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1、2022我的老师初二作文我的老师初二作文集锦9篇 在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的我的老师初二作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 我的老师初二作文 篇1提笔之前，大脑飞速的旋转。老师？写哪一个老师呢？嗯，就是他。上初中后，我们的班主任徐老师是一位温顺又严厉的人，飘逸的长发经常被她梳成一个马尾，眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了，身着一身俏丽的连衣裙，显得更较貌美。每当她俯下身来给同学们讲题时，温顺的话语是同学们的心中吹过一阵和煦的微风，闻着她发丝上独有的芳香，就像一股清泉流入心田，沁
2、人心脾。让人不由自主的按他的思路去借题。下课时，我们都喜爱围在他的身旁，这是，她就像一位大姐姐一样，和我们闲聊、说笑。记忆中，他最生气的一次，就是班里有六个同学被全校通报，缘由就是在课间打闹。他明白后，一天都板着脸，我们预感到事情不妙，全部人都很听话。果不其然，在中午“火上”最终爆发了。他站在讲台上，双手撑这课桌，下面的同学很自觉的没有走神。“我说过都少次了，课间不要聚在一齐，你们闹的什么劲！从开学到此刻，哪个班被通报了这么多的学生！此刻咱班在全校都出名了，兴奋了吧啊。”她的声音极大，唯恐整个楼道都能听见。听到他的话，我们都低下了头，而我更是惭愧，作为班长，没有监督好同学。“那六个人，以后每节
3、课间都去后面做俯卧撑，都给我长点记性，不给班里争光，还抹黑”吩咐一出，有人高兴有人忧啊！但是，同学们也都明白，老师很生气，后果很严峻！前几天月考，班里同学普遍没有考好，但老师并没有说什么。而在有些同学须要补考之前，还在为他他们补习。看吧，这就我的老师，我那个温顺又有点严厉的老师！编辑举荐：初二作文范文：我的老师初二作文汇总我的老师初二作文 篇2人的一生会遇到许多不同的人，发生不同的事，领会不同的风景。在这漫长的旅途中难免会遇到很多挫折和磨难，也会有很多贵人对你出手相助，带你走出陷入的逆境。我从小就跟妈妈生活在一起，家里的支出也全靠妈妈一人撑着，妈妈不仅得照看幼小的我还得照看我年迈的姥姥。从上初
4、中以来，老师就对我照看有加，可以说她们是我其次位家长。我是个很内向的孩子，上课也不敢举手回答问题，有问题也不敢向老师请教，每次我鼓起志气向老师求学时，都会想到老师劈头盖脸的谩骂和不屑，然而令我惊异的是老师不仅没有对我恶语相加而且还会温顺又耐性的为我解答，我便感到无比的暖和。虽然我们换了好几次的班主任，但这位从初三才接手我们的老师给了我很大的帮助和暖和。在家里我有什么事都会交给我的家长去处理，而在学校老师时常会帮我处理一些我搞不懂的事情。我即将要参与严峻的中考考试，然而自己的成果并不是很志向，还没有达到自己的要求，老师就会在学习上辅导我许多，有自己不懂的地方去请教老师，老师每次都会很细心又耐性的
5、为我讲解，直到我能够完全理解。老师也会给我找很多习题，让我多做练习，提升阅读量和词汇量，我也因有老师的帮助成果有了很大的提升。老师不仅在学习上帮助了我许多，在生活上她也对我很暖和。我们时常会在一起唠嗑，节假日也会发短信相互祝愿。老师教会了我许多，跟我传授了很多阅历，让我少走很多的弯路。老师是在黑暗时指引你方向的明灯，是在迷茫时带领你路途的向导，是在低谷时激励你激昂的神器力气。老师帮助了我许多许多，也让我感受到世间是如此的暖和，会有人不计代价与回报的为你牺牲和付出。我的老师初二作文 篇3总有一个人在为你静默奉献，总有一个人在为你照亮夜行的路，总有一个人在不辞辛苦为你付出除了父母外，那个人应当就是
