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1、2022校园演讲稿校内演讲稿3篇演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在发展不断提速的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我细心整理的校内演讲稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。校内演讲稿 篇1尊敬的老师同学们：大家早上好！今日我演讲的题目是杜绝校内欺凌，从我做起。校内欺凌是指同学间欺压弱小、言语羞辱及巧取豪夺甚至殴打的行为。主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。二、以大欺小，以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手，损害他人身体，羞辱他人性格。四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。在世界的各个国家，每天都会发生校内欺凌的事务，近年来我国
2、性质恶劣的“校内欺凌”事务有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和羞辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人骇人动目。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。任何形式的欺凌行为都是不行接受的，因为“校内欺凌”不但对“受害者”造成损害，而对“欺凌者”自身同样造成损害。“欺凌者”由于长期欺压别人，内心得到极大满意，以自我为中心，对同学缺少怜悯心，如不刚好反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者”
3、的损害更不行小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且简单留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”的同学应当坚毅英勇，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告知家长，让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩处而改掉自己的过错。我们学校，有关切和关爱我们的老师，为我们的平安保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来暖和。不过“欺凌事务”也时有发生，多数已被学校的老师刚好阻挡和教化，事务的性质才没有被恶化。上周实行了“杜绝校内欺凌从我做起”的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和；同学之间互爱互助，团结一样；每个人都享受公允公正，实现人人同等，让我们在校内里欢乐地成长
4、。我们都是祖国的花朵，自己这朵开得绚丽，也要让四周的花朵开得艳丽，相互衬托，才能构成最美的风景。我的演讲完毕，感谢大家！校内演讲稿 篇2老师们、同学们：大家好！今日我演讲的题目是让我们携手共建一个漂亮、和谐、温馨的平安强中校内。在中心提出构建社会主义和谐社会的形势下，创建平安社会、平安校内是我们每位师生的共同心愿，人生在世谁不希望过一种太平、祥和、平安的日子呢！作为老师，希望自己平平安安工作；作为学生，希望自己高兴奋兴上学，快欢乐乐回家。校内，是求知者的天堂，是探究者的乐园。为同学们创建一个宁静、和谐、健康、平安的学习和成长环境，这不仅是每位同学的心愿，也是每位家长、全社会的心声。健康的体魄是
5、健康发展的保障，我们不仅须要生理上的健康，还须要心理、习惯、环境等方面的健康。创建平安校内，须要全体师生的共同努力。上学路上遵守交通规则；体育运动懂得科学健身；用电用火不要马虎大意；外出旅游留意身物平安；购买食品留意卫生，饮食讲究良好习惯；防病禁毒时刻提防；助人为乐、酷爱生活；生活有序，提高效率；克服困难，主动进取；遵守各项规章制度，保障学习生活正常秩序。坚固树立“平安第一，预防为主，防范在先”的思想。没有平安，就没有一切。我校目前尚存在一些与“温州市创安先进单位”不相适应的现象，要求全校师生要高度重视，树立“平安无小事”的意识，人人加强自我约束，做到人人创平安，时时创平安，到处创平安，为学校
6、的发展供应有力的保障。同学们、老师们：平安不是一朝一夕之事，须要我们时刻留意，平安工作警钟长鸣！遵守各项平安制度，提高警惕，远离危急；增加平安学问和法律学问，提高自我爱护实力。让我们携手共建一个漂亮、和谐、温馨的平安校内。感谢大家！校内演讲稿 篇3敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我是五年一班的徐年栋。今日，我演讲的题目是我爱校内。树木茂密的日子我们走进新校内这个欢乐的地方，在校内里开心歌颂；树木茂密的日子我们遨游在新校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；树木茂密的日子我们情愿专心情的音符，去谱写新校内的欢欢乐章。我爱新校内的漂亮。2022年国庆过后，在学校领导的努力下，崭新而宏伟的教学楼呈
7、现在我们眼前：走进教学楼，宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去，是一间间敞亮的教室。轻轻推开门，映入眼帘的是一排排面貌一新幽蓝的桌椅，墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透亮的隔音玻璃，还有那一盏盏光明的灯光，为我们点燃将来的希望！当早晨第一缕阳光静静撒落大地，驾临校内时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，舒心地背诵弟子规，欢乐地吟唱诗词美文。那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们试验小学每一个学生的追求。 我爱新校内里尊敬的老师们和可爱的同学们。“心有疑
8、，随札记。就问人，求确义。”是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。关切帮助有困难的同学，让他们感受到校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，“退一步海阔天空”让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。我爱新校内里良好的学风，校风，教风。我们提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上”。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。教风主动向上，和我们一起
9、打造了欢快的教化氛围。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向学问的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，新校内的乐章终将奏响。树木茂密的日子，让我们在深厚的教化氛围中开心地学习；树木茂密的日子，让我们在愉悦的爱好乐园中陶冶情操；树木茂密的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。我爱校内，酷爱我们共同的新“家”。感谢大家。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页