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1、2022掌声话题作文掌声话题作文在日常学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的掌声话题作文，希望对大家有所帮助。掌声话题作文1人人都须要掌声，在我的成长过程中，我拥有过很多次掌声，有爸爸妈妈的，有亲人的，还有老师、同学的其中一次掌声令我刻骨铭心。“快送到急救室，病人的右手骨折错位，必需立刻手术”。这是我七岁时，被送到医院后听到的一句话。事情还要从吃饭说起。当时过中秋节，我去奶奶家吃饭，结果那天家中停电，我们只能去饭馆吃饭。我们到饭馆后，先点了菜，大人们在闲聊，我
2、和哥哥、妹妹在饭馆门口的台阶上玩滑梯。“快，到你了。”妹妹对我说道，我站到上面，还像平常一样，从上面滑了下去，可不当心却摔倒在路边的水泥地面上，我想爬起来，却感到右臂刺骨的疼，嘴里也起先不由地发出苦痛的呻吟，我的家人听到叫声，连忙跑过来看我，爸爸妈妈当机立断，连忙开上车送我去医院，妈妈一手托着我的手臂，爸爸则以最快的速度开车往邢台市三院赶，于是便有了开头的那段医生的话。医生说要手术，可妈妈却不同意，怕我承受太大的手术苦痛并且长时间影响以后的学习，爸爸就询问医生别的治疗方案，医生说可以保守治疗，但必需先矫正骨头，那种苦痛正常人几乎不能承受，但复原时间短，效果好。当时妈妈坚持选择了这种治疗方法，当
3、我被推到医院的硬板床时，我的心中忐忑不安，甚至有一种这条胳膊以后都不能动了的感觉，正在这时耳边传来几声嘹亮的掌声，爸爸妈妈和医生一起激励我，这次掌声给了我莫大的劝慰，心头不禁充溢信念。当医生努力扭动我的骨头时，我没有哭，之后努力熬炼，最终在一个月后就重返校内。每当我遇到困难和挫折时，耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声，它给了我信念和动力，它让我不再那么害怕，对生活充溢了信念。掌声话题作文2我把掌声送给你，一个一般的生疏人。曾记否？那是一个燥热的夏天，我去上课，头顶上的太阳像一个大火球一样来回滚动。我在车站等车等了好久，可连一辆车影也没望见。又过了非常钟，一辆公交车疾驰而来，像脱了绳的野马。我紧赶
4、两步领先上了车。放眼望去几乎全是空位，我先挑了个位置坐了下来。时间一分一秒的过去了，随之车上的人也一个一个的增加了不少。现在连走廊都站满了人。车到站了，而下车的人寥寥无几，上车的人却又许多。我朝车门望去，最终一个上车的是一位中年妇女带着一个孩子。孩子看上去也就二，三岁，售票员大声喊：“有哪位年轻人少做一会儿给小孩让个座。”售票员说完这句话有一个穿着朴质的中年男子站了起来，把座位让给了小孩。车又重新开动了，那个让了座位的中年男人始终站在我旁边，每当急刹车时他都紧紧抓住扶手，不让自己向前倾。经过几次急刹车，我看出了他的腿有毛病。时间一分一秒的过去了，被让座的那个小女孩已经下车了。有一个青年人望见了
5、那个座位，快速的坐了下来，而那个站在我旁边的中年男人只微微一笑。又过了两站我隐隐的望见那个中年男人手摸着他那颤抖的腿，坚毅的站着。我有些忍不下去了，拍了拍他的手臂说：“您坐这儿吧，我该下车了。”可他却微笑着说：“你坐吧，我也快下车了。”等他说完这句话我立马起身，硬把座位让给他，他才牵强答应坐了下来。我心里暗想：“这样有高尚品德的人社会上可不多见。”之后我下车了。我从来没有仔细的钦佩过一个人，可是现在，我真心的把掌声送给你，一个一般的生疏人。同时，我也学会了尊老爱幼，把座位让给有须要的人。“生疏人”你教会了我很多掌声话题作文3“台上一分钟，台下十年功”。没有随随意便的胜利，其背后离不开汗水、泪水
