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1、2022文化活动方案文化活动方案集合八篇 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，预先制定方案是必不行少的，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我为大家整理的文化活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 文化活动方案 篇1一、活动目的以市创建办、柳州商报组织的本次社区邻里文化节活动为载体，借此推出我院“文明和谐行、健康进社区”柳诊为主体的公益活动，并通过现场形式多样的宣扬营销，树立起适应市场竞争和业务发展须要的社区健康询问服务品牌，以不断挖掘中高端客户潜在的健康服务需求，拓宽医院的盈利空间，达到展示我院形象技术，扩大市场份额，提高经营效益的目的。1、
2、参加目标：争取用多半年的时间，逐步树立起医院在社区健康公益服务形象品牌，建立和完善社区个人健康的营销体系，建立个人健康客户管理信息系统，提升营业网点的综合竞争力。2、市场目标：展示医院特性化技术特色优势，服务社区终端，挖掘新客户，巩固老客户，逐步扩大社区客户占有率。二、活动主题：文明和谐行、健康进社区三、时间支配：每周六晚19：3021：30（8月28日起）四、现场营销方式1、开展柳诊询问：免费为社区居民测量血压、血糖、身高、体重等，对居民的可疑病症进行免费初诊。对查出有病症的居民状况做具体记录，建立档案。2、引导居民就诊：对已查出有较严峻疾病的居民进行引导，打消他们的各种疑虑，然后建议他们到
3、我院进行具体的检查和治疗，由医院车辆进行免费接送，也可在车辆内支配部分隐私检查。3、派发宣扬资料：为社区居民发放各类疾病相关学问手册、杂志和医院科室资料，有条件的话可组织几场健康讲座，开展各类疾病相关询问活动。4、实惠卡发放：为吸引和留住现场和潜在的询问患者，医院可单独制定一套实惠措施，如在周六当天柳诊的居民届时来院凭预约卡，免专家挂号费，优先就诊，并享受手术费或治疗费减免。依据社区人员构成发放“社区居民健康卡”里存有医疗金和部分免费体检项目，内容也可参照当地社区医院居民实惠待遇，并相应提高标准5、居民参加嘉奖：组办方主持人在文艺活动中特殊介绍或穿插医院的一些提问，并在居民互动环节中派发医院小
4、礼品以及限量发放“VIP卡”。6、关爱社区老人、特困户：支配几户社区贫困居民和孤寡老人进行上门柳诊并赠送药品或定点帮扶，制造新闻引起相关媒体关注。7、有条件的话可组织医务人员进行几场文艺表演，展示医院文化形象。五、媒体宣扬：1柳州商报：每周就此活动刊登1/8版作相应活动宣扬报道并说明下期柳诊地点支配，进行宣扬造势和连续跟踪。2、医院网络：开僻活动专栏，对每场柳诊亮点进行宣扬报道，并就每期享受实惠的人员名单赐予公布。3、其它：可联系其它报社或电视做几期新闻报道，并与主办方宣扬平台达成系列宣扬共识。六、人员构成：成立社区柳诊服务部：人员由医生56名（重点社区可派一名知名专家作为机动）、护士23名，
5、后勤、企划各一人组成，共计10人左右，部门人员相对固定，不随意调换。七、人员支配依据每次活动地点和人群，支配妇科、男科、内科、骨伤科、中医科、耳鼻喉科、康复科等科室医生进行健康询问和柳诊，护士辅于免费血压、血型、血糖测定并发放宣扬册、杂志、医疗卡和病员登记。后勤人员负责物资打算、摆放和车辆派送，企划人员负责每场资料打算和广告维护、收集新闻素材。五、物品打算1、医院名称横幅一条（桌椅为主办方供应不作考虑）2、桌布、专家台卡，血压计、血糖测定台卡等3、宣扬资料：杂志，各科宣扬小册、实惠卡 、易拉宝（X展架）4个4、小礼品（与低碳有关的物品，如环保袋）5、车辆、饮水机等八、说明及留意事项1、为确保营
6、销效果，每周需刚好在周例会上通报营销状况，总结阅历，指出存在不足。2、所支配的医生和护士人员肯定要有较好的服务性和职称，有肯定的语言表达实力。3、要做好患者的询问登记，这对了解各个社区的患病种类和人员构成状况，为下步营销做好社区摸底工作。4、院内宣扬营销与院外宣扬营销相结合，对通过柳诊前来的患者肯定要做到服务热忱。文化活动方案 篇2旅游早已经成为我们生活中一项必不行少的活动了，在经济大发展的前提下，越来越多的人选择在空闲的时间参与旅游活动。这些都是促进我们国家经济再发展的重要途径，也是扩大内需，提高人们生活的必要措施，信任我们的国家旅游产业肯定会在经济发展的带动下更快速的发展！一、序言随着社会
