2022幼儿教师演讲稿范本27.docx

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1、2022幼儿教师演讲稿幼儿老师演讲稿锦集9篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在社会发展不断提速的今日,许多地方都会运用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是我细心整理的幼儿老师演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。幼儿老师演讲稿 篇1敬重的各位评委、老师们:大家下午好!我演讲的题目是:我傲慢,我是一名幼儿老师我不是诗人,不会用美丽的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用好听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但,我是一名老师一名一般的幼儿老师,我要在储满 “师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们

2、做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最美丽好听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳?自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿老师是不简单的,而现在我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更不简单。随着社会的发展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿老师所具备的基本要求。记得当年,刚刚毕业的我,骄傲而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞怯,几多惊慌。在同事们的激励和 “传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了

3、角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,经常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教化如何既符合幼儿的现实须要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。记得,有一次户外体育活动,有个小挚友想上厕所,我抓紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地指责他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用怀疑的眼神望着我,,后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真烂漫的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。高尔基曾经说过的话“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教化孩子就不是一件简单的事情了”。 我不断地揣磨着这句话,细细领

4、悟其中涵义。如今的我,脑海中还时常地记起高尔基的话语。一句话普一般通、简简洁单话,却包涵着很多育儿的方法和教化的理念,让我受益无穷。在孩子中间,那种放松、自由自在、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时顽皮、好玩的嬉戏,时而天真、时而深厚的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,渐渐地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,

5、当我汗流颊背,口干舌燥时,我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比宏大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感谢:听了你们上课,才知幼儿老师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐性。记得曾有人这样问过我,“做幼儿园老师你真的华蜜吗?”不少人习惯于把老师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把老师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有啥意思?”而我认为,老师应当有老师境界,老师更应当有老师的情怀“传道、授业、解惑”,舍我其谁?此时,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船

6、,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消逝在茫茫大海上,还久久不愿离去?有着华蜜体验的老师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的才智已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子欢乐成长的过程正是老师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更华蜜的呢?华蜜要靠自己去品尝,尽管你不能指引股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张绚丽的笑脸?有孩子们的关切和爱惜,你能不感到华蜜吗?当你假装生气,听到这样一句暖和

7、的话“老师,我们再也不淘气了,你别生气了”的时候,你能不感到华蜜吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背” 的时候,你能不感到华蜜吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份华蜜?面对这份华蜜我傲慢,我激烈,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过难过,有过挫折,也有过胜利。与孩子们相伴了几年后,我与他们几乎难舍难离。的确,幼教工作非常平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡!因为,我们的老师,都懂得了平凡与平淡的真谛“功名利禄,物欲横流,依旧淡薄如故;花开花落,云

8、卷云舒,自能宠辱不惊。”假如生命再给我一次选择的机会,我会依旧选择幼儿老师,因为,我爱孩子,爱我的工作,我情愿为她付出,为她奉献。在平凡而充溢的工作中,我以自己的满腔热忱,注释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写幼教事业的辉煌!我傲慢,我是一名幼儿老师!幼儿老师演讲稿 篇2从事幼教事业也有三四年了,每当别人问我看孩子烦不烦、累不累时,我都会毫不犹豫的说:我喜爱孩子们,因为每个季节的每一天每一秒,我都能收到孩子们稚嫩的问候声和如花的笑脸?还有什么比这更华蜜的呢?因此,我爱这一行。孩子是祖国的花朵、人类的希望,因此幼儿教化也成了当今社会和人们的关注对象。但由于遗传、环境和教化的不同,孩子的发展状况

9、也是各不相同的。对每位幼儿的语言、行动、心理活动亲密关注是进行因材施教的前提,只有专心去视察、发觉其特点才能对症下药因材施教。我们班的诺诺就是这样一个孩子:聪慧、活泼、好动,而且好动的让人头痛。一次美工活动结束后,按惯例我把部分优秀作品贴在了美工栏里,孩子们兴奋的围过来,一边看一边争论着,这是我无意中听到了一声低低的叹息声:“唉又没有我的。”原来是诺诺在感叹,只见他站在美工栏前很难受的看着他的作品,我的心被揪了一下,我似乎看到了无奈和失落。在他那满是艳羡的眼神中我读到了渴望与憧憬。我不禁自问,平常频频展示那些冒尖孩子的作品时留心过那些不太留意的孩子们吗?他们的进步同样须要老师的帮助和更多的关注

