农村小学校长先进事迹材料.docx

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1、农村小学校长先进事迹材料事迹材料是对先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是简洁文档网小编在这里给大家带来的农村小学校长先进事迹材料,希望大家喜爱!农村小学校长先进事迹材料xx同志,男,1979年9月诞生,1999年7月参与工作,2007年11月加入中国共产党。曾先后在xx小学、xx小学任教,原xx小学校长,现经县管校聘为xx小学校长,并经选举为xx党支部委员。作为一名人民校长,同时作为一名共产党员,他认为自己应当用真心爱自己的事业,兢兢业业,勤奋求进,创先争优。这不仅是对学校和学生负责,也是对自己负责,只有这样,社会才不会抛弃自己,才能体现一名共产党员的先进性。在工作中,

2、他以饱满的工作热忱、扎实的工作作风、优异的工作成果,得到了全校广阔师生及家长的一样好评。一、艰苦奋斗老黄牛,理论学习提素养。作为一名乡村小学的负责人,他将教化教学理论学习同政治理论学习有机结合起来,扩高校习范围,增加学习效果。他时刻不忘党员身份,重点学习了党的十九大报告及各次全会精神,根据上级部门提出的各项相关要求,提高了理论水平。在有关政治方向、重大原则问题上,能旗帜显明、立场坚决,坚决贯彻习总书记中国特色社会主义宏大思想和努力践行中国梦,并落实到实际工作中。二、创新发展拓荒牛,身先士卒做表率。作为一名乡村小学负责人,在实际工作中,即是校长,又是老师,还可能是学生的临时家长,这大大增加了工作

3、量。但是,他不但没有怨言,还将各方面工作全盘落实到位,兢兢业业把每项工作做好、做实、做优。在师德方面,他爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和老师素养。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关爱每一位学生,以无私才能无畏来对待各项工作。在教学方面,始终坚持素养教化的理念,把它作为相对稳定的精神力气,在教学中运筹帷幄,五育并举,培育学生全面发展。平常仔细学习了很多先进的教化教学理论,深刻学习领悟新课标精神,也仔细反思了自身教学实际,探讨学生,探究教法。不断提高自身的业务实力,常利用休息时间钻研各种教化教学方法,运用好的切合实际的教学方法服

4、务于学生,并利用自己体育专业特长,培育学生全面发展。参与工作至今,他所担当的教学班成果,始终在全乡名列前茅。在学校管理上,不断完善各项管理制度,力争用人性化管理制度管理老师、管理学生,管出成果、管出名誉。三、为民服务孺子牛,凝心聚力铸辉煌。常言道:穷山恶水出刁民。这句话形容程庄虽有夸张成分,但也真实地反映了当地工作的难度。地处宝丰县最东边陲的程庄小学由于各种缘由教学成果自2022年后每况愈下,甚至常年位居全乡末尾。这在当地群众当中产生了极坏的影响,群众普遍不信任学校,不信任老师,更有甚者,蓄意破坏学校教学设施,扰乱学校教化教学秩序,师生不互动,家校不联合,成果上不去,学生流失严峻,陷入了严峻的

5、恶性循环。但是,程庄小学曾经是李庄乡中心小学-李庄乡教化的旗帜,为何走到了这步田地?当他接手程庄小学后,仔细分析了现状,查找缘由,找到了根源-校风校纪涣散。没有良好的校风,就不会有良好的学风,后果是:学生将学习视为完成任务,老师出工不出力,学校成果上不去,家长怨言横生。要改此现状,必需从源头治理。付校长俯下身子既是校长又是师生的挚友。对老师以兄弟姐妹相称,经常嘘寒问暖,放开心扉与之交友,了解他们工作生活实情,急他们之所急,在工作生活中主动为他们排忧解难。每天站在校内门口迎接师生;为校内消毒、打扫办公室的卫生、清理厕所校内里常见他劳碌的身影;走进学生家庭了解家长的想法,常见家长绚丽的笑容付校长是