7、的进步，经济的发展，人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高，但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响，环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教化的进步和国家将来的发展，为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境，所以我们要注意环保，假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教化体系须要我们从身边的点滴做起。基于此缘由我们特地实行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。二、活动背景及目的活动背景：xx山景点的免费开放，给居民出行旅游带来了极大的便利，但同时也带来了很大的卫生隐患，随着游客数量的爆炸式激增，提倡绿色旅游，文明旅游已经刻不待时。公益的事情靠的是全社
8、会各阶层人的共同努力，作为高校生，我们很有必要参加到这么一项全民活动中来，激励用暑假的时间推出这么一项公益活动。活动目的：1、通过制作千纸鹤，带动气氛，宣扬环保节约的的绿色旅游理念；2、通过对游客赠送礼物，传递祝愿，沟通等活动，拉近距离，达到“攻心”的目的，是游客自主的去践行文明旅游的理念；3、通过景点管理部门的的支持，引起大的反响，达到“文明岳麓，文明长沙”的目的；4、通过用废纸进行写毛笔字，争强大家的环保意识和突出活动主题；5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参加的主题6、通过活动宣扬，增加中南高校社会实践俱乐部的知名度三、活动可行性分析近年来，随着民众出行频率上的上升，旅
9、游景点的管理日益成为一个严峻的问题，而岳麓山的免费开放，无疑加大这一管理难度，因而引起各个部门的关注与重视，通过一些措施，民众的环保意识日益增加，因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂；另外，游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光，内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的：此次是公益活动，不会受到排斥；经费花费比较少，详细可行。四、活动大致支配活动名称：环保小纸鹤，千人大比拼！活动主题：绿色旅游活动时间：20xx年7月10日活动地点：xx山主办单位：xx高校社会实践俱乐部协办单位：xx山管理部门活动内容：活动宣扬阶段（20xx年7月5日）：一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语，提示上山的游客
10、活动的地点和时间，同时宣扬环保绿色的理念；二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤，千人大比拼”，引起游客的留意；三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山，关于环保的歌曲民谣，为活动造势。活动实施阶段：一.利用平常收集的废纸制作千纸鹤，挂在屋檐或者树枝上，并带动游客们叠制千纸鹤，同时宣扬环保理念；二.实行“环保学问有奖竞答”的嬉戏，进一步宣扬环保的理念；三.温馨寄语让游客对此次活动留言，提出在旅游景点管理上的看法和建议。五、活动所需资源人力资源： 3人，充当活动各环节主要负责人中南高校生若干，帮助本组织完成各环节工作物力资源：大型横幅一张（共10小张）温馨小标语若干（贴在沿途）麦克风一套遮阳伞
11、一把旧白纸若干小贴士若干红纸三张六、活动详细实施1、活动前期打算：与活动相关的单位进行沟通、组织宣扬（包括志愿者招募）。设立一个应急小组，由三人组成，用于应对突发状况。（1）7月5日10点，起先张贴宣扬单，悬挂横幅四条，横幅内容为“环保小纸鹤，千人大比拼”。详细支配是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士，横幅挂在观光长廊旁边的路上方。这方面的工作由三人负责落实。（2）7月5日11点，在遮阳伞旁边设置一个绿色驿站，制作并挂制千纸鹤，并放音乐吸引人参加，分别由三人负责。2、实施阶段（1）12点，第一项活动：宣扬绿色环保，千人制作纸鹤送祝愿，在我们的带领和宣扬下，发动游客制作千纸鹤，并送祝愿。（2