10、啊!我静下心来翻看诺诺的作品,诺诺的画的确有了较大的进步,而且诺诺是个坐不住的孩子,有这样的进步也的确不简单。于是我确定把诺诺的作品也贴在美工栏上。诺诺兴奋极了,妈妈来接他时,他兴奋的冲过去,将妈妈拉过来看他的作品,眼里闪着自信的光线,后来美工栏里不再属于绘画好的孩子了,而属于全班小挚友。真庆幸,我偶然间听到的那一声叹息,更庆幸那声叹息唤起了我的自省,它使我受益,而且要擅长发觉孩子的闪光点,不要以他一贯的表现而抹杀他的闪光点。幼儿教化的过程不但是个视察发觉的过程,而且还是个老师与幼儿相互作用的过程,在这个过程中,老师起着引导、启发、询问作用,而幼儿则是有选择的视察、仿照。老师要充分发挥主导作用

11、,而主导作用的发挥也须要与孩子的沟通做基础而与孩子的交往就应当建立一个宽松、自然和谐的育儿环境。浩浩是个聪慧又敏感的孩子,一天午睡结束后,有小挚友告知我,浩浩哭了,我找到浩浩,原来他尿裤子了,只见浩浩裹着被子难过的哭着,我走到他身边轻声的问:“你怎么了,可以告知我吗?”他低着头红着脸说:“李老师,我尿床了。”看着他难过胆怯的样子,我轻松的一笑说:“没关系的,其他小挚友都不知道,我帮你换了就行了,你是个好孩子,老师都喜爱你,这次虽然尿了床,但我们不怪你。”他一听立刻点了点头,脸上露出了笑容。给孩子一个宽松和谐的环境是很重要的,孩子的性格各有不同,有的敏感,有的胆小,有的羞涩,但无论怎样,只要在宽

12、松和谐的环境中关切他们、帮助他们,让他们到处感受到老师对他们的爱,信任我们的教化会更上一层楼。作为一名幼儿老师,要拥有一颗爱心,不过,只有爱心是不够的,还要多留意、多发觉,只有这样才能有所作为,对于这点我深有体会:记得我刚毕业来到幼儿园从教,出于新奇心,什么都想干好,却总觉得理不出头绪来。我班男孩较多,并且相当顽皮,尤以龙龙为首,他特殊爱动,而且攻击力强,动不动就有小挚友来告他状,我们曾经尝试各种方法但都效果不佳,我这个当老师的竟会一看到他就头疼。在将要放弃对他的教化时,我渐渐发觉龙龙特殊聪慧,而且想象力很丰富,一种玩具他能玩出许多花样来,后来,我在全班小挚友面前表扬了他,出乎意料的从不受管制

13、的他,竟乖乖的听起我的话来,我不动声色乘机加以引导,让他发挥其优点,上课多提问,使他没有“捣乱”的机会,当他做得好时,适当赐予嘉奖,提高学习主动性,并常常找他谈话这样也削减了攻击别人的机会,还让他知道了 老师是很爱他的。渐渐的小淘气鬼跟我成了好挚友,身上的缺点也改掉了很多。看来我们老师真不能一味的 “教化”孩子,而要发觉孩子、关注孩子、关爱孩子进而让孩子信任自己。孩子不同于成人,须要老师的引导和帮助,当然家长的教化也是不容忽视的。家庭教化是幼儿教化的重要组成部分,因此,我们还应提高和完善这种家园共育,这就须要老师的努力。最近,我班开展了一项幼儿家长齐动手活动,让家长每天抽出一点时间陪孩子做做手

