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1、2022我的老师初中作文我的老师初中作文在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是我细心整理的我的老师初中作文，希望能够帮助到大家。我的老师初中作文1上初中了，一切都要重新起先，是一个新的人生起跑线。而在我看来，这儿的一切都是新的：新的同学;新的班级;新的规章制度;新的不过话说回来，我觉得，还是老师最重要，历史上，人们就把尊敬的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师可园丁假如不仔细浇水，开出的花儿就不艳，老师假如不仔细教学生，那学生就不会有什么成就。在开学第一天中，我就相识了我们可爱又可
2、敬的班主任孟老师!孟老师和其他老师不一样，从来是奖罚分明，表扬和指责是一块来的。开学没几天，我就已经起先仔细学习，希望被表扬。而且孟老师工作仔细负责，一丝不苟。在军训的时候，我就看出来了，在教室的时候，我们在那儿擦汗，并大口大口的喝水，孟老师也流了许多汗，但她没有遗忘自己的职责，没有觉得热了就干脆在课堂上擦汗，渴了就喝水，她是学生的榜样;老师的模范!下午的时候，我们看到了孟老师的背上一有了盐结晶，我看了没有说什么，但心里却对她有了深深的敬意真了不得啊!孟老师她个子不高，但是她的双眼大而有神。她很严厉，会去帮助你改正缺点，让你更加完备，这就是我们的“园丁”孟老师!我的老师初中作文2老师是人类灵魂
3、的工程师，他们培育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才。在他们的细心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他教了我们快两年的语文老师黄老师。黄老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们学问，给了我们欢乐。在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成果。记得一次考试，我们考得很差，同学们个个没精打采，打不起精神。老师为了调整我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善
4、哉，善哉。”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“黄老师，你是和尚吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了一首歌，黄老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，黄老师唱道：“格的，格的，大家上课了。”哈，哈，哈黄老师不仅调整了我们苦闷的心情，还给我们带来了欢乐。这就是我的黄老师。我们欢乐时，黄老师也跟着欢乐；我们不欢乐时，黄老师总是想方法让我们欢乐。我的老师初中作文3在我接近毕业的时刻，我遇到一个严厉而又幽默的好老师齐老师平常穿着一身红色衣服，我们背后都叫他齐老大。假如你问我们齐老师的特点是什么，我们肯定不谋而合的说是：严！俗话说：严师出高徒嘛！在
5、齐老师的带领下，我们班的学习，纪律一升再生。有一次，我们班有一个学生上课说话，齐老师下了课后便手那戒尺，用劲的打。那位同学斜了老师一眼，老师上去踹那位同学一下，那位同学生气了，便和老师打了起来，后来老师不当心说了一句：“不愿上学回家！”那位同学拿起书包就走，齐老师赶忙拽住了他，他非走不行，齐老师追他到学校门口，把他劝了回来。这虽然老师不能打学生，但这表达了老师关切同学呀！齐老师不光严还很幽默呢！有一次同学们正在用心上语文，林书平弄东西，老师瞪了他一眼正好我们在讲夸张句，于是老师说：“林书平见到北京烤鸭，口水流了3千尺！这就是夸张句。”同学们哈哈大笑起来。老师的幽默使同学们喜爱上语文课，特别爱学