6、和坚持不懈的坚持与努力。当一个人真正专心做自己宠爱的事情，会花费许多的时间和精力，会遇到各种意想不到的挫折和磨难。而只要你有毅力和决心坚持下来，挑战自我，完善自己，你就会离胜利越来越近，最终会收获掌声。时间用在哪里，掌声就在哪里。来共享下我学画画的过程。我现在是个画画小能手，当登上领奖台时，我很激烈和骄傲。面对大家的赞许，喜悦的同时，我也会隧然想起自己的很多“失去”。记得在假期里，小伙伴在家看电视、打嬉戏或玩耍时，不管是寒冬酷暑，我都在画画班学习。刚起先学时，每次画一出“炉”，就会“赢”来老师的不满足，中途多数次打退堂鼓想要放弃。那些坚持学画的日子，有时想起是一种煎熬，也是收获的一个过程。“只
7、要功夫深，铁杵磨成针”，我最终学会坚持不放弃，自己在每节绘画课上，仔细对待，争取每一分每一秒精力去画好画，画好自我的人生精彩！人们很艳羡演员在舞台上的风采和掌声；他们表演时收放自如、活灵活现，让人不由自主地沉醉故事之中。可你是否能看到，在他们精彩演出的背后，付出了多少？是的，舞台上的短暂几分钟精彩表演，和台下常年累月的练习是密不行分的。胜利背后付出了许多的汗水和泪水，平常的一丝松懈可能就会导致最终舞台上偏差，反复练习同一个动作，只是为了在舞台上表演的更完备更精彩。“一份耕耘，一份收获”，舞台上的光鲜靓丽是短暂的，短暂的后面是十倍的辛勤付出。舞台上的表演者是如此，人生呢？每个人的胜利也都是这样：
8、不经验风雨，如何见彩虹？每一个胜利者获得掌声的背后，都有长时间的坚持不懈、努力奋斗的过程！时间用在哪里，哪里就会有掌声！这掌声是让胜利者更加坚决信念、持之以恒；是赞美，更是对他们胜利背后长期辛勤付出的确定！掌声话题作文4生活中，掌声无处不在。掌声的魔力很强大，能给人以激励，能给人以活力，能给人以自信还记得去年的金秋季节，桂花的芳香伴着微风阵阵飘来，金色的阳光洒满大地，学校一年一度的校歌竞赛又要来了。这次我的任务特别“艰难，老师让我担当合唱指挥。可是对于指挥，我可是一窍不通。我能行吗？我的心里忐忑极了，抬头看向老师。老师朝我微笑着，仿佛看出了我的担心，轻轻点头说：“你行的！信任我挑人的眼光！”接
9、下来的日子，我向学校合唱团的老师请教。刚起先时，我一会儿拍子不对，一会儿手势错了，一会儿手又起来慢了，真是状况百出。但是，每当音乐响起，面带微笑的朱老师总会拍动双手轻轻帮我打节奏，那击掌的声音虽然轻轻的，但一下一下却是那么沉稳有力。我知道老师不仅仅是在帮我找准节奏，也是在用掌声激励着我呀。有了这掌声，我心中不再慌乱了；有了这掌声，我似有神力相助，进步飞速。最终，我能站到了全班同学面前，气定神闲，精确无误地指挥他们演唱了。期盼的那一天最终到来了，我心里是说不尽的兴奋与惊慌。看着时间一分一秒地过去，就要上台了，我穿着皮鞋，走起来“哒哒哒”地响，就如我的心跳一般急促。看到那深色的幕布轻轻晃动着，我的
10、心就更是颤抖不止了。我渐渐走到舞台中心，渐渐抬起手，渐渐深吸一口气，在心里对自己说：“加油！你可以的！”音乐响起，我又听到台下传来一下一下熟识的轻轻的击掌声。忽然，我的心定了，轻快地扬起嘴角，快速抬起手，有力地动起来。慢慢的，慢慢的，我放松了下来，双手舞动着，享受着。最终，音乐慢慢停了，我转过身，笑着鞠了一躬，台下响起了热情的、激烈的，我一生无法忘怀的掌声我信任掌声带给我的不只是傲慢、骄傲、华蜜、自信，更信任这掌声会始终像一个天使守候在我身边掌声话题作文5掌声在生活中并不鲜见：人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声，那是观赏；人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声，那是钦佩；人们对花园中骄艳的花、可爱