14、工画幅画剪剪纸等活动,目的是让孩子多些宁静活动,不要太燥,并且可以熬炼孩子的手指敏捷性,可通知写了几天,没见有任何动静,于是一气之下,我开了一次家长会,将这次活动的 开展于目的具体的 与家长探讨了一番并说明白这次活动的意义,家长们的看法立即有了明显的改变,并主动与我沟通起来。原来家长们整日忙于工作,对于幼儿园的 一些状况也是一知半解,根本不知道手工是什么,更别说陪孩子一起做了。了解了家长们的这些苦衷后,我又告知他们应当与孩子多了解孩子,工作再忙哪怕抽出一个小时的 时间也应多陪陪孩子,接着,我又收集了一些手工方面的资料发给家长。接下来的日子里,我不断收到孩子们做的手工、画的画,甚至还有家长兴奋的

15、告知我,他也学会做手工了。听到这些我心里兴奋极了。这件事使我深刻的意识到:家园共育的重要性,老师更是家园共育的桥梁。听完这些您可能觉得是些不起眼的 琐碎小事,但对于我来说却是我在幼儿教化生活中渐渐成长的标记,也正是这些工作中的小事,让我有了成就感和自信念,更是这些小事让我看到了孩子们的 内心世界和如花的笑脸,那是多么华蜜和欢乐的事情啊!我深深的爱着这一行!幼儿老师演讲稿 篇3敬重的老师们、敬爱的同学们:大家好!爱是生命的源泉,在我们从事的幼教工作中,更是以“爱”字贯穿工作全过程,爱孩子,爱家长,爱我们身边的每一个人,或许你会说“不会,我怎么可能爱这么多人呢?”那么让我们来想一想,工作中我们是否

16、遇到各种困难,遇到一个不讲理的家长,一个特别淘气的孩子,或者是一个难以组织的教化活动,这一切对于我们来说是比较头疼的事情,也比较麻烦,让大脑中那个勤劳的“自我”来发言吧,把心放宽,献出你的爱心,一切都会迎刃而解。拿出你的耐性,与这位家长挚友好好沟通一下,把事情缘由的弄清晰,有话好好说嘛,信任家长看到你微笑的脸庞,自然情愿成为你良好的合作伙伴。对于这个淘气的孩子,那你就蹲下来,与他顶顶脑门,碰碰鼻子,他也会在你爱抚的眼神中,找到自信,主动的参与到你的活动中去。闲暇之余多看看书吧,书是我们恒久的挚友,在那里我们都会找到好的答案,怎么组织教学,怎样上好每一节课信任这不是什么难题了吧。爱能包涵一切,你

17、不信任吗?看看我们身边的每一个人,不都是有着一颗爱心的天使吗?让我们做一双爱心之手,弯下腰,拍拍孩子的肩,然后给孩子指出要走的路;让我们做一双爱心之手,温柔地扶着孩子的肩,在他遇到坎坷时,使上一把劲,让他不要摔倒,走地更稳;让我们做一双爱心之手,在孩子取得了哪怕一丁点进步,都伸出大拇指,或拍拍他的头,表示激励;让我们做一双爱心之手,在孩子气馁、难过时,给他激励和劝慰;让我们做一双爱心之手,握这孩子的小小手,让他在人生画卷上绘出绚丽美景的一双手。对,就做这样的一双爱心之手,一双托起明天太阳的爱心之手。幼儿老师演讲稿 篇4记得88年的秋天,我踏进了幼儿园的大门,那一天,我告辞了学生时代成了一名幼儿

18、园老师,一帆风顺的学习和生活使我从来未曾细细的去理解和体会我所选择的这份职业的真正内涵和责任。刚走进幼儿园时,一切都是那么新颖而又生疏。“老师好!”一声声稚嫩又悦耳的童音在耳边响起,我微笑地走到孩子中间,心中充溢了骄傲,从今日起我就是一位光荣的老师了。不经意间,十多年的时间在平凡和安静中悄然逝去。十多年后的一天,依旧是一个平凡的日子,我如平常一样下班回家,刚到小区大门口,“老师,你好!”我循声抬头,眼前是一个帅气的男孩,微笑中还带着几分害羞和忠厚,那双熟识的眼睛、那种熟识的神情我暮然想起十多年前班上那个出名的“倒蛋鬼”,如今我已经叫不出他的名字了,但我却清楚地记得那时候的他,总是在忙:忙着做小

