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1、2022校园安全工作总结校内平安工作总结15篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，为此我们要做好回顾，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？下面是我整理的校内平安工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。校内平安工作总结1期末接近，xx小学坚持“每天放学前1分钟、每周放学前5分钟，假期前”讲平安的传统，多方联动，“四个强化”打好期末校内平安“收官战”。一是强化假前平安教化。利用国旗下讲话、班会、平安教化课等形式，向学生发出不燃放烟花爆竹、不带火种入山进林、不到人群密集区游玩等倡议，结合全国各地平安事故教训，让学生坚固树立“
2、平安第一”的思想意识。二是强化校内隐患排查。学校成立校内平安领导小组，组织学校特地人员对教室、楼梯、试验室等区域进行“拉网式”排查，对发觉的问题建立“台账”，销号处理。完善防火、防盗、防事故预案，强化值班人员平安与责随意识，切实把期末平安工作落到实处。三是强化上下学交通平安。联合交警部门，加大上下学接送学生车辆的排查工作，对“三无”车辆、超载车辆、农用车等肃穆查处。同时，各班级建立上下学车辆登记册，每周上报，备案检查。加强领导干部、班主任、值日老师、保安值守力度，为学生上下学创设良好环境。四是强化校内食品平安。联合工商等部门，对学校商店、周边小食品店铺等进行突击检查，严厉查处不符合食品卫生条例
3、的状况，对危害学生健康的劣质食品，一律没收，确保平安。校内平安工作总结2学校平安工作是事关师生生命平安、社会稳定和家庭华蜜的头等大事。我校坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从增加师生平安意识、强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施，根据教化局“平安工作评价指标”仔细进行检查和整改，为能够营造一个平安、文明、健康的育人环境而狠抓学校平安工作，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。详细工作现总结如下：一、提高相识，健全制度，切实加高校校平安工作
4、力度我校始终把学校平安工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时到处把平安记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成“平安工作责任重于泰山”的共识。1、学校成立了以校长、书记为组长、主管平安的副校长为副组长、教育主任和教研室主任为成员的校内平安领导小组，并构建了以各教研组长分线负责，科任老师、后勤职工、值周学生参加的平安管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。2、我校完善了平安工作管理制度，如：本学年完善修订了学校饮水卫生平安管理制度学校保安人员管理制度学校锅炉房平安管理制度学校平安工作领导责任制和事故责任追究制等，进一步明确了“谁主管、谁负责”的平安管理原则，明确了
5、学校平安工作中校长是第一责任人，分管领导是干脆责任人，承办人是详细责任人，各责任人必需仔细履行职责，确保万无一失，不得有任何松懈，如因玩忽职守造成事故，将严格实行责任追究。3、学校设置了平安岗位并明确了职责，确保课间、集会、举办大型活动时师生的平安。4、加强法律法规学习，增加师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有中小学幼儿园平安管理方法、未成年人爱护法、中小学平安教化读本、学生损害事故处理方法等。二、突出重点，强化措施，努力推动学校平安工作（一）召开20xx年度学校平安工作会议并实行签订平安责任书仪式。20xx年3月7日下午4：30，召开了学校平安工作会议。本次会议共进行了以下内容
6、：1、下发并组织学习20xx年学校平安工作安排。2、实行层层签订平安责任书仪式。平安责任书签订仪式在田书记的亲自主持下，校长与分管领导、分管领导与各部门负责人、各部门负责人与下属人员、班主任与学生家长层层签订了平安责任书，最终，校长作了总结讲话。通过平安责任书签订仪式，人人明确了平安职责，层层落实了平安责任。（二）开展形式多样、内容丰富的平安宣扬教化月活动。为了确保平安教化的效果，依据学校特点和详细状况组织开展了“十个一”的平安教化系列活动：（1）3月14日进行了一次以“强化平安意识、增加生命实力”为主题的国旗下平安教化讲话。（2）3月24日下午其次节课各班召开了一次主题班会，并上交了班会活动