6、醇厚了吧。对我来讲，是的。让我印象深刻的，是我小学六年级的数学老师。我们相处的时间并不算长，仅仅只有六年级那一年。其实有的时候我挺厌烦他的，没方法，谁让他总趁我们上体育课的时候，跑到我们教室里去抽烟呢。弄得我们一会去，看、就看到被他搞的乌烟瘴气的老师，有的时候还呛得我们咳嗽几声，而且我从小就不喜爱烟味，不过时日多了，我们也就习惯了。老师的身高不算很高，比当时的我略高一点点，体形微胖，总是挺着个小肚腩东家转转，西家瞅瞅，好像闲得很。但是又有谁不知道，他夜晚总是在灯光下奋战，为我们批作业、打算新课。最有特点的，应当是他的声音了。第一次听到时，我先是一阵错愕，随后抬起头用惊异的目光盯着好半晌，才缓缓
7、低下头去做应当做的事。这样的反应应当不止我一个人有，因为他的声音实在太有特点。乍一听感觉娘娘的，但是声音的音调却很低，这一点证明这是一个男人的声音。老师很幽默，在课堂上总会时时常冒出几句流行语。时间久了，我记得不太清晰之前说过什么，或许是因为我没有太细致听课吧，只是模糊记得他说了一句“校门一进一出，一天过去了”后面那半句也记不大清了。可能是因为自己笑得太大声而无事了后来的话吧。小学的我，并不喜爱学习，上课时也不是很仔细在听讲，但是在您的课堂上的欢乐，我依旧记得。现在您送走了一拨又一拨的学生，如今我也成为了其中的一员。当您推开窗子时，定会阻碍西安满园春色，满园桃李，都在朝您敬礼！我的老师初二作文
8、 篇4信任在我们的学习过程中，都接触过多数个老师，并且每个老师都不同，更有不同的特点。现在，我向大家介绍我班现在的语文老师。你现在的语文老师叫赖培生，赖老师刚刚上课，并不了解赖老师的为人，性格。但经过几周的课堂上好像有点了解赖老师了，她和我以前教过书的老师并不同，教书的方法更不同的。我们班的老师是肃穆的。记在上语文课的第一节的时候，从门口走进来一个大约三、四十岁的男人。他就是赖老师。从他一进门的时候，语文老师的脸上就只有肃穆。而不像其他老师一样，一进门就讲笑话，笑嘻嘻的。然而，那时同学们就不敢再开小差，安宁静静地听课，但在我认为，觉得老师肃穆是一件好事，这样同学们才不敢那么放纵了。在我心里，赖
9、老师是个肃穆、不嘻笑的老师。赖老师的教学方法也使我感到喜爱。今日早上，我们交了第八课世说新语二则这篇文言文。老师首先是叫我们读熟几遍，然后再背熟。这篇文言文是要翻译的。我本以为老师会叫我们对答案抄，却没想到老师教给我们一个翻译课文的方法，并叫我们独立自己翻译出来。从这一点钟可以知道这是对我们自学的一个好方法，让我们不要恒久依靠答案。我觉得语文老师的这个教学方法对我们很有用，对我们的学习影响也很大。然而，他和我以前的老师教法很不同。每交一个单元，老师都是先把古诗和文言文先教的，他说这些特别重要，先学这些再写课文。所以在我眼里，语文老师是一个重视学生学习的好老师。还有每次上课，老师一写出些笔记，他
10、可能是担忧有些同学不做笔记吧，便也提示一下做一下笔记。这样，同学们也会都动起来了。老师有时还会告知我们一般考试的题分别是什么类似的，并且告知我们每道题的大约分数是多少，还列在黑板上给我们看，让我们做好打算，把要背的都背熟。从这又不得不赞美，老师真为我们着想，并且特殊的细心，赖老师真是一位好老师，我钦佩他。我的老师初二作文 篇5我的老师，她留有一头及腰的黑色卷发，她黑色的眼睛像一潭深不见底的湖水，充溢睿智仿佛能把你看穿，脸上有几颗被岁月给予的黑斑，脸上总是带着让人心里暖洋洋的笑容，身材虽然矮小但却不失精干和威历，她将我们管的心服口服。她就是我们的班主任老师，马衡马老师。第一次上她的课时，我们望见
11、她纤细的身躯从教室门外走来，须臾之间，她抱着沉重的笔记本和教材站到了讲台上，她站在讲台上，神圣无比。她那充溢威历却又让人如沐春风一般的嗓音一响起，全班的心都被她调动起来。她在课堂上声情并茂的讲，滔滔不绝的讲，饱含无上的热忱与荣幸，仿佛她能够站在那讲台上一个小时，一年，一个世纪一般。她在课堂上如鱼得水，那洪亮的声音牵动着每个人跟随着她的思绪走，跟着她一齐在学问的世界中遨游不止。她在课堂上威历又不失乐趣的讲着，让我发觉没有什么比老师更加欢乐和神圣的职业了，而老师这个神圣的职业最神圣的时候就是讲课的时候。第一次接触到私下的马老师，让我发觉了一个不一样的她。她在办公室和其它老师说说笑笑，时时常相互调侃
