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2、获明光市优秀少先中队，2022年所带班级荣获明光市先进班团体，2022年教化教学论文获滁州市一等奖，2022年被评为潘村镇优秀.员，在2022年10月举办的明光市少先队辅导员技能大赛中荣获二等奖。应对诸多荣誉，他没有止步，仍在不懈的追求着，静默奉献着。一、爱岗敬业，致力于教书育人。老师从事教书育人事业是光荣而神圣的。.老师安贫乐教，静默耕耘，干一行，爱一行。从2022年9月加入明光市潘村中心小学队伍，xx老师，如沙漠中的行人遇到甘泉，扎进教化事业中，埋头苦干。2022年xx老师接手一年级的数学。应对新生，xx老师并没有立即对他们开课，而是教他们玩嬉戏，带他们听音乐，看他们宠爱的动画片，极大的激
3、发了孩子们对xx老师的宠爱，对数学课的爱好。xx老师告知他们学好数学就像做好嬉戏一样，在孩子们心里埋下了喜爱数学的种子。xx老师明白小学生学习习惯非常重要，他每一天都提前一小时上班，在教室里备课、批改作业等着学生接连到来，xx老师会引导学生复习课程资料，仔细完成作业，时刻关注着孩子们学习情景，并对后进生进行耐性指导，激励他们努力学习，增加他们的学习自信念。xx老师在课余时间异样是周末，常常到学生家里进行耐性讲解，一个周末有时候要跑四五家，每次到学生家里，家长都异样兴奋。功夫不负有心人，在一年级的期末考试中，大部分学生都考出了幻想的成果，xx老师所带班级数学成果在分会名列前茅。xx老师的热忱与执
4、着感动了孩子们，让孩子们在成长的道路上更有活力，更有上进心。孩子们与xx老师的感情超越了师生情，班里的每一个孩子都期望xx老师能一向教他们，xx老师心系孩子们的成长，最终陪伴他们走进毕业班，走出潘村小学。孩子们在毕业前，留下了感动的泪水，深受xx老师的恩情，恒久不会遗忘那份师恩。二、兢兢业业，成就学生的人生。作为班主任，.老师不仅仅要对全班同学负责，关爱他们的学习、生活，对同学们的幻想和价值观也无时无刻不渗透着。xx老师虽然教数学，但他常常教化孩子们仔细学好每一门课，细心做好每一件事，激励他们全面发展。从一年级的学生值日起先，xx老师每一天亲自教他们扫地，直到每一名学生都学会扫地。虽然这件事很
5、小，但他从行动上快速帮忙学生适应了小学生活。xx老师教化孩子们讲礼貌礼貌，不说脏话。因为潘村小学里的每一名学生都身处农村，深受不礼貌家长的影响。xx老师为了让学生能改掉恶习，他常常和学生谈心，并在班里组建了一个讲礼貌的监督小组，班里的每一名学生都是成员，学生之间相互监督，遇到讲不礼貌话的学生，记录在思想落后墙上，并通知家长。这样下来，很快礼貌的班风就树立起来了。在xx老师的心里有一根弦，那就是学生无小事，他会常常在学生身边关注着，遇到任何事，都会刚好有效地处理好，并教他们学会处理个人与同学之间的问题。三、无私奉献，用花和果来成就事业.老师家庭并不富有，从小就失去父亲的他努力学习，考上幻想的高校
6、，高校毕业后他感同身受，认为没有优秀的老师就没有他的将来，他之后自学老师，最终加入老师行列。他要将自我的经验带给学生，于是他静默奉献着自我的一切。经过活动让学生感受团体的荣誉感。在2022年潘村小学广播操竞赛中，xx老师所带的班级荣获全校第一名的好成果。这离不开xx老师的无私奉献，他抽体育课，亲自教孩子们做操，每一个动作，他示范着、指导着、订正着，他总是用甜蜜的笑容淡化孩子们疲惫。他利用学校的多媒体演示广播操的标准动作，让学生跟着学，同时对表现突出的学生赐予必需的表扬，学生兴致深厚，最终取得了优异的成果。2022年学校组办了校运动会，xx老师并没有立即选定参赛选手，而是激励大家进取熬炼，相互举
7、荐。原来是个别运动员的事情，此刻变成了全班总动员，在一段时间后，大家都心悦诚服地选定了几名参赛选手，这几名选手在xx老师的细心指导下进取熬炼，最终以精彩的成果夺得这次运动会班级总成果的冠军，深受学校的重视。四、钻研事业，更好地服务学生.老师不仅仅为人热忱、和善，并且擅长学习、钻研，他常常看有关现代教化理论方面的书籍，在工作中，遇到问题都会虚心向其他老师请教，现代化教化给他带来了新的机遇与挑战。xx老师发觉计算机协助教学，能给活力与朝气，他边常常一个人在电脑旁探讨一个课件的制作，个人到书店买一些有关方面的书籍查阅，有时会忙到深夜。xx老师靠着自我坚毅的毅力与坚持不懈地努力，取得了接二连三的惊喜的