11、的草报以掌声，那是赞美；人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声，那是感动与信任。我正在努力，努力得到那完完全全属于自己的完备掌声！记得小时候，掌声对我来说一点儿也不生疏。幼儿园里跳个舞，舞台上唱支歌儿，都有悦耳的掌声送来对自己的确定。小学时，班里或学校，同样唱首歌，跳曲舞，老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。那时候，是最华蜜的，也是最骄傲的。慢慢地，我长大了。俗话说：“有得也必有所失。”我得到的，是连自己也说不清的东西，可失去的，却太多太多天真、无忧无虑还有那儿时常听到的掌声。我常想，莫非是我做得不好吗？为什么能为我而响起的掌声越来越少呢？但是，往往想到这时，我便推翻了自己的想法。不，我做得很
12、好！我无时无刻不在努力着，只是生活在变，过去的我或许是优秀的，但大家都在变更自己，大家都在努力使自己更完备，都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。于是，在济济的人才中，掌声便不再常听见。有时，或许人们想为你而鼓掌，可是还有比你更好的人在等待他们的掌声，他们便天经地义放弃了你。要想得到掌声，我只有努力、再努力、更努力。我坚信，在将来的某一天，我会得到那我期盼已久的，满载着对我的赞许与观赏的掌声。一本书中曾写道：“或许在将来的某天，不管是在风雨楼中听风雨，还是在夕阳影里看夕阳，不管追寻到的是青春的踪迹还是幽长的失落与惆怅，都无须感叹”是的，即使将来我听不到那掌声，只要我的人生是精彩的，那么，在我的心底
13、，就恒久有一份来自心灵深处最好听的掌声陪伴着我、激励着我掌声话题作文6很多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音莫非不是人生中的鼓掌者？当年，俞伯牙轻奏高山流水时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声如同阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。赏赐是一片照耀在冬日的阳光，使啼饥号寒的人感到人间的暖和，而掌声比赏赐更为重要，精神的激励激烈着每一个孤独无助的行人。人生，就像颠簸在海上的小船，披荆斩棘，勇往直前。人生的掌声
14、如同远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。赏赐是一缕海上温柔的微风，使躁动担心的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个深思愁闷的哲人。当你失落丧气时，你希望有人给你志气；当你迟疑彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热情的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的驾临，但我们更在时时刻刻找寻着知音，找寻着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于无望，也会像那位卖艺人一样流出感谢的泪水。没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的宁静；没有掌声的人生是可悲的，有谁情愿在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清
15、，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，最终使他熄灭希望之火，生命之灯。人生的掌声永不能停息，它恒久激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。掌声话题作文7生活中到处都有掌声，掌声是是一种真挚热忱的激励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔照旧萦围着热情的掌声；每一次获得胜利，掌声是最好的礼物；每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。“虚心使人进步，傲慢使人落后”真诚的掌声是鼓舞，是鞭策，是进取的动力。今日的英语课很特别，老师教我们读六个句子，教完以后叫我们读。我们还没读两三分钟，老师就叫停。她微笑地说：“在我教过的学