6、我们的勤务兵!老师们都这样开玩笑说。心近了,情暖了,工作的热忱有了,家长的支持有了,一潭死水活起来了!仅用一学期的时间,他就将程庄小学师生凝合在一起,大大改善了校风校纪。如今,当你路过学校时会发觉:现在的学生爱学习了,老师不再懒散了,学习氛围深厚了。2022年秋季学期,程庄小学摆脱了常年戴在头上的倒数帽子,一举跃入全乡前三。2022年6月,学校召开家长会,到会家长人数为150人(不含电话上与班主任联系的家长),而全校学生仅165人。学生家长到会比例之高说明群众普遍认可学校。他们关切和支持学校的教化事业,因为他们信任,学校肯定能把孩子教化好。目前,全校师生心中均有一个雄伟目标:2年后,程庄小学将

7、大有进步,在全乡名列前茅。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。一个好老师能带出一个好班级,一个好校长能带出一所好学校。付晓光同志勇于创先争优,能在短期内变更程庄小学现状,信任在他的带领下,程庄小学肯定能实现跨越式发展。在今后的工作中,将接着本着共产党员的本色,不忘初心,踏实工作,创先争优,为党的百年华诞交上一份满足的答卷,并为党的教化事业奉献毕生力气!农村小学校长先进事迹材料我是xxxx年x月走上中学校长岗位的,近四年来,在县教化局的正确领导下,在克城镇党委政府的关切支持下,与全体师生共同努力,全面贯彻党的教化方针、仔细落实上级部门各项工作,我校教化教学工作取得了可喜的成果。学生的学习习惯逐步得到

8、了培育,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进一步得到提高,老师的教化教学水平也明显得到提高。我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。一. 强师资,提素养1、几年来,我校通过调整老师结构,加强师资培训,不断提高了老师专业素养。鉴于原有老师无论从年龄结构,还是学问结构等方面不太科学,我们在老师结构方面进行大调整。注意了年龄结构的科学性,同时注意了老师的学问结构,让他们把各地优秀教化资源充分带入我们的教学,使我们的教学博采众长。2、加强师资培训除了县教化局组织的培训以外,我校以科组为单位进行本专业学问讲座,同时我们要求每位老师每月读一本教化刊物,

9、每周最少两次业务学习记录;同时在同科组内开展以老带新、结对拜师活动;还不断实行老师教学论文撰写竞赛,语文老师教学设计竞赛,老师上课、讲课竞赛,多途径、多方面提高老师专业素养。二、狠抓教学常规管理1、重新规范教学五大常规要求,规范老师教化教学行为。老师人手下发一份教学常规,教育处利用每周一个例会和一个教研会的时间学习常规,从思想上武装老师,从制度上要求老师。从实际操作的效果来看特别好。2、强化常规检查,落实常规要求。每学期以不定期抽查和每月末定期检查相结合的形式检查每位老师的教案、听课笔记、学生作业等,随查随记随总结,通报、量化,进行三次全面普查,多次抽查。3、注意常态课,多听推门课。4、定期调

10、研抽考,促教学最优化。教育处在科学把握抽考卷的目标性、均衡性、综合性的前提下,每个年级每个学科都进行调研抽考,为老师把握教学方向、查找教学中的问题,比照问题,仔细分析,并作出相应的教学策略调整,达到教学最优化。三、加强教研教改,推动教学质量全面提高1、充分发挥教研组的教学探讨的职能。我校教研组扎扎实实开展教研活动,每位老师都能仔细对待,组长按要求定出探讨、探讨的内容,操作的步骤。老师在集体备课的基础上,仔细上好每一节教学研讨课,既把自己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力呈现出来,共同发觉不足,找出改进的方法,又能逐步提高教学水平,提高对课程的把握实力、实施实力、探讨实力、对课堂的驾驭实力。2、

11、定期开展教研组活动。每周三晚为教研活动时间。3、着力加强了课题探讨,校本课题已初见成效。在数学学科方面,我们尝试以互帮、互学、互评、相互提高的小组学习的形式,深化数学学科的学习,通过实践,已初见成效;在语文学科方面,为了拓宽学生学问面,丰富学生人文阅历,我们开展了书香校内活动;在英语学科方面,为了形成良好的英语学习氛围,我们开展了课间英语行动,让英语成为学生的其次语言。四、注意学生特长的培育,充分张扬学生的特性。我校全面贯彻素养教化方针,特别关注学生的全面发展,大力开设其次课堂,培育学生实践与创新实力,开设书画、写作、舞蹈、等特长班,充分挖掘学生潜能,张扬学生特性,培育学生特长。并且从各层面,

