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1、2022我是一名教师演讲稿我是一名老师演讲稿演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在生活中，演讲稿与我们的生活休戚相关，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我整理的我是一名老师演讲稿，欢迎阅读与保藏。我是一名老师演讲稿1少年时代，我最钦佩的人是老师，记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的工程师-用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这是人民老师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一职业。我骄傲，我是一名中国老师；我骄傲，我是一名青年老师；我骄傲，我是一名小学老师；当我第一次以老师的身份踏进
2、小学时，我的心情是多少激烈，多么地骄傲。然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我经常日思夜想，仔细阅读各种有关的参考资料，主动向有阅历的老师请教，仔细备好每一节课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便遗忘了疲惫，一骨碌爬起来写，直至满足为止。这一切都是为了孩子，因为我是一名老师。气候无常的春天已经过去，教化改革的春天悄然来临，我知道，在这次课程改革试验里，会造就一批年青老师成为教学骨干，成为名老师。虽然我今年没有担当课改第一线的课程，但是我始终觉得，课改不是面对个别年级个别老师个别学校个别地区的，只要你努力学习，主动探究，或许
3、课程改革的硕果你先品偿，是的，课改给我们全部在职的老师供应了一个新的机遇，假如你能在课改中与时俱进、硕果累累，你得到的不仅仅是一个名老师的头衔；假如你不能在课改中取得成果，甚至还在那儿混日子，那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力，少壮不努力，老大徒伤悲，虽然感到压力大，时间不够用，工作忙、任务重，但是我不会有一点怨言，反而我会感到骄傲，因为我是新世纪的一名人民老师。虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！对于当时的选择，今生我无怨无悔。我将趁着年轻，不断学习，不断进取，用今朝的热
4、血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道静默耕耘，共同托起中国教化明天的太阳！我是一名老师演讲稿2敬重的各位同仁、敬爱的同学们：大家下午好！很兴奋能够站在这里演讲，我今日想说的主题特别简洁，那就是”我是一名老师”。为什么在此次的会上做这样一个演讲呢？缘由也很简洁，因为我是一名老师。近来，我们许多老师好像已经忘了我们作为一名老师的职责了，我想是时候重提一下“常识”了。只要通过考试，当上了一名老师，那我们就是人民的老师了。我们要做的便是和人民公安一样，为人民服务了。只是我们服务的对象是我们祖国的花朵以及这些花朵的家长们。我是一名老师，我就应当担起培育花朵的园丁责任来。据我的了解，我们学校近来
5、有许多老师已经把培育花朵的园丁责任丢给了学生的家长。试问，假如每一位家长都能够当好孩子们的老师，那还须要我们千辛万苦考过老师资格证，做老师培训，每日教书备课花差不多十五六个小时吗？所以说，这培育祖国花朵的园丁责任，我们是不该撂下给家长们的。家长们对学生的管教是要有的，但送来学校上学，是家长们信任我们老师，是家长们以及我们的祖国拜托我们这些老师的事情，我们有什么理由不担当呢？我是一名老师，我就应当以身作则像一名人民老师来。当老师是辛苦的，但如今做什么职业又是不辛苦的呢？学生的家长们给他们交来的学费，也是家长们辛苦赚来的血汗钱，我们又有什么理由埋怨我们辛苦呢。我们全部人都是社会中的一员，而我们既然
6、扮演的是人民老师的责任，那我们就要以身作则像一名人民老师。不说把全部的学生都培育成祖国的栋梁之才，但至少得让学生们明白什么是学习，什么是进步吧？我们假如一味的只去关切那些成果好的学生，忽视掉那些成果不怎么样的学生，那我们又怎么算是一个称职的老师，还是人民的老师呢？人民是同等的。我是一名老师，我就应当把学生们的学习向上提高来。我是一名老师，我有责任让我的学生们都懂得学习为何以及如何学习。这是现在许多老师都忽视了的事情，大家都一味的追求升学率了，可升学率上去了，学生们的心智却停留在了年幼的阶段，这样的学习又如何称之为真正的学习呢？请我们学校全部的老师，每天都在心里默念几遍“我是一名老师”，让自己的
