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1、2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿范文汇编10篇演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在现在的社会生活中，演讲稿与我们的生活休戚相关，那要怎么写好演讲稿呢？以下是我为大家整理的文明礼仪演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。文明礼仪演讲稿 篇1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我要演讲的题目是向陋俗告辞 与文明握手。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是平常与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广
2、泛推崇的行为。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。可是，我们礼仪之邦的形象不能停留在自吹自擂上，而是应当以实实在在的行动去体现我们
3、文明的素养。一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。可是这样惨痛的历史教训并没有结束? 再放眼今日，看看中国游客在国外遭遇的待遇。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。 这种卑视中国人的行为真是令人生气！可是，静下心再想想，
4、这些完全怪外国人吗？不，我们中国人的文明素养的确存在很大的问题。看看我们在自己国家游玩时的文明素养吧！每次国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差；再看看那些游客众多的景点场所，游玩后，经常是游客两手空空离去，身后却是垃圾成片?像这样的现象很常见。我们从小接受文明礼仪的教化，许多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是，怎么还会这么多的不文明的行为呢？因为，许多时候，我们都是“语言的巨人，行动的矮子。”光喊口号，不详细行动， 同学
5、间因为一点小小的问题，互不想让， 脏话乱喷，甚至大打出手，这样的事你做过吗？ 用完卫生间，经常有人不冲洗，气味难闻，这样的行为你有过吗？大门外的早餐袋，随风飘舞，扎人眼球，有你留下的吗？课间，大声追逐吵闹，毫不顾及想要静一静的同学，也丝毫不考虑辛苦上了一节课的老师须要宁静地休息一会儿，这些同学当中有你吗？桌面、墙壁、卫生间的那些乱涂乱画中，有你留下的一笔吗？餐厅里，大喊大叫，奔跑追逐，大声吵闹的同学中，有你吗？见到老师、同学，头一低就过去了，不打招呼不问好的同学中，有你吗？学校的天井里，花坛里经常有许多刺眼的零食袋、废纸、饮料瓶，有你曾经留下的吗？或许，有同学说，我基本都没做过，那说明你还是一
6、个很有文明素养的人，那么，我再问你一个问题，看到这些现象你试图、提示阻挡过你的同学吗？是啊！我们国家离真正的文明还有很长的路要走，而我们同学须要努力的地方还有许多！ 这周四，我们学校将举办一个面对全市的大型教研活动，到时，全市许多老师都来参与，我想，我们不用等走出国门展示我们的养息了，眼下，就有一个很好的在全市老师面前呈现我们文明素养的机会。同学们，有信念吗？ 今日，在这飘扬的五星红旗下，我呼吁大家：行动起来，少先队员们！做一个讲文明、懂礼仪的好学生。1、敬重师长，孝敬父母,遇到师长、来宾，主动敬礼问好；2、讲究卫生，爱护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起；3、爱惜学校的公共财物和公用设施
7、, 节约公用资源,；4、上课时做到铃声响，课堂静，打算好，多思索；5、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信；6、公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，留意谦让，保障畅通； 让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，我信任，经过大家的努力，肯定会营造成一个安静、有序、和谐的校内环境。感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇2大家好!我演讲的题目是与文明礼仪同行。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美