6、语文了。现在我就要小学毕业了，我会恒久记住这位好老师的！你们说，“齐老大”是不是个严厉而又幽默的好老师呢？我的老师初中作文4今日上数学课，学习既难，又重要的函数，因此数学李老师讲得极为精细，极为卖力。当同学们做练习时，他也在教室里来回走动，视察着同学们。一题终了，习惯的抬头一望，突然看到数学李老师头上隐隐隐约散布着白色的发丝，不多却也不少，我一下子愣住了。平常提起白发，一般是父母操劳的结果，或长辈满头的银发。我却不曾留意到老师们的白发，看到李老师的白发，心中不禁有几分哀痛。进入学校，是老师指引着我们遨游学问的海洋，也只有老师能够如此同等又平均的对待几十个同学。当你不当心踏进低谷，是老师用完全力
7、拉着你一步步走上来;当你攀上高峰，是老师提示你抬头看到更高的山峰;当你站在颁奖台的正中心，是老师在一个黑暗的角落为你庆贺。我们有什么理由不对老师说感谢呢?比起父母，老师更劳累;比起父母，老师担当的更多;比起父母，老师的任务更艰难在!在父亲节、母亲节问候父母的同时，为什么不去问候像父亲母亲般的老师呢?老师，您不是园丁，而是干旱中的大雨。老师，您不是蜡烛，是火把的木头。老师，您是将星星之火点着的那个人。老师啊!我该怎么感谢你!“曲镜仁!发什么呆?快做下一题啊!”我的老师初中作文5微微的秋风迎面吹来，勾起了我的思念，坐在新的学校，新的教室，不禁想起那位我曾经有些惧怕的老师。那是三年级的事了吧!记得那
8、一天，我们端坐在教室里，这时走进来一位老师：梳着小平头，似劲松的眉，炯炯有神的眼睛，环视了我们一会，那严厉的目光，让我不禁正了正姿态，老师最终发话了，他是我们的数学老师，姓金，是一个很严厉的老师。从那天起，我就对这位老师生起了一种畏惧感，他讲课的时候，声音足以贯彻整个楼层，谁的作业字迹不工整，就难免一死，他的本子也无法幸免于难，有时会被重重地一摔，有时会被干脆下一张杀无赦,被撕成一片一片的，我们即使有不会的地方也不会去询问他，因为人人都惧怕他。有一次，考试卷发了下来，99分，可订正时我怎么也想不出这题的解题思路，经过一番激烈的心理斗争，我迟疑不决地去询问老师。我将卷子递给老师，轻声问道：金老师
9、，可以告知我这道题怎么做吗?本以为会发怒的老师，这时却亲切地为我说明怎么做，听了一遍，我又提出尚存的疑问，他不仅没有显得不耐烦，还耐性地为我勾画了一张草图，演算过程，一步步地让我理解，直到我完全弄懂。这之后，我再也没有惧怕过这位老师，反而感到他很亲切，一有疑问，我就会大胆地向他提出。所以呢，我的成果可谓是青云直上，居高不下。因为，我有这位有时亲切有时严厉的老师。我的老师初中作文6刚刚升入初三的我们换了很多老师。说道原来的老师其中最令我憧憬的便是数学老师，韩老师。他别出心裁，不仅头脑如此，外貌也有些独特之处。韩老师没能一同陪伴我们到初三是缺憾的。过去终究过去了，再来看看新的老师。接替韩老师的是严
10、老师，我所知道新老师姓“严”可不是来自老师本人的自我介绍。老师第一次与我们见面是匆忙的。草率的三言两语交代完了作业的内容。便转身投向门外。由此，我不得不认为这个老师有些傲岸。老师与我们的第一次见面没有自我介绍，或许因为有急事，其他方面我们不得而知。这看似傲岸的性格与他的外表格格不入。表情沉稳，目光坚决，无不透露出他的成熟。归根结底，我不太喜爱他。但后来他讲的课完全颠覆了我的观点。原来，他那不是所谓的傲岸，而是沉稳中的坚决。这出乎我的预料。当然，他的教学方法与韩老师也迥然不同。严老师讲课很细致，适合于那些功底比较差的学生。自然，相对好一些的学生能否听懂已经一目了然。严老师是我们的新老师，尽管他与