16、生中，有一位同学，给他五分钟他就背了下来，不知现在有没有学习好的同学能背下来，能的就举手。”我当时想：“我要是让同学知道我很厉害，嫉妒我怎么办？”，所以也就没有举手。全班静得稀奇，没有一个人敢举手。有人在肃穆地注视着书本，生怕别人比他快，有的人缩起来生怕老师看到，有的人呆呆地看着老师不知怎么办。老师的笑容消逝了，皱起了眉头，最终只好说：“只要我说中文能翻译出来就行了。”我们班的学习委员也背不下来。于是，他便和几个同学叫我举手。我又想：“我可不想过早地显现出自己的实力。”我于是半开玩笑地说：“枪打出头鸟，我还是虚心一点好，锋芒毕露可不太好。”他说：“我们都看好你哦！可能是老师知道同学叫我背，于是
17、便叫我起来。我刚站起来，下课铃却响了，假如是不会背的同学确定暗自庆幸下课了，可我不会这样。当我行云流水般地背完以后，全班响起了雷鸣般的掌声，这可是真诚的掌声啊！这比我以前表演时那种应场的掌声好多了，褒奖之声不绝于耳，有的说我厉害，有的说我们班又出现了一个英语天才。可我心里不是喜悦，而是感动！掌声有可能使人傲慢，使人产生虚荣心，从而不思进取。但真诚的掌声让我感动，我不会辜负老师与同学们对我的信任，我肯定会更加奋勉向上努力的！掌声话题作文8掌声是对你所做工作的认可和确定，是对你成就的激励，也是对一个人最好的礼物。事实上，在现实生活中，我们特别脆弱，特别自卑，承受不了太多的打击，遇到困难时总是没有信
18、念。首先，你迷失了自己。假如你四周的人给你最热情的掌声，你会鼓起志气，增加信念，心里想：不要让她的掌声悲观。通过这种方式，你将有前进的动力，而不用担忧困难。你将扬帆胜利克服困难。作为一名初中生，我事实上须要掌声。自从我进入初中以来，我对数学产生了深厚的爱好，我想学好数学。通过我不懈的努力，我的数学成果的确提高了许多。我在很多考试中始终表现精彩。然而，每次老师总是没有表扬的话，每次考试后，老师总是和我说话。或许你会认为确定是在我背后赞美我。那我可以告知你，这是一个大错误。老师不仅没有表扬我，反而指责了我。告知我指责我的理由。还为我指出了我的缺点。起初，我真的不了解她。“你为什么不喜爱我？”事实上
19、，老师常常在课堂上表扬和欢呼一个同学，但从来不表扬我。一次偶然的机会，语文老师跟我谈到“数学老师想变更你的虚荣心”，我突然开悟了。事实证明，老师是为了我自己好，胆怯我会为自己的小小成就感到傲慢，胆怯我会陷入傲慢的深渊，希望我会不断努力，每一次都变得越来越好。在我明白这一点后，尽管我感谢老师们的善意，但我内心对掌声的渴望更剧烈。老师，老师，或许你认为我的虚荣心很强，但是你知道吗？我多么渴望你的确定！我曾经是一个自卑的男孩，受不了太多的打击。事实上，每次我得到好成果，我多么希望你给我一点掌声！老师，假如我始终这样做，你能在全班同学面前给我一些激励的掌声吗？哪怕一次，一次就足够了。老师，我知道你胆怯
20、我的傲慢，不能自拔。我在此向你保证，我会防止高傲和鲁莽，努力做到最好，只是为了一点掌声掌声话题作文9每个班级确定发生过许很多多令人感动的故事，我们班也不例外。我们班有一个姓“o”的同学，他的英文名是orange，由于他的性格很内向，做起事情来通常显得很不自信，甚至显得有些不合群，所以同学给他起了个外号“内向的橘子”。他平常不爱和同学们玩耍，上课也不爱发言，总给人感觉他没有仔细听讲。下课时，他有的时候喜爱独自一个人在走廊里转来转去，有的时候又会躲到天桥上，当有人过来时他就会羞怯的跑开。其实，我们也很想跟他一起玩，跟他做挚友。可是，假如我们去追他的话，又担忧他会摔跤，会受伤。有一次班会，他请假不来