7、责任心提上来，把学生们的学习提高上来！好了，我的演讲完毕了，感谢大家！我是一名老师演讲稿3童年时代，我最钦佩的人是老师，记得最牢的一句话是：“老师是人类灵魂的工程师”。用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民老师崇高的劳动！就是这份激情、这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一职业。我骄傲，我是一名中国老师；我骄傲，我是一名青年老师；我骄傲，我是一名生活老师；当我第一次以老师的身份踏进通宝时，我的心情是多么激烈，多么地骄傲。然而，俗话说的好，醉后方知酒味浓，为师方知为师难，为了做好一名生活老师，我常常日思夜想，仔细做好每
8、一项工作，有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是孩子们。老师也意味着责任，我曾对学生说：“假如因为我的努力、付出、而使你的一生健康、华蜜、欢乐，我将感到骄傲！”作为一名生活老师，这些远离父母的孩子，时刻牵挂着我的心，点点滴滴，小到冷暖饥饱，大到良好行为习惯的养成，冷了，我嘱咐他们添衣、加被；病了，我带他们求医问药，很多次医生都误以为年轻的我怎么会有这么大的孩子，尤其是那次我领着我们班王浩同学去输液，一连好几天，我都按时带他去输液，饿了，给他买吃的；躺着输液时，怕他孤独，就坐在病床边上给他讲故事，闲聊，逗他快乐，结果引起了大夫对我的怀疑，后来与我闲聊中得知，我只是他的老师时，说了
9、这样几句话：“我始终在迷惑你这么年轻怎么回有这么大的孩子？可说不是你的孩子吧，你的一举一动又太像是这个孩子的妈妈了，你这么年轻对学生这么关切，真不简洁。”这一席话让我欢乐了许久，莫非还有比真诚的付出更令人欢乐的事吗？那时虽然感到压力大，时间不够用，工作忙，任务重，但是我没有一点怨言，反而感到骄傲，因为我是通宝育杰的一名生活老师。有播种就有收获。那个周日返校时，王浩手捧鲜花面带微笑的走到我面前，深深的鞠了一躬说：“感谢您，老师您辛苦了。”我接过鲜花，热泪盈眶，心中有一种说不出的喜悦，这是有生以来第一次收到的鲜花，我沉醉在一种非凡的华蜜中。这时他妈妈迎上来说：“在路上，王浩非让我买一束鲜花，他说，
10、老师每天陪我输液，给我们洗衣服，督促我们吃药，无微不至的关切我们。”从这里，我深深的感受到，我把从老师那里得到的师爱赐予我的学生，而学生又将真爱赐予他四周的人，这是多么有意义的真情传递啊！有一首歌这样唱出：“小时侯，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时侯，我以为你很奇妙，说一句话也震天动地。长大以后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大以后，我就成了你，才知道那讲台举起的是烈人，奉献的是自己”甜蜜的歌声感心动耳，荡气回畅。爱是一种力气！播种希望，收获欢乐。爱总能结出善果。我所做的这一切，其实都很平凡，平凡的微乎其微，因为在座的每一位老师也是这么做的。我们的校内是一
11、个布满爱的大家庭，艰辛而平凡的教化生涯，始终流淌着我的生活激情，有布满爱的通宝精神做支柱，有孩子们的相伴而行。我感到骄傲，我将用自己的双手和大家一道静默耕耘，共同托起通宝明天的太阳。！我是一名老师演讲稿4敬重的各位领导、老师：今日我演讲的题目是：我傲慢我是一名幼儿老师有这样一个地方，它是一座漂亮的花园，充溢着阳光，每一花，每一草显得那样朝气盎然；有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充溢着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充溢着希望，有幻想有渴望显得那样奇妙动人。而如今，我特别荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。她就是芜湖市试验幼儿园。在
12、这里，每位老师都是那么的平易近人，亲善可亲，她们对幼儿教化事业的执着和酷爱，令人感动，也令人震惊。来到这里后，我听了许多老师跟我讲了她们和孩子之间好玩的、印象深刻的故事，看到她们讲解并描述时华蜜、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿老师。一辈子静默无闻、将自己的青春和才智奉献给孩子的幼儿老师。记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生；我知道像这样负责、朴实的老师千千万；同时我也更加清晰地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼当心灵赐予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春