8、德,是我们每个人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我
9、们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的
10、道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。期中考试是一种过程性、检查性的考试，它是对过去半学期来，老师授课、学生学习状况的检 查及反馈，它将被用于下阶段师生教与学的调整，所以每位同学不仅要做好各学科的复习，还要特殊重视从期中考试中所获得的信息，客观地分析学习中的得失，使今后的学习具有更强的针对性。学习是学生的
11、天职，考试是最好的试金石。面对考试，学生千人千态。自暴自弃的人，惧怕它;目空一切的人，唾弃它。唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者，不惊不恼，不乱不燥，气定神闲。要知道：机会只驾临于有打算的头脑，胜利只光顾勤勉向上的人生。要信任：每一个勤勉的日子都有回报，每一滴汗水都有收成。天平在每个心里，印迹在每个人眼中。期中考试接近，首先我们要确定好目标。每个人都渴望胜利，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中，最忌好高骛远，不切实际。不符合现实的幻想，恒久只是一个漂亮的泡影。其次，要做好充分的复习，梳理出学问点，整理好疑难点，尤其应当攻克曾出错的环节，仔细吸取教训，绝不允许
12、自己在下一次考试时重滔覆辙。再次，需合理充分利用时间，半个星期的时间不算长，但擅长支配的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就对谁无情。一场学问性的考试，同时也是对人格的一次考验。诚信是心灵的折光，不仅可以照亮自己，也能暖和他人。一个人，怀揣了诚恳，也就得到了命运的黄金。文明礼仪演讲稿 篇3各位老师、同学们：早上好!今日我讲话的主题是友善待人 和谐相处。同学们，我们直溪中心小学去年已胜利地创建了江苏省平安文明校内，我们学校还是常州市文明单位标兵，这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力，每个人都争取做一个友善待人，与他人和谐
13、相处的文明使者，让我们校内的文明之花看得更加艳丽。同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会遇到许很多多来自别人的对不起。在公共汽车上，有人不当心踩了你的脚;在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走，别人不当心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不当心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话损害了你的感情这些都须要你用友善的看法对待来自别人的对不起，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不行以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校内大家庭中，应当怎样争当友善的使者呢?首先，同学之间要相互信任，和谐相处。要擅长发觉别人的特长，能听取别人的合理建议，发觉自己的看法与别人不
14、同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己欢乐，而给别人带来苦痛的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。其次，同学之间遇到冲突要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不开心的事情，遇到冲突，要首先从自己身上找缘由，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。另外，同学们要学会乐于助人，关切他人，要设身处地地为他人着想，学会换位思索;关切他人，也要选择适当的方式，一句温顺的话语，一个细小的动作，或是一封充溢真情的书信，或许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要赐予真诚的帮助。我校二年级一