12、）其次项，环保学问有奖竞答。宣扬带动游客主动参加，提高其环保意识；（3）第三项活动留言：穿插在前两个活动中进行，在游客想离开时，对我们此次活动写下自己的看法和建议。3、后期活动：（1）开会总结（2）张贴感谢信（3）写活动总结（4）进行活动成果展示文化活动方案 篇3一、指导思想：为进一步丰富校内文化生活的，努力营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围；为师生供应展示才华的舞台，促进审美实力和水平的提高，丰富学生的文化生活的，发挥特性特长，启迪才智，激发创建和创新实力，从而推动素养教化的实施，推动校内精神文明建设。二、活动主题：营造人文环境,旺盛校内文化,谱写时代旋律，以文扮装扮校内；展青春
13、风.，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。三、组织工作（一） 成立文化艺术节领导小组、组委会：1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的探讨确定与协调平衡。2、领导小组：组长： 林均芳 马连云成员： 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅组委会：主任： 马连云 副主任：李圣军 张萍 张梅 吴 鹏成员： 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩（二）设立相关职能部门：组委会下设宣扬秘书组、联络协调组、后勤保障组、平安保卫组、活动竞赛组，负责日常的.的事务和详细工作。1、宣扬秘书组（孟庆民、王炼、张 嵩负责）（1）职责：布置校内环境、活动场地及开幕式；撰写讲话稿；负责扩音
14、、播音、摄影、摄像、通讯报道等。（2）成员：政教处、电教组。2、联络协调组（李圣军负责）（1）职责：联系各职能组，协调人员调配、时间支配和场地运用，保障各项活动和赛事顺当进行。（2）成员：校长室、办公室。3、竞赛活动组（1）职责：详细支配、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺当进行。（2）成员：各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组（刘学成负责）（1）职责：负责资金、物品的供应与购置；活动场地.；打算徽标、横幅、旗帜及其它服务。（2）成员： 总务处5、平安保卫组（王寿军、李延柱负责）（1）职责：负责维护校内秩序和治安保卫，全面清.检查环境卫
15、生。（2）成员：办公室、政教处、校医室6、活动总联系人：李圣军四、活动时间：20xx年2月13日20xx年9月31日。（一）第一阶段：（2月132月29日）宣扬发动1、制定艺术节活动方案，做好人事支配和预算支配。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。3、政教处召开特地会议，探讨本组活动的实施细则并公布。（二）其次阶段：（3月13月31日）活动打算1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项竞赛活动的通知，各班确定竞赛人选。（三）第三阶段：（4月1日9月31日）活动开展1、分组落实各项活动及赛事的竞赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展状况的。（四）第四阶段：
16、（20xx年10月）总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展状况的。2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。五、活动内容、形式、程序：(一) 宗旨：活动的宗旨是“新世纪、新校内、新课程”。内容健康向上，风格清爽明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋勉向上的精神风貌，有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。(二)项目及程序：活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技独创、制作竞赛类。艺术表演类：艺术作品类、体育竞赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。1、内容：声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。器乐：合奏、小合奏、独奏。舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人