7、状况统计表。（3）各班出了一期专题黑板报，学校评审组按30%评比出了优秀板报。（4）各班对学生进行了一次平安教化常识的培训。（5）举办了一次以“强化平安意识、增加生命实力”为主题的平安小报竞赛活动。学校评审组按一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名进行了仔细公正的评比。（6）组织了一次学校平安防范学问竞赛。（7）发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣扬了平安防范的学问和技能，力争形成“学生平安，家校共管”的良好局面。（8）布置了一份平安隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份平安隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动。活动中
8、，发觉家庭平安隐患的，刚好联系家进步行了消退；发觉学校平安隐患的，马上进行了整改，一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生相识到平安工作与其自身休戚相关，把平安意识融入到了学生思想行动之中。（9）3月29日下午举办了一次以“强化平安意识、增加生命实力”为主题的平安教化月应急疏散演练暨文艺汇演活动。3月29日，正值平安教化日，在事先未通知的状况下，学校突然发出警报，实行了应急疏散演练，全校师生马上启动应急预案，快速撤离到学校平安地带。通过演练，提高了师生应对突发事务的实力和自我爱护实力。随后的文艺汇演将平安宣扬教化月活动推向了高潮，相声、快板、小品、情景剧、歌舞等形式令人耳目一新，防火、防震
9、、防交通事故等内容使人深受教化。（10）制作了一次展板。A学校以“地震学问百问百答”为主要内容制作了60块展板；B以学段为单位，制作了3块以优秀的平安小报作品为主的展板。（11）其他：在校门口悬挂了一条横幅，内容为“强化平安意识、增加生命实力”。（三）主动开展消防平安教化活动1、组织消防平安学问讲座。20xx年9月9日下午，我校邀请市消防大队教官来校进行了一次消防平安学问讲座，通过讲座，全校老师不仅了解了很多消防平安学问，增加了消防平安意识和责任感，还驾驭了灭火器的运用技能。2、主动开展消防平安教化月活动。为了增加全校师生的消防平安意识，加深对“119”的相识，我校将十一月定为消防平安教化月，
10、在该月中，我校做了大量的工作。（1）开展消防平安教化宣扬活动。学校通过悬挂标语、国旗下的讲话、召开主题班会、板报、网络、讲座等形式途径，广泛宣扬消防平安学问。（2）开展消防平安学问培训及消防平安演练活动。20xx年11月9日，我校胜利开展了消防平安学问培训及消防平安演练活动。通过本次活动，全校师生增加了消防平安意识，提高了在火灾突然来临时的应急防护实力与逃命自救本事。11月9日下午三点，一声哨响拉开了学校消防平安演练活动的序幕。全校师生听到“吩咐”，马上蹲下身子用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴。当其次声哨声响起，全体学生在老师们的组织下根据规定路途弯着腰有序平安地撤离了危急区域，快速到达了指定地点学校操
11、场。整个演练活动用时两分二十秒。接着，全校师生现场观看了关于灭火器运用方法的精彩演示。随后，大家倾听了“消防平安，从我做起”的专题报告，报告中一个个骇人动目的案例发人深省，“火场逃命十二诀”让学校师生快速记住和驾驭了火灾中逃命的基本要领和技巧。最终，分管平安的领导做了总结讲话，指出了学校开展消防平安学问培训及消防平安演练活动的重要性和必要性。（3）开展火灾隐患排查整治行动。依据杏花岭区教化局关于火灾隐患排查整治的通知要求，冬春为火灾高发期，为确保学校平安稳定、师生的生命财产平安，我校自接到通知后马上在全校范围内集中开展了一次火灾隐患排查整治行动。我校明确要求各室、各组及各班的负责人对所负责的区