13、。陶行知老先生曾经说过：真教化是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。老师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品；老师不是伟人，但老师的身上凝合着孩子滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿老师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个漂亮的、如童话般的成长路程，以此来漂亮我的人生。小苗不肯定能长成参天大树，花儿也不肯定恒久不会凋谢，但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教化事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的
14、事情，因为我傲慢我是一名幼儿老师！我是一名老师演讲稿5转瞬来维夏中学已经一年多了，看到我学生一个个的成长，不仅是个头的长高长大，更多的是思想的成熟与学问的精进，有些后进生也重新找回对学习的爱好和信念，真是一件兴奋的事。想到他们的这些成长也离不开我们老师的教育和指引，我常常会莫名而由衷的感到作为人民老师的光荣和傲慢。当我第一次以老师的身份踏进学校时，我的心情是多么激烈，多么骄傲。然而，俗话说得好：醉后方知酒浓，为师方知师难。在燥热的夏天，我好想在宿舍里多休息一会儿；大雪纷飞的寒冬，我多想晚起一会儿。可是不行，因为我是老师，我不能落在学生后面；为了上好一节课，我不仅会仔细阅读各种有关的参考资料，主
15、动向有阅历的老师请教，而且常常备课四五个小时，有时还会将一节课反复试讲几遍，因为我深知学问的传授不容半点马虎；为了转化一个后进生，常常晚上睡觉时也在想怎样让某学生学习，让某学生懂事，因为我深知此时的努力可能会变更一个学生的一生；为了让同学们更好的驾驭所学的内容，我激励大家问题目，常常面批作业，有些成果较差的，我也常常单个辅导，绝大部分学生我都单独给他们讲过题目。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，满脑子仍是学生、课堂。和其他挚友闲聊也老是会谈到学生，挚友们都说我太敬业。我怀疑自己神经太惊慌，询问同事，他们说：“这很正常，我们都有过”。作为一名老师，我的大部分时间都与学生连接在一起，工作中
16、有欢乐，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我用一件件的小事，一点一滴的行动去履行一名老师的职责，去诠释一名老师对教化事业的忠诚。我身边的许多老师们也同样用自己辛勤的汗水和兢兢业业的敬业精神影响着学生们的学习和人格。如比我们的工作日是五天，而我们冯志文校长的工作日是六天，常常周六都可以看到他在办公室里劳碌的身影，有时甚至在办公室加班到凌晨一两点。再比如喻真红老师，在上声音的特征时，他将杯子装上不同多少水，然后用筷子上课弹出“小星星”的歌曲。然而我们知道不同的七个音调是多难调出来，要打算这个试验要花多少的时间和精力。每个老师都如火如荼，勃勃生气地诠释着什么才是“最可爱的人”。不用言语诉说，不用树碑
17、立传，只需一颗感恩的心去感受，只需一世崇敬去斟酌。老师是春蚕，播种春天的希望。老师是红烛，映红孩子的脸庞。虽然我们早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是我们无怨无悔，我们愿用今朝的热血去谱写明朝的辉煌，我们愿静默耕耘，用双手托起明天的太阳！因为我们是光荣的老师。我是一名老师演讲稿6敬重的各位领导、各位老师:大家好！我是来自高密醴泉街道幼教园里的祥瑞使者，我叫马瑞华。今日有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟，倍感荣幸，我演讲的题目是：我傲慢我是一名幼儿老师。十八年前，我带着创建一份激情生活的