15、班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的四周充溢善意、和善、善举。营造这样一个人人心情安逸，到处暖和和谐的生活学习环境，须要我们每一个人的共同努力。这就须要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的看法与同学相处，与家人相处。信任我们每位同学都会成为友善使者，愿我们的校内遍开友善之花!同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油，同学们伸出你的双手为
16、别人鼓掌吧，恒久要为自己的生命加油噢。文明礼仪演讲稿 篇4各位领导、各位来宾：大家早上好！喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为全国青少年文明礼仪教化示范基地，我感到非常地兴奋，对工作在一线的幼教老师，对赐予我们工作大力支持的家长挚友，表示由衷的感谢！我园自20xx年xx月起，起先实施文明礼仪教化，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣扬、培训指导、环境创设；到活动中期主题活动的开展，例如好习惯伴我行文明进餐我是文明好宝宝文明每一天文明在我口中文明在我心中文明礼仪亲子活动，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝聚了园领导和老师们的心血。“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教化
17、活动，培育了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素养。在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好；嬉戏时追逐打闹现象渐渐削减；不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和顺手拾废物的好习惯；用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净；参加活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹；教职工做到衣着整齐、大方、得体；师幼都能自觉爱惜幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教化实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评比出文明礼仪标兵2名，文明礼仪老师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名，创编出“文明礼仪教化”儿歌32首，有4
18、68名幼儿参与了“文明礼仪教化”意愿画评比活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教化实践活动取得了肯定的效果，但我们还将接着努力，把文明礼仪教化实践活动持续、深化地开展下去。总之，对幼儿进行文明礼仪教化，是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必需把文明礼仪工作融入到教化教学的每一个环节中，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者！文明礼仪演讲稿 篇5大家好,我是来自初一(3)中队的李欣缘,很荣幸能来参与这次演讲.文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行.中国素有礼仪之邦的美称,礼仪待人是中华民族的传统美德.当中华民族的历史掀开第一页时