12、域进行一次平安隐患大排查，重点检查电线、易燃、易爆物品，杂物堆放场所存在的火灾隐患，发觉问题，马上解决，不能自行解决的，刚好上报学校。在本次的火灾隐患排查整治行动中，我校对校内及校内四周存在的火灾隐患进行了全面彻底的排查，并针对存在的问题马上进行了整治处理。（四）迎接并做好各项重点检查工作。本学年，共迎接了四次大型的检查工作，即：校内平安大检查、“百日平安”大检查、食堂专项检查、清剿火患、平安生产大检查。为了做好这几次的检查工作，我校根据要求分别制定了实施方案，进行了统一部署，做了详细支配，并按时向上级部门汇报工作进展状况。（五）广泛宣扬，加强教化，促进自护提高平安意识。要确保平安，根本在于提
13、高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。学校以活动为载体，全体动员、全员参加，把平安工作作为学校日常的重点工作，寓平安教化于活动中，加强平安教化，提高平安意识，养成平安习惯，使全体师生面对困难时能够妥当，科学，合理的处理，避开了不必要的损失。1、仔细做好平安教化周工作。学校平安教化周以“校内平安”为主题，在平安教化周期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。2、开展丰富多彩的教化活动。对学生开展平安预防教化，增加学生平安意
14、识，加强学生平安教化，使学生学会自我爱护、自救、互救的常识和技能，也是我校平安工作的一项重要内容。为此，我们除了要求老师在常规教化教学中渗透平安学问教化外，还通过各种途径主动开展了学生平安教化活动。如我校依据国内外突发的平安事务，多次召开平安工作现场紧急会议，强化师生的平安意识，提高师生的自我防范实力；实行消防、防震演习，通过消防演习不仅增加了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了运用消防器材、自救逃命、互救等技能。我们还多次在校内举办了平安宣扬展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。
15、还利用学校博客、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行开学初、放假前、节假日平安提示，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结平安工作，强调平安事项。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。（六）重视学校平安隐患排查工作。学校坚持平安隐患月排查制度，要求各班、各室负责人每月对负责区域进行一次平安隐患大排查，并刚好上报排查状况，学校依据上报结果马上进行汇总、整改和处理。如：发觉学校操场西南角的一间教室的女儿墙出现了严峻的裂缝，主动联系相关部门来校进行修理；楼梯护栏高度不符合要求，刚好悬挂
16、了平安警示牌；三年一班的墙体出现了不同程度的裂缝，除了派专人24小时巡查外，还用书面的形式向上级部门作汇报。（七）定期进行应急疏散演练。为了增加全校师生的平安意识，驾驭逃命避险的基本技能和方法，提高应对紧急突发事务及自救互救的实力，本学年，我校实行了多次应急疏散演练，收到了良好效果，取得了圆满胜利。（八）做到学校平安工作与学校日常教化工作相结合。我校在日常教化教学工作中时刻将平安防范工作放在第一位，确保学校教化教学活动的有序进行。如在森林火灾频发、气候干旱季节，开展消防平安教化活动，提高师生应对火灾等自然灾难的实力。重视学生的交通平安教化，利用交通平安宣扬月，仔细开展平安教化主题宣扬活动，全力
17、避开交通事故的发生。同时，利用电视广播网络系统、黑板报、宣扬窗、主题班会、逃命平安演练等形式，在学生中广泛开展自我平安爱护学问与技能的教化工作。发放平安须知、小学生自护自救手册等平安宣扬手册，有针对性地对学生进行平安预防教化，使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等平安学问和技能，进一步提高了学生的平安防范意识和实力。为使学校平安防范工作家喻户晓，我校加大了宣扬力度。时刻提示家长、社会各界共同关注青少年的平安，努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式平安教化网络。（九）建立健全平安工作的考核与嘉奖制度。为了增加全校教职员工的平安责随意识，筑牢平安防线，学校依据区教化局对学校平安工作的考
