传校内网“老师暑期读书”栏目。请勿网络下载，否则属无效文章。上传方法:登陆校内网主页输入登录名和密码点击右侧“快速通道”中“老师暑期读书”上传文章。注：登陆名和密码每个老师都有，
10、若遗失请询问骆卫华老师。2、研读教材、备好教案。教研组长带领组员仔细研读下学期的教材，安排组员备课，备出资源化教案，基础要求如下：（1）备课量达到一周以上。学校将在开学初逐个检查老师的备课笔记。（2）每单元前有单元分析、学情分析、教学目标、重难点和课时划分。（3）每课时要有教学目标的详细阐述，重、难点的分析和教具的打算。定位明确，适度，科学；描述详细、完整、有序，突出“双基”和“分层”。（4）课时标题清楚，每课时均另起新的一面，避开课时划分模糊不清。（5）书写工整、清楚，用笔颜色一样。不行网上下载粘贴或照抄。同时附上封面用文件夹夹好，以免遗失。详细要求见教育处暑期备课要求。（三）教学技能大练兵
11、1、试卷命制（1）教研组长在放假前带领组员梳理教材，理出下学期学生学习的重难点，组员自领任务，针对各个重难点命制专题训练的试卷，以备实际教学时运用。（2）就教学中一个重点或难点绽开训练，针对性强。难易比例适度，照看到课堂上的好、中、差三种学情。（3）题型据学科而定，不规定。可课堂练习用；也可用于学问考察。（该项需教研组长支配）（4）无错题、偏题，体现科学性、严谨性。（5）试卷上交时间：20XX年8月28日。如试卷不符合上述要求，或教研组其余老师反映无法有效运用，则收回修改，请理解支持。（6）常识技能学科专职老师不必命制试卷，但需完成特性化作业设计或课堂活动设计一份。2、撰写教化教学小故事暑期撰
12、写与教化教学相关的小故事一篇。详细要求如下：（1）一线老师依据自己一学期来教化教学实际，以故事形式记录“我的教化思想、我的教学故事、我的教化故事”（简称“三我”小故事），撰写1500字以上的文章。（教化教学案例、故事皆可，切忌写成论文格式）。开学上交电子文档，文中不署名，不出现老师、学校、学生名字。（2）小故事为暑期培训项目之一，请45周岁以下老师人人撰写（任务完成纳入九月份月考核）。（3）请勿网上抄袭，一旦搜寻发觉，区教科所将通报各校予以指责。（4）开学后激励老师将文章参与区教科所每年两次的“三我小故事”评比。详细要求开学后通知。3、团员老师练习钢笔字毛笔字团员老师在暑期中接着练习钢笔字和毛笔字。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页