19、动作,忙着管闲事,忙着东张西望,就在我转身贴图片的时候他还在忙着做鬼脸,引得全班哄然大笑我怎么也无法把记忆中的他和眼前帅气的男孩联系起来,在这个平凡的日子里,一个十多年前的学生给我送来了我工作的喜悦,让我品尝到了这份职业所带来的华蜜与甘甜。记得去年冬天,评估刚结束,我感冒了,始终咳个不停,直咳得面红耳赤的,这时孩子们突然宁静极了,我抬起头望见这些小班的孩子们正用关切的眼神看着我,这时阮思薇稚嫩的声音传到了我的耳畔 :“秦老师,你咳嗽了?”“没关系,老师感冒了,吃点药就没事了。”午饭后,阮思薇神奇地拉着我的手对我说:“秦老师,我要吃药了,你也吃吧!”那一刻我紧紧地搂住了阮思薇。每一段感人的回忆,

20、每一个难忘的故事,都使我感到我的辛苦没有白费,我付出每一份爱,孩子们会用真诚的爱来回报,看着孩子们稚气的脸庞和真诚的眼神,我心里充溢了华蜜和感动。往事如烟,我想我实在不敢奢谈什么“把全身心的爱都献给孩子”,因为,我和全部同龄的同行一样,在身为老师的同时更担当着女儿、妻子、母亲的社会责任,我们要孝敬长辈、抚育子女,还要乐于助人、关切社会,这些都须要我们奉献一份爱心。所以,我只能说,把更多的爱奉献给孩子,把更多的关注奉献给孩子,也把更多的回忆留给自己。幼儿老师演讲稿 篇5没有爱,就没有教化,也正因为如此,老师始终都是人们心目中最高尚而纯净的名字,因为我们每一位老师都在用自己平凡的行为支撑着不平凡的

21、人格。“你是华蜜的,我是欢乐的。为你付出的,再多也值得-”每当我听到这首歌,一种华蜜的感觉便久久萦绕心头。当岁月的流失使今日的我成为幼教战线上的一名老兵时,我享受着工作所带来的华蜜。成天劳碌着,但我很欢乐。记得那一年,我刚实习完就走进这所幼儿园,怀着对事业的执着追求起先了我今生难以割舍的幼教工作。可是几个月的实践工作让我清晰的相识到,幼儿老师并不是一个简单的工作,它不仅要求老师弹唱跳画样样在行,更要求老师要有一颗童心,能走进孩子的世界,倾听孩子的内心世界,倾听童声。知道孩子的所思所想,敬重孩子,激励孩子,体谅孩子,在与孩子的互动中去推动他们的健康成长。我爱幼儿教化,并没有什么高尚的理由,也没有

22、什么深邃的道理。只是因为在孩子门中间我很欢乐,他们身上寄予着祖国的希望。作为一名幼儿老师,我应当付出自己的爱,让每一个孩子都生活在关怀的阳光里。我们班有一个叫可可的小挚友,长的特别可爱乖巧,可她却有自闭孤僻症。在幼儿园从不与任何人说话,也不与任何小挚友交往,每天就是呆呆的坐在那里,也不参与嬉戏。她的妈妈告知我,可可两岁时受过惊吓,后来就不与任何生疏人讲话了。了解状况后,我对她更加百般的爱惜,陪她上厕所,和她一起玩积木,拍着她睡觉,不兴奋时就把她抱在怀里哄她快乐。慢慢的她不再与我生疏,有时还主动对我笑,和我一起玩。最终在一天早晨,可可第一次喊我老师,虽然声音很小,但我已经感动的不能自已,她最终向

23、我放开了她的心扉!像这样的事例还有许多,虽然每一次的付出都很辛苦,但每一次的收获都让我感动不已。我们常说“家园共育”,就是说幼儿园和家庭就是一辆双轮车,只有协调一样,才能促进幼儿的全面发展。工作以后,我发觉有很多的经商家庭或是单亲家庭,也有的是父母在外地工作,孩子送到幼儿园主要是解除后顾之忧,根本谈不上对早期教化重要性的相识,从而忽视了对孩子的教化。针对这些家长,我实行了多渠道、多元化的联系方式,对白天工作忙的就利用晚上进行家访,父母在外地的就用打电话的方式汇报孩子的在园状况等等。随着幼儿园工作的不断深化,家长门的主动性越来越高,我的工作也得到了家长及同行的广泛好评,领导的认可。假如说孩子们是

