5年级语文下册第三单元第4课重点知识汇总——打电话.pdf

上传人:模** 文档编号:22477101 上传时间:2022-06-24 格式:PDF 页数:3 大小:192.75KB
返回 下载 相关 举报
5年级语文下册第三单元第4课重点知识汇总——打电话.pdf_第1页
第1页 / 共3页
5年级语文下册第三单元第4课重点知识汇总——打电话.pdf_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《5年级语文下册第三单元第4课重点知识汇总——打电话.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《5年级语文下册第三单元第4课重点知识汇总——打电话.pdf(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、打电话 一、多音字 劲 jn:使劲 干劲十足 jn:坚劲 疾风劲草 倒 do:倒车 倒背如流 do:倒下 神魂颠倒 杆 gn:旗杆 电线杆 n:秤杆 笔杆儿 解 ji:解决 善解人意 ji:押解 解元 xi:解数 跑马卖解 散 sn:散开 不见不散 sn:散文 散兵游勇 二、词语理解 方便:便利。 造句:从我这里坐车到机场很方便。 浓厚:(兴趣)大。 造句:哥哥对外国文学有浓厚的兴趣。 四害:原指老鼠(耗子)、麻雀、苍蝇、蚊子。麻雀是益鸟,但是由于当时认识有误,人们认为麻雀糟蹋粮食,所以把它列为四害之一。 造句: 经过动物学家的讲解, 人们认识到, 把麻雀归入四害是不对的。 报账:把领用或经手

2、的款项的使用情况附上有关单据报告主管人。 造句:他去财务处报账了。 歌剧:综合诗歌、音乐、舞蹈等艺术而以歌唱为主的戏剧。 造句:姐姐周末要去看歌剧。 腔调:指说话的声音、语气等。文中指歌剧刘三姐的曲调。 造句:听他说话的腔调,他应该是山东人。 照顾:考虑(到);注意(到)。 造句:在乘车时,我们要照顾老人和身体不便的人。 三、近义词 联系(联络) 消灭(毁灭) 方便(便利) 节约(节省) 浓厚(深厚) 四、反义词 方便(麻烦) 节约(浪费) 浓厚(淡薄) 五、词语辨析 浓厚 深厚 相同点:都含有“厚重,某种感情很强烈”的意思。 不同点:“浓厚”多用于形容烟雾、云层、气氛、色彩、兴趣等,侧重于对

3、当下所具有的感情作描述。“深厚”多指感情深切、基础坚实等,侧重于历史渊源的联系。 运用示例: 1我们班的同学对打乒乓球的兴趣都很( )。 2我和小明在学校建立了( )的友谊。 六、拓展延伸 1.和说话有关的成语 头头是道 娓娓而谈 信口开河 夸夸其谈 侃侃而谈 胡编乱造 无稽之谈 拾人牙慧 老生常谈 2.相声术语 逗哏: “哏”指滑稽、逗人发笑的话或表情。 “逗哏”即用滑稽有趣的话引人发笑,代指负责逗哏的演员。 捧哏:演出时配合“逗哏”叙述故事情节的演员。 包袱:相声中的笑料。 柳活儿:以学唱(戏剧)为主的相声。 腿子活儿: 在相声表演中, 演员为表演戏剧, 带点小化妆, 分包赶角,进入角色来表演,之后还要退出来叙事的段子。 贯口:大段连贯且富于节奏性的台词,以大保镖和文章会为典型。 怯口:运用方言或外语表演。 现挂(砸挂,抓哏):现场抓取题材引起笑声。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