18、幻想，带着想成为一名志向幼儿老师的豪情，义无反顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间，那种放松、自由自在、融洽的气氛，时刻吸引我，选择幼教是我一生无悔的选择。幼儿老师这职业说来极其平凡，可我要说：世界上没有比做幼儿老师更华蜜更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业，我们是爱的富翁；我们是欢乐的使者；我们是人们心目中漂亮、温顺、和善、优雅、亲善的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼当心田里。当孩子们有进步时，老师所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏，时而天真、时而深厚的交谈，常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水
19、，浇灌在孩子身上时；当我汗流颊背，口干舌燥时；我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，一刹那，我找到了自身的价值。幼儿老师的工作就是塑造人的工作，它神圣、宏大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感谢，拉着我们的手说：走近你们，才知幼儿老师有多辛苦；看了你们教孩子，才更明白什么是细致，怎样才算耐性。行走在童心的世界，我倍感傲慢与骄傲，选择幼教，我就选择了微笑与快乐。记得我第一次站在孩子中间，这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透亮的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：“老师，你的手怎么这么冷呀？拉着我们的手给你温煦温煦就不会冷了！”孩子们的话就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，
20、我觉得好温煦、好温煦。慢慢地，我和孩子们成了最要好的挚友。我们一起学习，一起嬉戏，一起共享胜利的欢乐。我们之间有了一种特殊的默契，就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一。”那一刻，我特殊特殊的骄傲。我傲慢我是一名幼儿老师。暖和的春天，大地萌发绿的新意；清爽的早晨，太阳每天都会从东方升起.靠近春天，冰雪就会溶化;靠近音乐，生命就会舞蹈;靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鲜花里都闪耀着晶莹透亮的童心，童心的光线赐予我们老师生命的亮色和希望。幼教工作是少有的净土，在这里，快乐洋溢在每一张笑脸；在这里，和善充溢在每一颗心
21、灵。这片净土让我们许久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，漂亮的心灵，磊落的胸怀。幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每位幼儿老师都是诗里一个华蜜的符号！我们拥有点石成金的爱，我们是爱的使者，天使的化身。我傲慢我是一名幼儿老师。我是一名老师演讲稿7敬重的XX：有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为珍贵的生命你只有一次。十六年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。初为人师的我却始终为老师这个清贫的职业而迷惑！在出手阔绰的大款群体里，看不到老师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着老师的踪迹命的价值，放飞人生的志向。纵然两袖清风，纵然清贫如水
22、，纵然浮华散尽但我知足，我是老师，我是一名光荣的人民老师！虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种剧烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最漂亮的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当早晨走进漂亮的校内，面对一张张天真的笑脸，一声声嘹亮的问候；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，批
23、改孩子们那一份份充溢创新的作业；当闲暇时和孩子们在qq上快乐闲聊，观赏孩子们发送的一张张好玩的图片，我又是那么激烈，那么满意。一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望绘声绘色，希望成为一个受人敬重的、特别具有成就的教化家；也有一些人希望平平淡淡、安宁静静。”我想，我是选择了后者。但是，选择后者并不是放弃志向。我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情！在平凡而充溢的工作中，我以自己的满腔热忱，注释着老师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔！我傲慢，我是一名小学老师！感谢大家！我是一名老师演讲稿8工作十年了，对人生的很多感