24、花朵,我要作辛勤耕耘的园丁;假如说孩子们是幼苗,我要将自己的心血和汗水化作浇灌的春雨;假如孩子们是太阳,我要做托起太阳的人。或许我不会有什么卓越的成就,或许就只是这样的忙劳碌碌,但我无怨无悔,因为和孩子们在一起我的心恒久年轻。献身幼教事业,是我无悔的选择幼儿老师演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位老师:大家好!我是来自xxx幼儿园里的祥瑞使者,我叫xxx。今日有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:我傲慢我是一名幼儿老师。十八年前,我带着创建一份激情生活的幻想,带着想成为一名志向幼儿老师的豪情,义无反顾的加入到幼教大军中。在孩子中间,那种放松、自由自在、融洽的气氛,时

25、刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。幼儿老师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿老师更华蜜更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是欢乐的使者;我们是人们心目中漂亮、温顺、和善、优雅、亲善的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼当心田里。当孩子们有进步时,老师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏,时而天真、时而深厚的交谈,常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了,一刹那,我找到了自身的价值。幼儿老

26、师的工作就是塑造人的工作,它神圣、宏大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感谢,拉着我们的手说:走近你们,才知幼儿老师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算耐性。行走在童心的世界,我倍感傲慢与骄傲,选择幼教,我就选择了微笑与快乐。记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透亮的眼睛看着我,拉着我的手稚气地问:“老师,你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你温煦温煦就不会冷了!”孩子们的话就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我觉得好温煦、好温煦。慢慢地,我和孩子们成了最要好的挚友。我们一起学习,一起嬉戏,一起共享胜利的欢乐。我们之间有了一种特

27、殊的默契,就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一。”那一刻,我特殊特殊的骄傲。我傲慢我是一名幼儿老师。暖和的春天,大地萌发绿的新意;清爽的早晨,太阳每天都会从东方升起。靠近春天,冰雪就会溶化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鲜花里都闪耀着晶莹透亮的童心,童心的光线赐予我们老师生命的亮色和希望。幼教工作是少有的净土,在这里,快乐洋溢在每一张笑脸;在这里,和善充溢在每一颗心灵。这片净土让我们许久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,漂亮的心灵,磊落的胸怀。幼教是

28、一首平凡,真实、激情的诗,每位幼儿老师都是诗里一个华蜜的符号!我们拥有点石成金的爱,我们是爱的使者,天使的化身。我傲慢我是一名幼儿老师。华蜜是人生的主题,那么幼儿老师的职业华蜜感是什么?幼儿老师的职业华蜜感是在创建物质生活和精神生活的实践中,感受志向目标和志向实现而得到的精神满意,从而在追求志向与目标的过程中的到的愉悦感受,是老师从工作志向到现实的最美的情感体验。幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿教化实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的华蜜感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,老师对于不同的孩子要运用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教化

29、改革的深化,对老师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是老师最常说的一句话。我觉得,对于这句话,幼儿老师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真烂漫的孩子,老师们要发觉这个职业的华蜜感才能做好这个行业。假如她从心底感受到这个职业的华蜜,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很仔细地做好每项工作,很公允地去爱每一个孩子,这样每天都很快乐对于幼儿的心理健康有重要影响。老师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教化,孩子有改变了,有进步了。比如:幼儿从依靠父母到自己独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参与竞

30、赛获奖了等等;都离不开老师的教化、帮助。看到自己的付出没有白费,感受到学生对自己的宠爱、敬重、感谢和祝愿,老师的内心都会有油然而生的满意。这就是做老师的华蜜。当家长说:我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且主动地协作;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和敬重,家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报,这也是老师的华蜜所在。幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和快乐、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极广袤的情感领域

31、内,有开心的和不开心的、兴奋的和难过的曲调。擅长相识这种和谐的乐声,是教化工作者精神饱满、心情开心和取得胜利的最重要条件。”假如你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成欢乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的沟通,你会相识到孩子中间隐藏着才智和力气。假如我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发觉欢乐就在你身边。你给孩子一份爱,孩子会回报给你非常最真诚,最纯净,最美妙,最无私的爱!这就是幼儿老师最终华蜜的归属感!让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!幼儿老师演讲稿 篇7敬的各位领导,各