17、舞、独舞。相声、小品及其它。艺术作品类 ：1、内容：绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。书法、篆刻：书法：（软硬笔）、篆刻要配有说明：摄影：彩色、黑白均可。体育竞赛类：1、内容：学生广播体操竞赛。初一、初二学生乒乓球竞赛各级班际拔河竞赛学生象棋竞赛学生跳绳、踢毽子竞赛教工篮球竞赛教工羽毛球竞赛电脑实践类：1、内容：电脑打字竞赛。语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组1、内容：师生诗歌朗诵青春风.演讲竞赛“我的 生活的”主题征文活动课本剧编演英语实践表演班级黑板报、手抄报评比心理健康教化讲座音乐、美术观赏学问讲座科技独创、制作竞赛类：负责单位：美术教研组
18、、物.教研组、化学教研组1、内容：折纸、剪纸工艺制作竞赛科技小独创、小制作竞赛贺卡制作竞赛六、活动要求1、人人参加，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，主动营造校内文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等）。3、充分发挥班主任和学生干部的工作主动性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增加光彩。5、严格根据学校支配的时间地点，进行打算、演出活动。6、各班级要主动支持和举荐学生参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的.体支配。7、加强环境卫生及校内秩
19、序的管理和.治，以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。七、评比嘉奖1、评比工作按各个项目的竞赛细则执行。2、嘉奖按各个项目的竞赛细则所规定的嘉奖方法执行，分别赐予获奖者获奖证书、纪念品等。3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：（1）各班级参加活动1分；（2）各竞赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。八、活动支配配当表：文化活动方案 篇4党的十八大提出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族宏大复兴，必需推动社会主义文化大发展大旺盛，掀起社会主义文化建设新高潮”。真正的文化艺术蕴含在民
20、间，社区文化艺术正是中国文化艺术发展的支柱和根基。随着广阔人民群众生活水平逐步提高，人们对精神文明的追求如饥似渴，千姿百态的文艺活动蓬勃绽放，像一朵朵浪花汇聚成澎湃的浪潮扑面而来。身处首都北京的人们，此种感受颇为明显。社区文化艺术的发展趋势须要激励和引领，须要社区工作者的支持和指导，须要社会各界为他们创建展示的舞台和发展的空间，须要形成和谐氛围和树立“爱国、创新、包涵、厚德”的北京精神。借助宣扬十八大精神的东风，我们联合街道办、居委会等单位，在文化部支持下将举办“20xx社区文化中国行文艺大联赛北京文化艺术联赛”活动，为促进社区文化艺术发展走向另一个辉煌，为构建和谐家园做一份贡献。让我们携手并
21、进，共同演绎社区情深，尽情呈现北京家园的艺术风采，共创美妙将来。一、组织机构1、主办单位：中国社区文化传媒网今日社区网2、筹办单位：20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会北京嘉园之星文化传媒中心3、支持单位：北京市各有关街道办、居民委员会4、协办单位：赞助企业5、活动时间：20xx年2月20xx年7月6、竞赛地点：社区活动广场（届时依据实际状况确定）二、活动内容此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛北京文化艺术联赛活动的内容包括社区举荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动嬉戏、企业产品展示等，共组织约300场活动，每场活动基本由上述四个类型的内容构成。1、文艺节目文艺节目共包括舞蹈、歌曲、