24、觉都已经麻木，然而每每站在三尺讲台上，我都会感觉一种活力：每天看到那么多年轻的面孔，每天跟他们一起沟通、看着他们成长，这是多么值得傲慢的事！以至于走在熙熙攘攘的人流中，我都经常会从心底油然而生出一种豪迈：我骄傲，我是一名人民老师。十年前的夏天，我走出了高校的校门，带着玫瑰色的梦幻回到了中学时代的母校，成为了一名人民老师。或许是受了苏联影片乡村女老师的影响，或许与父亲的训诲有关，自已很小的时候就憧憬拥有一份人民老师的光荣。而现在，我的心愿最终实现了！上讲台的前一天夜里，父亲又一次给我讲了他教学时的坎坷历程，最终告知我：“孩子，你是幸运的，赶上了好时代，全社会都起先尊师重教，注意学问，你肯定要好好
25、工作，不要辜负了老师这个称谓；这次你要回的是你自己的母校，这里与你朝夕相处的不仅有你的学生，还有你曾经的老师们，肯定要向他们虚心学习，并耐性而尽责的把学问输送给孩子们”；我曾经的班主任石老师也语重心长的对我说：“全国的教化烟台是数得着的优秀地区，我们莱阳在烟台教化中始终名列前茅，而我们学校，几乎年年高考上线率都名列莱阳第一”。听后，我打心眼里兴奋，为自己母校骄人的成果而倍感骄傲，也为自己能在这样的学校工作而傲慢。兴奋之余，我感到了一种责任感的压力我将为这种骄傲付出什么？我应当怎么付出才对得起这份骄傲？在这种压力下，我甚至迟疑过：从课桌到办公桌，从听老师讲课到我给学生讲课，这角色的换位，将会把我
26、的生活道路引向何方呢？当我面对着60多双年轻的渴求学问的眼睛，看着那些信任的眼神，经验了站在那小小的讲台前的日日月月，我知道该为这骄傲付出什么了；看到校宣扬栏上那一级又一级学生的名字，我最终明白自身素养的凹凸不但干脆影响到现在的教学成果，也会影响到学校的声望，也干脆影响到祖国教化大业，因为我也是这教化大业的一部分，尽管是微乎其微的一小部分，但却是无比神圣与光荣的！于是我跟在老老师的身后，听他们讲课，看他们的备课笔记，细致探讨教材，看各种教学刊物，努力让教学工作变成一项奇妙的沟通，让每一位听课的学生都觉得每一节课都是美的享受。作为一名信息技术老师，面对那么多坐在电脑前新奇好动的学生，为了把课堂教
27、学和上机操作结合起来，让学生既能学好理论又能做好试验，备课时我精备细备，解疑时总是面带微笑、语气温柔。我经常自问：“我的教学言行得体吗？我的授课学生能接受吗？”晨光与夕阳交替中，我迎来了一个又一个平凡而又惊慌的日子；在这平凡的岗位上，我踏踏实实地工作着，用过的教材一本又一本，翻阅的资料一篇又一篇，送走的学生一批又一批，虽然我所做的这一切看似平淡，又是那么微乎其微，但我却特别珍惜这种经验。我明白，高楼是在平地上一砖一瓦垒起来的，雄伟蓝图是在一笔一划中开创的，只有平凡工作做好了，我的骄傲才不会成为一纸空谈，我的人生才能在平凡中成为一种永恒！然而真正的现实，却远不是明白一个道理、下一个决心那般简洁，
28、生活就是一块试金石，年复一年，日复一日，当一切成为了一种模式时，我有时候感到了厌倦特殊是看到我的同学，发展好的已经开上了自己的小车，听他们诉说自己创业的喜悲，我一时有过别样的憧憬，产生过对本职工作的迷茫。这时，一个有着几十年教龄的老老师给了上了重要的一课，他说：“教学工作的确平凡，但是哪一件平凡的工作不要人干呢？只要你努力，能把手头上这份平凡的教学工作做好，同样会有收获，能于平凡中收获，那才是真正的不简洁啊！”想着他从家到学校，从教室到办公室，任劳任怨，兢兢业业，一教就是几十年，每每提起他的学生，总是眉开眼笑，如数家珍，这确是一种平凡，而这种平凡又是多么不平凡啊！我不禁对他肃然起敬，同时也暗自
29、惭愧。我对自己说：就让我也从教学这种平凡的工作做起吧！有段时间，我带课外小组，这些学生个个是计算机的小能手，而且各有所专，有的是参与奥林匹克竞赛的，有的是参与电子作品赛的，有擅长编程的，有喜爱做网页的，有喜爱绘画的，还有喜爱动画的而我不过是一个94年毕业的计算机应用专科，在专业技术发展如此快速的今日，上学时学的东西还没用多少就被淘汰了。在诸多新语言新工具软件前，我跟学生差不多是同一水平的，而且所带课外小组的学生们每人只攻一个方向，我作为辅导老师却要为了指导而必需样样驾驭。那时压力真是特别大，夜里经常要学到半夜。即便如此，也总感觉时间不够用，也总是诚惶诚恐，生怕误了学生。记得某周日，一个课外小组