32、位老师:大家好!很兴奋能在这个特殊的日子里,站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿老师”这一主题进行探讨,听了前面十来位老师的精彩演讲给我的感受很深。今日我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。常常有挚友这样对我说:“当你们幼儿老师真好玩,成天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时,我苦笑不得。笑是:作为一名幼儿老师,我感到万分的骄傲。哭是:世人对我们幼儿老师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙老师所要的承受的压力和责任,是啊!孩子在幼儿园的确是玩的多,我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的学问,也没有企业家敏捷的头脑,更没有白衣天使的回天之术,可我们每天在和孩子玩时,不但要让每

33、个孩子玩的快乐,还要潜移默化地培育他们良好的行为习惯,所以我们的工作是平凡的也是神圣的,正因为在这平凡而神圣的工作中,使我深深体会到责任的重大,从而也静默地奉献自己的青春。青春?青春是美妙的,的确青春充溢了志向和信念,充溢了激情与希望,有时会想,青春究竟是什么呢?青春是一种华蜜!华蜜从哪里来?就在我们身边不是吗?当孩子淘气我假装生气,。就会听到“金老师!你别生气了,生气会不美丽的,我听话了”当我因不当心割破手被孩子发觉时,他们个个边吹边心疼的说“金老师!很疼吧!下次要当心咯!”当孩子趴在我耳边,亲昵的说“金老师!我告知你一个隐私。”等等华蜜便油然而生,这种华蜜是我和孩子们再一起所收获的欢乐,作

34、为老师注定要奉献,而我是一名幼儿老师,责任更重与泰山,即使再累我也决不懊悔,因为我爱我的孩子们!我是华蜜的!我愿在幼儿老师的事业上挥洒我的青春,最终我想以书上的一句话来结束今日的演讲。路渐渐其修远兮,吾将上下而求行。幼儿老师演讲稿 篇8我是一个XX人,在这里诞生,在这里生活,在这里学习,地球是一个完备的圆,兜兜转转,我最终回到了最初的这一点,我工作的所在地XX。还记得红领巾在胸前飘起的年纪,总是会出现许多熟识的作文题目,比如我的志向。志向?在那个懵懵懂懂的年纪,我在作文纸方格的中心工工整整的写下“老师”这两个字,我想也正是从那时起我对老师起先了难以割舍的情愫。在那个天真的年纪我也有着天真的幻想

35、,小学老师、初中老师或是中学老师,但唯独没有预料到我成为了一名幼儿园的老师。我很庆幸,我的选择,或者说是庆幸幼儿园选择了我。于是也便有了今日我站在这里,作为一名有许多欠缺但照旧对将来抱有无限希望的幼儿园老师站在这里。和大家一样我也做了十多年的学生,遇到过许多可亲可爱的老师,但也会有斑斑点点的灰色陈放在心里的某一个角落。一年级时,我们天真烂漫,遇到了一位温顺的实习老师,每次她说话,声音都像和风细雨从耳边飘过。她走时我们内心万千不舍,我们将小礼物放在她桌前想要去挽留。就在那天的课件,我看到了一辆手工的黄色公交车躺斜躺在垃圾筐里,而这正是我的礼物,我花费了一个晚上用胶水当心翼翼的粘起来的礼物。我愣愣

36、的站了十秒钟没有说话,原来我对老师的爱如此廉价。如今我有了我的学生,一个个顽皮捣蛋却天真烂漫的孩子,我始终信任,在他们的心里存在着这世间最纯真的感情,包括班里最羞怯的她。她不爱说话,总是一个人在角落里做自己的事情。内向的性格使她将自己包袱的密密层层,我希望能够渐渐变更她。每一入班,我都相面相应并给她一个大大的微笑;每一次活动,我都把她带在身边怕她一个人被大家冷落掉。日子一每天流过,好像每天最快乐的是迎着他们的笑脸而来,每一天都充溢着无知的期盼。我如平常一样,站在门口微笑地迎接孩子们的到来。她也像平常一样低头向我走来,拥抱过后照旧没有微笑和言语,只是这一次她没有闪躲,她就那么站着小手伸进口袋又缓

