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1、新人教八年级下册物理新人教八年级下册物理第第7章章 第一节第一节 力力 2 2、认识力的作用效果认识力的作用效果教学目标教学目标 1 1、知道力的概念和单位知道力的概念和单位 3 3、知道力的三要素，能用示意图表示力知道力的三要素，能用示意图表示力(a)运动员用力举起杠铃运动员用力举起杠铃(b)顽皮的大象用力顽皮的大象用力向下压跷跷板向下压跷跷板(c)渔翁用力拉起鱼网渔翁用力拉起鱼网(d)推土机用力推走泥土推土机用力推走泥土(e)同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥(f)带静电的橡胶棒带静电的橡胶棒吸引小纸屑吸引小纸屑说一说：以上几个情景有什么共同之处？说一说：以上几个情景有什么共同之处？一、力是
2、什么一、力是什么力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用力的概念小练习：力的概念小练习： 1、力是物体对物体的、力是物体对物体的 。 2、判断：、判断： （1）力可以脱离物体而存在）力可以脱离物体而存在 （2）一个物体也可以产生力）一个物体也可以产生力 （3）不接触的两物体间一定没有力，）不接触的两物体间一定没有力，接触的物体间一定有力接触的物体间一定有力 3、力的单位是、力的单位是 ，用符号，用符号 表示，表示，手拿两个鸡蛋的力大约是手拿两个鸡蛋的力大约是1N。作用作用牛牛N 4、判断施力和受力物体：、判断施力和受力物体： （1）运动员举杠铃的力的施力物）运动员举杠铃的力的施力物体是体是 ，
3、受力物体是，受力物体是 。 （2）手拍桌子，使手感到痛的力）手拍桌子，使手感到痛的力的施力物体是的施力物体是 。 （3）守株待兔中，兔子被撞死的）守株待兔中，兔子被撞死的力的施力物体是力的施力物体是 。力的概念小练习：力的概念小练习：运动员运动员杠铃杠铃桌子桌子树树力使弓发生什么变化？力使弓发生什么变化？足球被运动员踢来踢去，力起到了什么作用？足球被运动员踢来踢去，力起到了什么作用？守门员用力接住了足球，力起到了什么作用？守门员用力接住了足球，力起到了什么作用？这个小实验中，力起到了什么作用？二、力的作用效果二、力的作用效果力可以使物体的形状发生改变。（简称形变）力可以使物体的形状发生改变。（
4、简称形变）力可以使物体的运动状态发生改变。力可以使物体的运动状态发生改变。做一做做一做1 1、用手掌拍击桌面，说说手掌的感觉？、用手掌拍击桌面，说说手掌的感觉？2 2、双手互拍，手掌什么感觉？、双手互拍，手掌什么感觉？想一想，说一说想一想，说一说这两个情景说明什么？这两个情景说明什么？三、力的相互性三、力的相互性物体间力的作用是物体间力的作用是相互的相互的相互作用力：大小相互作用力：大小相等相等、方向、方向相反相反、作用、作用在在同一条直线上同一条直线上、作用在相互作用的、作用在相互作用的两个物两个物体上体上想一想想一想1 1、踢球时，用的力越大，球飞的越远，说明什么？、踢球时，用的力越大，球
5、飞的越远，说明什么？2 2、对球用不同方向的力，球向不同的方向运动，说明、对球用不同方向的力，球向不同的方向运动，说明什么？什么？3 3、两个人推门的情景，说明什么？、两个人推门的情景，说明什么？四、力的三要素四、力的三要素力的力的大小大小、方向方向、作用点作用点都可以影响力的都可以影响力的作用效果，称为力的三要素作用效果，称为力的三要素五、力的表示法五、力的表示法-力的示意图力的示意图力的大小力的大小 -用线段的长短表示用线段的长短表示力的方向力的方向-用箭头表示用箭头表示力的作用点力的作用点-用一个点表示用一个点表示1.1.下列关于力的说法中正确的是（下列关于力的说法中正确的是（ ）A A