18、核评估方案，结合本校实际，制定具体的考核评分标准，坚持督促检查、考核常常化，其结果进入学校平安工作档案以及师德考核档案，纳入年度工作考核。依据考核结果，每学年只要不发生一次平安责任事故，学校将赐予100元的嘉奖。对首次发觉的平安隐患或正发生的平安事故能刚好妥当处理，并马上向学校报告者，学校视情节轻重予以考虑。三、学校存在的平安隐患及整改措施（一）学校存在的主要平安问题1、学校安保工作。学校监控设备出现异样，图像不能显示；学校保安人员不能带齐警具上岗，巡查记录也不够刚好。2、消防平安状况。对学校的消防设施灭火器进行检查，发觉个别灭火器干粉剂已失效。3、校内周边治安及道路交通状况。学校门口车辆随意
19、停放现象严峻，造成师生出入不便，潜藏着极大的平安隐患。4、校舍平安状况。（1）学校教学楼为D级危楼，现已出现多处裂缝，尤其是一楼大厅地面出现了凸起，同一层的五年一班教室东南角出现了凹陷；遇下雪天或下雨天，顶层楼面便会发生渗漏，致使楼檐下的大白不同程度的脱落，严峻影响了正常的教化教学秩序和用电线路平安。（2）学校操场西南角的一间教室的女儿墙出现了严峻的裂缝。（3）三年一班的墙体出现了不同程度的裂缝。5、学校重要场所的平安状况。教学楼内二层的护栏高度不符合规定要求；楼梯狭窄，学生上下楼梯时易发生拥挤碰撞现象；学校操场西南方向有一防空洞，存在着肯定平安隐患。实行的整改措施：1、提高相识，加强平安管理
20、。为进一步加强学校日常平安管理工作，坚固树立平安第一的思想，切实落实平安工作责任制，我校仔细组织全校师生学习上级相关平安教化文件，并吸取各地所发生平安事故的教训，特殊是针对学校通道较窄、当前气候、自然灾难等状况，学校制定了相关平安工作措施以及相应的应急预案，对消防设施进行维护，做到防患于未然。2、针对学校安保状况，马上召开保安人员工作专项会议，整顿工作作风，明确保安人员岗位职责，指出其工作中的不足并要求马上整改。另外，打电话联系专业人员来校修理监控设备，确保监控设备正常运行。3、针对消防平安状况，学校一方面主动联系有关部门更换灭火器用剂，一方面邀请消防专业人士来校作专题讲座，以提高全体师生的消
21、防平安意识。4、加强学校与社会各部门及家庭的联系。依据校内周边治安及道路交通状况，我校主动呼吁动员全社会都来关切学生的生命平安，共同做好学生校外平安工作。首先，在离学校50米处支配了值周领导和值周老师，加强在学生上下学高峰时段的巡查力度。其次，加大与当地派出所、工商、城管等部门的联系，依据状况刚好地进行清理整治。还加强与家长的沟通和联系，取得家长的支持和协作。5、针对学校校舍平安状况，我校实行了一系列平安防范措施：一是加强教化，严格管理，张贴警示标语；二是派专人每日对存在重大平安隐患的地方进行监控，做好具体记录。特殊是在恶劣天气，存在平安隐患的地方支配专人看管，发觉问题，即时报告，确保师生平安
22、；三是学校制定了应急疏散演练预案，定期进行演练活动；四是主动联系相关部门来校进行修理（女儿墙）；五是学校用书面的形式向上级部门作汇报。6、学校重要场所平安状况的整治力度。强化平安岗的职责，特殊是在课间、上操、学生上下学高峰期，要亲密关注楼梯的通行状况，一旦发觉问题，要尽力疏导，消退隐患；张贴印有“此处危急禁止攀爬”字样的警示牌；学校主动与相关部门取得联系，协商防空洞的解决方法。总之，我们肯定高度重视学校平安工作，尽力做到“重视重视再重视，尽心尽心再尽心”，以更加严格的管理、扎实的工作和细心的关爱，共同为学生撑起一片平安的蓝天。校内平安工作总结3我校20xx年校内平安管理工作，在上级教化行政主管
23、部门和乡人民政府的领导下，坚持“预防为主，加强教化”的方针，深化开展了形式多样的平安教化。通过平安教化，增加了师生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造出全校教职员工关切和支持校内平安工作的局面。现将相关工作作如下总结。一、强化管理，提高管理水平实行多方措施，从人防、物防、技防上下功夫，进一步加强学校安保工作。在两间九年一贯制学校安装了电子监控设备，建立了警务室，聘请了安保人员，同时还为安保人员配备了服装及其他安保器械，要求两间学校安保人员，严格执行24小时值班巡逻制度和出入校内登记准入制度；在另两间小型学校，建立了由老师、高年级学生组成的护校队和护路队，加强了对校内的巡逻守护，在校门上
24、设“进入校内请拨打某某号码”的提示语；中心学校还和乡派出所紧密协作，对各学校校内开展夜间巡逻。通过实行以上措施，使我乡各学校平安保卫工作得以进一步加强，学校教化教学秩序正常。二、加强领导，建立管理网络为了抓好住校生的管理工作，要求各学校成立了校长为组长，德育主任为副组长，年级主任、班主任和宿管老师为成员的住校生管理工作领导小组。明确领导小组成员各自管理职责，德育主任抓住校生的平安工作；年级主任和班主任负责住校生的离返校和做好学生的思想工作；宿管老师管理住宿生的起床、午休、就寝和宿舍卫生。学校实行中层领导带班、老师值班制度，负责每日住校生管理，宿管老师和室长对宿舍管理，形成层级管理网络，互通状况