22、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装表演、魔术等类别。文艺节目为参赛节目，现场由评审团进行评判，按30%获胜率筛选，胜出者参与下一轮竞赛。评审团由知名艺术家、优秀社区工作者组成，演出舞台约90平方米。2、才艺表演才艺表演包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等，在活动现场进行表演，记者进行随机采访录制，通过网站等媒体进行报道。才艺表演不参与竞赛。3、互动嬉戏互动嬉戏包括围棋、象棋等棋类，套圈、打靶、模拟钓鱼等趣味类，踢毽、托球、跳绳等运动类，完成嬉戏者可获礼品。4、产品展销产品展销由赞助企业供应本企业优质产品和新产品，以实惠价格实施宣扬展销。三、活动程序和竞赛规则由组委会选定500个
23、优秀社区并向其所在居委会发出邀请函，由接到邀请函的居委会组织每个优秀社区举荐6-10个参赛文艺节目和若干个参演才艺表演节目，每个参赛文艺节目不超过5分钟（个别特别节目除外）；人数不限。组委会按节目类型支配竞赛场次，赛程为初选赛、预选赛、半决赛、北京决赛，决赛优胜者获得参与全国大联赛资格。预选赛、半决赛、决赛都将实行现场采访、评论访谈等形式在中国社区文化传媒网和今日社区网发布报道。活动参加者将获得纪念光盘一张。1、初选：500个社区约4000个节目参与初选赛，约举办200场。每天支配10个社区，按节目分类竞赛，分上午和下午两场进行。每天竞赛结束后由评审团以十进三的比率选出12个优胜节目，共选出1
24、200个节目参与预选赛。初选定于周一至周五，每周支配3-4天（详细竞赛时间支配和地点另行通知）。2、预选赛：约1200个节目参与预选赛，每场20个节目，约举办60场，共选出360个节目参与半决赛，时间定为周六、周日。预赛活动文艺节目演出、现场才艺表演、产品展销活动同时进行。3、半决赛：约360个节目参与半决赛，举办近18场，共选出108个节目参与决赛，规则、活动内容同预赛。4、决赛：约108个节目参与决赛，每场支配18个节目竞赛，共6场，每场由评审团选6个优秀节目，共选出36个节目，代表北京市水平参与全国大联赛。5、才艺表演不参与评比，作品可以现场出售。6、观众和参与节目演出、才艺表演的人员均
25、可作为消费者购买参展产品，购物满50元即可获1张嬉戏券。7、获得嬉戏券的人员参与互动嬉戏，每张券可参与1个嬉戏项目，完成嬉戏即可获一份实惠礼品。互动嬉戏活动及规则见现场公告。四、参赛节目要求1、立意高，能体现民族文化风采，呈现时代精神风貌；2、艺术性强，能反映民族文化特色风格；3、可欣赏性好，能给视觉、听觉带来漂亮好听感觉；4、相宜户外条件，能与活动类型和场地条件相得益彰。五、嘉奖形式以颁发奖品、奖金、嘉奖荣誉证书等形式对参加团队、获奖团队给与相应激励。1、评比评比采纳评审团打分与群众投票相结合的方式进行，每一节目表演完毕，评审团各评委分别打分，100分为满分，去掉一个最高分和最低分的和为基本
26、分，中和现场观众看法评分为最终得分。取前六名参与下一轮竞赛，直至决赛。2、奖项预选赛60场，每场评出6个优秀节目，共选出360个节目，节目优胜者颁发纪奖品，并支配参与与其他省（市）沟通展演；半决赛18场，每场节目评出一、二、三名，每个名次评比2个节目，每场6个获奖节目，18场共108个节目获奖，按名次颁发相应奖金和奖品，并支配全部获奖人员参与联欢活动；决赛6场，每场节目评出一、二、三名，每个名次2个节目，每场6个获奖节目，6场共36个节目获奖，按名次颁发相应奖金和奖品，获奖人员均获得参与欢乐之旅大行动权利，即组织获奖者考察其他省（市）社区特色和体验城市文化；组织参与全国总决赛的36个节目进行汇
27、演，届时将由赞助单位代表颁发奖杯。3、伯乐奖对获奖节目的举荐者颁发伯乐奖证书和奖品。4、媒体传播在中国社区文化传媒网、今日社区网、以及报纸杂志等媒体公布获奖名单，播放演出节目和才艺表演视频。组委会在网上公布各项奖项及相应评比条件，并组织网民投票评比。5、证书颁发经评审团专家评委评比和网民投票评比，对符合评比条件者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛北京文化艺术联赛”荣誉证书，该证书分三个等级分别为：“社区之星”、“群众之星”、“艺术之星”。“社区之星”从预赛获胜者中评比，“群众之星”从半决赛获胜者中评比，“艺术之星”从决赛获胜者中评比；决赛获胜团体（个人）将参与汇演，表演杰出团体（个人）授
