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1、2022心理演讲稿心理演讲稿模板集合六篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在日新月异的现代社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我帮大家整理的心理演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。心理演讲稿 篇1敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！我们在生活中，谈起健康，首先，我们会想到的是身体或智力，即外在的健康，殊不知，心理健康才是最重要的健康。一个人，空有一副好的躯体与聪慧才智，却含有一颗残缺的心，那么这个人是极度不健康的，而反过来，一个人躯体或智力存有缺陷，但是他心态正常，那么他也是一个很健康的人。有
2、些人，亏上天给了他们健康的躯体与非凡的智力，却不懂珍惜。有些人，面对上天赐予的考验身体上的残缺，以主动健康的心态去面对，终让自己的人生散发出夺目的光彩！闻名作家海伦凯勒，在幼时就丢失了视力、听力、声音。但是她以正确的心态来对待这些外在的残缺。利用嗅觉、触觉、味觉来感知世界。写出了多数动人的诗篇，鼓舞着多数人！她虽说躯体算不了健康，但是她的心态尤为健康主动，这足以让她成为一个非常健康的人！躯体的残缺并不行怕，可怕的是你自己都对主动的残缺感到无所适从，没有主动向上的心，只有落寞低沉的情。健康是多样的，它包括躯体与智力等外在的健康，也包括心理上的健康。而后者往往更重要，有了健康的心态，便有了战胜一切
3、的信念，躯体上的残缺对我们的阻碍就不堪一击了！让我们保持心理健康吧，心理健康，受益你我他！心理演讲稿 篇2我们的历史是斗争的。过去，几乎全部的演说都基于眼下的问题或逆境它是我们的不满与恐惊，但总是把我们的过去的心灵中的荣耀“感”进行联系与挑衅，却又同时允许了“一种”将来的命运与梦境的无意识激情。假如认为一篇演讲稿必需抓住民众的心情才能影响力，那我只是在利用您们的激情：一种充溢自我劝慰的激情；这无异于一位统治者利用我们当中“小部分”的怨恨与贪欲来统治着民众，统治着社会。对于自由，民主的诉求与宣言也是基于这种方式，这是大家所熟识的历史“事务”。只要是为了扩张领土，不论是战略性或文化消费，都是因为民
4、主，自由的“体制”在某种人（包括媒体或所谓的大众文化中的大众色调）的煽动下达到的历史教训。在这种体制中，我们要的是权威，但由于每个人不能得到，于是为统治者或政客创建了“时间的机会”：只要是人民甚至是人类的心理须要。于是我们并不是因为珍惜生命而发挥自由民主，却是为了某种制度的建构而消耗毕生的精力。我们的自由民主是付出了很多珍贵的灵魂而“选择”了群体或个体之间的徘徊，这是国家的政策，也是社会集团的阴谋；因为他们仍旧认为“一般人”只有激情而没有思想的，认为他们的自由民主只是一种“要求”，并非真心实意。于是从高校讲坛到社会媒体都一样塑造一种备忘录：只要国家不动乱，就有自由民主这是口头承诺。我们仍旧活在
5、统治制度中，我们的生命失去了真正的保障，而成为了劳碌与恐惊的傀儡。以上已证明白我们的历史只是在应付而非面对应付原始的统治制度的不平衡“规则”或约定成俗。我们赶走了贵族统治，却赶不走统治者，也“不能”取消他们所传承给我们的统治制度，我们总是受社会暴力所诱惑与恐吓。这是我们的悲剧，也是人性的诡辩；我们只望见社会发展的癌症，却看不见人性的地雷区；即使望见了只是便利利用或进行挑战，而非避开发生。为自由的斗争被人性异化为“自由斗争”的历史，以至于斗争自由的历史。假如没有贵族暴力的压迫历史，您们还会为生命的崇高而争取自由吗？假如没有暴力体制的不对等现象，您们还会急于从古典中找寻人性的尊严吗？可是您们从历史
6、中获得了什么代价呢？只是无穷的斗争，报复与恐惊，还有野性的贪欲。这跟统治者的手段又有何差别呢？您们只是满意了自由民主的“气息”罢了，却同时为统治者的策略供应更多的合理化形式，以至使您们不得不为“沦落”到为统治意志而战，为社会制度而奋斗。这不是你们的思想，而是统治集团的威逼力气；即使有契约或备忘录，那只是桌面上的一张纸。就连社会主义运动也免不了政党组织“限制”工农阶层的历史统治。在国家与生命之间，我们乖乖地“选择了”听从统治者的吩咐制度，即使选举与舆论也只不过是社会生活过程的“附加价值”。我们要的是经济发展，并且是在牺牲灵魂的方式下“凝视着”现实的“最低水平”。只要有消遣，我们就笑嘻嘻了，真像个