25、，一级对一级负责。三、建章立制，明确制度要求住校生管理工作是平安工作的重头戏，住校生管理的好坏，干脆影响到全校工作。依据住校生的实际状况，学校德育处制定了住校生管理制度，先后建立了门卫职责、住校生返校、住宿请假点名登记制度、宿舍平安管理规定、宿室长职责、学生宿舍文明公约、住校生管理条例、住校生管理评分细则、学生宿舍卫生标准等一系列规章制度。四、抓实过程，实现精细化管理一是建立了以校长负总责的平安工作责任制，校长和中层领导以及各位老师签订平安管理目标责任书，目标细化，责任到人，落实到人，管理到位，确保学校住校生平安管理工作落到实处；每天值班领导和老师对住宿生的纪律、卫生、出勤、就餐、起床、就寝和
26、日常行为习惯等进行管理和引导，消退担心全因素，杜绝平安事故发生。二是抓好平安教化。学校定期组织召开住校生会议，进行法制平安教化培训，内容包括宿舍平安、晚自习平安、防火平安、财产平安、回家和返校路途平安等，还特殊对女生强调了一些平安的自我防护学问。三是加强平安检查，将隐患消退在萌芽状态。学年初，总务处组织人员对学生宿舍房屋、水电路、床板、门窗、门锁等进行全面细致的检查记录，对隐患刚好排查。四是重视平安保卫工作。加强对门卫的管理，凡校外人员进入学校，必需说明事由，征得相关人员的批准，并作好登记后，方准进入。学校除宿管老师外，还成立了夜间巡逻队，夜间对学校各处特殊是学生宿舍平安进行不间断巡逻检查。五
27、是严格执行请假离校制度。住校生星期一至五吃住都在学校，期间没有特别状况不能请假离校，如有特别状况需出校门，必需经班主任和宿管老师共同批准并在门卫室登记。同时，班主任在同意学生请假后必需与家长取得联系，严防请假学生夜不归宿。六是充分发挥警务室的作用。各学校充分发挥警务室的作用，利用派出所民警到校工作，督促指导学校开展平安工作，使住校生管理工作更加规范。校内平安工作千头万绪，尽管我们在20xx年没有发生任何校内平安事务，但校内平安管理工作难度大。所以在今后的工作中，还须要我们进一步创新工作思路，加强管理，切实树立“以人为本”的理念，为确保我乡学校校内平安作出应有的努力。校内平安工作总结4一、开展好
28、预防秋季传染病教化工作每年秋季是各类传染性疾病极易发生、传播流行的季节，为进一步增加全校师生对传染病的防控意识，确保全体师生的身体健康及正常的教学秩序，我校多措并举仔细做好秋季传染病的预防教化工作。二、开展好消防平安演练活动为了进一步强化师生消防平安教化，提高抗击突发事务的应变实力，能有组织、快速地引导学生平安撤离，学会正确运用灭火器以及驾驭逃命的方法。我校根据“消防演练预案”进行了全校性的消防演练。三、交通平安教化在平常的工作中，我们也发觉：学生在马路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患，个别学生玩耍不留意平安，学校就召开班主任会、学生会议进行教化，也收到了良好效果，老师把严格遵守交通
29、法规作为每天例会的必讲内容；值日老师加强责任心，切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后才回家。四、校舍平安检查学校定期组织校舍平安检查，每周不少于一次，特别天气随时检查，发觉险情刚好汇报解除。五、教学设施检查电器、教具运用前进行平安检查，如有故障刚好解除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线；体育器械在运用前体育老师或活动课辅导老师先仔细检查一遍，确定完好后方可组织学生运用，运用时老师不得离开现场，随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生。六、平安常规教化学校充分利用板报宣扬栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立平安意识，严格课间、午间活动，尽可
