《幼儿园教师总结小班.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师总结小班.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园教师总结小班老师,以教化为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。素材范文网今日为大家细心打算了幼儿园老师总结小班，希望对大家有所帮助!幼儿园老师总结小班时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。我班有些孩子特性活泼开朗，但特性显明，经过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的提高，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结阅历，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能进取参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱团体，
2、听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以进取热忱的心态去完成园里支配的各项工作。进取参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，进取要求提高。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。二、教化工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿，注意个别教化，使其坚持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽学问面，为教学资料注入新的活力。在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。在一日活动中，留意
3、教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的本领。在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身本领与写作本领。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参与团体活动。教化幼儿关切团体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进
4、行因材施教，因人施教，同家长一齐订正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必需的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。进取协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心境开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不一样的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，
5、并进行随机教化。加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。四.平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1.教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护本领。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3.做好交接班工作，
6、仔细填写交班资料。幼儿园老师总结小班时间脚步匆忙，一挤眼，学期末到了。回顾这学期，我和孩子们一齐成长，有辛酸、有胜利、有快乐。从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜老师，我要回家我要妈妈幼儿从不愿上学到高兴奋兴上幼儿园，从不敢参与活动到争着要在团风光前露一手在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、协作。这就是小班老师的烦琐，在短短一学期中，幼儿有了这么多的改变，我们小班老师再苦再累都值！但在我们努力下获得的收获的同时，我也发觉了很多的不足的地方，下头我就对本学期的工作进行总结：一、稳定幼儿心情，帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活，培育幼儿良好的生活卫生习惯。新学期起先，对
7、于小班的孩子来说，这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自我的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和小伙伴们走到了一齐，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园心情上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们两位老师闹的手足无措，但我们应对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的留意力，和他们一齐搭积木、做嬉戏，慢慢地安抚了那些心情不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，心情也稳定了很多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学，生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿心情稳定的情景下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和
8、学习，利用各种时机进行了常规教化，让幼儿在团体中学习基本的生活自理本领，如：自我搬椅子，自我上厕所，玩完玩具自我放好等，培育他们良好的生活习惯。经过这一学期的教化和帮忙，此刻幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮忙和激励下，也都乐于学习和尝试自我的事情自我做，到学期末，这群孩子在生活本领，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的提高。二、在教化教学中，促进幼儿各方面的发展。1、加强课堂常规的培育良好的课堂常规也是一个好的体现，在课堂常规的培育上我们着重做好了两点：（1）、要求幼儿能面朝老师，宁静的上课。（2）、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，刚
9、好订正不良的行为习惯。另一方面我们常常开展一些评比活动，给上课有提高、表现好的小挚友嘉奖贴纸，经过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课仔细听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。2、在体育活动中，培育他们坚毅、英勇的品质。随着寒冷的冬季的来临，很多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情景，我们刚好对幼儿进行了不怕冷的教化，并保证每一天户外活动的时间。经过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自我变温煦的方法，另一方面，经过走、跑、跳、等练习发展幼儿的身体素养。此外，在运动中我们还加强了英勇教化，以培育他们坚毅的品质。三、努力做好家长工作，做好
10、家园共育。俗话说一份耕耘，一份收获。开学后，我们经过各种方式和渠道同家进步行沟通，也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，沟通阅历，探讨有针对性的有效教化方法；另外，新生的家长总是迫切期望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的情景，为了满意家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，等家长联谊会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种种改变。四、平安工作幼儿的平安教化工作非常重要。每一天对晨午检工作做到位。幼儿入园时检查他们身上是否有带危急物品，教室里不摆放危急物品，来园离园要由我们相识的家长接送等。我们还常常教化幼
11、儿不玩火、玩电、玩水，组织幼儿进行防火，防震演练等，明白爱护自我的方法。一学期下来，幼儿自我也驾驭了不少平安的学问。以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了许多的工作，也得到了一些收获，可是，我们明白还存在着很多的不足，比如：孩子们的常规还不是很完善，上课插嘴的现象还较多，有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。总之，惊慌而繁忙的工作又将告一段落，在今后的工作中应对以上的种种不足，更深化学习幼儿园指导纲要的精神，从幼儿动身，仔细做好各项工作，在来年更上一层楼！幼儿园老师总结小班我接的是小班，开学第一天是由家长陪读的，其次天就是孩
12、子自己面对生疏的环境和生疏的老师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，因为他们脱离了父母暖和的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情景是我从未经验过的，在王老师的带领下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、老师带着做一些律动等，一段时间幼儿的生的老师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，因为他们脱离了父母暖和的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情景是我从未经验过的，在王老师的带领下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、老师带着做一些律动等，一段时间幼儿的心情相对稳定下来。作为小七班老师之一的我，还担当着幼儿的一日生活的常规和五大领域的教学工作。以前
13、从没真正给孩子上过课，也不清晰整个过程，在王老师的指导下，渐渐的进行整个工作。在教学上，我依据幼儿的年龄特点和实际状况进行教学活动。陈XX刚入园时，进去教室后，不参与桌面嬉戏，只静静的坐着，不与四周小伙伴沟通，也不参与任何活动。通过与他家长沟通，了解他是一个比较内向胆小的孩子，于是，平常我就会多与他闲聊，激励他与小挚友一起玩，在各种活动时也邀请他一起参与，增加他的自信念，慢慢的笑容在他脸上绽放，变得比刚入园时开朗了许多。本月期，开展了上幼儿园、我能干、新年到等主题活动。并依据实际状况，刚好调整教学内容，严格根据安排开展活动，完成教学内容。在我们的努力下，孩子起先喜爱上幼儿园了，喜爱和小伙伴一起
14、嬉戏，懂礼貌了，也相识了许多新挚友。在保教工作上，我多像王老师和保育员阿姨学习，从每件小事做起。小班孩子刚入园，大部分孩子的自理实力较差，吃饭还要老师喂，睡觉还要老师哄，我激励他们自己吃饭自己睡觉，慢慢的孩子会自己做一些简洁的事。董丰硕妈妈说：孩子在家也不让喂啦。她说很感谢我们给孩子教化的这么好。听到这样的话我心里很兴奋，这是对我工作的确定。留意培育幼儿良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。学会饭前便后洗手的习惯。家长工作。幼儿园教化是一个困难的教化，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它须要家园共育，有效结合才能取得好的成效。本月期进行了多次家访，每周更新家园联系栏内容，向家长介绍幼儿最近的状况。我们还开展了半日活动，让家长了解孩子在园状况。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页