11、韩老师有许很多多的差别，但我们应当去适应一下。严老师，令我出乎了意料，我对他充溢了期盼！我的老师初中作文7在过去的一年里，留给了我很多美妙的时间。然而我最喜爱的事是与沈元元老师相处，她是教我们语文的。沈元元老师有一头乌黑的头发，精致的眉毛下面有一双不大不小的眼睛，还戴着一副眼镜。沈老师笑的时候也是我们最兴奋的时候，她的笑容可绚丽了。沈老师特别关切我们的学习。记得有一次，我把家庭作业上的一个“恭”字写错了，我忘了在“小”的右边加一点。沈老师在批改时非常细心，将我的错字圈了起来。后来，在课堂上，老师把我叫到身旁，并一笔一划地帮我说明这个字。在一次的默写中，我不当心把“恭”字又写错了。作业交了后，我
12、想：这次完蛋了，沈老师已帮我订正了一次，现在我又写错了。令人想不到的是沈老师尽然像上次一样帮我订正，并叮嘱我下次肯定要记住了。当时，我真是太感动了，好想哭出来！以后，我把“恭”字牢牢记住，再也不马虎大意。每当写作文时，沈老师就会提示我们要和书交挚友，这对我们写作文有很大的帮助。平常沈老师对我们挺严格的，她常对我们说：“严是爱，松是害，对你们严格是对你们好。”现在，我上五年级了，虽然您已不教我们了，但是在我的心目中，您恒久都是我最尊敬的老师。我的老师初中作文8看这篇作文前，请大家思索一下，没有了老师世界会怎么样？会让学问后继无人，会让学生每天烦躁在搞不懂的苦闷中，还是大家都称文盲，倒退回猿？可想
13、而知，世界少了老师，就少了传播学问的使者；少了辛勤耕种的园丁；少了照亮了光明的蜡烛有许多诗都写过老师，如：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”这些诗句都从充证明白老师为社会，学生所作的巨大贡献。当然，有许多诗不免很伤感，那是因为老师就像蜡烛一样从头至尾照亮了自己，燃完了自己。他们的一生都献给了全人类最漂亮的事业：教化事业。假如你说，老师的教化也是为了生存，为了自我。我会斩钉截铁的告知你：“但老师心中更多的是孩子天真烂漫的笑容、更多的是孩子渴望学问的目光、更多的是桃李满天下的壮景、更多的是青出于蓝而胜于蓝的惊喜”所以，老师是
14、多么可敬啊，一生忙劳碌碌，奔波劳累，都献给了他那光辉而绚丽的事业。老师也有苦闷苦恼的时候，可是老师都以笑容满面的精神状态走进教室；老师也很烦整日捣乱的淘气学生，可他不停示意自己每个孩子都是可爱的；老师也有课上乏累不堪的时候，可他不住警告自己要精神饱满的上好每节课我的老师初中作文9在小学生涯里，老师就像那首诗句中所说的一样无私，好一个春蚕到死丝方尽。因为老师我们才一次次的信任自己，信任自己的实力，才能够创建奇迹。我的小学过程中，孙老师是唯一激励过我的老师，在我眼里，孙老师的眼不大不小，主要是生气大、微笑小。孙老师的鼻子挺挺的，非常精神，再说一下老师的嘴，不说樱桃小嘴吧也差不了个多少，孙老师走起路
15、来，纤细的发丝在肩上拍来拍去，如同一位瘦弱的舞者在天空飞着、舞着。孙老师常常激励我们，她给弱小的赵雨欣加油打气；给娇巧的张坤表扬激励；给英勇的运动员整理临场前凌乱的思绪，这就是我们的启蒙老师。她也曾给过我激励，时隔许久，我却记忆犹新，记得那一天上课，老师提了一个问题，每一个人都要答，不然罚！为了免罚，我竟举起了手，站起后我竟吞吐的算算是说完了。这下好了，我坐下时手抖着、心跳着，我感觉心都想跑出它的房子！虽以平安，但我仿佛还置身于那时的“危急”，不过，没想到老师对我的发言特别满足，还表扬我敢发言了。现在想想发言还是挺好玩的嘛，那么多才智火花碰撞，花在最终是完备的。我恒久忘不了这一幕，忘不了我的母