19、,礼仪就融入了人们的生活中.自古代就有五礼之说:吉礼、喜礼、宾礼、凶礼.相传在3000多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼制的纲领.西汉后,有关礼仪的书就出现了.这对中国文化和历史的影响之深远,自不待言.换句话说,要了解中国传统文化,就必需了解中国礼仪文化.对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现:对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风尚和生活习惯的反映.古人云:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.由此,我们可以看出礼仪的重要性.我们不仅是来学习学问的,也是来学习行为规范、文明礼仪的.在我们新杨中学行为规范的日常要求中,文明礼仪包括:穿整齐衣服,不随
20、地乱扔垃圾,文明用语,见人问好等.可是同学们的礼仪有时候并不文明:说粗话有之,不敬重师长有之,行为规范不到位的现象时有发生.新时代中国的未开是交在我们这代手上的,我们就应当继承中华民族的优良传统,剔除不好的陋俗,做一个文明礼仪的新时代少年!你一个甜甜的微笑,是礼仪,你一个弯腰,捡起垃圾的行动,是礼仪,你一句老师好,是礼仪.体现礼仪其实很简洁,敬重是一种礼仪,自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简洁,你都做到了么?同学们,让我们行动起来,从身边小事做起,规范自我,严于律己,让这个社会变成礼仪,让这个社会变成文明的社会,让我们这个国家变成真正的礼仪之邦!我的演讲完了,感谢大家文明礼仪演讲稿 篇
21、6各位家长，老师：晚上好，20xx年度新城小学家长会正式起先。现在，请允许我代表新城小学的全体师生对百忙中抽出珍贵时间出席今晚会议的家长表示热情的欢迎，对各位对我校的关切和支持表示诚心的感谢。今日家长会的主题是“让文明之花在学校与家庭绽放”。文明是早晨的第一缕阳光，她带给我们生命以希望和活力；文明又是春天的雨露，她带给我们新生活以朝气和向往；文明是草地上五彩缤纷的鲜花，她带给我们生活以华蜜和漂亮。20xx年在佛山创建“全国文明城市”的大背景下，如何让文明之花在学校与家庭绽放，我想各位家长也很情愿与我们共同探讨，下面让我给大家介绍一下学校正进行什么教化。1、加强硬件建设，为学生综合素养提升作保证
22、我校现有33个教学班，学生1736多人，教职工80人，其中在编公办老师70人，师资学历达标率100%，其中教化硕士探讨生7人，占10%。其中还包括佛山市骨干老师2人、勒流街道骨干老师、学科带头人、教学能手等20人次。可以说我们拥有一支思想活跃，工作有冲劲，求知欲强，创建力旺盛老师队伍。学校也连续多年被评为勒流街道先进学校。在硬件建设方面，计算机多媒体教学平台配备率为100%，我校的信息技术教学已达到我们街道的先进水平。我们还争取到一笔资金，打算把200米煤渣跑道改建成塑胶跑道，届时我校的硬件设备将提升一个档次。也就是说我们的学生将能享受越来越好的教化资源。为他们综合素养提升供应有力的保证。2、
23、读经典，倡文明学校是幻想起航的地方，是读书的地方，是学习的地方，只要孩子们努力定能尽情展示自己的特长。在这里，读经典之书，倡文明之举。有人说“胜利的路有许多”，但是阅读是帮助孩子胜利的最有效同时也是最低成本的方式，我认为阅读是自我提高的最佳途径。因为爱阅读的人有幻想，只要喜爱阅读，学会阅读，持续阅读就能主动向上，与时俱进。本学期学海图书城向我们学校捐了一个图书专柜，合共有320多册最新的书籍，我们学校也将投入一部分资金添置一些经典之书，为孩子们供应更多阅读的机会，我信任这对孩子们的文明素养提高有着主动的作用。然而，这还是不够的。我建议家长能每学期为还供应两到五本课外书，这比任何的礼物更有价值。
24、3、抓细微环节，成就好习惯能成大业者，先从小节起。所以培育孩子们的文明礼仪应从小处着眼，细处着手，持之以恒，才能积蛙步而致千里，达到汇滴水而成大海，垒微尘而成高山。因此，我们要求孩子们不大声喧哗，不乱写乱画，不随处吐痰，不乱说脏话，遵守社会公德，对人友善等，本学期起，我们成立“文明礼仪岗”让孩子们相互监督，共同提高，我们还要指导孩子们建立自己个人的文明礼仪成长档案，让孩子们自我约束，自我进步。如此脚踏实地，一步一个脚印，孩子们才能慢慢提高自身文明素养。4、以活动，促成效文明素养的培育，只靠枯燥的说教效果不会太志向。于是，我们结合孩子们的年龄特点，开展系列丰富多彩的活动，让孩子们在活动中受到“润