21、学校。老师提议如何照看他，怎么样让他融入集体。同学们给出了许多建议，有的说我负责陪他漫步，有的说我陪他闲聊，有的说带他一起玩耍最终，有人提议给他一次掌声。老师和同学们都觉得这个办法好。其次天早上上课的时候，老师起先提问问题，同学们纷纷举手。老师朝大家眨挤眼睛，有意环视四周，最终把目光锁定在“M”同学身上，用亲切亲善的口吻叫他起来回答问题。在全班同学的注视下，他慢悠悠的站了起来，低声细语地回答，生怕自己说错了，就像一个孩子犯了大错，时刻等着父母的责怪一样等到他回答完毕，教室里响起了热情的掌声，就连老师都为他鼓掌，因为他的回答特别棒!“o”同学回到座位上后，我发觉他激烈得手都在颤抖。在学习生活中，
22、谁不希望得到四周人的关爱呢?而掌声是敬重、是激励、也是确定。让我们更多地鼓掌，为别人，为自己，更为丰富多彩的人生!掌声话题作文10“啪啪啪”这声音时断时续，时高时低，可这声音来源于哪里呢？原来是我们学校在实行艺术节文艺汇演。听，老师的唢呐独奏正月十五把我们从现实世界拉到了正月十五吃元宵的情景，这乐曲时快时慢；时高时低；时而欢快；时而悲欢。一曲吹完，迎得了在座的各位老师、家长、同学们的好评，迎来了一阵移山倒海的掌声，这掌声如雷贯耳、气概非凡。看，小挚友们穿着华丽的衣服来到舞台上，原来是拉丁舞我爱拉丁起先了，小女孩们翩翩起舞，活像一只只小蝴蝶；小男孩们栩栩如生，就像一只只小燕子，真可爱！细碎的舞步
23、，繁响的铃声，轻云般挪移，旋风般疾转。她们的舞步婀娜多姿，迎来了一阵又一阵潮水般的掌声。瞧，相声珍惜时间起先了，上来两个人，他们讲的是一个叫王小虎的故事，他一天只知道玩，什么也不干。考试前不用功，考试时东瞧瞧西望望，想从别人那里捞些分数。下面是他们生动好玩的对话：甲：你说，5分钟能做什么？乙：5分钟能做好多题呢！甲：对，王小虎可不这样想。乙：他怎样想？甲：5分钟？可以玩一次牌！乙：那非常钟呢？甲：说你笨一点也不委屈你！10分钟可以玩2次牌呗！一番说辞，逗得大家捧腹大笑，得到了一阵又一阵如雷般的掌声。听，大合唱红飘带之歌和我们把祖国爱在心窝里随着好听的音乐而来，同学们唱得宛转好听。那么名贵；那么
24、好听；那么动人，时而高亢；时而平缓；时而温顺如水；时而剧烈如火。真是“此曲只因天上有，人间哪得几回闻！”听着听着，我好像飞了起来，来到音乐世界的大门前，打开门，尽情遨游在音乐世界里这时响起一阵热情的掌声，这掌声响彻云霄；这掌声包含着我们对唱手的赞美；对唱手们的感谢之情。美妙的时间总是短暂的，不知不觉中，演出已经结束了，可是“啪啪啪”的掌声我恒久也不会遗忘，因为它给人以鞭策；给人以鼓舞；给人以赞美和激情。掌声话题作文11夜幕慢慢驾临，我吃完晚饭，随着舅妈到广场里去看旁边的阿姨们跳舞。到达广场，我到运动器材上等着他们跳舞。夜色慢慢吞噬了天空，呈现出张牙舞爪的一面。广场的人的人越来越多，无一例外的事
25、她们的手上都拿着手绢。望见阿姨们在广场上一边谈论一边转手绢，我思绪飘飞。记得那是4年级的时候，学校实行了文艺大比拼，而我选的便是我热衷的手绢。开幕前的前几分钟我惊慌的捏紧了手绢，看着前面一些人的表演，我慢慢失去了信念。“下一位，是胡晓白同学为我们带来的的转手绢节目。”小主持人的声音响起。我深吸了口气，颤抖的走上舞台。我看着底下的人，心里更是一阵发颤，而平常在手里服服帖帖的手绢也跟我闹起了脾气，不管怎么转，都转不起来，我眼眶里有丝晶莹。最终，手绢转起来了，底下的人一片惊呼，可是几秒之后，手绢便又罢工，底下的人一片唏嘘，我眼泪哗啦啦的留下，不顾节目，抛下了舞台，主持人与老师都一阵呆愣。我一边哭着一