7、不能长大的孩子。历史的发展之所以接着，是因为它没有将来的形式。不是历史推动了人类的发展，而是人类的发展“暴力”确定了历史的心声。历史只是人类设计的时间程序，概括了设计，战略与试验的生存手段。例如：我们没有说话的“机会”，却接受着舆论的空间！我们的乏累心灵无法自由“发表”，却接受了发泄心情或压抑的论坛！我们努力不是来自奋斗，也不是为了奋斗，却是因着生活压力的各种理由来作为社会实践上的辩护“方式”！我们乐于好用的观点或理智，是为了证明自己的生存意志，正如尼采的激情！我们追求民主只是为了更多的权力斗争！我们阅读古人的才智，并不是出于意识到他们是人类的一部分，而是因为他们是我们的“看不见的将来”，为我
8、们自闭的心境做一点劝慰的工作。总之，我们的思想不来自于无限的心境，却是为策略的动机而设计的生存手段。把人类的做人手段当成是我们自己的生存法则，这就是我们的思想原理，就是我们的基本的心理动机；正如常言道“人不为己，天诛地灭”。即使有人反对，他的生活照旧活在社会统治的人性框架中。历史已经证明，是文艺复兴起死回生的学者如苏格拉底或莎士比亚也是民族主义的反殖民主义运动以及全球化力气，推动了自由体制的发展；但还是体制本身的强制力气。后现代主义已经向我们展示了合理化的霸权运作过程及其方式。可是我们当代的很多国君仍旧“意图”借着各种合理化的范式或框架例如语言嬉戏或话语建构来维着辛苦经营或创建的统治力气（非统
9、治制度）；他们仍旧是我们思想过程的幕后工作人员，藏在像媒体视窗背后做我们人类的“真实的影子”。那么请问您们，人类的存在，人类的思想莫非只能在统治制度的形式之下或之中吗？莫非世俗化，精神化，宗教化才是我们自由思想的“媒介”形式？您们的思想，您们的自由，莫非只能是人类的，制度的，现实的，以及自我利益的，而不能是生命或思想本身的目的吗？莫非您们不晓得，当我们越来越在现实里为各种“小部分的利益”而斗争时，心境就越来越自闭，以至不断地出卖和消耗自己的生命的灵魂吗？您们莫非只为了“自我的”思想而宁肯出卖人类每一个单位中普遍固有的生命的灵魂？请您们记住这一关键时刻。在这关键中，你们再也不是“某某动物”的公式
10、法则，更不是“人类”的本相。您们是“人”，有生命思想的人，有为存在本身的荣耀而付起尊严责任的人，更是有实力避开邪恶斗争而团结在一样的保守自己“善性的意念”的人。这种“人”不是一种身份或某某形态，他就是他自己的（非自我的）“意义”。它到处地活在群体中，但也可以在全部的个体中找到它的踪迹它们之间没有冲突对立与张力当他们彼此冲突时是出于意识到，外来（或内在）不规则压力的问题的强制力气及其弊病而迫使他们找寻团结合一的支点来对抗一切形式的“幻觉”但是它们的对抗并不是制造各种纷乱的斗争与斗争，也不是为了斗争或改革，而是尽力保守群体与个体之间的和谐的纯真本性：这种本性足以让野心家，政客，外交官等等的统治力气
11、无法分化我们内心过程的善性的意念这种意念是一种为生命本身的生存意义而来的实力，但不是一种为现实斗争的野性力气。心理演讲稿 篇3各位领导、各位嘉宾、各位老师、同学、挚友们：早上好！心病谁没有？这是个听了就让人感觉沉重的话题，而我有病？更是个令人担心的调子。但我还是想借此机会讲一讲这个值得争议的话题。有人说：有车、有楼、有钱、有事业、有地位就华蜜啦！考上“博”、“研”就是好，读了MBA就是棒。我说只对了一半。因为就算你有齐了一切让人艳羡的物质和荣誉，只要有了“心病”这东西，那么所得的一切就会变得暗淡无光。我知道有人不信。但一个人不管他多么有钱有势有地位有荣誉，只要患上了心理病，就可以令他的生活一塌
12、糊涂，他们甚至可以抛开一切，践踏自己，损害他人。这样的事例媒介报道得多了。所以今日我想告知大家：人活一世，有什么都没有“没病”好！心理疾病产生的后果令人震惊，令人心寒。给我们的社会，我们的人民，家人和自己造成了巨大的损害。这是谁都不愿见到的。可是我们绝大多数可以做的就是事后评论，我称之为“马后炮”。有没有方法可以在他们患病的早期就发觉，并运专心理学，甚至医学的方法进行干预呢？回答是确定的！心理疾病患者往往会做出很多令人意想不到的事。我可以说那不是他一生出来就情愿做的。而是因为他们患了病，内伤心苦难挡，没有方法，没有途径摆脱逆境所为。一个人患了绝症尚想多活一些时日。但我们很多心理疾病患者恨不得立