6、一个物体是施力物体，但不一定是受力物体一个物体是施力物体，但不一定是受力物体B B两物体间发生力的作用时，有可能施力物体受到两物体间发生力的作用时，有可能施力物体受到的力小于受力物体受到的力的力小于受力物体受到的力C C只有相互接触的物体之间才能发生力的作用只有相互接触的物体之间才能发生力的作用D D物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存在在D D2 2坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，则在平静的水面上，使船前进的力是（则在平静的水面上，使船前进的力是（ ）A A人手作用在桨上的力人手作用在桨上的力
7、B B桨向后作用于水上的力桨向后作用于水上的力C C水作用于桨的力水作用于桨的力D D水作用于船体的力水作用于船体的力C CD D3 3下列关于力的说法正确的是（下列关于力的说法正确的是（ ） A A人提水桶的力大于水桶对人的拉力人提水桶的力大于水桶对人的拉力 B B一个物体也能产生力作用一个物体也能产生力作用 C C用手拍打桌面，手先对桌面产生压力，然后桌面用手拍打桌面，手先对桌面产生压力，然后桌面对手产生力对手产生力 D D一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物体对它的作用力到另一个物体对它的作用力3 3下列情况中运动状态没有发生改变
8、的是（下列情况中运动状态没有发生改变的是（ ） A A汽车启动汽车启动 B B汽车拐弯汽车拐弯 C C汽车减速上坡汽车减速上坡 D D汽车在平直的公路上匀速直线行驶汽车在平直的公路上匀速直线行驶D D4、力的作用效果决定于力的 ( )A.大小和方向 B.作用点和方向C.大小和作用点 D.大小、方向和作用点D D5、看图归纳结论：、看图归纳结论：图1 图2 图3图图1说明力可以说明力可以 。图图2说明力可以说明力可以 。图图3说明说明 。改变物体的运动状态改变物体的运动状态改变物体的形状改变物体的形状物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的5、如图所示，放在水平地面上的一个木箱受到一个与水平
9、方、如图所示，放在水平地面上的一个木箱受到一个与水平方向成向成30角角向右上方的推力，推力大小为向右上方的推力，推力大小为30N，在图中画出箱，在图中画出箱子受到的推力的示意图子受到的推力的示意图(要求标出推力的大小要求标出推力的大小).用用50N的力沿斜面向上的力沿斜面向上推箱子，作推力示意图推箱子，作推力示意图向左和向右分别施加向左和向右分别施加20N、30N的力拉物体，分别作出的力拉物体，分别作出这两个拉力示意图这两个拉力示意图作出绳子对小球作出绳子对小球的拉力和墙对小的拉力和墙对小球支持力的示意球支持力的示意图图作出桌子对书的支持作出桌子对书的支持力和书对桌子压力的力和书对桌子压力的示
10、意图。示意图。本课小结本课小结一、力是物体对物体的作用一、力是物体对物体的作用, ,单位是牛单位是牛(N)(N)。二、力的作用是相互的。二、力的作用是相互的。三、力的作用效果。三、力的作用效果。 1 1、可以使物体发生形变；、可以使物体发生形变； 2 2、可以改变物体的、可以改变物体的运动状态运动状态。四、力的三要素：大小、方向、作用点。四、力的三要素：大小、方向、作用点。五、力的表示方法：力的示意图五、力的表示方法：力的示意图速度大小速度大小运动方向运动方向第四节第四节 力力1、力的概念：力是物体对物体的作用、力的概念：力是物体对物体的作用 力的单位：牛顿力的单位：牛顿(N)2、力的作用效果、力的作用效果: 力可以改变物体的形状力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态力可以改变物体的运动状态 3、力的、力的“三要素三要素” ：大小、方向、作用：大小、方向、作用点点 力的作用效果与力的力的作用效果与力的“三要素三要素”有关有关4、力的示意图、力的示意图: 用一根带箭头的线段表示用一根带箭头的线段表示力力5、物体间力的作用是相互的、物体间力的作用是相互的