26、边想确定会有人笑我了，老师也会厌烦我了。但这些事情并没有发生，几秒钟后，便响起了掌声，我更是低下头，不敢看他们。老师走来，让我抬起头，我心想，要骂我了。可是老师只是鼓掌，她说：“晓白，你表演的不错，马有失蹄人有失足，你应当接着下去，而不是跑了下来，知道么？”我点点头，心头泛过一丝暖和。思绪飘回，看着广场已然跳到一半的“手绢舞”。我微笑起来，她们跳得很生疏，甚至有些连手绢也不会转，有些连舞步都跳错，但是她们却照旧跳着，并没有因为她们的动作不精确而停止，她们的脸上都泛着笑容，感染了我。一曲终了，我缓缓的鼓起了掌，站在旁边看得行人也笑着鼓起了掌，那些阿姨一笑，接着跳舞。从原本十几人的队伍随着越来越多
27、人的加入，组成了一个大舞蹈圈，他们跳着舞，为所欲为的笑着。在别人失落的时候，给别人一个鼓掌，或许这是他自信的来源。当我们失落的时候，给自己一些掌声，告知自己：“我能行！”掌声话题作文12那天，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着白云。一阵风吹来，让人感到神清气爽。身旁一位穿西装的小伙子，一边跺脚一边看手表，还时常小声嘀咕：“车怎么还没来啊？”说实在的，我也等得不耐烦了，真想走路回家。就在我纠结的时候，公交车来了。“呼哧”车门打开了，那位穿西装的小伙子比我抢先一步上了车，坐在刚下车的老爷爷坐过的位置上。我环视四周，已经没有座位了，便拉住了扶手。不一会儿，公交车到了下一站。一位拄着双拐的小男孩艰难地上了车，后
28、面紧跟着一位妇女。她用手护着小男孩。看样子，这位妇女是小男孩的妈妈。她向四周看了看，只见坐在“老弱病残孕专座”穿西装的小伙子正用心地看着手中的书，假装没有望见。那位母亲见了，无奈地摇摇头，说：“我们就站着吧。”车上的人们起先窃窃私语。只见一位小女孩站起来说：“阿姨！你们坐这儿吧。”“这”“没关系，我站一会儿”说着，便把小男孩扶上了座位。“真是感谢你了，小挚友！”那位母亲非常感谢。车上的人也都向小女孩投去赞许的目光。这时，又到站了，车厢摇了一下。小女孩没站稳，摔在了地上。我见状，连忙把她扶了起来。我有意问道：“你为什么要让出座位呢？”“妈妈说要助人为乐。”小女孩拍了拍身上的灰，笑着回答。那个穿西
29、装的小伙子再也装不下去了。“小挚友，你到这里来坐吧。”他笑着站了起来。“小伙子，你要看书就坐着吧。小姑娘，你来坐我这儿。”一位女青年站了起来。见有这么多人让座，一位阿姨带头鼓起掌来。忽然，整个车厢都洋溢着热情的掌声，每个人也都露出了微笑。这特殊的掌声是送给小女孩的，是送给小伙子的，也是送给女青年的公交车又到站了。我恋恋不舍地下了车，耳边那特殊的掌声仿佛又响了起来。掌声话题作文13我时常会想起那位生疏的叔叔，想起他给我的奖品掌声小学三年级了，我照旧很自卑，害怕或许班主任想给我一个熬炼的机会她让我在元旦晚会上代表全班朗诵一首诗。我甚至连回绝的志气都没有，硬着头皮接受了这个“艰难”的任务。既受之，则
30、练之。我无可奈何，总是不能违反老师吧，那我可不敢。于是每天放学后就蹲在阳台上小声练习着，一遍又一遍。一天傍晚，我一边练着，一边怪自己一点儿进步都没有，读的这么糟，到时候在台上轰下来怎么办？那我还有什么脸见人？想着想着泪水都快流出来了，不禁又起先怪起老师来，干吗把这该死的朗诵任务交给我？正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重，坚决有力而又真诚的掌声。我的心为之一震，这是给我的掌声吗？一阵狂喜之后我又感到一种失落，这掌声怎么会是给我的呢？我读的这么糟。我渐渐站起来，果真望见楼下有一位叔叔正在鼓掌，他笑盈盈地说：“小挚友，读得真好，加油练吧！”我兴奋极了，这真的是给我的掌声吗？我真的读得好吗？我的