8、成果。2022年3月，他在潘村分会数学优质课评比中以精彩的成果取得第一名，代表潘村分会到明光参与优质课评比，并取得了可喜的成果。2022年3月xx老师写的论文农村孩子在多媒风光前乐开了花荣获滁州市一等奖。2022年5月，xx老师到滁州参与数学优质课评比。xx老师的电脑技术在潘村小学出类拔萃，xx老师的数学课在潘村小学更胜一筹，信任他会走得更远，跳的更高，表现得更精彩。xx老师常常说的一句话：先学生之忧而忧，后学生之乐而乐。是的，xx老师的敬业奉献的精神值得我们学习。他时刻把学生放在心里，把学校各方面工作当作自我家的事来做，不遗余力，他在教化事业中是一颗明星，照亮了越来越多的人。最新优秀少先队辅
9、导员事迹简介精选中队辅导员侯雯同志，酷爱教化事业，酷爱学生，能全面贯彻党的教化方针，注意学生素养的全面提高。她仔细履行岗位职责，关爱、帮助学生，组织他们参加各类中队活动，在活动中增长学问、熬炼才能、欢乐成长，引领班集体快速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。她擅长学习，乐于学习，教化理念新，教学阅历丰富，能常常性的在中队内以学生喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教化活动，寓教于乐，中队成员上进心强，正气浓，劲头足，成果好，纪律性强，而且有多人多次在各级各类竞赛中获奖，为学校争光。文章引用自：一、以真诚的爱心培育队员们的美妙心灵老师的关爱像春风吹拂面庞，像雨露滋润心田，像阳光暖和生活，爱心能
10、唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为中队辅导员，她始终认为以心灵浇灌心灵，以敬重赢得敬重，才是具有人格魅力的道德教化。担当辅导员工作之后，她坚持以身作则，要求队员做到的事自己首先做好榜样。她不只是关切、爱惜孩子们的学习和生活，而是更多地从他们的角度动身，理解他们、宽容他们、忽视他们间或的小错误，才能深化走进他们的内心世界，赢得他们的敬重、宠爱，使他们乐于接受教化，自觉提高相识，形成良好的品质。在她带领的中队中逐步形成了从自尊自爱到关爱他人的高尚品德，从队员们在爱心捐助活动中的表现便可见：学校组织给二年级三班的一位得白血病的同学捐款时，她带领的中队同学主动拿出自己的零花钱捐款，史士成同学还捐出了妈妈
11、因为有事特地留给他吃午餐的钱，而自己却饿了一中午。在给灾区捐款时，同学们也踊跃参加。当然，队员们都表示这些捐款来自他们平常的积累，代表了他们的一份真心。二、以表扬、激励激发队员的自信念和荣誉感教化和教学的艺术在于揭示每个儿童的可能性，是他们感到在智力劳动中取得成果的喜悦。这意味着教化队员首先要让他们树立自信念和骄傲感，而表扬、激励、信任就是达到这些目的的手段。当她在工作中面对队员们时，总是尽量发觉他们的优点，真诚赞美他们，就像是奇妙的音乐在队员的心灵深处奏响，能激发起他们的希望和信念，使他们奋勉向上。三、以亲身的实践、展示的舞台换来队员品质的提升、才能的增长在她刚走上辅导员岗位时，还只是依据学
12、校大队部的工作支配，带领队员们走进少先队活动中。孩子们在活动中表现出的欢乐与满意，深深的感染了她。为什么不能自主策划一些中队活动，并带领队员们华蜜地徜徉其间呢？有了这样的想法之后，她变得立即劳碌起来。这学期起先，她又激励孩子们自己找资料，在班级里出一些有意义的黑板报，带领班级里的孩子主动参加一些有意义的事情。3月，他们中队又主动响应学习雷锋的号召，走进校内，走进社区，开展争做环保小雷锋的.系列活动。队员们有的散发宣扬资料、提出环保倡议，有的忙着将各个角落的垃圾废物清理干净，有的制作好环保标牌四处安放。他们以各自的实际行动向雷锋同志致敬。因为年轻，领导给了她这样的重任；也因为年轻，她毫无怨言，兢