30、能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。加强对学生校外行为的平安教化与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。防范胜于救灾，责任重于泰山，我校将进一步加强平安工作，查漏补缺，把平安工作搞好，更好的为教学服务。校内平安工作总结5“学校平安重于泰山”。校内平安事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校一向将平安工作作为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，成效显着。学校坚持根据“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，仔细落实创建平安文明校内的各项措施，提高预防、发展、限制和处置实力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整齐，校风良好的平安文明校内。一、加强领导，完善制度
31、，严格管理平安教化是学校综治工作的重要组成部份，纳入综治工作目标管理范畴，上级教化部门把它纳入我们学校目标管理责任书，（学校与教化局签订了“平安太仓”的目标责任书），为此成立了创建平安文明校内活动工作领导小组，确定由校长任组长，由各处（室）的主要负责人担当组员，组建了一个坚毅有力的学校创建平安文明校内活动工作领导小组。接着我们依据学校自身的特点制订了沙溪镇第一小学校内平安应急预案。在这个应急预案中体现了下属条线、各年级的目标任务。学校与下属条线、各年级签订了目标任务，使组织分工合理，成员职责明确,平安工作层层落实，做到齐抓共管,把工作抓细抓实。同时形成了学校全员参加平安教化，人人关切综治工作的
32、管理格局，真正做到了“四个统一”：即一个班子统一指挥，一套制度统一约束，一支队伍统一实施，一起检查统一评估。保证了创建平安文明校内工作有安排、有步骤的开展。让学校平安文明工作真正落到实处。二、明确要害，确定目标，责任到人在学校校长室的领导下，我校比照创建标准，强化措施，仔细落实创建平安文明校内的各项措施，提高预防、发展、限制和处置实力，并进一步完善平安工作承包责任制，层层签约，到岗到人，横向究竟。还将抓好平安工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的平安责任感，形成创建工作的合力。学校创建平安文明校内工作领导小组，通过仔细分析探讨，对重点目标，要害部位，定期进行平安检查，加强巡逻
33、，消退隐患，进一步加强平安防范意识，提高平安防范实力。对保卫、消防、调解措施进行落实，健全各类制度、台帐；重点要害部位管理规范，支配专人定时巡查，对于一些担心定因素马上进行整改，不断消退平安隐患。本学期，将有平安隐患的1号楼墙面重新粉刷，围墙加高加固，从而杜绝了事故的发生。学校还仔细做好护导值日工作，本学期还与公安部门合作成立了校内警务室，校内24小时支配人员值班，我们要求值班的人员协作老师，共同教化好学生，管理好学生。，也确保了创建平安文明校内工作的顺当实施。三、组织学习、量化考核，奖罚分明学校创建平安文明校内活动工作领导小组不间断地对全体师生员工进行法制宣扬教化，组织教职员工学习治安工作条
34、例、学校平安工作暂行规定、岗位职责及“四五”普法的学习和考试。每月我们学校对各部门、各正副班主任的平安指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与津贴结合与期末奖金挂钩，从而调动了全体教职工做好治安平安工作的主动性，使学校的治安平安工作呈现出人人参加，齐抓共管的良好局面，保证了学校及周边环境的平安。四、法制教化，形式多样，成效显着在创建的过程中，学校结合学生的身心特点，开展多层次、多形式的平安教化和普法教化。在工作中做到了“八个加强”：加强平安课教学，配备了专兼职老师，统一运用中小学生平安常识，保证每学期510课时的教学时间，学年末进行“应知应会”学问检测，做到了老师、教材、教学时间、效果检
35、查四落实；加强学科渗透，在相关学科的教学过程中，渗透平安教化。如结合自然课教学让学生驾驭试验平安规则，结合劳动课教学让学生驾驭劳动平安常识，结合体育、活动课教学，让学生驾驭嬉戏、活动平安学问，结合健康教化，让学生懂得疾病防治的初步学问等；加强规定主题教化，结合每年“平安教化日”的主题，开展形式多样的教化活动。利用晨会课、班队活动对学生进行思想道德、平安文明等方面的教化，并学习有关法律法规；加强宣扬工具的利用。我们利用一切，如宣扬窗、黑板板、图片展览、校内名人语录进行法制教化，造成氛围，陶治情操。特殊是学校充分利用校内红领巾电视台对学生进行思想道德、行为习惯、平安教化、心理健康等方面的教化。每周