13、刻离开这个世界。今日，已经是二十一世纪了。我们的观念起先转变。但我认为这还不够，至少与我们今日高速发展的经济水平不相衬。我们习惯于在事后发表评论，但却很少有人去探讨人的心理睬对将来造成的影响，更没有发出预警的机制，哪还谈得上什么干预？我的心理询问门诊走过了十载春秋，其中一幕幕骇人动目的事，不由不使我深思。我发觉，在中国，相当一部分人有了心结不是主动求助心理医生，而是深埋在心底，接受苦痛熬煎。实在顶不住了，宁愿问神、占卜、看江湖骗子，也不愿来心理询问。人们可以把一个简洁的疾病问题，搞得一塌胡涂，不是因为真的“不知道”，而是因为“隐私”。由此，才产生了悲剧。现在社会的透亮度高了，打开电视、翻开报纸
14、，我们常常可以看到有关自杀的新闻，令人感到困惑和担心。据调查统计，我国每年自杀者数以十万计，患心理疾病的人达上千万之多。这是一个多么骇人的数字呀！心理演讲稿 篇4敬爱的老师，同学们：大家好。我是来自高班的，今日我演讲的主题是“心理健康”。提及心理健康，大家的第一反应应当是那些骇人听闻的精神疾病，然后对此抱着敬而远之的看法。其实心理健康问题并没有想象中的那么可怕，就像是我们的身体会感冒发烧一样，我们的心理有时也会感冒，不过表现出来的是焦虑和担心罢了。那么，当我们面对心理的小感冒时，该怎么做呢？首先，我们应当了解何为心理健康。一切的误会都源于不了解。当我们对心理健康有了足够的相识以后，就会知道焦虑
15、和担心并不行怕。面对学业的压力，产生焦虑和担心是我们正常的心理活动，以平常心对待即可。其次，我们要直面问题。找到焦虑的源头，然后努力去解决。第三，找到适当的方式放松心情。面对焦虑，我们要找到适当的方式来排解，所以，跑操是必要的。适当的运动能够调整心情，又熬炼了身体，一举多得。以上就是我的一点建议，希望大家听完我的演讲能够有所收获。愿全部人都不再为压力苦恼。感谢大家，我的演讲完毕。心理演讲稿 篇5老师、同学们：早上好！今日我讲话的主题是“五月心飞扬，幻想不停航”，当我们还在细细品尝四月里丁香的芳香和书香的悠长时，激情的五月已静静的来了，伴随着时间的消逝和心灵的成长，我们迎来了“5.25心理健康活
16、动月”。众所周知，同学们在成长与社会化的过程中，不仅面临着青春期的种种难题，也面临着来自考试的干脆压力。在我们一边奔跑一边追寻幻想，并用自己的英勇绘制将来的时候，这些难题与压力都对心理健康的培育构成了现实的阻力。它们间或使我们悲伤，间或使我们苦恼，间或又使我们不知所措。那么，问题来了，你是否希望能够有人倾听，你是否渴望一次心灵的沟通，你又是否渴望在取得好成果的同时有一个健康的身心？本届的心理健康活动月将通过一系列心理活动支配，让同学们有一个相互倾听、相互沟通、相互了解的平台与契机。让同学们在惊慌的学习生活中，也能倾听来自自己心灵的呼喊，关注自身的心理健康。同时，也让同学们在这样一个张扬特性的时
17、代中培育团队协作精神，增加团队意识。我们希望通过心理学的专业学问，帮助大家放下心灵的羁绊，打快乐灵的大门。让健康的心理伴随着大家渡过青春，渡过中学生活，为将来的成长奠定心灵的基石。基于此，在心理辅导室的细心筹备下，本次心理健康活动月主要有以下几项活动：一、绽放心灵之花写给自己的三行情书。通过简短的书面语言，让自己和自己对话，以此方式来表达对自己的宠爱、激励或说出自己的苦恼和心声。二、欣赏心灵万象心理资讯展览。通过优秀的心理电影介绍、好玩的心理图片、心理小学问、三行情书作品展来示拓展同学们关于心理资讯的学问面，帮助大家进一步了解自我。三、放飞心灵之翼心理嘉年华之游园活动。通过丰富多彩、好玩好玩的
18、心理小嬉戏，释放同学们学习生活中的心理压力，增加同伴之间的沟通与合作，提高大家自我放松和自我心理调适的实力。四、走出心灵雨季高三心理询问专场。高三进入高考前的最终备考阶段，心理辅导室将在高三年段进行现场心理询问活动，帮助高三学生放松心态，轻松备考。五、倾听心灵之声中学生十大心理问题投票。通过问卷的形式选出我校中学生最关注、最突出的十大心理问题，使之后的心理活动、心理校本课、心理报纸、心理辅导更加具有针对性。具体的活动支配及活动内容，请大家关注试验楼门厅的宣扬海报和5月份的心理报纸。525，心理月，我们给你一个舞台，我们许你一份承诺。同学们，让我们一起参与心理月活动，一起打快乐灵之窗，一起感受同