13、兢业业。不管遇到多大的挫折，主动上进始终是她人生的主旋律。虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但该同志无怨无悔。新环境、新问题、新工作必定要求我们结合自己的工作实际，成果和辉煌是属于过去的，我们信任她会加倍努力，把少先队工作推向高潮，创建一支有特色、团结向上的少先队队伍，培育出优秀的社会主义接班人。最新优秀少先队辅导员事迹简介精选.老师自参与教化工作以来，一向担当少先队工作，她忠诚党的教化事业，酷爱少年儿童，酷爱少先队工作，为旺盛少先队事业，促进少年儿童健康成长做出进取贡献，具有兢兢业业的奉献精神，到处严格要求自我，年年精彩完成各项教学任务，进取投身于小学教化改革的实践，努力按素养教化规律办事。尤其
14、是在2003年担当县少先队总辅导员一职以后，她更是不分昼夜地操劳着，一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践着，并且成果显著，为我校少先队工作的不断提高作出了重要的贡献。主要事迹如下：一、发挥自身职能，专心去工作.老师认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个爱护者、一个营造者。为了让工作能顺当开展，在努力工作的同时，除了学校支配的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，经过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动情景，发展动向;主动刚好向校领导汇报工作情景，协作各中队开展工作，勤于收集队员看法，尽量让每一个人都觉得自我恒久是活动的主子，极大限度地提高每
15、一个人参加的进取性。二、加强组织建设，用爱心帮忙学生成长每一次的少先队活动她都留意充分发挥队员的小主子精神，由队干组织，全体队员共同参加，发掘了一大批有潜能、善思索的队员。她酷爱每一个学生，做孩子的知心挚友。并时时刻刻提示自我，要把自我摆在儿童的立场上，要允许学生犯错，要从学生的角度赐予学生详细的帮忙和指导。她组织学生开展科技活动、体育竞赛，丰富了学生的业余生活，增加了体质，同时在活动中，促进了同学间的友好合作，培育了学生健全的人生观、价值理念。三、进取开展活动，用活动促进学生的发展活动是少先队的生命线。仅有开展丰富多彩，集教化性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充溢活力。近年来，学校少
16、先队在.老师的带领下，她依据学生的不一样年龄特点，利用环境日、劳动节、老师节、六一儿童节、建队日等有利契机，实行大队活动、活动形式多样，比如邀请老干部来学校讲课开展了回顾沧桑历史珍惜大好形式展望完备将来听英雄故事看新旧改变展爱国情怀的爱国主义主题教化活动，开展了一系列的感恩爱国主题活动，如：康巴藏区团旗红，礼貌牧童故事会感恩奋进大家唱歌咏竞赛;纪念汶川地震三周年，学会感恩与爱同行伸出救济之手奉献一片爱心缅怀先烈感恩思源红歌最响亮放飞新期望等主题队会活动，进取响应上级团队组织的支配，每年的六一儿童节实行大型的队会活动，开展了红领巾心向党争当四好少年，争做家乡建设小主子红领巾相约中国梦等主题活动，
17、培育了队员们酷爱祖国，酷爱家乡，酷爱劳动，酷爱大自然、酷爱生活等情感，树立起努力学习，感恩奋进的远大志向。一份耕耘，一份收获，.老师的辛苦付出得到了家长、学校老师、领导的认同，异样是2022年9月，时任团省委副书记罗振华书记来我校调研少先队工作，听取汇报和实地考察后，对我校的少先队工作赐予了高度评价，并当即邀请杨老师作为特邀代表参与四川省第六次少代会，这不仅仅是对我校少先队工作的确定，更是于杨老师最大的认同与激励。少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄予着家庭和社会的重望，承载着完备而光明的幻想。身为一名辅导员，她骄傲;献身少先队辅导员工作，她无怨无悔。在今后的工作中我们信任.老师将接着发扬勤学进取、开拓创新的精神，以更科学有效的方法，去创建性地开展工作，为少先队事业做出更大的贡献。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页