30、的学生问我如何在程序中实现对闰年闰月的推断，我流畅地如课堂回答问题般告知了那个学生，学生满足地起先低头在计算机上演练，我正为回答正确松了一口气时，又一个学生站了起来，拿着密密麻麻写满问题的本子向我请教，据我后来了解，这位同学特别喜爱计算机，可是其他成果有些糟糕，我们当时组织课外小组时，只从班级前十名中的学生中选择，这名同学自然没有入选，这次是趁休息，偷偷溜到我们机房来的。我看着他那一本子的问题，看着他祈求的目光，突然之间有些伤心：做一名合格的人民老师，是多么不易！一般来说，为了出成果，我们要挑好学生，可是有些学有专长的学生，他们有爱好，甚至狂热地喜爱这个专业，可是我们能给他们供应多少机会呢？一
31、个合格的人民老师，不仅须要过硬的学识，也还要有过硬的师德呀。从今，我对人生的定位有了坚决的信念：立足本岗，充分挖掘每个学生的爱好特长，发觉他们的闪光点，给每个学生创建机遇，用我的青春之躯为教化事业添光增彩，这样才能做一名优秀的人民老师。还记得一次同学聚会，说起我的工作，其中有一个同学，他的父亲开网络公司同时又搞计算机培训，这个同学对我的境况很是不屑：每天除了备课就是上课，每天在些孩子之间穷乐呵，每个月那么千八百元的进账，没出息！最终还不无怜悯的劝我到他父亲那里去干。我心平气和地告知他，“我所做的事情虽平凡，却能得到等同于学生父母的华蜜，也是小中描大的一幅蓝图。就算我成天是为别人在做嫁衣，但嫁出
32、的是学问的喜悦，娶进的是国家的财宝。就连你爸的电脑公司不也是在我们的帮助支持下运作的么？我的夸夸其谈，令大家都瞪大了双眼，我为他们对教化事业有了新的相识而兴奋，我为自己能作这样的讲演而骄傲！”“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，改革是一切事业充溢朝气与活力的“源头活水”，而且取之不尽、用之不竭。我国加入世贸之后，调整了教化方向，进行新课改革，实行素养教化，使众多学生学有所长。看到原野上丰收的庄稼，山坡上肥壮的牛羊，果树上累累的硕果，一般百姓的一张张笑脸，我感到由衷的喜悦和骄傲，因为这一切无不与我们的教化事业有关。难怪老百姓都说，“现在不管做什么肯定要让孩子上学，肯定要让孩子学点东西。”从老百姓
33、的话语里，我看到了教化事业希望和将来，看到了祖国旺盛富强的前景，体验到了一名人民老师的光荣与骄傲。我庆幸自己赶上了改革开放的好时间，我庆幸能把自己的青春年华奉献给党和人民的教化事业，我庆幸自己有幸能博得“人民老师”的荣誉。无论何时，我都要骄傲地说：“我骄傲，我是一名光荣的人民老师！”我是一名老师演讲稿9各位领导，老师们和同学们：大家好敬爱的老师同学们，说起幼儿老师你是否会想起这样一首歌：小时候我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你和奇妙，说上一句话也震天动地说起幼儿老师你是否会想起这样一首歌：静静地深夜群星在闪烁，老师的窗前多么光明，每当我轻轻走过你窗前，光明的月光照射我心房是啊
34、，每当我想起这两首歌的时候，记忆总会将我带回到童年，带回到我那懵懂无趣的孩子时代，记得小时候，我总是拉着妈妈的手，问一些不着边际，妈妈也回答不出的问题，这时妈妈总会说：“孩子快快长大吧，等长大了，老师会告知你。”妈妈的话激起了我对学习的渴望，对学问追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的志向：等我长大了，肯定要当一名老师。于是我发奋努力地学习，阅读许多许多的书。今日，我最终实现了自己的志向，我来到了师联幼师培训学校，来到了可以帮我实现志向的地方。这里是五彩的乐园，这里是强壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮，在这里谁拥有大禹的志向，尧舜的心，在这里谁拥有万能的才智，慈母的爱。我，可以
35、大声的告知你：“这就是我们，我们光荣的幼儿老师。”用闪烁着才智的灵光，用太阳般光亮的音容，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿翱翔！来吧，为实现你的志向，来师联吧！在这里，可以使你成为桃李的开拓者；在这里，放飞着爱的梦；在这里，我骄傲因为我是一名幼儿老师！我是一名老师演讲稿10我骄傲，我是一名老师！从教以来，很少和别人谈论自己的工作，总觉得对教化这样一个大话题，很难用很多厚实的理论，从不同角度，以不同方式，给它以评论。每天只是以一个一般老师的身份视察着、体会着。今日，最终有了一些来自心灵深处的想法、感悟我骄傲，我是一名老师！不只是职业选择了我，还是我选择了职业，起初，对于这份“太阳底下最