19、学之间的团结协作，用真诚作圆心，以心愿为半径，共同画上一个欢乐，完备的圆。心理演讲稿 篇6各位老师、各位同学：大家好！今日，我国旗下讲话的题目是关注心理健康，学会珍爱自己。心理学家告知我们：“健康，不但是没有身体缺陷和疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应实力。”因此，健康不仅仅是指生理、躯体方面的，而且应包括心理方面的。然而在日常生活中，人们经常重视身体健康，而忽视心理健康。现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人际关系困难，越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威逼。有的人程度稍微，有的人程度严峻。在我们的四周，有的人脾气急躁，经常无端发火，因琐碎小事甚至
20、与人争吵；有的人感到孤独孤独，意志消沉，成天无所事事，痴迷上网，厌学心情严峻；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人；有的人目空一切，惟我独尊，对人苛刻，认为别人都不如他，对于别人善意的指责和劝说拒不接受。全部这些都与人的心理是否健康亲密相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场竞赛的输赢；大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。那我们怎样才能拥有健康的心理？首先，是培育主动的人生看法：要正确相识自己，不要自卑，不要自负。要信任自己，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生。要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有终点，再无望的
21、事总有希望。当你遇到挫折时，你的第一反应是什么？有人会想；唉，真倒霉，怎么这样的事就轮上我。但有的人会想：嗯，这次的挫折又给了我一次成长的机会。饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。其次，是提高道德修养水平：道德修养也能影响一个人的健康吗？事实证明白：道德高尚多做好事，常常满腔热忱地帮助人，扶助人，爱惜人，援救人，人们自然也会投桃报李，给以热忱地回报。爱人者，人便爱之，助人者，人必助人，敬人者，人亦敬之。这种良性的反馈，必定使人产生欣慰，受到鼓舞，使人开心，获得欢乐。信任你也肯定有过这样的感受吧。第三，树立正确的名利观。处于人生关键转折期的中学生，要想保持良好的心情状
22、态，维护和谐，要想健康地成长，就必需学会正确地对待名利，假如一味追名逐利，成天处心积虑，必定会产生消极的不良心情，在日常学习和生活中，一方面争先进，创一流；另一方面不斤斤计较功名得失，有了这样的名利观，我们就不会因自己短暂不如别人而自卑。第四，培育勤奋学习的好习惯。在生活中，有些同学因家庭或自身等缘由存在厌学心情，把读书学习视为一种苦痛、负担、压力，这种剧烈的厌学心情使这些同学自暴自弃，悲观厌世，甚至产生反社会行为，很简单被社会上的坏人所利用，走上犯罪的道路。因此，我们每个同学都必需仔细对待学习，努力培育学习爱好。养成良好的学习习惯，读书学习能使人驾驭学问，提高素养，懂得人生的真谛，使人酷爱生
23、命，酷爱生活，具有主动的人生看法，树立正确的人生观，使人能正确地相识和对待挫折，正确地对待人生和前途，始终斗志昂扬，乐观向上。只有这样，生活才会变得精彩，人生才会有价值。第五，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的敬重。把你的爱心与老师、同学共享，你会得到更多的欢乐；把你的看法与别人沟通，你会得到很多有益的忠告；与人共享欢乐，欢乐会加倍，与人分担苦痛，苦痛会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多敬重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的看法，常常真诚地对人微笑，真诚地微笑充溢着你的自信，表示着你的礼貌和对别人的敬重。同学们，老师们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康、和谐的校内。我的讲话到此结束，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页