25、无细无声”的教化。我们充分利用校内广播、网络、宣扬栏等大力宣扬，营造一种浓郁的“讲文明，树新风”的氛围。召开启动仪式，印发倡议书，进行仪式等，激发学生投入活动的热忱。我们还联系孩子们的实际开展丰富多彩的主题活动：如“文明礼仪伴我行”主题班队会、“同创文明城市，共建华蜜家庭”师生书画展、“读经典书籍，讲文明礼仪”读书活动、“扬身边礼仪细微环节，查不文明行为”的活动等。组织孩子们用自己的眼睛发觉身边的讲文明细微环节和不文明的行为，使孩子们分美丑，辩荣辱，明是非。本学期学校还开展“文明礼仪之星”、“文明班级”与“文明之家”等评比活动。我们将广泛展示文明礼仪之星”、“文明班级”与“文明之家”的事迹，以
26、身边活生生的榜样激励全体同学，充分调动孩子们主题参加性和主动性。使孩子们在活动中得到乐趣，在乐趣中受教化，在教化中有觉悟，在觉悟中养习惯，使孩子们打下良好的文明礼仪基础。孩子们文明礼仪素养不是学校能独立完成的，只有学校与家庭充分合作，形成合力全面推动才能把孩子们培育成“讲文明、做文明事、守礼仪规、做文明人”的新一代好公民。那么，家长能做些什么呢？我给大家一些建议吧！1、给孩子供应和谐的成长环境赐予孩子良好的学习环境，不仅仅是给孩子选一所好的学校，给孩子供应优越的生活条件。而是家长能陪伴孩子成长，施与环境熏陶。有一句话是环境影响教化最经典的评述“入芝兰之室，久而不闻其香。入鲍鱼之肆，久而不闻其臭
27、。”良好的家庭环境对孩子的教化有潜移默化的熏陶作用，有极强的渗透力，这种影响是深刻而本质的。环境熏陶包括物质环境熏陶和精神环境熏陶。我们知道，环境造就人，环境的好坏，干脆影响个人素养凹凸，真正能做到出淤泥而不染，成年人尚很少人做到，何况身心尚未健全的孩子。因此，创建一个文明和谐的育人环境是培育孩子文明素养的必备条件。试想走进家里到处污水横流，蚊蝇乱飞，窗污几垢，很难想象在这样的环境中能养出讲文明，懂礼仪的孩子。反之，自己家里窗明几净，整整齐齐，孩子就等于置身于文明的大氧吧里，久而久之其汲取文明分子。精神环境熏陶即家风的熏陶，包括家庭的生活方式和家庭文化氛围的影响。家庭生活方式是指家庭成员之间处
28、于什么样的关系，家庭成员在长期生活中形成什么样的生活习惯和生活作风。家庭文化氛围是指家庭的精神生活状态，家庭成员有什么情趣、爱好、追求。家风通过日常生活影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格，是一种无言的教化，无声的力气，是一种最基本、最干脆、最常常的教化，他对孩子的影响是全方位的。生活本身就是一种教化。什么样的家风才有利于孩子的教化呢？那就是和谐的家庭关系家庭关系不和谐会，如父母常常吵架，甚至打架，父母不孝敬老人，这些会影响孩子的智力和品德。探讨表明生活在恩爱和谐家庭中的孩子，不但心理比较健康，而且智商也比较高。美国一位心理学家对4000多名独生子女调查发觉：家庭氛围和谐、常有笑声相伴的家庭，孩
29、子的智商都比不和谐的家庭的孩子智商高。同样统计表明，在导致未成年人犯罪的社会、学校、家庭及个体的各种因素中，家庭因素所占比率超过三分之一；正在服刑的少年犯中，大约80%与家庭教化不当有关，而不完整家庭未成年子女犯罪率占全部未成年人犯罪的25%以上。2、做孩子的好榜样古人云：近朱者赤，近墨者黑。孩子是成人的镜子，父母是孩子的航标。要培育文明的孩子，得先有文明的师长。所以，不管是老师还是家长在孩子面前肯定要做一名文明的护花使者。假如“衣冠不整来去，污言秽语谈吐，怒则暴跳如雷，烦时冷嘲热讽，争名勾心斗角，夺利勾心斗角等这类不文明言行，孩子耳闻目睹，必定依葫芦画瓢，后果不可思议。所谓“欲正人，先正已”
30、为人父母，先明礼仪。只有父母衣着整齐扑素，举止大方，语言优雅，喜怒无形，不亢不卑，一视同仁，普爱众生，安静淡泊，孩子耳闻目睹，才能见贤思齐，最终潜移默化为自己的自觉文明言行。3、家、校教化形成合力从孩子进入我们学校的那一刻，每个孩子都是我们的学生。我们与家长的目标是一样的，就是教化好每个孩子，所以相互沟通，相互合作才能取得更好的效果。在家庭与学校的协作方面，家长可以主动一些，应当多向学校靠拢，多与老师联系。我们学校与家长沟通的平台是多元化的，除了家访、电话、信函以外，可以通过校信通的平台达成。校信通是中国移动开发的家校沟通平台，通过信息和网络构成一个互动。家长要敬重老师，在孩子心中留下老师的良
