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1、幼儿园小班教师总结 幼儿园小班老师总结 第一篇幼儿园小班老师总结 时间飞逝，转瞬两个多月已经过去了。在这期间，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点： 一、班级状况 我入园时，我们班幼儿大部分都被孙老师理顺的很好了。孙老师把每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都给我讲解了一下，使我对幼儿的状况进一步了解，也让幼儿在很短时间内适应我。使幼儿在幼儿园的生活、学习中奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班两位老师同心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍、唱歌，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时
2、指导家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活，家长们也都放心的把幼儿放在这里。 本学期刚起先，幼儿年龄小，心情波动大，我们都忙得不行开交，两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐性去安抚每个幼儿的心，让她们渐渐适应幼儿园的环境。 二、教化教学工作 1、本学期，孙老师和我依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教化教学安排。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动
3、，针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我爱护实力。在教化教学活动中，我和孙老师紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化，使幼儿形成了良好的行为习惯。 本学期小班教学内容以嬉戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个开心的心情参加。其次，我们仔细备课，设计好每个活动，通过各种教化手段激发幼儿学习的爱好。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“嬉戏”上，把“嬉戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸
4、引他们学习的留意力。 2、教室环境的布置 环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点，孙老师把课外书等布置的有序。我们不断添设和更改各区角活动内容，并将一些教学内容延长到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事；使区域活动内容不断丰富和改进，并使之成为课堂教学的延长。所开设的区域包括：美工区、表演区、益智区。 三、卫生保健及常规教化 1、卫生保健 我们严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，每周一次毛巾漂白消毒、每天杯子、地板都进行消毒、每月进行玩具消毒，让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢
5、业业、细心、耐性的视察记录。如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象刚好通知家长，因小班幼儿还不能刚好的表达须要，日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。我们两位老师更是细心照看，不怕麻烦。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立，养成了良好的生活习惯。 2、常规教化 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：如厕、洗手喝水、吃饭、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们两位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿教化中，家庭教化占
6、有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过电访方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关切的问题刚好解答。 本学期我们还举办了公开课，进行了“幼儿教学成果展示”，让家长了解幼儿在本学期所学的学问。 在这个学期中，我班两位老师不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！ 其次篇幼儿园小班老师总结 本学期的工作即将结束，回顾这一学期来，似乎很劳碌，但是却感到很充溢而有意义
7、。我在思想政治、业务实力等方面都有了一些进步，当然也存在着不足。有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现将本学期来德、能、勤、绩做个总结，为今后的工作开展奠定良好的基础。 一、政治思想方面 本人加强教化法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关切、爱惜每一位幼儿，严格遵守园内的规章制度。 能主动参与政治学习，关切国家大事，酷爱人民，酷爱社会主义祖国，忠诚于党的教化事业。坚持保育和教化并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意政治理论
8、的学习。协作组里搞好教研活动，从不迟到早退。 二、努力抓好教化教学工作 在工作中我虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课，主动参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的月安排、周安排，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教化实践进行反思，找出问题的症结，改进教化的方式、策略等，收到了肯定的效果。 在本学期里,我依据幼儿的年龄特点，将品德教化贯穿于教学活动中。围绕传统美德教化，
9、培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、胆怯、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说孩子现在变得有礼貌了，情愿主动与人打招呼了 三、家园共育、保教结合。 小班的小挚友而且年龄还很小，别说自理实力了，就连一点的纪律概念都没有。经过努力，我们班小挚友可以说进步很快，刚开学时，由于都是新生，有很多孩子哭闹，许多家长对幼儿在园状况不够了解，也不太不放心。 于是我一方面抓好班级工作，稳定幼儿心情，一方面与家长刚好沟通，保持联系，了解幼儿家庭教化环境，通过家园联系手册、家长会、晨间接待时的谈话，刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，并结合孩
10、子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。与此同时，我刚好将幼儿在园的活动拍照上传 至我园的网站，使家长对孩子的生活有了更干脆的了解，并且通过网上家长学校建立起了短信互动平台，让家长刚好快捷地获得我园的最新动态和通知。家长反映也不错。慢慢地，孩子们很快适应了幼儿园的集体生活，家长们也对孩子放在我班也越来越放心了。 独立实力方面，我们坚持正面教化，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，赞许和激励，使幼儿能够更有信念，更地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的独立实力，并刚好与家长沟通，争取家长协
11、作。律方面，对少部分幼儿出现的不良行为，我实行的是刚好分析缘由，该指责的指责，并赐予适度的教化，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 四、严格要求自己，争取更多收获。 古话有云：“学海无涯苦做舟”。我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。我虚心向别的老师请教班级管理的心得，仔细对待每次的教学调研，请骨干老师修改教案，上试教，争取上好每节活动。特殊是作为唯一的一个小班里面的半日活动开放，这是对家长的第一次对幼儿园活动的一个展示，所以我仔细地打算，因此得到了家长对我们幼儿园工作的确定。 我将在以后的工作中接着多学、多思、多试，勤于反思、总结，努力把工作做得更好。 幼儿园小班老师总结 幼儿园小班老师寄语幼儿园小班老师寄语 幼儿园小班老师年底总结 幼儿园老师个人总结小班 幼儿园小班老师期末总结 幼儿园小班老师个人总结 幼儿园小班老师个人总结 幼儿园小班老师学期总结 幼儿园小班老师个人总结 幼儿园小班老师师德总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页