37、缓的伸出来,绽开肉肉的小手,一颗黑话梅糖。“老师,给你。”怯怯的声音让我忍不住又给她一个拥抱,哪怕这是曾经我厌烦的一种糖。那一刻,我才知道了什么是暖和,什么是感动,也才感觉到了爱,一种来自孩子的爱。满意,快乐,或许这样的字眼已经无法表达内心的情感。我信任,每一个孩子内心都隐藏着一份爱,他们并非无知,并非愚钝,他们所赐予我们的每一点回应都是对我们爱的馈赠。敬重孩子的爱,爱源于敬重。幼儿老师演讲稿 篇9幼儿老师演讲稿:坚守幻想敬重的各位评委、敬爱的挚友们:大家好!我演讲的题目是坚守幻想。他是xx中学老师、xx百杰、xx五一劳动奖章获得者-秦雄。这是一个让人心酸落泪的家:秦老师的父亲因病无法正常站立

38、,母亲患有心脏病,弟弟离婚后精神失常,撇下了一个可怜的孩子。作为家里的顶梁柱,秦老师义无反顾地挑起了整个家庭的重担!尽管如此,秦老师的工作依旧精彩:他发表论文200多篇,6次荣获国家、省、市优质课一等奖,受到各级各类表彰达50余次。因为表现优秀,秦老师不断接到大中城市学校的高薪聘请,有的年薪竟达20万,可他,却一次又一次婉言拒绝。如此家境,却又如此确定,这让从未跟他红过脸的岳母忍不住了:“你的心里就没有你的老婆孩子,没有这个家吗?”面对高薪的诱惑,秦老师说他不是没有动过心,他也想让家人过上好日子啊!可是,看到家乡孩子无邪的眼神,他毅然选择了坚守,选择了在坚守中带出一个个先进班集体、送走一批批优

39、秀学生。我不断在想:是什么让他如此坚守?此时好像有了答案,但当我们走进秦雄老师的内心,倾听他执着教研的华蜜之歌时,我突然对新时期共青团员的精神有了新的理解。“我喜爱做教研,喜爱孩子们。”说到这些,秦老师的脸上总是洋溢着微笑。他视野开阔,思想深刻:教材教法他探讨,学生成长他探讨,农村教化他也探讨。他凭借探讨走进了学生的心灵,凭借真爱和才智为孩子们撑起了暖和的晴空。去年秋季,班里的李善巧同学突然变得精神恍惚、缄默寡言。为找到缘由,秦老师骑摩托车赶到十多里外的善巧家,一见到他,善巧的爷爷就失声痛哭:“老师啊,几天前我们家出了车祸,巧的爸爸没了,她的姥爷和舅舅也没了。我拜托你我求求你多管管我们家这个孩

40、子啊?”假如不是情到痛时,有什么能让年迈的大爷在一个外人面前流泪?谁来为善巧撑起一片天哪?秦老师的心在颤栗,在思索。从那天起,善巧就成了秦老师的牵挂。他反复斟酌、找寻着合适的方式走进善巧的心。天冷了,秦老师刚好地给她送上棉衣手套;家里有了好吃的,也总不忘叫上她。课堂上,多关注几眼;课余时,记得关怀几句。这小小的举动,这被秦老师称作“和风细雨的才智”让孤僻的小善巧慢慢地又变得爱说爱笑爱学习了。有一天,善巧含着泪对他说:“老师,你真好,像我爸爸!”这短短的几个字,暖了秦老师的心,却打湿了他的眼啊。秦老师说过这是:教化的华蜜,我的幻想是我情愿为这点华蜜奋斗一生!”直到此刻,我才真正理解秦老师的坚毅和刚毅,也才真正明白新时期的团员精神还可以像秦老师这样来诠释!坚守是一种志气,坚守是一种责任,坚守更是一种美德。漫漫人生坎坷多,静默坚守当如歌!作为一名共青团员,我愿像秦老师一样,坚守小小校内,为家乡孩子插上翱翔的翅膀,用博爱书写孩子的金色童年!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页

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