31、好形象。老师有问题，不要干脆当着孩子的面指责指责，不要说有损老师形象的话。记住“亲其师，信其道。”教化是感情的沟通，假如情感纽带断了，教化将无法进行。所以老师与学生之间，老师与家长之间的感情很珍贵。学校将定期召开家长会，开展家长学校活动，老师也会通过家访、电话便条联系等多种途径和您联系，希望得到您的热忱支持和帮助。如您对老师或学校有何看法或建议，欢迎您刚好与学校联系解决，校长办公室的电话是25535209。我们宏大的祖国素以文明古国，礼仪之邦弛名世界，讲文明，懂礼仪始终以来是我们中华民族的优秀品质和优良传统。信任，有各位家长和我们老师的共同努力，新城小学的每个孩子都成为“讲文明、懂礼仪”的新一
32、代，文明之花定能在学校与家庭绚丽绽放。最终，再次感谢各位家长对我校的厚爱与支持。文明礼仪演讲稿 篇7我有一位从不离身的好挚友,她,就是我的-礼仪老师.从小,妈妈就教育我要懂礼貌,讲文明:见到长辈要问好,做错了事要刚好说对不起;别人向你致歉后要说没关系;吃饭前后要洗手;衣服和袜子要常保整齐等等.后来,我上学了.从我上学的第一天起,老师就告知我:不礼貌的语言就象是语言中的垃圾,肯定要坚决清除干净;同学之间要团结友爱,不能相互吵闹,打架,有事相互体谅;和家里的长辈相处要谦谦有礼,不能嘴;平常和人相处要时刻留意用语虚心,文静,有些不雅的词语要尽量用书面语表达等等.说真的,因为年龄和生活阅历的关系,有些
33、礼仪我还是不能很好的完成,但是,我还真的要感谢一下我的礼仪老师,是她让我成为了家中和学校里人人宠爱的好孩子,好学生,并让我深深体会到文明古国的礼仪魅力.我们中国自古就是著名中外的礼仪之邦,为了使中华民族礼仪之邦的优良传统能在我们这一代身上发扬光大,就须要我们从平常留意,做一个文明礼仪的小使者!文明礼仪演讲稿 篇8猛然间发觉，我早恋了。是的，我确定我早恋了，我无可厚非的恋上了自己的幻想。即使她对我来说遥不行及。我一厢情愿的恋上了自己的幻想，即便它带给我无尽的落寞和残酷，可我情愿情愿为她放飞誓言，忠贞不二，即便消散了音容。情愿为她赴汤蹈火，无畏自前，即便只剩下残骸。只求能让大海.阳光.空气证明，这
34、不是一首雨中的单行娶，不淋漓，不华丽。让月老为我们牵线，成为天作之合，让天地共鉴，不让这华蜜拼进空气。让我一次次的拥抱孤独。我笃信我的努力不会是虚无，因为信念不会成为勾点。滑不到指甲末端，滑不到神经末梢。坚决而穿越羁绊，信任来解脱束缚。对，就是这样。静静的，让自己在静谧的夜晚起先情感的跋涉。让自己恋的更深。即便上的伤的再重也不会放弃自己的追求。因为我心中始终有一个声音在无名的呼喊，她看到我的真诚和泪水。她最终对我有了感觉。她附在我耳边轻语：面朝大海，春暖花开。同时、同刻、在天际海角，放飞我激情的幻想，唤出我激扬的誓言。我与我的幻想有无声的约定。我们一同喊出没有缺憾的对白：生也不惜，亡也不尽。文
35、明礼仪演讲稿 篇9在学校里，我们常常可以看到不文明用语的现象。一件事情，原来相互是有商议的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最终大打出手。我们要礼貌待人、敬重他人，以此为戒啊!最终，让我们一起牢记一首歌谣吧：文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友情小手牵的牢。爱惜公物放心上，树立新风我做到!我的演讲完毕，感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇10敬爱的老师、同学们：大家好！我叫支健邦，是临川四小二七班的一名少先队员，今日我演讲的题目是满园春色关不住，礼仪之花出墙来。讲文明，是中华民族的传统美德；讲文明，要从身边的点滴做起。在我们临川四
36、小，到处盛开着文明礼仪之花。升旗仪式是庄重之花。每到星期一早上，高年级的大哥哥姐姐们，身穿艳丽的校服，站在国旗下，肃穆仔细、精神饱满地高唱国歌。这时候，我就期盼自己快点长大，和他们一样，成为国旗下庄重之花的一朵。课堂礼仪是珍贵之花。就说我们二七班的小挚友们吧，我们上课特殊守纪律，听讲特殊仔细，发言特殊主动。有一次，其他班的老师经过，看到我们这么乖，还表扬我们呢！我觉得，临川四小全部班级的同学都会和我们一样好！课间礼仪是暖和之花。下课了，校内里响起礼仪之歌三德歌，“校长好”“不远老师好”“同学你好”，师生间的问候时常响起。同学摔倒了，有人会去扶；同学闹冲突了，有人会去劝；地上有果皮，有人会去捡。老师同学个个脸上笑呵呵。礼仪之花开遍了临川四小，在这样漂亮的花园里学习，我怎么能不华蜜？我怎么能不欢乐？我只愿礼仪之花开得更绚丽！更辉煌！我的演讲完了，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页