36、光辉的职业”，我毫无激情，只是靠着良心，争取不误人子弟，对于当先进、评优秀，我很低调，有一段时间，我怨天尤人，心情颓废，做一天和尚撞一天钟，想想原来学业不如自己的同窗学友都混得人模人样，心理失去了平衡，经常叹息：这辈子完了！但转念一想：既来之，则安之！年轻人总得有个上进心吧，再说，我也不愿家长、学生说我这个老师不负责任，因此，我在学问、教学方法、教学语言上追求精益求精，以适应瞬息万变的现代教化，做不了优秀，当个称职的老师总不难吧！为了这个不太宏大的目标，只有努力，通过实践工作，发觉带孩子并非易事，快乐与苦恼，胜利与失败同在，凑成了一曲老师畅想曲，渐渐地我竟然喜爱上了这份职业，喜爱上了这些孩子们
37、。我很观赏一句名言：“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”这一桶水应当是源头活水，不断更新的水，所以惟有不断学习，才有源头活水教给学生，惟有活到老学到老的精神，不断充溢自己，才能教好学生，否则将被社会所淘汰，我是这么想也是这么做的，经常一边工作，一边学习专业学问，为了搞好教学，自己还订阅杂志，购买了大量的教学书籍，深化钻研、探讨，从未拿着去年的教案给今年的学生上课，因为学生不是去年的学生，而是新一代的学生。在教学方法上，也不断创新、不断创建出适合团场学生特点的方法，课后时常找学生闲聊，询问上课有没有听懂，有没有驾驭，老师主动长学生谈心，这样学生就觉得老师亲近，有什么就说什么，慢慢地既培育了学生
38、的爱好，又驾驭了学生的学习状况，一份耕耘，一份收获，每当孩子们取得了进步，竞赛中得了名次，我的心便感到了极大的欣慰，从前那个消极的我不见了，每当旭日东升时，我都会以绚丽的笑容去迎接新的一天，最使我安慰的是：我跨跃了一座高山，战胜了自己，自信勤勉为自己深受的教化事业确定全身心投入，随着自己心境的改变，学校的生活也变得绚丽无比，来自学生的评价常令我激烈不已，“老师，您的粉笔字写的真好！”“老师，您讲的故事真棒！”莫非还有什么奖赏更能赛过这发自心灵的语言？我是一名平凡的教化工作者，从事的是根的工作，我不艳羡红花的光芒耀眼，也不忌妒绿叶的蒸蒸而上，要知道，没有根的静默奉献，怎能丰收的“春蚕到死丝方尽，
39、蜡炬成灰泪始干”我不求功名富贵，不求扬名史册，只求在三尺讲台静默奉献自己的一生，这就是我，一个平凡人的想法。回看走过的路，虽没留下可歌可泣的动人事迹，却留下“全身心投入”几个大字，我要在心里大地说：“我骄傲，我是一名老师！”我是一名老师演讲稿11敬重的各位领导、各位老师：大家好！世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。当你真正付出、赐予后，带给你的将是你一样的爱。当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与担心不知道该怎样表达。那是
40、我认为是我18年来最奇妙、最华蜜、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔，久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和朝气；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教化事业深深的爱，要将我全部的爱无私的付出、赐予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后，他们带给我的是无比的华蜜和欢乐。刚刚走出幼师的校门，意气风发的我不再有单纯的眼睛，不在有燕雀般的喧哗
41、，添了几分宁静，多了几分温顺。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，光明、纯真的双眼，不须要太多的言语，我便执着的踏上了幼儿园教化这片纯净、神圣的领土，起先了我的老师生涯。太阳在我们嘶哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落，云长云消，岁月在淡泊苦涩中编织了多少漂亮动人的故事。我想告知大家，作为一名幼儿老师，我很华蜜，很欢乐，面对这份华蜜、欢乐，我傲慢、我激烈，我更加难忘。在这些华蜜的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的向往。我的生命因此而变的光耀无比就像天空中的那轮太阳，温煦了别人，也温煦了自己。所以，我要大声的告知全世界的人，我欢乐、我华蜜，我是一名幼儿老师。我是一名老师演讲稿12各位领导
42、、各位老师，大家好！今日我演讲的题目是：我骄傲 因为我是一名老师童年时代，我最钦佩的人是老师，记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这是人民老师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一职业。我骄傲，我是一名中国老师；我骄傲，我是一名青年老师；我骄傲，我是一名幼儿老师；当我第一次以老师的身份踏进幼儿园时，我的心情是多少激烈，多么地骄傲。然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。作为一名幼儿老师，我每天接触的是孩子们珍贵的童心，看着孩子们那一双双充溢灵气的