12、几句，让我以为无比肃穆的办公室变得和乐融融。她笑眯眯的招手让我过来，和声细语的问我有什么事情。她那无时无刻不在的笑容没有让人乏味，反而让人感到一种来自心灵的力气，我不明白，一个人要多么和善爱人才能拥有那样的笑意。她的笑靥赐予了我莫大的帮忙，让我此刻也能在须臾之间回想起她嘴角上扬的角度，眼睛眯起来时的样貌，她带着笑容温顺的询问我的模样。那刻在记忆深处的老师，有着纤细的身躯和带着暖意的笑容。我能确定的说，纵使十年，二十年过去了，我可能会遗忘她的脸庞，她的模样，但那刻在我记忆深处给我暖和的笑意，却是我终生难忘的珍宝。我的老师初二作文 篇6秋风又一次扫过枯黄的落叶，为树林增加了几分萧条。时间在不知不觉
13、中静静流过。转瞬间我已经从一个懵懂无知的孩童成长为一个即将迎接毕业考试的毕业生。初入校内时那无趣的一幕好像还存留在记忆的前一页，我在静静的萌芽、生长。六年的时间就犹如白驹过隙，转瞬即逝。今日的我，已不再无趣，已不再迷茫。而为我打开这扇光明之门的，就是我的班主任，王老师。她对我的成长起着至关重要的作用，曾经有一件事，让我至今难忘。记得那是三年级下半学期，那时我刚刚当上大队委，难免会有一些心高气傲，加上我又急于干出一番成果，便在不知不觉中放下了学习。一心投入大队部的工作。那时候我的成果便跌落到了低谷，虽说仍是九十多分，但和以前相比，是逊色了一些。那时候，王老师并没有指责我，只是淡淡的对我说：“作为
14、学生，主要的任务就是学习，学校的工作当然重要，但是我希望你能够两不误，我信任你能够做到。”几句语重心长的话语，一下子击破了我心灵最脆弱的防线，泪水夺眶，但是我忍住了。事实证明我胜利了!我的成果从四年级起先从未下过前五名;上学期，我还拿下了“市级三好学生”的殊荣。而在背后静默赐予我支持和激励的，就是我的老师。现在，王老师似乎我的挚友，她常常会问我一些家长里短的事情。不管她在课堂上有多么的严厉，但至少在课余她对我总是亲善可亲。或许她对自己的每一个学生都是这样，但她却用自己的关怀感动了我，让我对她有了一种特别的情感。像春风拂过大地，像冬日里暖和的火炉。这种真挚的关怀，没有母爱的博大，没有父爱的雄伟，
15、却足以抚平你心灵的创伤。她是一位最一般的老师，没有“桃李满天下”的业绩，却让我们由衷敬重她，赞美她，仰慕她。用一个眼神的交汇构成最美的“师生之谊”。我情愿用我最稚嫩的笔触，献上拙作，谱写我对您最崇高的敬意!我的老师初二作文 篇7俞老师是我们的语文老师，她温文儒雅，文学造诣深厚。她举手投足都散发着文人的气质。俞老师平易近人，待人宽厚，脸上总是带着一丝微笑，似乎总有什么兴奋事似的。我们都很喜爱她。语文课上，俞老师讲课声情并茂，将她的学问毫无保留地传授给我们。她在讲解诗歌、散文时，能把我们带进那诗情画意的意境中；她在讲解小说时，能使我们的心随着主子翁而起伏波动；她在讲解古文时，能让我们很简单理解那一
16、个个难懂的词句在我的感觉中，俞老师讲文章不只是在讲文章，而是在讲一个人、一个道理、一个时代。俞老师上课很注意文章的细微环节，给我们细致地讲解了文章的一块块细微环节后，文章所表达的寓意便很快浮出了水面。难懂的文章，俞老师启发我们如何品读，总能让人感悟颇深，受益匪浅。我在学习上不是很专心，但俞老师时常关照我。一次，我的作业没做好。她意味深长地对我说：“你肯定要有责任心啊！”简短的一句话，使我感到惭愧，深深体会到了危机感和使命感。她的话至今铭刻在我心中，我肯定要改过自新。 后来，我成了语文小组长。我负责的小组是一个成果不志向的一个组。在小组中，我的语文成果也只是略好于组员们。但在老师提问时，我们不会
17、因为自己成果差而退缩，还是能主动踊跃举手回答问题。因为俞老师的话始终鞭策着我，我肯定要做一个有责任心的人。老师用辛勤的汗水浇灌着我们，培育着我们，看着我们一点一点地成长。“滴水之恩，涌泉相报！”再多的言语都无法表达我对老师的崇敬和感谢。我要以我的实际行动来报达老师，做一个真正有责任心的人！我的老师初二作文 篇8假如说语数外是带领我们通往学问殿堂的高速马路，那么您的美术课就是马路两旁的风景，让我们领会感受美，给我们的生活增加一抹亮丽的色调。天空蓝得透亮，像装了滤镜一般，无尘无云，阳光铺洒似沙，抚得人心静。踏着铃声张老师走进教室，略带蝙蝠型的上衣搭配一条九分牛仔裤，色调搭配自然又柔软，透着几分时尚