31、心扑扑直跳，我的脸也有些发烫，突然感觉腰板也挺直了许多，仿佛身上内有了一根强大的支柱。我冲那为叔叔笑了笑，不只说什么好，他又用力拍了几下掌，然后就走了。望着他远去的背影，我在心中静默地说：“感谢！”然后，我信念大增，仅仅因为常回响起那掌声，最终我拿回了最佳优秀节目奖难忘那掌声，这个特别的奖品，它给了我信念和动力，原来我们有时须要的仅仅是一点掌声。掌声话题作文14掌声是确定，是暖和，也是激励。掌声给了我们力气，给了我们希望。掌声在嬉戏中会发挥怎样的作用呢？我们须要依据掌声的轻重来推断目标物棒棒糖的所在地。你看，一听说嬉戏，同学们按捺不住自己激烈的心情，跃跃欲试。小A同学很荣幸被选中当“找寻人”，
32、她昂首挺胸地走出门外，不理睬同学们艳羡的目光，似乎棒棒糖已经是他的囊中之物。小B同学是“藏宝人”，他把棒棒糖捧在手心里，当心翼翼把它藏在自己身旁装有衣服的袋子里，生怕棒棒糖摔疼了。过了“漫长”的三分钟，“关”在门外的小A要来找他的心爱已久的棒棒糖。他迈着猫步，蹑手蹑脚地走进来，而此时的掌声轻得像蚊子一般，小A越往前掌声就越响，这掌声好像在告知他：近了、近了。他在同学的抽屉里翻翻找找，就是没有找到。突然，他靠近了那个袋子，掌声犹如雷鸣般，好像把大地都震得摇摆起来，他满脸怀疑的神情，掌声在提示他什么？最终，他的手伸向了那个袋子，大家的掌声更响了，找了一会他仍旧一无所获。我急得起身，躲着脚，用力地击
33、打桌子，提示着他不要放弃，就在刚才那个袋子里啊！可他的手却选择了旁边的袋子，掌声瞬间变轻了，他还是“执迷不悟”地翻找着。掌声停止了，他也放弃了，又重新选择了那个正确的袋子，他不耐烦地翻着，幸运女神没有眷顾他，时间一分一秒地过去了，他心急如焚，最终他还是和他心爱的糖“擦肩而过”了。这一轮嬉戏结束，我们的掌声响起，给他激励，为他打气，小A好像不那么难受了。掌声是给人们信念的声音，是给人们希望的精灵，是给人们力气的仙女。在欢快的嬉戏当中，我们感受到了掌声的魔力。是啊，当我们迷失方向的时候，掌声是指南针，引导我们，向正确的方向前进。当我们丢失信念几乎要放弃追求的时候，掌声又是希望之星，激励我们接着向前
34、。掌声话题作文15关爱是一朵花儿，芳香着每一个人的心田；关爱是一句问候，给人带来亲切的感觉；关爱还是一次掌声，可以让黑暗中无助的人再见光明。冬天到了，大地上的一切又铺上了一层厚厚的白雪，就如一片仙境，给人带来了一种朦胧的感觉。在这时，总会响起美丽而又凄凉的小提琴声。那是发生在美国小镇上的一件事。小镇里，到处都是精致的房屋。大街上，行人来来往往。他们穿着厚厚的外套，嘴里呼着热乎乎的气，手不停地在衣服里翻动着。道路旁，摆着各种各样的东西，有很多小吃，还有制作精致的小礼品。这里似乎一个旅游小镇。在一个比较偏僻的地方，坐着一位年轻人，他的衣服好像已经有很多补丁了，他的头发乱糟糟的，就像一个糟老头，旧时
35、的容貌，好像已经分辨不出他是个年轻人了。他双手拿着小提琴，演奏着一首首乐曲。每当他要拉响下一首曲子的时候，四周早已站满了人，他们的眼里充溢了期盼，然而那位年轻人的眼中却充溢了忧虑，似乎他要演一首丧曲。他摆布了一会儿，最终拉响了第一首曲子，他拉的是卡农，前奏是那么悲伤，就如一位小女孩找不到她的妈妈。渐渐地由低到高潮，又是那么美丽好听。“妈妈，为什么那位叔叔有了那么多钱，他还不兴奋呢？”突然，一个嘹亮而又洪亮的声音传了出来。“或许，他要的并不是这些东西，而是另一些。”站在旁边一个清爽的女人回答道。对呀！假如他要的不是这些，那么又是哪些呢？一首曲子很快便拉完了。“啪啪”突然，刚刚那小女孩鼓起了掌，她
36、笑着，那是天真烂漫的笑，属于孩子的笑。年轻人望着小女孩，眼里充溢了感谢。对呀！掌声，对于这种已经陷入黑暗边缘的人，最须要掌声啊！我“啪啪”地鼓起掌来，大家都跟着鼓起掌来。关爱是一次掌声，给最须要的人一次掌声，它把他们从黑暗边缘拉了出来，而且在黑暗边缘，则开出了一朵最刺眼的花。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页