12、组织各级各类竞赛活动,引导学生主动参加、展示自我,为学生供应广袤的成长舞台。通过几年的努力,我校中考连续两年全县第三,综合考评连续两年其次,xxxx年我校又被评为市级先进单位。从xxxx年到xxxx年我连续三年被评为县级优秀校长。成果只属于过去,在今后的工作中,我将接着努力,把我校的工作推上一个更高的层次。农村小学校长先进事迹材料xx小学,是一所村级小学。xx同志作为学校负责人,他任x小学校长的那一天起,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人看法,保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片,在他的带领下,老师们都能焕发出工作的激情;他像一头静默耕耘的老黄牛,在他所挚爱

13、的教化热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的实干校长。现将他一年来的工作作如下总结:一、狠抓教学质量,打造育人为本的素养课堂一是制定课程规划。xx同志与教育处根据上级文件精神,制定学校课程规划,开齐课程,开足课时,建立校领导每日巡课制度,杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。二是打造优质课堂。教学质量是学校的生命线。仔细抓好教学工作,始终是他工作的重中之重。他主动组织老师学习新课标,更新教学理念,转变教化观念,变更教学方法,让思维教学代替记忆教学。他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,激励老师主动参加教科研工作,以科研促教学。他要求老师主动参加教学科研,并在日常

14、教学中仔细实施探讨。教化科研有力的促进了学校的教化教学工作,使学校的教化教学工作有了显著的改变。他狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期,每学期都坚持对老师的教案、作业批改进行多次检查,发觉问题仔细订正,促进了老师仔细备好课,有效实施课堂教学,仔细批改作业,确保圆满完成各学期的各项教化教学工作。我坚持走向课堂,仔细听课,和老师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。通过努力工作,狠抓常规教学,始终得到上级领导的好评,并产生广泛的社会影响。二、对外(沟通)协调,构建平安稳定的平安校内一是优化办学条件。受客观条件限制,唢呐嘎小学师资严峻不足。202

15、2年暑假,xx同志多次向中心校反映学校的师资现状,在他坚持不懈的诉求下,上级领导最终为唢呐嘎小学化解了燃眉之急,并将在今年暑假为唢呐嘎小学选调老师。二是保障师生平安。为了给学校求创建一个平安的办学环境,常常在学校四周进行平安排查。平安是学校工作的底线。为此,他坚持每周对全校师生进行平安教化,提高师生的平安意识,还坚持周周排查,发觉问题马上整改。他把消退平安隐患当作是自己校长工作的大事来抓。在他的11年校长履历中,学校从未出现平安事故,这是他对学生家长做到的最好的交代,有利的保障了师生生命和财产平安。三是启动养分午餐安排。保障每一位学生都吃上丰富的养分午餐。四是食堂修建工程。学校没有食堂,是他在

16、村委的帮助下,每天起早贪黑,三天就将学生食堂修建胜利,真不愧功不行没。三、对内谦和待人,营造温馨和谐的工作氛围xx同志以谦和待人的心态与老师们相处共事。他严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,领先垂范,为师生学习的楷模。在他的身上,有一种铁人精神,不等不靠;在他身上,有一种老黄牛的精神,吃的是草,挤出来的是牛奶和血;在他身上,有一种奉献精神,静默地做自己应当做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉献给了自己所挚爱的教化事业,他肯定可以用自己的实干精神谱写教化的新篇章。他以自己的行动诠释着自己的信念:工作上多点吃苦,生活上少点享受。因此,xx同志常说:一个小学校长,权力不大,责任不小。他为了这份责任,踏实做事,谦和待人。在近两年的时间,唢呐嘎小学教学质量有飞跃式的提高。在将来的岁月里,他定会一如既往地为重新镇教化事业浓墨重彩地书写映日荷花别样红的华丽篇章。做社会、家庭、学校满足的校长。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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