18、，却又不失朴实、大方。栗色的末端微卷的头发，披散在肩头，瘦长的一字眼，一幅棕黑框眼镜，微红的嘴唇，显得更有文艺气息。初次相识她，得从那两幅画起先。那时我驻足于学校书画作品展示栏前，沉醉于您的作品。一幅山水，一幅房景，色调显明，比例匀整，明暗恰当，层次清楚。特殊是那幅山水画，最让我记忆犹新，山泉随着山石的层次向下奔跑跳动，空气中烟雾迷漫，远处瀑布从山顶倾泻而下，旁边是一片翠竹，郁郁葱葱，几间茅舍在其中忽隐忽现。不觉让我想起“远上寒山石径斜，白云生处有人家”这诗句来。这样空灵而又静谧的画面，肯定是您在夜深人静时，屏息凝神，用水将那浓稠的墨化开，落下一笔，那淡淡的墨香在微微泛黄的宣纸上散开，行云流水
19、。您的画正如您那温顺而又深邃的眼眸，让我知道深处有比繁华喧闹更美的风景。美术课上张老师给我们上了一堂陶泥制作课。让我们用陶泥捏成一个人头像。画人、写人，始终是我的一大盲区，听到是要捏人像，我的心不禁有些惊慌，顺手取来一块陶泥，在桌上捏圆，然后经过按和搓将圆形变成了椭圆形，而做到这一步的我再也无从下手了，就在我一筹莫展的时候，您在我身后温顺地说道：“脸型还是不错的，可以接着往后捏了”，我的心不免有点惊慌，脸也微微有些发热，对老师突如其来的关切有些措手不及，我越想捏好些，手却越不争气，反而将原先捏好的雏形也给破坏了。这样的场面好像有些尴尬，我也不知该说些什么。张老师微笑地拿起我的“作品”，像变魔术
20、一样，一捏、一按、一拉、一弯，从您的手中变出了嘴巴，鼻子、眼睛，简洁而又快速，一个头像在您的巧手中诞生，立体的头像活灵活现。然后老师又拿出一块陶泥俯下身来，耐性地教我方法，让我重新独立地完成。您的语气温柔得像二月的春风，吹入我的心田，暖和无比。当我捏好后将陶泥头像拿给您看时，望着您的微笑，我满心里是获得确定的喜悦。心想：我要将它带回家，放到花架上，作为一件“艺术品”摆放，让它和家中绿植、鲜花共同点缀我的家，温馨我的生活。一节课的时间很快就过去了，我走出教室，站在楼前，天空那么蔚蓝，阳光洒落大地，和风迎面吹拂。我安静的内心更多了几分对美的感悟。我的老师初二作文 篇9我最宠爱的，就是在我上一年级时
21、的老师，至于那个老师叫什么，我也记不清了。那个老师温顺，漂亮，和善，对我们一年级的小挚友也是特别的亲切。我现在还记得有一次，我在学校时，突然肚子疼了起来，在学校，我肚子疼也已是习以为常了。每一次，老师都是先把我带到办公室，然后端一杯白开水来，然后用急迫的语气对我说：“快喝下去，温煦温煦，看会不会好一些。”我渐渐地喝了下去，果真，肚子没有那么疼了。老师长舒了一口气。之后，我便随着老师会班去了。现在回想起来，每每以肚子疼，就会不由自主的端起一杯白开水喝下去。还有一次，老师正在讲台上讲课，她说了一句话，使我感受很深：有些东西，不是你想得到就能得到，只有失去了才懂得珍惜。下课后，我坐在凳子上发呆，老师
22、见了，渐渐地走过来，摇了我几下，我好象并没有从我的想象中走出来，还沉侵在我的思想中。老师又要了我几下，这下，老师把我吓了一跳，老师问：“你在想什么呢？”我吞吞吐吐说：“没没什么，只是在上课的时候说了一句话，我在想这是什么意思。”你想出来了你吗？“想出来了”“老师，我怕失去你，我怕。”或许，这对于一年级的孩子来说，没有几个人能听懂，但是，我有些略懂了。眼睛里充溢了恋恋不舍，眼里含着泪水，抬头望望天花板，想把泪水憋回去，但是，着泪珠实在是太顽皮了，非要从我的眼珠里跳出来。通过这件事，我明白了一个道理：有些东西，不是你想得到就能得到，只有失去了才懂得珍惜。要珍惜眼前美妙的每一件事情！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页