36、五的晨会时间是学校电视台的成长欢乐节目，我们通过现场报道表扬学生中的典型事迹，曝光校内内的一些“陋俗”，通过一些探讨他特邀嘉宾的访谈对学生进行平安、文明等方面的教化；每周五的中午12点20分学校电视台播放有关道德规范、文明礼仪、行为习惯、平安教化、心理健康等方面的VcD影片，各班组织学生观看，让学生在消遣之中得了教化。加强与校外的联系。常常邀请法制副校长来校作法制专题讲座、专题报告，邀请市交警大队徐振国来校作交通平安的讲座。邀请市法院的有关领导来校给学生做法制讲座。主动组织学生参与社会活动，让学生了解社会，相识社会，明辨真善美与假恶丑，熬炼学生在困难和危急面前的自护自救实力。加强与家庭的联系。
37、一是利用学生家长学校教学。我们学校每学期至少开设六期家长学校，一方面对家长传授科学育人的学问，另一方面进行儿童平安常识和平安爱护的学问培训，我们还通过印发告家长书，让学生家长明确，家长对孩子的平安问题有不行推卸的责任，必需协作学校来共同关爱孩子的健康成长。加强季节主题教化，抓住学生在一年中简单发生平安事故的季节有针对性地选择主题进行教化。如春季进行郊游或野外活动平安常识教化，夏季进行游泳平安教化等。加强个别化教化，捕获学习困难学生身上的闪光点，与他们谈心沟通、结对交友，敬重他们的人格、爱好、爱好，使他们体会到暖和、友爱，能够健康成长。由于宣扬教化的深化人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大
38、加强。因此我校多年来重大案件的发案率、治安案件的发案率、一般案件的发案率均为零。也未发生过任何治安灾难性事故。全校师生员工中也未发生过犯罪违法等现象，使人人都感到我们的.学校确是一方净土。总之，在创建平安文明校内活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校内环境，学校平安规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度责任感，学校防范措施严格。我们将接着努力，保持学校零违法犯罪记录，并充分利用创建平安文明校内活动的契机，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。校内平安工作总结6为深化实行20xx年关于转发做好开学初学校平安管理工作的通知文件精神，进一步加强学校校内工作，结合我校实际状况，确
39、定对校内平安进行自查自纠。（一）全力做好开学前平安隐患自查自纠工作1.在查找校舍、消防、校内周边环境等方面，刚好做到查缺补漏，遇到问题，刚好整改。2.重新对校内监控系统、一件事报警系统、警用器械、消防设施设备进行了一次细致的检查，全部设备都处于良好的工作状态。（二）重点做好期初学校食堂平安管理工作1.平安办同学校食堂相关领导对食堂进行了一次彻底的卫生大清扫，并对开学前食堂的用具及学生的餐具进行了清洗消毒，保证食堂卫生，不留死角。2.平安办对食堂库房的原材料进行了检查，并未发觉任何过期、变质的原材料。并对新增选购商的证件进行查验，没有违法选购商。3.食堂全部上岗从业身体健康，持健康证上岗。（三）
40、扎实做好学校平安教化1.在开学的第一天第一节课，各班对学生进行了相应的平安教化，上好开学第一课。2.在一周内绽开预防校内欺凌讲座，让师生知道如何爱护好自己的人身平安。（四）主动做好学校平安防范管理工作1.在新学期开学初学校召开了平安管理工作专题会议，特地探讨校内平安管理工作。做好新生报到和入学教化期间学生的平安管理工作。2.学校对进出校内车辆进行了严格的限制，坚决杜绝无关人员及车辆进入校内。3.学校建立健全的领导带班和巡查巡察制度。在上下学期间、课间活动及夜间等重要时段都有专人进行巡查，杜绝因管理不善导致的责任事故。学校周密部署新学期学校平安工作，严格落实各项管理要求，坚决杜绝因管理不善导致的
41、责任事故。校内平安工作总结7为了贯彻执行上级平安工作文件精神，仔细落实县教化局平安目标管理责任状，确保校内的长期平安稳定，我校依据西充县教化局关于进一步抓好夏季校内平安防范工作的通知，开展了相关活动，现将活动的开展状况总结如下：一、强化管理，使平安工作稳步推动。领导重视，建立了一套得力的平安管理队伍。成立了一支由学校校长袁天君担当组长，保卫科长为副组长，教务处、工会、少先队以及其他后勤成员和各班主任为成员的平安领导小组，并且将各功能室的平安落实到个人。其次，进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作。实行领导平安值日检查制，值日领导对每天的平安工作负总责，领导小组成员依表值