28、予“嘉园之星”称号并颁发奖杯；全国大联赛获胜者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛”奖杯及荣誉证书。文化活动方案 篇5一、活动目标:建设健康高雅的班级文化，培育主动向上的班级风气，为学生营造和谐、共生、多彩、启智的成长氛围，展示学生风采。二、活动筹备时间：第一阶段：9月15日9月30日，各班制定班级文化建设方案，确定班级目标、班级公约、班歌等，形成班级合力，培育良好的班级风气。其次阶段：10月8日10月28日，各班级主动打算，开拓思路，布置教室，进一步提升班风、学风。三、活动主题：树优良班风，展班级风采。四、评比阶段：10月29日，由学校行政集中检查，现场评分。五、总结阶段：10月31日，
29、德育处针对评比检查状况，公布评比结果，并针对出现的问题提出建设性看法。六、评分标准：（一）卫生管理（30分）（1）学生个人卫生（10分）：校服、领巾整齐规范；男生不留长头、女生按要求头发（2）教室卫生（20分）：地面：门窗、教室地面干净，无灰尘，无纸屑，无污渍。墙面：墙壁爱护好，清洁无脚印、无大块污迹。桌椅：桌椅摆放整齐，桌面没有乱涂乱画。教学平台：平台柜内干净无灰尘，物品摆放整齐；电脑主机、键盘等物品无灰尘。讲台：讲台保持清洁，整齐摆放粉笔盒、教本等。（二）教室布置（40分）：（1）班级整体布置特性化，教室文化氛围浓郁，符合本班学生实际，体现班级特色。(2)公告栏：张贴课程表、作息时辰表、值
30、日表、班级公约等，整齐有序。(3)墙面布置：与班级目标、班级特色保持一样，突显特色。（4）卫生角：干净整齐，清扫工具摆放规范。（5）图书角：有读书的口号或标语。图书分类摆放，整齐干净。（三）班级文化氛围（20分）学生明确班级目标，知晓班级公约、并能自觉遵守，会唱班歌，表现出良好的向心力和集体荣誉感。（四）书法展示栏（10分）（1）按时出版，张贴美观。（2）引导学生主动参加评价，发挥展示与学习的作用。七、评比方法：各年级分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖12名。八、未尽事宜，另行通知。小学班级文化建设评比活动小结为建设健康高雅的班级文化，培育主动向上的班级风气，为学生营造和谐、共生、多彩、启
31、智的成长氛围，展示班级风采，我校德育处于9月至10月开展了“树优良班风，展班级风采”班级文化建设评比活动。活动分两个阶段进行，第一阶段，各班制定班级文化建设方案，确定班级目标、班级公约、班歌等，形成班级合力，培育良好的班级风气。其次阶段，各班开拓思路，布置教室，进一步提升班风、学风。10月29日，学校全体行政深化各个班级，通过看、问、查等方式，对各个班级的卫生管理、墙面布置、文化氛围、书法墙等进行了细致的检查评分。现将检查状况小结如下：卫生管理：学生着装规范，个人卫生得到了进一步提升；班级卫生也经过仔细打扫，做到地面干净、桌椅整齐。但发觉一些班级还是存在卫生死角，如图书柜顶、电脑主机、键盘等地
32、方还有明显的灰尘。下午一些教室的地面还是有较多的垃圾，低年级同学的桌椅到了下午就不够整齐了。教室布置：各班都能充分发挥集体才智，紧紧围绕班级目标和主题进行布置，充分展示学生学习、生活的成果。但也有些班级显得比较凌乱，主题不够突出。还有些班级张贴不够整齐、美观。文化氛围：绝大多数学生都知道自己的班级名称、班歌、班级形象物等，但对班级公约和班级目标的知晓程度不高，甚至有学生不知“班级公约”为何物，可见班级公约还没有形成一种班级文化，还须要各班进一步学习、探讨、沟通，使之真正成为约束学生行为的一种规范。另外班级形象物的寓义学生还不太明白，还不能发挥它应有的正能量。由此也可以看出班主任工作中的民办法识
33、不强，包办较多，学生参加太少。书法墙：各班都能按时出版，张贴比较美观。但能够组织学生进行评价的只有二年级和六年级，另外三年级老师进行了等级评价；五年级张贴的学生作品太少；各年级学生的书写水平也还有待于进一步提高。下一阶段，各班要针对存在问题进一步整改，加强督促与提示，提升班级卫生水平；美化教室，发挥教室的育人功能；开展班级公约的学习与沟通，让公约深化人心；引导学生参加评价，激发学生自信，提高学生书写水平。德育处将在11月底再次检查各班级的卫生管理及班级公约的知晓与执行状况。经学校十位行政评分，去掉最高、最低分，最终取平均分计算，评比结果如下：略为进一步加强我校师德师风建设，提升老师职业道德素养