16、校，忘不了全部启蒙老师。我的老师初中作文10我的初中数学老师不仅是一个一般的数学老师，还是一个幽默的老师。我的数学老师讲课时通常运用双语教程，比如：and understand（你明白吗）？Yes，no（对不对）。有一次数学课，老师做的课件中有一个满是“蛋”的图片，并说：谁能答对“蛋”上的题，我就把那个“蛋”送给他，逗得同学们哈哈大笑。我的数学老师不仅仅是一个幽默的老师，还是一个贪玩的老师我的老师也特别贪玩，“进了，快进了”原来数学老师在和我们踢足球，我们和数学老师分成两组，一队由老师带领着，一队由我们班的体育委员王九祯带领。而我，幸运的被分到了数学老师那组。我们经过特别激烈的竞赛后，最终取得
17、了成功，数学老师起先兴奋地欢呼起来。别看他现在这么兴奋，他还是一个肃穆的老师我的老师的口头禅是：再一再二不一再。还有就是每当进入班级小结时，每当念到xxx怎么怎么样了，他总会皱起眉头来，念完之后，他会挑被念到名字多的人大训一顿，比如我们班的王xx，语文课打哈欠，被老师抓住了，数学老师便说“王xx，你不想上课，我就让你到操场上去，你想运动就运动，你也可以打滚，你睡的再熟我都不会管你。”把王xx说的心服口服。你还想知道别的我的初中老师的特点吗？那我就不告知你了，免得你艳羡。高高的个子，较胖的身材，一张能说会道的嘴，这就是我的幽默、贪玩、肃穆的数学老师我们班的老虎刘老师。我的老师初中作文11“起立”
18、只听谁一声令下，同学们齐刷刷地站了起来，我抬头一看，吃了一惊。“咦？这怎么不是原来的那个老师了她是谁？”同学们面面相觑。还没等我们明白过来，她便微笑着让我们坐下了。“喂，什么时候来的这个老师？”“这个老师是谁？”“你见过她吗？”“为什么会换老师呢同学们争论纷纷，班上立即沸腾起来。过了一会儿，我起先细致地端详这个新来的老师。她特别年轻，个子不高，皮肤白里透红，披着长发，像黑色的瀑布从头上直泻下来，长长的眼睫毛衬托着一双炯炯有神的眼睛，是那么地温顺。老师起先上课了，由于这是她给我们上的第一节课，我们都很惊慌，不敢举手，生怕老师会指责我们。老师笑了笑，温柔地说：“不要怕，说错了老师不指责你！”我听了
19、之后，虽然还是有点胆怯，但还是不由自主地举起手。站起来之后，我起先还很惊慌，答起来吞吞吐吐，但我看着老师那温顺，亲切，赞许的目光，惊慌的心情又放松了。我流畅地回答了老师提出的问题，老师兴奋地对我一笑，带头鼓起掌，夸奖我很有志气，同学们艳羡地看着我。有了我的开头，大家起先争先恐后地发言。假如有同学答错了，老师总是微笑着走过去摩挲着那个同学的头说：“再努力，我信任你！”有同学答对了，老师也是带着微笑说：“很好，要保持哦！”她充溢了幽默感，常逗得我们哈哈大笑，却暗暗地传授给我们学问。我们之间的生疏感在轻松愉悦的课堂气氛中烟消云散了。我的老师初中作文12一个人的一生中会有几个英语老师留在心里。我最情愿
20、留在心里的英语老师是我初一的英语老师。她叫陈晓黎，中等个，戴一副近视眼镜。总是盘着头发。长的.特别美丽，也特别可爱。我们班淘气的男生让老师哭笑不得。陈老师生气时我们全班万籁俱寂，这并不是因为老师生气的样子恐怖而是因为我们知道自己错了。起初我很厌烦陈老师，但上个月的一件事让我深深喜爱上了陈老师。12月16号是陈老师的生日，为此我们班一人出了几块钱来给老师半个生日party，那天我们站在教学楼下面全班女生站成了一个心。当时老师很激烈，眼泪不由自主的流了下来。当时我觉得自己不应当那么厌烦陈老师。从那天起老师也变更了。变得温顺可爱。既是我们敬重的英语老师也是我们的知心挚友，从今我变更了自己的想法。那天
21、我就下了决心；以后努力学习。起好学习委员的作用。并仔细复习考出个优异的成果来报答陈老师。陈老师几次都是忍着病来给我们上课。当我看到那从老师额头上流下来的汗水时眼泪就会掉下来。当时多么希望自己是一位神医那样就可以快速治好陈老师的病，让她跟我们一样欢乐的玩耍。这就是我的老师陈晓黎。假如你是她的学生那我信任你也会有同样的感受我的老师初中作文13李老师是我的语文老师，长得可美丽了，眼睛光明有神，说话妙语连珠。解老师是我的数学老师，他平常带着眼镜，说话声音嘹亮，是一位慈爱的老师。李老师和解老师对我们要求特别严格，不仅传授给我们学问，还教化我们养成良好的行为习惯。老师常说：“我们就像小树苗，要想长得又高又