43、眼睛，听着那一声声充溢童稚的话语，我的心里充溢了甜蜜。幼儿老师的工作烦琐而困难，大到传道、授业，小到吃、喝、拉、撒 ，但是我仍旧爱我的工作，因为我爱我的孩子们，我爱他们天真的笑脸，我爱他们纯真的童心，而这种爱又经常激励着我，鞭策着我，它让我每时每刻都充溢了激情，它让我的每一天都充溢而平凡地度过。岁月匆忙，我在老师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经验了许多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈祥呵护纯真
44、；用才智孕育成长；用真诚开启心灵；用希望放飞志向，我将用自己的双手和大家一道静默耕耘，共同托起明天的太阳！我是一名老师演讲稿13挚友们：大家好!假如在四五年前，面对这个题目，我可能会打退堂鼓：这次演讲不参与了!人们不是常说：“家有半斗粮，不做孩子王”吗？老师历来是“清贫”、“寒碜”的代名词，其光荣何在？傲慢何来？初为人师的我对老师的光荣与傲慢的理解是肤浅与空洞的。可今日，我却要骄傲地说：我傲慢，因为我是一名光荣的人民老师！这份底气源自我这样一名农村老师一次次艰辛但却华蜜的经验。20xx年秋季开学，一个学生到校对我说：家里穷，爹妈不让读书了！我说你十多岁不读书，将来咋办？其次天，我硬是翻山越岭硬
45、着头皮走十多里山路把学生“请”了回来。看着学生走进教室的那一刻，我傲慢：因为我，家乡的孩子又少了一个文盲；因为我，孩子的将来又多了一份希望！学生郊游发生意外，股骨骨折。孩子父亲借故不能到校，让我先照看着孩子。我预感到一场纠纷不行避开。尽管心里委屈，但我还是一边上课，一边到医院服侍孩子。让我万万没想到的是，住院刚两天，孩子的母亲便来了，见面的第一句话就是：“孩子他爸没良心，我给你致歉来了！”听着家长真诚的话语，从前的委屈涣然冰释。试想，作为一个老师，还有什么比家长的理解更让人感动？还有什么比家长的认可更值得傲慢呢？最难遗忘的要数对学生蒋的教化。在他进校的第一天，就有小学老师告知我：“当心这小子！
46、”我才知道他曾经拿刀威逼过老师！果真，开学没多久，逃课、抽烟、赌博，他样样都干。最初，我坚信，没有教不好的学生，只有教不好的老师。可最终效果并不志向，蒋华成了学校出名的“油条”。从初一到初二，时间一每天过去，我对他语重心长的教化也像一场马拉松，好像恒久跑不到终点！最终，我最不愿看到的事发生了：蒋和同学说话影响老师上课，进而与科任老师发生了争吵。问清原委后，我要求他作出检讨，他非但不听，还冲出教室，恶狠狠地抛给我一句话：你给我当心点！这件事在学校的影响很坏，学校确定请派出所协作对其进行教化，其结果不得而知，因为初三那年他转学去了另一个乡镇柴山。蒋的事让我伤透了心。我几乎无望地认为自己就是那“教不
47、好的老师”！做老师的光荣与傲慢好像离我越来越远了！然而，今年3月，我却意外地收到了一封来自部队的长信，信中这样写到：“老师，转学后我改过自新，现在进了部队，学会了开车，目前正自学中学课程，将来打算考军校?现在想来，没有您当时对我永不放弃的教化，就没有我的今日！”信的末尾署名“蒋”！读着这封信，我兴奋得哭了，为蒋，也为自己！这件事让我真正懂得了老师在学生心目中的重量老师的每一分付出，终会在学生那里收获百倍的理解、确定与感恩。同时我也明白了一个道理：老师的傲慢与光荣是学生给的，是憨实厚道的老百姓给的，我不能辜负这份荣耀！是啊，每一种职业都有它的艰辛，老师也如此。“奉献”之于老师，不是挂在口头上的甜
48、点，是用行动、心血凝成的花环：口干舌燥上完课，还得对学生做个别辅导；学生突发疾病，哪怕深夜、凌晨，务必将其送往医院；寒暑假也不能闲着，为了“一个都不能少”，迎风雪、顶烈日去家访是习以为常?但艰辛中也有欢乐：后进的学生考上重点中学了，我会兴奋得逢人便说；学生成才走入社会，能为家乡做贡献了，我会不由自主自言自语；家乡教化飞速发展了，我会为自己身为家乡教化系统的一份子而深感傲慢！全部的这些经验让我想起了支边老师冯艾的一句话：“有一种生活，你没有经验过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的欢乐；有一种欢乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹！”立足三尺讲台，扎根家乡教化事业的经验让我拥有了这份只有在艰辛中才能体会的纯粹的欢乐！想想吧，我国闻名的特