34、，加快推动我校教化的改革和发展，明确任务、落实责任，现结合学校实际制定本方案。一、活动主题：“我的才智就是黄埔的才智，我的发展就是黄埔的发展”二、活动目的：通过本次教化活动，让“构建才智校内，实施才智教化”的办学理念深化人心，树立“我的才智就是黄埔的才智，我的发展就是黄埔的发展”意识，同心同德，提升黄埔小学的办学质量和办学水平。三、活动时间：20xx年2月13日3月5 日四、活动方法：1、召开动员大会。定于2月中旬召开全体教职员工会议，深化开展宣扬，营造活动氛围，引领全体教职员工主动参加到此次主题教化活动中来。2、开展读书活动。“智出于学，慧源于习”，读书是老师提升自我修养的重要途径。每位老师
35、依据自己的专业、学科或感爱好的专题自行选读教化教学文章、论著，可以是教化理论、教化散文、教化故事、教化随笔、人生哲理、教学方法等，潜心研读，并适当做一些札记，写作教化教学论文。3、开展学习、探讨活动。2月27至3月3日，以科组为单位利用科组活动时间，组织学习XX市XX区老师从教“十坚持十不准”，并开展一次以“我的才智就是黄埔的才智，我的发展就是黄埔的发展”为主题的探讨活动，围绕学校“构建才智校内，实施才智教化”的办学理念，沟通构建才智校内该具备怎样的校风、教风、学风，为学校的发展建言献策。文化活动方案 篇6活动主题：相亲相爱一家人活动目的：为缓解工作压力，呈现公司对员工的关爱，加强管理处各部门
36、之间，员工与员工之间的沟通与沟通，增加企业凝合力及团队精神。活动时间：8月26日前完成（各项目依据工作支配选择时间）主办部门：各项目协管队参与人员：各项目员工活动时间：2小时左右活动地点：各项目会议室或小区内相宜地点活动形式：加强员工沟通与凝合力的小嬉戏与茶话会相结合。活动程序：一、 主办部门介绍本次员工沙龙的活动支配（3-5分钟）二、 进行团队小嬉戏（30-40分钟左右）三、 嬉戏完毕茶话会，员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言（主持人要适当引导）（1小时左右）四、 领导做最终总结讲话（5分钟）人员支配：主办部门主管负责本次活动的通知、人
37、员统计、场地支配与布置、物资打算。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。物资打算：小球2个，矿泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各项目依据人数购买）费用预算：各主办部门依据参加人数进行具体费用预算。小嬉戏详细实施方案：（一） 直呼其名人数：10-15人为宜道具：2只小球时间：10分钟左右场地需求：较宽敞的嬉戏场地嬉戏目的：彼此记住团队人员的名字步骤：全体参加人数围成一圈，间隔一臂距离。协管队长为带头人。 以协管队长为始，大声喊出自己的名字，并将球抛向自己左边的队友，其他队员以此效仿。最终球回到协管队长手里 以协管队长为始，喊出随意队友的名字，并将球抛给他。其他队友效仿。 待三五分钟后大
38、家彼此记住名字后，另外一只球加进来，两只球扔来扔去，嬉戏规则如步骤3。 嬉戏最终，选出1-2名队员在圈内走一周并报出全部队员名字。 惩处措施：凡名字喊错的队员（二） 缩小包围圈人数：不限，越多越好道具：不需时间：5分钟左右场地：需较宽敞场地嬉戏目的：增加欢乐，缓解压力嬉戏步骤：1、全部人紧密围成一圈，手臂搭在对方肩膀上。2、主持人告知大家我们将要面临一项特别艰难的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏3、等大家都搞清晰了嬉戏要求之后，让大家一起起先迈第一步。迈完第一步后，给大家一些激励和表扬。4、起先迈其次步。其次步迈完之后，可以相互看看彼此的境况5迈
39、第三步，其结果可能是圆圈断开，许多队员摔倒在地。尽管很难胜利地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，苦恼尽消。平安： 在迈第三步的时候尤其要留意，不要让有些队员摔得过重。为增加嬉戏趣味性，可全部队员蒙起眼睛做这个嬉戏（三） 解手链人数：10人一组道具：不须要场地：不限时间：视任务完成状况而定嬉戏目的：让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤，在团队合作中学会倾听和相互协做。嬉戏步骤：1、每组围成一个圆圈，彼此半臂左右距离并适当调整2、每个人举起自己的右手，握住对面人的手，再举起左手握住其他人的手。此时全部手臂形成一张乱网。3、如何在不松开手的状况下，将这张网解开。告知全部员工，肯定能解开，答