22、壮，必需从小把他扶正了。”所以给我们规定：上课时不准做小动作，不准乱说小话，不准上学迟到，不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师，不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后，老师叫我们不要玩危急嬉戏，要留意平安，学生有困难可以找老师解决。在这种方式管理下，我们班在各方面表现非常突出，每年都荣获优胜班级。我的同学方菁菁家庭很困难，老师帮助她填表报到县里，希望工程对她进行了救助，解决了她的家庭困难，方菁菁很感谢老师。有一天，我的同学刘雅文上课流鼻血了，李老师帮她把鼻血洗干净，刘雅文又回到座位接着上课了。我心目中的好老师是李老师和解老师，因为他们传授了我们很多学问，还到处关切我们、爱惜我们，教给我们
23、很多做人的道理。我的老师初中作文14在小时候，我常常幻想着无忧无虑的生活，(.)不用学习，无需思索。渐渐，我知道了人没有学问是不能在社会立足的，我们必需动脑思索，所以我们必需去学校学习，深造。而我却特殊苦恼，我听说上学特殊累。而现在的我却喜爱了上学，这要感谢我的老师。开学第一天，孟老师走了进来，她那锋利中透出希望的目光向全班扫视了一遍，拿起了一本并不是很华丽的册子，起先点名。妈妈不一会就走了，我起先和老师同学相处。 孟老师对我们很严格，可从不体罚我们，每次有同学饭犯了错误，老师总是给他讲道理，让他不要再犯同样的错误了，从正所谓孟老师的口头禅：“再一再二不一再，从不对我们大喊大叫。孟老师上课很仔
24、细，凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解，直到我们完全懂她才去休息，所以在我们班，基本每个人学习都很棒。当孟老师听到同学有不会做的题时，她也特别焦急忧虑，可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候，也笑了，这也是孟老师细心培育我们的“果实“。 孟老师学问很广泛。假如我们有谁说了“不行能“这三个字，她肯定会对你说“在我的字典中，没有不行能这三个字眼。这是拿破仑说的，肯定要记住呀！同学们都若有所悟地点点头。 一挤眼间两年匆忙地过去了即将告辞了孟老师，我们真是恋恋不舍。我们肯定记住您，孟老师！我的老师初中作文15每个人都会有老师，肃穆的、亲善的、温顺的、严厉的。有太多种的老师了，每个老师，都非
25、常的别出心裁。而我的老师，也很别出心裁。我的老师是一名女老师，她戴着红色的眼镜，嘴角下有颗痣。在我能够看到老师的这段时间，她都是梳着马尾，给人一种干净利落的感觉。老师奖罚分明。当你把一件事做的如中秋圆月般完备无缺的时候，老师，会表扬你；当然，在你跟别人做同一件事，别人做得滴水不漏，而你却做得差慢乱，老师就会生气了，同一项任务，别人做好了，你却没做好，当然要挨骂。这样的老师，莫非还不够奖罚分明么？老师也是慈爱的。军训拉练的时候我们班的一名女同学因脚曾骨裂过，这次，那位女同学的脚又再次骨裂，可她坚持下来了。而老师呢，为她忙前忙后，一会儿老师让她的舍友去老师的宿舍打热水，给她泡泡脚；一会儿老师又找药
26、水给她喷在脚踝处。这样的老师不是很慈爱么？有时我会想：一个老师，最重要的是什么？大多数人都会说，一个有教学阅历，实力又高的老师。但是我觉得，一个好老师，最应当具备的是既爱学生，又有耐性的老师，而我们则要爱老师、爱学习，还要敬重老师。这个世上有太多种班主任、老师，但是我觉得我的老师是最独特的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页