班主任教师工作计划三篇.docx

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1、班主任教师工作计划三篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的老师,他是一个班的组织者、领导者和教化者,也是一个班中全体任课老师教学、教化工作的协调者。本站今日为大家细心打算了班主任老师工作安排,希望对大家有所帮助!班主任老师工作安排一篇新学期又不声不响地到来了,根据领导的要求及结合自身的实际状况,为主动迎接新的挑战、不断学习、提高素养,本学期制定的工作安排如下:一、师德方面1、加强政治理论学习,提高自身素养加强理论学习。仔细贯彻党的教化方针,学习教化教学理论,学习先进阅历。仔细学习党的路途、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关切国家大事,常常和老师们共同探讨学习体会

2、,提高自己的思想政治觉悟。2、加强学习沟通,提高师德修养随着老师地位的日益提高,社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,主动进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和提倡者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方,刚好虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教学方面1、踏踏实实备课备课是上好课的基础,要仔细备课,做到上课必需备课,充分利用校内网络优势,获得更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获得无限的学问。依据大纲要求分析教材内容的前后

3、联系。详细说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的主要教学工作任务就是上好空调技术这门新课,这门课涉及的学问面较广,理论和实践性都比较强,须要我不断的深化学习,查阅资料,充溢自身的专业学问才能够把课背好,才能够在课堂上更有效地向学生传达专业学问。2、认仔细真讲课课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创建问题情景,老师不能代替学生,老师肯定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习爱好,调动学生的主动性,启发诱导学生有效的学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因

4、素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,充分地调动学生的学习主动性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后刚好反馈,登记教学中的胜利点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂纪律;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。3、虚心听课课余时间争取多听听教学阅历丰富,教学方法优良的老师的课,将角色演化为学生参加课堂,多学习优秀老师的教学方法。4、坚持学校的特色课前一分钟。要求自己坚持组织课前一分钟活动,因为我认为我们学院的这项活动特别有意义,

5、一方面给了学生上台自我表现,自我表达的机会,另一方面也增加了课堂的听课氛围,在听课有点疲乏的时候赐予缓解。三、教研方面1、多听课,多记笔记,多学习有阅历的老师在课堂上的上课风格和优点,多参加督导和老师们的评课活动。2、对于院里和系里的各种项目,依据自身的状况和做好努力的打算主动申报,主动协作团队中其他老师的工作,争取能为太阳能工程团队做贡献。3、主动做好学院规定的老师工作,建设好空间高校城、仔细记录老师工作手册,参加学院组织的各项活动;仔细钻研专业学问,争取多发表论文。4、主动申报学院的探讨课题。四、主要措施1、充分利用课后时间,备课充分,不断给自己充电,更深化得学习专业学问和摸索教学方法,加

6、强自身建设。2、请领导、同行们多听自己的课、多征求他们的看法,对于其他老师的指导仔细听取和改进;同时也多去听其他老师的课,吸取阅历,大胆实践,不断创新,不断改进和优化自己的讲课风格。班主任老师工作安排二篇在新的学期里,我要不断地去提高个人的学习实力和实践实力,在努力提高自身素养的同时,为学校教学工作贡献出自己的全部力气。以下是我的个人安排:一、加强学习,提高个人道德学问素养个人素养的体现就是在无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德规范是检验每一位老师思想言行与道德品质的工具,它对我们的一言一行都提出了规范性的要求。以前,我缺乏对规范的学习,始终在为工作努力的学习,总是希望把

7、工作做得完备无瑕没有一丝缺陷,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领悟规范中的各项内容,让规范的要求深化我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。所以,在今后的工作中我要加强学习,努力的提高个人的道德素养,做一个好的榜样!二、为人师表,以身为活教材老师必需美其德,慎其行,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必需做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人缘由影响工作,哪里有学生,哪里就有我。所以说师德中既有老师本

8、人的品德,又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴整齐、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,主动参与各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。三、提高个人实力,加强自我道德修养作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。马卡连柯曾说过:学生

9、可以宽恕老师的肃穆、刻板,甚至吹毛求疵,但不能宽恕他们的不学无术。随着时代的前进,学生对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也起先呼喊新时代的新型老师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民老师的光荣称号,今后,我要接着加强学习,在条件允许的状况下,接着深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深化学习教化学、心理学,了解学生的年龄和心理特征,为顺当开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教化教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的爱好和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素养的人民老师。总之,我会从自我做起,维护人民老师的良好形象,本着

10、教化一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,肃穆仔细、一心一意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。班主任老师工作安排三篇本学期将根据学校工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德,开展多种适合学生特点的教化活动,促使他们健康成长。一、加强学生日常行为规范教化,提高学生思想道德水平1、利用晨会、班会、升旗仪式等,开展一些有针对性的传统教化、道德教化、民主法制教化,搞好弘扬民族精神教化月活动,培育学生酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱学校、酷爱集体的思想感情。2、加强学生日常行为规范,大力推动文明习惯养成教化,培育有教养的

11、人,让学生自觉抵制不良行为思想的诱惑,使学生逐步明辨是非,促使学生健康成长。3、加强对学生的世界观、人生观、价值观教化,让每个学生有明确的近期目标与远期目标,提高学生道德素养。在班中开展多种主题教化活动,帮助学生学会生活,学会做人。二、班集体建设1、培育有责任心的班干部,各个班委有明确的分工,力求公正、严格,并设立嘉奖机制,提高他们的工作实力和工作热忱。2、制订更加有利于班级建设的规章制度,并有比较合理的评价体制,有特地的同学进行考核和鉴定。3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,早晨、中午都要有例行的检查。三、学习方面1、做好补差工作,对学习困难学生多激励和帮助,多进行学习方法的指导,采纳多种形式,查缺补漏。2、杜绝抄袭作业的状况,做好自习的支配。3、与家长主动沟通。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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