40、案有两种，一种是一个大圈，一种是两个套着的环。4、假如实在解不开，可允许员工相邻的两只手可以断开一次，但再次进行时必需立刻封闭。文化活动方案 篇7为进一步落实教化部办公厅关于在义务教化阶段实施体艺21项目的通知精神，更好地培育学生多方面的爱好爱好，引领学校体艺工作的发展方向，丰富校内文化生活。经学校探讨确定，于5月31日实行第十七届校内文化艺术节，详细事项支配如下：一、活动主题和内容活动主题：“放飞幻想”活动内容：紧紧围绕活动主题，展示小学生酷爱祖国、朝气蓬勃、勇于探究、健康向上的精神风貌，体现时代特征、校内特色和学生特点。二、活动项目与形式1、以年级为单位，每个年级组表演一个节目。详细支配如
41、下：一至三年级：艺术特色表演。如：舞蹈、课本剧、表演唱等，有肯定的规模，人数不得少于10人。四年级：古诗文诵读，人数40名左右。五年级：口风琴合奏，人数100名左右。六年级：花样跳绳展示，人数40名左右。2、各班制作版面一块，体现学生各方面成果。3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块，并组织书画展。4、独轮车、塑身操队编排节目，参与艺术节表演。三、活动时间初步定于20xx年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。四、活动要求1、服装整齐大方，体现学生风采，队行整齐，精神风貌好。2、表演节目新奇、有创意。声音和谐、节奏精确，内容丰富多样。3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明
42、艳老师联系。4、音乐老师要协作年级组进行节目排练，加强指导；班主任老师主动组织训练，争取取得优异成果。文化活动方案 篇8一、进一步加大文化惠民力度接着开展好周末文艺汇演，送戏、送综艺下乡活动，高质量完成全年任务。围绕国庆六十周年，分别举办“庆祖国六十华诞，唱革命传统歌曲”、“庆祝建国60周年明都房产杯卡拉OK大奖赛”和“观爱国教化影片”活动，通过“唱”和“看”的形式，陶冶广阔群众的爱国主义情操。大力实施农村电影“2131”工程、“一镇一品一特”等惠民举措。接着做好三馆免费开放工作，依托城区阵地优势，推出更多惠民服务项目。主动探究在全区范围内建设一批专题性博物馆，以不断提升我区文化实力和品位。协
43、调各镇加快推动标准化综合性文体站建设，争取完成至20xx年全区80%的镇能建成标准化文体站的目标，想法设法争取在今年完成农家书屋行政村全覆盖任务。二、进一步加大精品生产力度全年创作小说、小戏、小品等文学作品，歌曲、舞蹈、书画、摄影、工美等100件以上，争取在省级以上发表、入选或获奖，为群众奉上更多更好的精神食粮。整理出版“*文化”系列丛书，分类展示*文化的历史渊源、特色品牌等。此外，在国庆前夕举办多个画展，以展出近年来创作的精品力作。接着做好*日报文化专版编纂工作，以介绍文化工作动态、展示文艺精品。三、进一步加大产业发展力度深化探究文企合作之路，与重点镇、重点企业联合开展“创业文化，*模式”专
44、题调研。做好淹城文化街区的招商及管理工作，细心布点，形成独具*文化特色的旺盛街区。主动争取省市文化产业引导资金，扶持文化产业发展。采纳印制书画精品台历等形式，向社会推广*书画，并探究书画产业化的新路子。在全区新一轮网吧发展总体规划确定的前提下，加强网吧的审批管理，引导网吧向规模化、品牌化、连锁化经营方向发展。四、进一步加大遗产爱护力度全面推动新增文保单位的“四有”工作，依托新成立的*季札探讨会和地方文献探讨会，进一步传承历史，服务发展。出版淹城遗址考古发掘报告、*明代王洛家族墓考古发掘报告。接着做好非物质文化遗产的爱护、普查和申报工作，精选非遗项目冲击国家级名录。仔细做好阖闾城遗址、寺墩遗址爱护利用规划建议报告，规划建设一批特色主题博物馆。五、进一步加大队伍建设力度大兴学习之风，以加强政治思想建设和文化创新实力建设为核心，加强培训工作，大力提高推动文化科学发展的实力，开拓创新实力和依法行政实力。加强文化艺术人才培育工作，努力培育我区文化领域的中坚力气，同时争取引进更多高水平文艺人才。注意党务建设，抓好党员干部队伍的思想、组织、制度、廉政和作风建设。建设一支求真务实，爱岗敬业，勤政严谨，开拓创新，团结和谐，清正廉洁的