42、日。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣扬小组，针对我校的实际，制定我校的平安宣扬教化内容。（1）、警示教化：交通平安、食品卫生平安、消防平安、夏季防溺水等。（2）、自我爱护：在小学生中进行如何自救，如何应对丢失，被拐骗等平安防范的教化。（3）、食品卫生平安：教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。（4）、活动平安：加强课外活动及课间活动的平安教化。（5）行路平安：遵守交通规则，强化交通法规教化。二、开展多彩的活动，将平安意识深化人心。1、我们利用各种会议对师生进行平安重要性地教化。黑板报、宣扬橱窗等是学生宣扬平安的主阵地，全校各班分别在板报上宣扬平安学问，在教
43、学楼和行政楼悬挂了以平安为主题的横幅，这样使得我校师生在校内到处都能感受讲平安的气氛。2、为了加强学校平安工作，增加消防平安意识，进一步培育广阔师生在突发性灾难发生时, 驾驭有关防火逃命学问技能，我校经过细心策划和组织，实行了消防平安知宣扬及平安疏散演练活动。3、我们还在全校开展了“让平安进校内，把平安带回家”的主题班会，学生既得到了熬炼，又强化了他们的平安意识，使“平安”二字更深化人心。4、为了提高学生学平安、讲平安的主动性，我们还邀请了多扶派出所的民警举办了法治平安学问讲座，他们在讲解的过程中，时常穿插一些法律、平安学问有奖竞答活动，既活跃了气氛又取得了实效。通过专业人士的现身说法，全校师
44、生在这次讲座中受益匪浅，我校将使法制和平安讲座常规化、制度化，让每位学生知法、遵守法律、用法，让每位学生做到时时讲平安、到处讲平安。5、学校还把平安工作作为学校日常的重点工作，坚持每天最终一节课最终一分钟的平安教化，并做好记录，寓平安教化于教学中，加强平安教化，提高平安意识，养成平安习惯。三、强化平安管理，加强进行平安检查。首先，强化门卫管理制度1、严格门卫查验制度，做到出入必查，严防不法分子混入校内。2、加强物防、技防设施建设。在学校大门、围墙、宿舍等重点部位安装监控报警设备。其次，对学校的每一个角落进行排查，消退平安隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查，
45、特殊是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落，并且形成文字资料交袁校特长，由领导小组成员牵头对学校围墙、大门、厕所、教室、微机房、楼房等设施进行了一次平安大检查。全部检查相关人员都参与，并且有记录，有签名。再次、利用升旗仪式、班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动。第四、常常性地组织学校各部门对学校各处进行平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故歼灭
46、在萌芽状态中。四、健全管理网络，使学校平安工作社会化。为了让每一个孩子能够平安学习，我校充分利用社会各界力气，加强对平安工作的宣扬与管理。为了让学生行路更加平安，学校与交警部门联系，请他们来校为学生宣扬交通法规学问。我们还针对夏季季节的特点，我们对学生家进步行了平安教化，使平安意识深化到学生、家长心中。再次，我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校内，以明确责任，确保学生平安。正是由于我校对学生的平安教化工作常抓不懈，常抓常新，正是因为学校能从实际动身不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度，才形成了我校平安保卫工作和学生平安教化工作有章可循，以章办事，违章
47、必纠的良好局面。使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。校内平安工作总结8我校为落实上级教化部门关于平安隐患排查的通知要求，仔细排查校内平安隐患和不稳定因素，刚好整治消退隐患，确保我校全面开展平安宣扬教化和平安隐患排查活动，现将详细活动状况总结如下。一、平安学问的宣扬教化工作我校结合平安活动，实行了多种形式对师生加强平安学问的宣扬教化，充分利用了黑板报、横幅、宣扬栏、班队会、平安教化视频、平安课等形式，进行了防溺水、防雷电、防火灾、防食物中毒、防疾病、防拥挤踩踏、防高楼坠落、防触电、防心理障碍以及交通平安学问的宣扬教化，让师生、学生家长充分相识到做好学校平安工作的重要性，提高自护、自救的实力。真正做到平安第一，预防为主，警钟长鸣，常抓不懈，把平安学问宣扬教化工作落到实处。二、排查整治校内平安隐患工作